KOSKEN TL KUNTA TOIMINTAKERTOMUS 2015

Transkriptio

1 Tehtäväalue: Varhaiskasvatus Tehtäväalueen palveluajatus: Varhaiskasvatus käsittää lasten päivähoidon, esiopetuksen ja koululaisten iltapäiväkerhotoiminnan. Päivähoidon tarkoituksena on tarjota lapsiperheille turvallinen, virikkeellinen ja monipuolinen hoitomuoto. Varhaiskasvatuksen tavoitteena on edistää lapsen tervettä kasvua, kehitystä ja oppimista. Kaikki lapset saavat joko päiväkodissa tai perhepäivähoidossa tarvitsemansa hoidon (L lasten päivähoidosta 11 a, ja A lasten päivähoidosta) laadukkaasti ja kodinomaisesti. Kasvatuskumppanuus, toimiva asiantuntijaverkosto ja moniammatillinen työote ovat onnistuneen varhaiskasvatuksen edellytykset. Henkilöstö Varhaiskasvatusjohtaja 1 Perhepäivähoito: perhepäivähoitajia 7 Päiväkoti/ lastentarhanopettaja 50 %, 2 hoitajaa 50%, Töpöhännän tupa 2 avustajaa (35h/vko ja 25h/vko) Maitoparran maja Esiopetus Talonmies 2 lastentarhanopettajaa, 4 hoitajaa esiopettaja 50 %, 2 hoitajaa 50 % (toinen hoitaja määräaikainen) osa-aikainen Erityislastentarhanopettaja 16 h/vko (Kosken Tl kunnan toimi, yhteinen Marttilan kunnan kanssa). Koulupsykologi 1 (esiopetus, alakoulu, yläkoulu ja lukio ja Marttila, yhteinen) Tilikauden olennaiset tapahtumat: Uusi varhaiskasvatuslaki tuli voimaan Subjektiivisen päivähoito-oikeuden rajaaminen eduskunnassa Taloussuunnitelmaan kirjattiin vuoden 2015 lopulla uuden päiväkodin suunnittelun aloittaminen ja rakentaminen. Tutustuminen lähiseudun päiväkoteihin aloitettiin jo heti vuoden lopulla, jotta suunnittelu pääsee käyntiin heti vuoden 2016 alusta.

2 Talousarviossa asetettujen tavoitteiden toteutuminen: Varhaiskasvatus sivistyslautakunnan alaisuudessa itsenäisenä kokonaisuutena. Varhaiskasvatuksen, sosiaalitoimen ja perusopetuksen yhteistyö Varhaiskasvatusjohtaja vastaa toiminnan kehittämisestä ja valmistelee varhaiskasvatuksen asiat sivistyslautakunnalle. Varhaiskasvatusjohtaja osallistuu Kosken Tl ja Marttilan sivistystoimen kokouksiin Varhaiskasvatus tekee yhteistyötä sosiaalitoimen ja perusopetuksen kanssa. Varhaiskasvatusjohtaja osallistuu säännöllisesti sosiaalitoimen palavereihin. Talolan koulun 1lk opettajat ja rehtori kokoontuvat esikoulun henkilökunnan ja varhaiskasvatusjohtajan kanssa nivelvaiheessa keväällä Oppilashuoltosuunnitelma koskee esiopetusta. Varhaiskasvatusjohtaja on valmistellut ja esitellyt asioita sivistyslautakunnalle. Yhteistyö on hyvää sosiaalitoimen ja perusopetuksen kanssa. Nivelpalaveri on pidetty Talolan koulussa huhtikuussa Oppilashuoltosuunnitel matyö on käynnistetty, jossa oli mukana esikoulun henkilöstö, varhaiskasvatusjohtaja, erityislastentarhanopetta ja, koulupsykologi ja koulukuraattori / sosiaalityöntekijä. Esiopetus keskustellut syyskauden alussa yhteistyöstä alakoulun kanssa. Vanhemmuuden tukeminen ja kasvatuskumppanuuden vahvistaminen Huolen puheeksi ottaminen vanhempien kanssa Vanhempien kanssa keskustellaan päivittäin. Mikäli huoli ei ole hälvennyt vanhempien kanssa käytyjen keskustelujen myötä, on tehty sosiaalihuoltolain edellyttämä ilmoitus. Varhaiskasvatuksen laadun ylläpitäminen Henkilökunnan ammattitaidon ylläpitäminen ja kehittäminen Henkilökunta käynyt yksittäisissä koulutuksissa ja jakanut tietoa muulle työyhteisölle. Syyskuun lopulla järjestettiin koko henkilöstön yhteinen koulutus uudesta varhaiskasvatuslaista ja muista ajankohtaisista asioista

3 Ajanmukaiset toimitilat Uudet päiväkotitilat taloussuunnitelmaan Taloussuunnitelmaan kirjattiin uuden päiväkodin suunnittelu ja rakentamisen aloittaminen v Talolan koulu Talolan koulussa annetaan laadukasta perusopetusta hyväksytyn opetussuunnitelman mukaisesti. Laadukkaan oppimisen takana on 1) sopivan kokoiset luokat ottaen huomioon oppilaat 2) pätevät opettajat ja koulunkäynnin ohjaajat 3) turvallinen oppimisympäristö 4) oikein mitoitettu oppimisen- ja koulunkäynnin tuki 5) erilaisten työtapojen käyttö yhteistoiminnallisesti ja monipuolisesti. Erityisopetus on luonteva osa oppilaiden arkea ja toteutetaan yhteistoiminnallisesti opettajien kanssa. Henkilöstö : 7 luokanopettajaa 4 tuntiopettajaa 1 erityisluokanopettaja 1 laaja-alainen erityisopettaja 2,61 koulutyöntekijää (koulunkäyntiavustajat 3 kpl) 0,22 talonmies (yhteinen teknisen toimen kanssa) 1 koulupsykologi (Kosken ja Marttilan yhteinen) 0,2 koulukuraattori (yläkoulun, lukion ja alakoulun yhteinen)

4 Talousarviossa asetettujen tavoitteiden toteutuminen: Laadukas opetus ja oppiminen Koulukiusaamisen ehkäiseminen Oppilaiden oppiminen turvataan perus- ja erityisopetuksen tuntikehysresurssilla, joka arvioidaan lukuvuosittain perustuen oppilasainekseen. Kiusaamista ennaltaehkäistään tarjoamalla sopivat ryhmäkoot. KiVakoulu; kiusaamisenvastaista toimintaohjelmaa käytetään kiusaamistapausten käsittelyssä. Ollaan mukana Yhteispelissä tutkimushankkeessa. Sen kautta opetetaan oppilasryhmiä (2a ja 2b) hyviin vuorovaikutustaitoihin ja sosiaalisiin taitoihin. On toteutunut. On toteutunut. Olemme saaneet Yhteispelissä hankkeen opetusmateriaalit ja koulutuksen käyttöömme. Ohjelmaa toteutetaan 1-3 luokilla. Oppilashuolto Opetussuunnitelma 2016 Käytetään tehokkaasti oppimisen kolmiportaista tukea: yleinen tuki, tehostettu tuki ja erityinen tuki. Asiat käsitellään oppilashuollon kautta moniammatillisesti yhteistyössä oppilaiden ja huoltajien kanssa turvaamaan oppilaiden oppiminen. Erikseen esiopetuksen edustaja ja yläkoulun edustajat kokoontuvat Talolan opettajien 1lk ja 6lk kanssa opinpolun nivelvaiheissa yhteensä kolme kertaa syksyn 2013 ja kevään 2014 aikana. Uusi opetussuunnitelma tulee voimaan Uuden opetussuunnitelman laadinta sijoittuu vuosille On toteutunut. Nivelvaihetapaamiset (2kpl) keväällä 2015 ovat toteutuneet erikseen esiopetuksen ja yläkoulun kanssa. OPS2016 työ on aloitettu. Yhteinen vesokoulutus on ollut Marttilan alakoulun kanssa. Laadimme yhdessä yhteistä opetussuunnitelmaa Marttilan koulun ja yläkoulun kanssa.

5 Tehtäväalue: 2094 Muut opetuspalvelut Tehtäväalueen palveluajatus: Sivistyslautakunnan tehtävänä on varmistaa Kosken Tl kunnan muiden opetuspalveluiden käyttäjien yhdenvertaiset mahdollisuudet laadukkaaseen ja korkeatasoiseen opiskeluun. Tehtäväalue sisältää Somero-opiston ja Lounais-Hämeen musiikkiopiston toiminnan menot. Somero-opiston tavoitteena on antaa yleissivistävää aikuiskoulutusta ja avointa yliopisto-opetusta paikalliset tarpeet huomioiden. Lounais-Hämeen musiikkiopiston tavoitteena on tarjota alueen ja seutukunnan nuorille mahdollisuus tavoitteelliseen musiikin opiskeluun. Henkilöstö Ei palkattua henkilöstöä. Tilikauden olennaiset tapahtumat: Talousarviossa asetettujen tavoitteiden toteutuminen: Riittävä määrä musiikkioppilaitospaikkoja Kosken Tl kunnan asukkaille Opetuspalvelut Somero-opistossa järjestetään taloudellisesti ja niitä kehitetään mahdollisuuksien mukaan Pidetään Lounais-Hämeen musiikkiopiston oppilaspaikkamäärä nykyisellä tasolla: oppilaspaikkojen määrä 7 Kansalaisopiston kustannukset/oppilas ovat verrannolliset tuotettujen palvelujen määrään ja laatuun nähden. Otetaan aktiivisesti osaa toiminnan kehittämiseen kaikenikäisiä koskelaisia palvelevaksi Toteutunut. Toiminnan kehittämisen suunnittelu aloitettu Someron kanssa.

6