Varhaiskasvatuksen turvallisuussuunnittelu Tampere 1.9.2017 Pia Kola-Torvinen Opetushallitus
Esityksen teemat Turvallisuus varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa Varhaiskasvatuksen turvallisuussuunnittelu Opetustoimen ja varhaiskasvatuksen turvallisuusopas 31/08/2017 Opetushallitus 2
Turvallisuuteen liittyviä näkökohtia uudistuneissa varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa
Varhaiskasvatuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet Varhaiskasvatuksessa oppimisympäristön on oltava kehittävä, oppimista edistävä sekä terveellinen ja turvallinen lapsen ikä ja kehitys huomioon ottaen Varhaiskasvatuksessa otetaan huomioon työsuojeluun ja turvallisuuteen liittyvät säännökset Turvallisuuden edistämisen tulee olla suunnitelmallista ja säännöllisesti arvioitua
Turvallisuus varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa 8/31/2017 Opetushallitus 5
Laaja-alainen osaaminen - itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Itsestä huolehtimiseen, terveyteen ja turvallisuuteen liittyvät taidot ovat kaikille tärkeitä Varhaiskasvatuksen tehtävä on vahvistaa lasten hyvinvointiin ja turvallisuuteen liittyviä taitoja sekä ohjata heitä tekemään kestävän elämäntavan mukaisia valintoja
Varhaiskasvatuksen toimintakulttuuri Hyvinvointi, turvallisuus ja kestävä elämäntapa turvallisuuden edistämiseen kuuluu myös tapaturmien suunnitelmallinen ehkäisy ja seuranta, turvallisuuskasvatus sekä tiloista ja välineistä huolehtiminen varhaiskasvatus edellyttää toimivaa ja sitoutunutta turvallisuuden johtamista sekä turvallisuusasiat hallitsevaa henkilöstöä
Varhaiskasvatuksen turvallisuus
Käsitteitä Turvallisuusjohtaminen Turvallisuuskulttuuri Turvallisuusosaaminen Turvallisuuskasvatus 31/08/2017 Opetushallitus 9
Turvallisuusjohtaminen Turvallisuusjohtaminen edistää varhaiskasvatusyksikön turvallisuutta ja sen kehittämistä Kokonaisvaltaista turvallisuuden hallintaa Toimenpiteet, joilla luodaan turvalliset työolosuhteet, ylläpidetään ammatillinen osaaminen ja toimintakykyä sekä johdetaan pedagoginen toimintaa Turvallisuusjohtamiseen kuuluvat: suunnittelu ja toimintavaltuuksien määrittäminen, riskien arviointi ja seuranta, työntekijöiden osaamisesta vastaaminen, turvallisuuskasvatus ja tiedottaminen. 31/08/2017 Opetushallitus 10
Turvallisuusjohtaminen varhaiskasvatuksen järjestäjän tasolla Paikallis- ja yksikkötason turvallisuussuunnitelmat Lainsäädännön määrittelemästä henkilöstön osaamisesta ja riittävyydestä huolehtiminen Turvallisuustilanteiden säännöllinen seuraaminen Tilojen kunnon seuranta ja huolto Monialaisen yhteistyön edistäminen (esim. opetus, sosiaalihuolto, lastensuojelu, terveydenhuolto, liikunta ja kulttuuri) Turvallisuus osana palveluiden laadun arviointia ja seurantaa 31/08/2017 Opetushallitus 11
Turvallisuusjohtaminen yksikön johdon tasolla Turvallisuuskulttuurin ja kasvatuksen edistäminen yksikössä Henkilöstön perehdytys ja täydennyskoulutus Turvallisuusasioista tiedottaminen huoltajille sekä heidän osallistaminen varhaiskasvatuksen toiminnan suunnitteluun Yksikön turvallisuus- ja pelastussuunnitelman laatimisesta huolehtiminen Säännöllisten pelastautumis- ja vaaratilanneharjoitusten toteuttaminen Tapaturma-, väkivalta- ja läheltä piti -tilanteiden sekä onnettomuuksien kirjaaminen -> toimenpiteet niiden ennaltaehkäisemiseksi Mahdollisten riskien arviointi yksikössä 31/08/2017 12
Turvallisuuskulttuuri Varhaiskasvatusyksikön toimintakulttuuri: tapa toimia turvallisuuteen liittyvissä asioissa Turvallisuuden edistäminen fyysisessä, psyykkisessä ja sosiaalisessa toimintaympäristössä Turvallisuuskulttuuri on jokapäiväistä hyvinvoinnin toimintakulttuuria 13 31/08/2017 Opetushallitus
Turvallisuusosaaminen Turvallisuutta edistävät tiedot, taidot, asenteet ja valmiudet sekä niiden soveltaminen Opetushallitus 31/08/2017
Henkilöstön turvallisuusosaaminen Tietoisuus kokonaisuusturvallisuudesta Perehdytys, lyhytaikaisetkin sijaiset Ennakoiva turvallisuusajattelu, turvallisuustietoinen ja taitoinen henkilöstö Yhteinen turvallisuuskulttuuri -> yksikön toimintakulttuuri Fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen varhaiskasvatusympäristö: kehittävä, terveellinen ja turvallinen Aktiivinen ja riittävä valvonta sekä riski- ja vaaratilanteiden ennakointi Yhteistyö huoltajien kanssa ja kasvatuskumppanuuden vahvistaminen Kiusaamisen suunnitelmallinen ehkäiseminen Huoltajille/vanhemmille turvallisuussuunnitelma/kansio tutuksi 31/08/2017 Opetushallitus 15
Turvallisuuskasvatus Turvallisuutta käsittelevät opetus- ja kasvatustilanteet Varhaiskasvatuksen arjen pedagogiikka Lapsen hyvinvointia ja turvallisuutta tukevan osaamisen ja valmiuksien kehittäminen Lapsen osallisuus turvallisuuskulttuurin luomisessa 31/08/2017 Opetushallitus 16
Turvallisuuskasvatus Turvallisuuskasvatus osana arjen pedagogiikkaa ja lapsen toimintaympäristöjä Lapsen aktiivinen rooli toimintaympäristön rakentajana (esim. vuosikello) Lapsen rohkaiseminen toimimaan ja kokeilemaan, mutta myös tekemään turvallisia valintoja ja arvioimaan riskejä Ohjaaminen toimimaan turvallisesti ja vastuullisesti lähiympäristössä sekä hyvinvointiin, terveyteen ja turvallisuuteen liittyvien asioiden käsitteleminen Turvallisuuskasvatuksen menetelmien hyödyntäminen (THL:n materiaalit, MLL:n Kuuden K:n malli, mediakasvatuksen materiaalit) 31/08/2017 Opetushallitus 17
Varhaiskasvatuksen turvallisuusopas
Päivähoidon turvallisuussuunnitteluoppaan päivitys Turvallisuussuunnittelu sähköiseen muotoon Opetustoimen ja varhaiskasvatuksen turvallisuusopas-sivustolle. Varhaiskasvatuksen osuudet päivitetty kesän 2017 aikana Päivähoidon turvallisuussuunnittelu (Saarsalmi 2008) päivityksen syy: Muutokset hallinnonalasiirrossa Muutokset mm. varhaiskasvatuslaissa, pelastuslaissa, lastensuojelulaissa Turvallisuuden edistäminen oppilaitoksissa loppuraportin keskeiset esitykset koskien varhaiskasvatusta 31/08/2017 Opetushallitus 19
Varhaiskasvatuksen turvallisuussuunnitelu Varhaiskasvatuksen turvallisuussuunnittelu päivitetään sähköiseksi http://www.oph.fi/opetustoimen_turvallisuusopas -> opetustoimen ja varhaiskasvatuksen turvallisuusopas
Turvallisuus- ja pelastussuunnitelma käytännössä - Suunnitelman laajuus suhteutettu toimintaan - Ohjaa ja valistaa päivittäistä työskentelyä turvallisemmaksi työntekijöille ja lapsille - Tehdään henkilökuntaa varten, ei viranomaista varten - Toimii turvallisuuskäsikirjana työntekijöille - Selkiyttää turvallisuuden vastuita ja velvoitteita - Toimii johdon työkaluna turvallisuuden ylläpitämisessä ja kehittämisessä - Luo yhteiset turvallisuuden pelisäännöt - Mukana yksityiskohtaisia ohjeita
Oma intra Jalkauttaminen (harjoittelu) Turvallisuuspoikkeama Tietoiskut Koulutus Turvakävelyt Tiimipalaverit Palkitseminen Teemaviikot Sisäiset tarkastukset Turvallisuussivut Viestinnän keinoja
Vuosikello (esimerkkimalli Helsingin pelastuslaitos) Turvallisuuskierros Pelastussuunnitelman päivitys Pikapalopostin koekäyttö Lähietsintä harjoitus Poistumisharjoitus Tapaturmien ennaltaehkäisy: liukkaus, katolta putoava lumi Väkivalta- ja uhkatilanteiden kartoitus Tulipalojen ennaltaehkäisy Tammikuu X X X X X Helmikuu X X Maaliskuu X X Huhtikuu X X X Toukokuu X Kesäkuu X X Heinäkuu X X Elokuu X X X X Syyskuu X Lokakuu X X X Marraskuu X X Joulukuu X X X
Vuosikello (esimerkkimalli Helsingin pelastuslaitos)
Ajotaitoharjoitukset (esim. polkuautot, rata) Retket kävellen ja bussilla Vaaranpaikkakartoitus/ turvakävely Päiväkodin pihan säännöt Toimintayksikön lähialue ja liikenne Turvavyö ja autossa matkustaminen Ennakointi liikenteessä jalankulkijana (liukkaus) Julkiset kulkuneuvot liikkumisessa ja retkillä Liikennemerkit Saattoliikenne Heijastin/ heijastinliivit
8/31/2017 Opetushallitus 26
8/31/2017 Opetushallitus 27
Huomioita Turvallisuussuunnittelu on jatkuva prosessi painotus ennaltaehkäisyyn Tavoitteena luoda ennakoivaa turvallisuusajattelua - turvallisuustietoinen ja taitoinen henkilöstö Turvallisuuden kokonaisuuden hallinta myös asiakirjojen muodossa turvallisuuskansio Suunnitelman käytettävyys vs. laajuus Näkyvät turvallisuus- ja toimintaohjeet ryhmissä ja muualla Henkilöstön laadukas turvallisuusperehdytys ja -koulutus Sisäisten toimintamallien tukeminen Lapsien ohjaus ja neuvonta
Lähteet Korpilahti U & Kolehmainen L. 2016. Kansallisen lasten ja nuorten tapaturmien ehkäisyn ohjelman väliarviointi, THL Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2016 Varhaiskasvatuslaki 8.5.2015/580 Helsingin pelastuslaitos Pirkanmaan pelastuslaitos 31/08/2017 Opetushallitus 29
Kiitos Pia Kola-Torvinen pia.kola-torvinen@oph.fi