Hyvinvointia opiskelijoille



Samankaltaiset tiedostot
KT4 Projektiopinnot, 5 op (418013P)

PROJEKTIOPISKELU, 6 op Koulutusteknologian perusopinnot, 2010

Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Loppuseminaari Projektiopiskelu (6 op) Koulutusteknologian perusopinnot

Projektiopiskelu (6op) Projektitöiden aiheita

ColLab Uudet yhteisölliset teknologiat oppimisen tukena

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

SeAMK FramiPro yritykset, opiskelijat ja kehittäjät kohtaavat. Tuija Vasikkaniemi Opetuksen kehittämispäällikkö, PsT

OPETUS- JA KOULUTUSPROJEKTIEN SUUNNITTELU JA HALLINNOINTI Edutool maisteriohjelma, 2010

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

Ajanhallinta ja suunnitelmallinen opiskelu

Verkkokurssin suunnitteluprosessi

ADAPTIIVISESTI: MIKSI JA MITEN YLIOPISTO KOULUTTAA ASIANTUNTIJOITA TYÖELÄMÄÄN?

HENKILÖKOHTAINEN OPINTOSUUNNITELMA HENKILÖ- JA YHTEYSTIEDOT OPINTOSUUNNITELMA

HYVINVOIVA MINÄ JYVÄVERSITAS-PROJEKTI 2016 ELISA LUOMARANTA & TIINA BÖÖS YLIOPISTOLIIKUNTA LIIKUNTATIETEELLINEN TIEDEKUNTA

Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos, IEA sekä opetus- ja kulttuuriministeriö

VÄLIRAPORTTI VUODELTA 2014

FUAS Virtuaalikampus. Voimaa ja laatua kumppanuudesta Jaana Kullaslahti, HAMK

Kuntasektorin yhteinen KA Talous- ja henkilöstöhallinnon viitearkkitehtuuri

Sulautuva ohjaus ja neuvonta opiskelijan tueksi

LOPPURAPORTTI Paperikonekilta Versio 1.0

(Verkko)pedagogiset mallit yhteisöllisen oppimisen edistäjinä

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

Erityinen tuki-webinaari

Projektijohtaminen. Ohjelma Paikka: HAUS kehittämiskeskus, Munkkiniemen koulutustalo, Hollantilaisentie Helsinki

Big Room -toiminta tutkimuksen näkökulmasta. Sari Koskelo, Vison Oy

Hyvinvointiin ja opintojen ohjaukseen panostaminen kannattaa Maanpuolustuskorkeakoulussa

VUOSIVÄLIRAPORTTI 2012

Vuoroverkko. Vuorovaikutuslaboratorion kehittäminen ja yritysyhteistyöverkosto

KONSEPTIMÄÄRITYS YHTEINEN KEITTÖ HANKKEESSA OLEVIEN VIIDEN PILOTIN POHJALTA (YK-konseptimääritys)

Kansallinen Erasmus seminaari Erasmus harjoittelu hyväksi yhteistyöllä

CoCreat -Enabling Creative Collaboration through Supporting Technlogies. Essi Vuopala, LET

Tvt:n opetuskäytön koulutuksen ja tuen suunnittelu opetushenkilökunnalle Esimerkki TieVie-koulutuksessa tehdystä kehittämishankkeesta

Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS. Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava

Vaativan erityisen tuen opetuksen Toimintasuunnitelman laatiminen. Lempäälä

Teoriasta käytäntöön- Ongelmalähtöinen oppiminen verkossa

Verkkokurssin laadun arviointi ja mittaaminen

Yhteisöllistä oppimista edistävät ja vaikeuttavat tekijät verkkokurssilla

OPINNÄYTETÖIDEN KEHITTÄMINEN Valtakunnallinen verkostohanke vuosina

Strategisten päämäärien toimeenpano-ohjelma Prosessikuvaus Hämeenlinnan kaupungille

Verkko-opettaminen, vuosien kokemuksia monen ammattikorkeakoulun Tietieyhteistyön

Motivaatio ja itsesäätely oppimisessa

Tietoyhteiskuntakehitys ja koulutusteknologian alan strategiset linjaukset

Työelämän taitojen harjoittelu teknologian käytettävyyden arvioinnin opetuksessa

Valtti - Valmis tutkinto työelämävalttina

TAITO- hanke. Projektipäällikkö Katja Luojus, TtT, sh Pirkanmaan sairaanhoitopiiri

Käyttäjälähtöinen kehittäminen Case: virtuaalinen asukastupa

Kirjastoverkkopalvelujen palvelukysely 2014

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

KEURUUN KAUPUNKI

Hyrian ja Laurean jatkoväylä projektiopintomalli

Tervetuloa opiskelemaan. koulutusteknologiaa!

Digitarinat. Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamat Nopso-hankkeet Etelä-Kymenlaakson ammattiopistossa: Oppiminen on yhteispeliä

OTM-HANKE. Opintohallinnon tietojärjestelmän modernisointi - tilannekatsaus

Eturivin taitajia Strategia Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto

Oulun Seudun Mäntykoti ry ja oppilaitosyhteistyö yliopiston kanssa vv Seminaari klo Marja-Leena Timonen, johtaja

Laadunhallinta varhaiskasvatuksessa

Maahanmuuton vastuukorkeakoulutoiminta. Korkeakoulujen kv-kevätpäivät Kaisu Piiroinen

Työn kehittäminen vertaisryhmässä Informaatikkotiimi. Kainuun ja Pohjois-Pohjanmaan kirjastopäivät Elina Kauppila

Projektinhallinnan periaatteita ja hyviä käytänteitä - case Leonardo da Vinci

Sinä itse. Esimiesarvio esimiestyön kehittämisen tukena Päivi Visuri

OPTEK-tutkimushanke Muuttuuko mikään?

Tulevaisuuden peruskoulu Uuteen nousuun!

Oppiminen verkossa - teoriasta toimiviin käytäntöihin

MIKÄ ON? Jaana Inki /Ulla

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä

Teknologian pedagoginen käyttö eilen, tänään ja huomenna

Ikäosaaminen Karelia-ammattikorkeakoulussa. Aluetta palveleva, laadukas ja työelämäläheinen

Ammattitaitoa yhdessä -kysely Keskeiset tulokset

KELPO- muutosta kaivataan

Asiakaslähtöisen palvelusuunnitun. Lokakuu 2011, päivitetty Vammaispalveluhanke/Eteva ja Nurmijärven kunta

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO Maaliskuu 2018 TOIMINTAKERTOMUS Johdanto

LAADUNHALLINNNAN KEHITTÄMINEN

Ulkomailla suoritettujen tutkintojen pätevöitymiskoulutusten haasteet ja hyvät käytännöt

Onnistuneen oppimisprosessin edellytyksiä verkossa

Ammatillisen koulutuksen ja työelämän kehittyvä yhteistyö (ryhmä 2)

Kansallinen koulutuksen arviointikeskus: Lääketieteen peruskoulutuksen arviointi

Kymenlaakson ammattikorkeakoulu /

Laatusampo 2 - hankkeen käytänteitä. Laatuseminaari

VAPAASTA SIVISTYSTYÖSTÄ MAHDOLLISUUKSIA KOULUTUSTARJONNAN MONIPUOLISTAMISEEN Educa 2012 la , Päivi Majoinen Pieksämäen seutuopisto

Vastausten määrä: 68 Tulostettu :23:50

Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana

Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen

FlowIT virtaa IT-hankintoihin

Opintojen ohjaus. Opetuksen kehityspäällikkö Eeva Kuoppala Opetuksen palvelujohtaja Olli Ervaala

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Ohjevihko on tuotettu YVI- hankkeessa.

Työpaja 3: ICT-tuen jatkovaihe tavoitetila ja kehittämiskohteet

Osaamisen kehittyminen työelämähankkeessa Suomen Akatemian vaikuttavuuden indikaattorikehikon näkökulmasta. Päivi Immonen-Orpana 11/28/2011

YPE ja TVT opinnot aloitustilaisuus

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

PUDASJÄRVEN KAUPUNKI MUISTIO 6/2015

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

10 askelta onnistumiseen

Arjen tietoyhteiskunta - hanke

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

OPPIMISEN MONET MUODOT Työsuhteessa tapahtuva harjoittelu. Anniina Friman Bioanalyytikko, AMK, YAMK- opiskelija TuAMK

LOGINFO LOGISTIIKAN TIETOALUSTAN PILOTOINTI

Jyväskylän strategiapäivitys

Stepit / Palveluiden tuotteistaminen Sari.kurttila@oamk.fi Inka.marjoma@oamk.fi Sami.m.niemela@oamk.fi

Ensimmäisen opiskeluvuoden merkitys Koulutuspäivä Minna Kaartinen-Koutaniemi

Transkriptio:

Hyvinvointia opiskelijoille Oulun yliopiston opiskelijoiden hyvinvointisivuston uudistaminen Jaana Tolonen Päivi Isojärvi Jenny Selesniemi Jenni Iinatti

Opiskelijoiden hyvinvointi ja koulutusteknologia Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö (LET, Learning and Educational Technology Research Unit) Tutkii oppimisen, koulutuksen ja teknologian kysymyksiä Työskentelyn painopisteenä on tutkimus ja siihen perustuva koulutusteknologian (25 op) arvosanaopetus Koulutusteknologian perusopinnot, projektiopinnot (6 op)

Projektiopinnot (6 op) projektityöskentelyn periaatteet projektin käytännön toteutus teknologian hyödyntäminen opetuksessa, opiskelussa ja oppimisessa

Oman projektin lähtökohdat Oulun yliopiston hyvinvointisivuston päivittäminen http://www.oulu.fi/hyvinvointi/index.htm sisällön tarkistaminen sivujen rakenteen selkeyttäminen sivuston ja siellä olevan tiedon tavoitettavuuden varmistaminen

Koulutusteknologinen työ opiskelijoiden hyvinvointisivusto sisältää terveyskasvatusta ja neuvontaa sivuston sisällön arviointi oppimisen näkökulmasta tiedon prosessointi ja oppiminen verkkosivujen yhteydessä erilaisiin tietokoneohjelmiin tutustuminen ja käytön opettelu: Wepropol, Kompozer, 7-Zip ja LumoFlow

Tavoitteita (1/2) Projektin tavoitteena oli uudistaa opiskelijoiden hyvinvointisivustoa sisällöltään ajantasaiseen, tavoitettavaan ja rakenteeltaan selkeään ja muotoon. 1. Sivusto tarjoaa vastauksia opiskelijan hyvinvointiin liittyviin kysymyksiin ja ongelmiin 1.1 Sivustolle lisätään kyselyn perusteella tarpeelliseksi osoittautuvaa sisältöä 1.2 Erilaiset opiskelijaryhmät - mm. erityistä tukea oppimiseensa tarvitsevat, kansainväliset, työssäkäyvät, perheelliset opiskelijat - huomioidaan kehittämissuunnitelmassa

Tavoitteita (2/2) 2. Opiskelija löytää sivuston ja tarvitsemansa tiedon helposti 2.1 Sivuston tavoitettavuutta ja rakennetta kehitetään 2.2 Projekti on tuottanut ideoita päivitetystä sivustosta tiedottamista varten 3. Sivusto on rakenteeltaan hyvin jäsennelty ja sisällöltään selkeä 3.1 Sivuston rakenne noudattaa käytettävyyden periaatteita 3.2 Sivuston sisältö noudattaa verkkokirjoittamisen periaatteita

Toteutuminen (1/2) opiskelijoiden hyvinvointisivuston kehittämistarpeita kartoitettiin kyselyn avulla sivuston kehittämissuunnitelma sivuston tekninen päivitys maaliskuussa 2010 sivuston jatkokehittämissuunnitelma

Toteutuminen (2/2) projektiesitys 9.11.2009 projektisuunnitelma 30.11.2009 lehtijuttu kysely, kyselyn analyysi www-sivuihin tutustuminen projektin väliraportti 19.1.2010 www-sivujen muokkausehdotukset www-sivujen muokkaaminen projektin loppuraportti 27.4.2010 posterit

Projektin arviointia Haasteita: yhteisten aikataulujen löytäminen sopeutuminen sivuston päivittämisen rajoituksiin Onnistumisia: projektin aikataulu toteutui projektiryhmä sitoutunut, motivoitunut yhteistyön, parityöskentelyn ja erilaisuuden voima

Ketkä osallistuivat projektiin Ohjausryhmä Ritva-Liisa Hannula, YTHS Kaisa Karhu, Oulun yliopiston ohjaus- ja työelämäpalvelut Tiina Hämäläinen, Oulun yliopiston ohjaus- ja työelämäpalvelut Wille Leppämäki, Oulun yliopiston ylioppilaskunta Eija Moilanen, opiskelijajäsen Oulun yliopiston hyvinvointityöryhmä Pirkko Hyvönen, tutkijatohtori, Oulun yliopiston Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö Sidosryhmät Opiskelijoiden hyvinvointisivujen käyttäjäkyselyyn osallistuneet Oulun yliopiston opiskelijat ja muut vastaavien ja täydentävien palveluiden tarjoajat.

Kiitos! Lisätietoja: KK, sosionomi (AMK) Jaana Tolonen jaana.tolonen@oulu.fi 044 2154055 Projektiryhmän wikisivusto: http://koutek-0910.wikispaces.com/opiskelijoiden+hyvinvointisivusto+-projekti