Deep Lead Oy Timo Keinänen. Valmennuskuvaus

Samankaltaiset tiedostot
SYVÄJOHTAMINEN MILLAISTA ON ERINOMAINEN JOHTAMINEN?

Tavoitteellista vuorovaikutusta

Management and Leadership + Life Long Learning = Company`s success

Ajanhallinnasta oman ajan johtamiseen

Deep Lead Oy Johtajuudesta menestystekijä

Tutkitusti vaikuttavin

MYYNTI- VALMENNUKSEN OSTAJAN OPAS MIISA HELENIUS - POINTVENUE

Peili-johtajuusarvio

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTI- TUTKINTO Panostus oman johtamisen kehittämiseen

AALTO PK-JOKO 79. Uuden sukupolven johtamisvalmennus

Peili-johtajuusarvio

KOULUTUS 20 OP ID VALMENTAJA UUDEN AJAN MONIKERROKSISEEN VALMENTAJUUTEEN

TIEDÄTKÖ TUKEEKO HR YRITYKSESI LIIKETOIMINTAA? mittaamalla oikea suunta johtamiseen

URHEILUN JA VALMENNUKSEN ARVOSTUS. Erkka Westerlund lepoaika.fi

Valmentajuuden startti koulutuksen ja kokemuskortin suorittamisen jälkeen valmentaja voi hakeutua ikävaihekoulutuksiin.

Johtajuus on työyhteisön erilaisin ja yksinäisin rooli, mutta tärkein voimavara!

LUONTAISET TAIPUMUKSET. LUONTAISET TAIPUMUKSET Valmentajakysely 2017 Yhteenveto

Aloitusseminaari Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön. Kaarina Salonen

Kuntapalveluiden tuotekehittämisen koulutusohjelma, 30 op

TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehen. erikoisammattitutkinto. Kuva: Reetta Helin

Klassinen 360 palaute DEMO

Strategia käytäntöön valmentavalla johtamisella. JohtamisWirtaa

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehille suunnattu liiketoiminnan erikoisammattitutkinto KEAT01. Kuva: Reetta Helin

Asiantuntijoiden vai ihmisten johtamista? Pohdintaa johtajuudesta, kehittymisestä ja kehittämisestä

VAIKUTTAVA MYYJÄ. Valmennuksen avulla

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehen. erikoisammattitutkinto. Kuva: Reetta Helin

Tunnista tulevaisuuden johtamisen osaamistarpeet jo tänään

VAIKUTTAVA MYYJÄ. Valmennuksen avulla

LEAN KÄYTÄNNÖN PERUSTEET - Opi polkuautotehtaalla Toyotan tapaan

Keinot kasvuun on tiedossa, mutta se ei riitä. Henkilöstö tekee kasvun.

sallistavuus myötätunto voimuus dialogi arvostu

GOLF- johdon valmennusohjelma Johtamisen erikoisammattitutkinto

LUPA LIIKKUA PARASTA TÄSTÄ TYÖKALUJA ITSELLESI!

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

LOPPURAPORTTI. DNA Kaupan henkilöstön kehittämishanke

Työllistymisvalmennus työttömille jäsenille

MYYNTITULOKSESI TULEVAT KASVAMAAN!

KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op)

Osaamiskartta pikaopas

Dialogisuus ja vuorovaikutus oppisopimustoimijan työvälineenä

RYHMÄTÖIDEN TUOTOKSET. Mitkä tekijät vaikuttavat hyvien käytänteiden käyttöönottoon yrityksissä ja organisaatioissa? SITOUTUMINEN

PALKATTU VALMENTAJA / VAPAAEHTOISET Kouvolan Suunnistajat

Katri Vataja HTT.

TYÖYHTEISÖ- SOVITTELIJAVALMENNUS

TSEMPPIÄ TYÖTTÖMILLE PALVELUT!

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Tietoa, taitoa ja rohkeutta vuoron johtamiseen

Webinaari: YRITYSKULTTUURIN JOHTAMINEN Ke klo

NOLO 2016 Me erilaiset työntekijät ja työssä jaksaminen miten olemme yhdessä enemmän Helsinki Congress Paasitorni

Työelämätaitoja tukemalla työhyvinvointiin ja tuottavuuteen. Työelämän tutkimuspäivät, Tampere Elina Sipponen

Toimintatapa lajin urheilutoiminnan kehittämisen etenemiseen

Coaching-ohjelma 2013

Miten työyhteisökokemus synnyttää asiakaskokemuksen? Merja Fischer Seinäjoki

JOHDANTO. Strategia on dokumentoitu ja hyväksytty työ voi alkaa.

Taitaja 2016 Taitajat framilla - seminaari

Tutkimus ICT-alan myynnin esteistä Yhteenveto Erkki Tuomi

Viestinnällä lisäarvoa & tehokkuutta! Työyhteisöviestinnästä kriisi- ja muutosviestintään. Strategisesta vuoropuhelusta henkilöbrändäykseen.

Yleisten osien valmistelu

Muutos ja minä. TEK/ Urailta Sirpa Etzell. AS3 Finland Oy

Voi hyvin työssä! Hyvän mielen työpaikan pelisäännöt

Jalkapalloseuran pitkäjänteinen kehittäminen

ASEVELVOLLISIA JOHTAJIA JA JOHDETTAVIA JO VIIDENNESSÄ POLVESSA

sallistavuus myötätunto voimuus dialogi arvostu

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI - finanssipainotus

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (1-6 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS

Sisällys. Mitä opetussuunnitelman perusteissa sanotaan?... 22

Ihmisten johtaminen asiantuntijaorganisaatiossa. Heikki Wiik

Aalto-yliopiston mielikuvakysely Päätulokset

Omaehtoinen yrittäjyys. Sisäinen yrittäjyys. Ulkoinen yrittäjyys

METSÄNHOITOYHDISTYSTEN TOIMINNANJOHTAJIEN JA JOHTORYHMIEN JÄSENTEN KOULUTUS Strategia toimimaan. Yhteistyössä:

Paras työelämä luodaan yhdessä! - Riittääkö että työssä viihdytään?

Yksilöllistä tukea työntekijän terveyteen ja hyvinvointiin juuri silloin, kun sitä tarvitaan! building a healthy future

Urasuunnittelu organisaatiossa kenelle, mitä ja miksi? Henkilöst

TULEVAISUUDEN ASIANTUNTIJATYÖN TUKEMINEN

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon?

KOULUTUKSEN ITSEARVIOINNIT YHTEENVETO

Kasvatus kestävään tulevaisuuteen avointa kehittämistä Sirpa Kärkkäinen*, Teija Koskela** & Päivi Rosenius** *SKOPE, **KAPSY

Oppimisen ja koulun käynnin tuki

VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS Taso 1

KEHITYSKESKUSTELUTAITOJEN ITSEARVIO

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI

Kuvaa ei voi näyttää. Aikidoliiton valmentaja- ja ohjaajakoulutus, tasot 1-3

08:30 Uuden aallon ratkaisuliiketoimintamalli; Sanoma ja WSOYpro Oy Salla Vainio, toimitusjohtaja ja Liisa Lempinen, myyntijohtaja, WSOYpro Oy

Itseohjautuvuus. haasteita ja päämääriä, joiden kautta elämämme on rikkaampaa, merkityksellisempää ja kukoistavampaa.

MUUTOS ON MAHDOLLISUUS

Osaaminen lentoon. Asiantuntijasta pedagogiksi - Valmennusohjelma (20 op)

Brand Compass Arvoa ja kasvua mainetta johtamalla. Työkalu omistajille, hallituksille ja johtoryhmille

VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS Taso 1

Pedagogisen hyvinvoinnin rakennusaineita. Kristiina Lappalainen Itä-Suomen rehtori- ja johtajuuspäivät

MYYNNIN JA MARKKINOINNIN KOULUTUSOHJELMA

Rakensimme myynnille jo omansa, joka toimii. Nyt on huollon vuoro. HUOLLON VALMENNUS- OHJELMA. yhteistyössä:

VALMENTAVA JOHTAMINEN

Osaamisen johtaminen NCC:ssä Henkilöstöjohtaja Kristiina Kero. NCC Rakennus Oy Kristiina Kero

Työpaikan pelisäännöt. PÄIJÄT-HÄMEEN HYVINVOINTIYHTYMÄ Strategia ja tukipalvelut

Suomen Salibandyliitto Valmennuskoulutusjärjestelmä Tason I Salibandyvalmentajakoulutus SBV1

Yksilökeskeinen valmennusfilosofia. - Kokonaisvaltainen valmennus

Str at Mar k : Str at e g i n e n

Ajatuksia valmentavasta johtamisesta. Pasi Juvonen Aivolinko

Strategisen työhyvinvoinnin kehittämishanke

Transkriptio:

Deep Lead Oy Timo Keinänen Valmennuskuvaus

1. Mistä oikeastaan on kyse? Syväjohtaminen mallilla on kiistämättä ansionsa. Se niputtaa monet yleisesti tunnetuista hyvän henkilöjohtamisen parhaista käytännöistä sujuvaksi paketiksi. Monille organisaatioille Syväjohtaminen on tarjonnut kyllin pelkistetyn kehikon, jonka toimeenpanoonkin on riittänyt energiaa. Monien kilpailevien teorioiden ja johtamisoppien, jotka joskus muistuttavat ydinvoimalan pohjapiirustusta, on vastaavasti todettu kompastelevan käytännössä Kauppalehti 2.8.2012 Pekka Mattila, Toimitusjohtaja, Aalto EE Jaakko Aspara, Markkinoinnin professori, Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

2. Valmennuksen sisältökuvaus Valmennus pohjautuu Syväjohtaminen valmennuskonseptiin, mikä tässä tapauksessa toteutetaan vain osittain ja lyhennettynä kahtena eri puolen päivän mittaisena lähipäivänä. Lähipäivien välissä ja myös toisen lähipäivän jälkeen annetaan osallistujille itsenäisesti tai oppimisryhmien kanssa suoritettavia välitehtäviä. Lisäksi ensimmäisen lähipäivän jälkeen tapahtuu vuorovaikutuskäyttäytymisen liittyvä henkilökohtaisen 360 -palautteen keruu, mikä puretaan auki toisen lähipäivän aikana. Itse oppimisprosessia syvennetään osallistujista muodostettavien pienten oppimisryhmien toimesta. Oppimisryhmien avulla voidaan prosessia tukea täten koko matkan aikana. Lisäksi oppimisryhmien yhtenä tavoitteena on antaa vertaistukea havaittujen kehittämisalueiden vahvistamiseen. Kaikki oppimistehtävät sekä palautteen keruu tehdään sähköistä my.deeplead-oppimisalustaa hyödyntäen.

6. 3. Valmennusohjelman sisältö, lähipäivä 1 1. Lähipäivä, kesto 0,5 päivää Vuorovaikutuskäyttäytyminen, mitä sillä tarkoitetaan, toimintaympäristön merkitys Erinomaisen johtajuuden tunnusmerkit Syväjohtaminen profiili; miten se on rakennettu, mitä se antaa Perusteet henkilökohtaisen palautteen keräämiselle Oppimisryhmien muodostaminen Itsenäisesti ja/tai oppimisryhmien avulla suoritettavat välitehtävät: Henkilökohtaisen palautelähdeanalyysin toteutus Keneltä pyydän palautetta ja tämän hetkinen vuorovaikutussuhteeni jokaiseen henkilöön Itsearvio omasta vuorovaikutuskäyttäytymisestä Peilataan oma käyttäytymistä tärkeimpään vastaajaryhmään Info työyhteisössä tulevan palautteen keräämiseksi Informoidaan etukäteen vastaajia esim. sähköpostitse Palautteen kerääminen omassa työyhteisössä Lähetetään pyyntö antaa palautetta. Vastaajat antavat palautteen sähköisesti nimettömänä (pl. esimies) Toimintaympäristöanalyysi (valmis lomake ja apukysymykset) Sidotaan oma vuorovaikutuskäyttäytyminen sen hetkiseen ainutlaatuiseen toimintaympäristöön Itsetuntemuksen kuvaus (valmis lomake ja apukysymykset) Peilataan itsearviota omaan itsetuntemukseen

6. 4. Valmennusohjelman sisältö, lähipäivä 2 2. Lähipäivä, kesto 0,5 päivää (n. 1 1,5 kk:n kuluttua edellisestä jaksosta) Henkilökohtaisen vuorovaikutusprofiilin (=palaute) lukeminen ja tulkinta Oman vuorovaikutuskäyttäytymisen kriittinen arviointi Ohjeet oman kehittymissuunnitelman, kehittymispäätöksen ja kehittymislauseen muodostamiseksi Itsenäisesti ja/tai oppimisryhmien avulla suoritettavat välitehtävät: Henkilökohtaisen kehittymissuunnitelman laatiminen (valmis lomake ja apukysymykset) Oppimisryhmien kokoontumiset ja henkilökohtaisen palautteen purkamisen harjoittelu oppimisryhmissä Lopullisen kehittymissuunnitelman, -päätöksen ja -lauseen muodostaminen Lähipäivän 2 jälkeen: Jokainen osallistuja toteuttaa henkilökohtaisen palautteen purkamisen työyhteisön eri vastaajaryhmille. Vastaajaryhmiä on yhteensä kolme (esimerkiksi esimies, kollegat, alaiset). Mikäli henkilöllä ei ole alaisia, niin yksi ryhmä voi olla vaikkapa asiakkaat

5. Henkilökohtaiset profiilikeskustelut Toisen lähipäivän jälkeen toteutetaan henkilökohtaiset ja luottamukselliset profiilikeskustelut valmentajan kanssa. Näiden tarkoituksena on auttaa löytämään sekä omat vahvuudet että kehittymisalueet ja antaa yksilöllistä tukea kehittymispäätöksen tekemisessä. Profiilikeskustelujen pituus on 45 min. ja niitä varten valmentaja saa etukäteen käyttöönsä osallistujan vuorovaikutusprofiilin, toimintaympäristöanalyysin sekä itsetuntemuksen kuvauksen. Henkilökohtaiset profiilikeskustelut ovat tärkeitä mm. näissä tilanteissa: Profiilissa luottamus tai arvostus ovat kehityskohteina Profiilissa passiivisuus ylittää kipurajan 1,0 Profiilissa kontrolli ylittää kipurajan 1,5 Profiilin itsearvio poikkeaa huomattavasti muiden vastaajaryhmien tai tärkeimmän vastaajaryhmän arviosta Keskustelut voidaan hoitaa joko paikan päällä klinikkamaisesti tai videoneuvottelun (esim. Skype) avulla ja ne kannattaa toteuttaa joko kaikkien kanssa (pakollinen) tai voi myös perustua vapaaehtoisuuteen (henkilö itse haluaa saada tukea kehittymispäätökseensä).

Taustaa Syväjohtamisesta Syväjohtaminen on tutkitusti vaikuttava vuorovaikutusvalmennuksen menetelmä ja ohjelmakokonaisuus, joka on tarkoitettu yrityskulttuurin ja yksilön vuorovaikutuskäyttäytymisen kehittämiseen. Syväjohtaminen ohjaa oppimaan ja auttaa yksilöä löytämään itsessään olevan potentiaalin Valmennusprosessi antaa yksilölle kestävän, itseohjautuvuudelle rakentuvan perustan kasvamaan ja kehittymään niin ihmisenä kuin johtajanakin. Organisaatiolle valmennus tarjoaa vaikuttavan työkalun vallitsevan kulttuurin muutokseen ja johtamisen kehittämisstrategian luomiseen Syväjohtaminen -menetelmän tieteellinen viitekehys rakentuu sovittamalla transformationaalinen johtajuuskäsitys ja transformatiivinen oppimiskäsitys yhteen Lähtökohtana on keskeinen asiakaslupauksemme: paras mahdollinen vaikuttavuus eli aitojen ja kestävien muutosten aikaansaaminen

Syväjohtamisen viitekehys. Tavoitteesta resursseihin ja potentiaalista lopputulokseen Omat ja organisaation tavoitteet Oma potentiaalini Minulta odotettu ja haluttu käyttäytyminen Tehokkuus, tyytyväisyys, yrittämisen halu. Oman käyttäytymisen ja toiminnan vaikutus muihin Reflektio ja oman toiminnan arviointi (=sisäinen palaute) INNOSTUS LUOTTAMUS Oma käyttäytyminen ja toiminta ARVOSTUS OPPIMINEN Passiivisuus, kontrolli Ulkoinen palaute Oma valmius sekä kyvykkyys (resurssit/osaaminen/muut osvalmius) Taustalla jatkuvasti muuttuva toimintaympäristö Ammattitaito

Vuorovaikutustyön osa-alueet Syväjohtaminen -valmennuksen painopistealue on vuorovaikutustaitojen sekä asenteiden kehittämisessä