- Jotta liikkuisimme enemmän - Latua3!- info. Laadunhallinnan toimeenpano urheiluopistojen arkeen

Samankaltaiset tiedostot
JUUPEDA- JotainUuttaUrheiluopistoPEDAgogiikassa

Hanketoiminnan vaikuttavuus ja ohjaus klo

Tiivistetty hankekuvaus osahanke. Partnerin laadunhallinnan hyvät käytänteet. Osahankkeen kehittämistavoite ja tulokset 1 (5)

Toimivan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevan järjestelmän kriteerit ja arviointi

Urheiluopistopedagogiikka: 24/7 -hanke. Urheiluopistojen opettaja- ja kouluttajapäivät Rovaniemi

MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Terveysalan laitos Katri Ryttyläinen-Korhonen, Arja Palovaara, Ansa Iivanainen

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto Erityisteema: Yrittäjyys. Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö

Laatusampo 2 - hankkeen käytänteitä. Laatuseminaari

Keskustelu ja kuulemistilaisuus:

TOHTORIKOULUTUKSEN ARVIOINTI JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA

Matkalla uuteen maakuntaan

c5d...

Laatutyö nousuun Pirkanmaalla ja Kanta-Hämeessä. Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymä. PL Valkeakoski

LAADUKAS verkostohanke 2015, Sari Heinikoski. LAADUKAS osallistava kehittäminen osaksi ammattiopiston arkea

Ehdotus ammatillisen koulutuksen laatustrategiaksi ja muut laadunhallinnan ajankohtaiset asiat

Laadunhallintajärjestelmien kehittäminen arviointitulosten pohjalta

Kriteeristön esittely

Vertaisarviointimalli Välkky-verkostolle ja sen kumppaneille. Vertaisarvioinnilla tulosta hanke Janne Hietanummi

Kehittämisverkostojen kick off tule kuulemaan mistä on kysymys! Mona Särkelä-Kukko

Ylitalo Arto Kuntayhtymän johtaja

Laatua ammatilliseen koulutukseen pohjoisessa (LAMPPU-hanke) Rovaniemen koulutuskuntayhtymä

Ammatillisen koulutuksen laadunhallinta

Opetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen kehittämisen toimenpideohjelma

Ammatillisen koulutuksen laatutyöryhmä työskentelee

Maahanmuuttajien ammatillisen koulutuksen kehittäminen: valtionavustustusten käynnistämisinfo klo

0530 Helsinki KEHITTÄMISEEN VUONNA 2009

Valtionavustuksilla tukea kehittämiseen Hankeryhmäkohtaiset aloitustilaisuudet klo

Toimiva laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukeva järjestelmä

KASSU LIVES Kasarminmäki Living Lab Ohjausryhmän kokous

Lark työpaja

HAKUTIEDOTE 23/ (5) Asia HAKUTIEDOTE 2017 Ammattikoulutus Osaamisperusteisuuden edistäminen ja jakaminen

Vertaisauditointi Vantaan perusopetuksessa. Merja Kuokka, perusopetuksen aluepäällikkö

Yhdessä kohti onnistunutta toteutusta. Ylijohtaja Mika Tammilehto Oulu

Opetus- ja kulttuurinministeriön ja Opetushallituksen hankepäivä

Asia HAKUTIEDOTE 2010 Ammattikoulutus Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen. Ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjät

KOULUTUSKOKEILUJEN ARVIOINTI

Itsearvioinnin toteutus pilotoinnissa

Katsaus päättyneisiin valtionavustushakuihin ja käynnistyviin hankkeisiin sekä toimintaohjeet uusille hankkeille

Ammatillisen koulutuksen valtionavustushankkeiden seminaari Kati Lounema

Perusopetuksen ja lukiokoulutuksen laadunhallinta- ja itsearviointikäytänteiden

Ammatillisen koulutuksen strategiarahoituspäätök set 2019

Viestintä tukee muutosta

Laatutyö nousuun Pirkanmaalla ja Kanta-Hämeessä. Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymä

LAADUNHALLINNNAN KEHITTÄMINEN

Miten integraatiossa yhdessä eteenpäin? Integraatiofoorumi Jaana Räsänen Erityisasiantuntija, STM

Toimivaa laadunhallintaa ammatilliseen koulutukseen

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Laatujärjestelmien arviointikriteeristön pilotointi Jyväskylän koulutuskuntayhtymässä keväällä 14

SeAMK FramiPro yritykset, opiskelijat ja kehittäjät kohtaavat. Tuija Vasikkaniemi Opetuksen kehittämispäällikkö, PsT

Ammatillisen koulutuksen alueellinen kehittäminen. AmKesu syksy 2015

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa

Laadunhallintajärjestelmien itsearvioinnin rooli ammatillisen koulutuksen rakenteellisessa kehittämisessä

Työelämätoimikunnat Opetushallituksen kumppanina

Tieto- ja viestintätekniikka opettajan arjessa. Espoon kaupunki, suomenkielinen opetus

Lasten ja nuorten palvelut

Ammattiosaamisen näytöt ammatillisen koulutuksen laadunvarmistajana

KUTSU. Tervetuloa Loisto, Majakka ja opetustoimen johto yhteen! Seitsemän aluetapaamista Syksyllä Päivä

Opettajien osaamisen kehittäminen - tulevaisuuden näkymiä

Valtionavustuksella tukea laatustrategian toimeenpanoon

O Osaava-ohjelma Programmet Kunnig

Valtionavustusten vaikuttavuus - Ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeet Pasi Kankare

OPPIMISTULOSTEN ARVIOINNIN TAVOITTEET JA PERIAATTEET SEKÄ KEHITTÄMISHAASTEET. Opetusneuvos Anu Räisänen

Osaava-verkostossa opittua mikä toimii opettajien osaamisen kehittämisessä. Tarja Tuomainen, Jyväskylän kaupunki, projektipäällikkö

LARK alkutilannekartoitus

Digitalisaation kartoitus ja tiekartan suunnittelu. Palvelu innovaatioseteliin Steamlane Oy

LAATUFESTARIT Vararehtori Heli Huotari

Erityisteema: Koulutuksen läpäisyn edistäminen ja keskeyttämisen vähentäminen

Kaivannais- ja energiateollisuuden TYKE-hanke Kai Ollila

PS Aikoo. Toimialafoorumien tulevaisuuden toimintamalli

Liiketalouden koulutuksen kehittämispäivä: TUTKINTOJEN PERUSTEIDEN TOIMEENPANO

AMEO-strategia

Valkeakosken ammattiopisto Vertaisarvioinnin kriteerit ja niiden käyttö - Nostoja työpaikalla järjestettävän koulutuksen vertaisarvioinneista

Laatua ja vaikuttavuutta yhdessä kehittäen ja tehden! - Ammatillisen erityisopetuksen laadun ja vaikuttavuuden arviointi

Ammatillisen lisäkoulutuksen valtionavustukset TAVOITTEISTA TOIMINTAAN

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2015 Ryhmä 3

Kumppanuus ohjelma. Tampereen kaupungin ja tamperelaisten hyvinvointialan järjestöjen yhteistyön kehittäminen

Haku lukioiden kehittämisverkostoon

O Osaava-ohjelma Programmet Kunnig

Sidosryhmät koulutusohjelmia kehittämässä yhteenvetoa korkeakoulujen laatujärjestelmien auditoinneista arviointiasiantuntija Touko Apajalahti

Pop & Jazz Konservatorion laadunhallintajärjestelmä. Janne Murto

Eurooppalainen vertaisarviointi

13. KUSTANNUSARVIO. Kaikki kustannukset ilmoitetaan todellisiin kustannuksiin perustuen.

Ammatillinen reformi mitä kaikkea muuttuu?

LAADUNARVIOINTI JOHTAMISEN JA KEHITTÄMISEN VÄLINEENÄ

Oppisopimuskoulutusta koskevien selvitysten tuloksia Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund

TOHTORIKOULUTUKSEN ARVIOINTI 2016 JA SITÄ SEURAAVAT KEHITTÄMISTOIMET

Ennakointityö ja verkostoitumisen mahdollisuudet KJY ry:n koulutuksen järjestäjän alueellisen ennakoinnin menetelmät -hanke

Reformin ehdotusten perusteella täsmentyneet valtionavustustoiminnan suuntaviivat osaamisperusteisuus ja asiakaslähtöisyys

KJY:n verkostot Verkostojen puheenjohtajat

Katsaus vuoden 2013 valtionavustushankkeiden tuloksiin ja vaikuttavuuteen

Hanketoiminnan ja hankkeiden vaikuttavuuden edistäminen

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena kehittämiskokonaisuus

Tavoitteet 1 (6) Versio Ammattikoulutus Y-tunnus:

ARVIOINTISUUNNITELMA. Arviointineuvos Aila Korpi. Työelämätoimikuntien puheenjohtajiston tapaaminen , Opetushallitus

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perustason ensihoidon osaamisalan kokeilun yhteistyöpäivä Ajankohtaiskatsaus

Kanta-Hämeen Järjestöyhteistyö. Meidän Häme hanke ja Hämeenlinnan seudun järjestöyhteistyö Kanta-Hämeen Alueverkosto

Mikä muuttuu ammatillisessa koulutuksessa?

LAMPPU-hanke 5. verkostotapaaminen klo 13 ilinc verkkokokous TERVETULOA!

LAMPPU-hanke 3. verkostotapaaminen klo 12 ilinc verkkokokous TERVETULOA!

Pedagogisen johtamisen selvittelyhanke KJY:ssä 2010

Transkriptio:

- Jotta liikkuisimme enemmän - Latua3!- info Laadunhallinnan toimeenpano urheiluopistojen arkeen 20.1.2017

Latua 3! pähkinän kuoressa Tiivistetyn hankekuvauksen pohjalta Tavoite1. Auditointiosaamisen jalkautus Toiminta: Valitaan tarvelähtöisesti arviointikohteet (1-3) huomioiden Latua1-,2- hankkeiden tp.t ja v.15 tehdyn itsearviointisuunnitelman kehittämiskohteet. 2. Pedagogisen johtamisen auditointi 3. Nykytilan kartoitus ja toimenpidesuositus Tulos: Yhtenäinen laadunhallinnan varmistusjärjestelmä (systemaattinen prosessi perustuen CQAF- malliin), jonka avulla varmistetaan asiakas ja työelämälähtöisyyden toteutuminen reformin tavoitteiden mukaisesti. Tavoite: Työelämän intergraatio laadun varmistuksen kohteena Toiminta1.Kehitetään/kokeillaan/syvennetään työelämän integraation toimintamalleja 2.Työelämän integraation syventämistyöpajat 3. Hyvien käytänteiden koonti, jalkautus ja levittäminen. Tulos: Systemaattinen kolmikantainen ohjaus ja arviointiprosessi sekä opetushlöstö/ohjaus - muuttuvat roolit muuttuvassa toimintaympäristössä Tavoite Laadun varmistus Toiminta1.Vaikuttavuusarviointisuunnitelman tekeminen 2. Koulutushenkilöstön verkostotyöpajat (kaksi kpl) Tulos: Urheiluopistojen / verkoston ammatillisen koulutuksen tavoitteellisen vaikuttavuusarvioinnin viitekehys. LATUA3! Tiivistetty hankekuvaus

OPH:n Päätöksen rahoitus Pohjana tarkistetulle budjetille: Hankkeen menot Haettu Hyväksytty Yhteishankkeen koordinaatiokustannukset 12 000 10 000 Henkilöstökustannukset 60 000 50 000 Palvelujen ostot 46 000 35 000 Tarvike- ja materiaalikustannukset 2 000 2 000 Vuokrat 1 000 1 000 Laite- ym. Hankinnat 0 0 Matkakustannukset 20 000 13 000 Muut kustannukset 16 000 5 000 Hankkeen tulot 0 0 Hankkeen kokonaismenot yhteensä 157 000 116 000 Hankkeen rahoitus EU-ohjelmat 0 0 Muu julkinen rahoitus 0 0 Yksityinen rahoitus 0 0 Hankkeen nettomenot yhteensä 157 000 116 000 Avustus opetushallitukselta 75% 117 750 87 000 Hakijan omarahoitusosuus vähintään 25% 39 250 29 000

Latua3!-budjettisuunnitelma alustava Koordinaattorin toimesta Valtionrahoitusosuus 75% = 87 000 Omarahoitusosuus 25% = 29 000 Raportoitava jokaisen opiston hlöstökuluina 3625 Koordinaattorinosuuteen ei sis. omavastuuosuutta, BUDJETTI

Toiminnasta Verkoston systemaattisten laadunhallinnan toiminamallien pilotointia Toiminta koko verkoston yhteistä siten, että opistokohtaisesti / alueellisesti järjestetään samankaltaista toimintaa, joiden pohjalta luodaan mahdollinen synteesi koko verkoston laadunhallinnan tarkastelun ja viestinnän välineeksi. Perustuu vahvasti hyvien käytänteiden jakamiseen ja alueelliseen / opistokohtaiseen toimintaan Yhdistyksen vastuualueena vahvasti tavoitteen 3. työstäminen Tavoitteena mallintaa verkostona laadunhallinnan toimintaa sekä myös viestiä verkostona ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta

Työelämä integraation varmistus Esimerkki verkostotason toimintamallista mahdollisuus rakentaa opistokohtaisten hyvien käytänteiden kokeilujen pohjalta Alueellinen työelämä ja sidosryhmäkysely Datan käsittely valtakunnallisen verkoston yhteenvedoksi amma.koulutuksen työelämälähtöisyyden toteutumisesta Toteutus Arviointi Tavoitteena jatkuvan laadunhallinnan syklin toteutuminen Suunnittelu Tarkastus Alueelliset työelämän / elinkeinoelämän / sidosryhmien työelämäfoorumit Kuullaan amm. Koulutuksen työelämälähtöisyydestä nousevat kehitystarpeet / vahvuudet Alueelliset / verkoston yhteiset opetttajafoormit Työelämän integraation varmistus hyvien käytänteiden jakaminen sekä työelämästä / elinkeinoelämästä nousevan tiedon sitominen osaksi opetussuunnitelmatyötä Tiedon / aineiston käsittely Tuloksien yhteenveto Kehityskohteiden / vahvuuksien nostaminen Toimenpidesuositus verkoston työelämälähtöisyyden varmistamiseksi

Verkoston laadunhallinta tulevaisuudessa Tavoitteena voisi esim. olla 3-vuotisen laadunhallintasuunnitelman toteutus esimerkki verkoston laadunhallinnan systemaattisesta toteutuksesta 3. vuosi 1. vuosi AUDITOINTI Nykytilan kartoitus (itsearviointi, ulkoinen arviointi tai vertaisarviointi) Verkoston yhteisten kipupisteiden auditointi Nykytilan arvio, toimenpidesuositukset sekä vahvuuksista viestiminen Raportti / julkaisu 2. vuosi TYÖELÄMÄ INTEGRAATION VARMISTAMINEN Alueelliset kyselyt ja työelämäfoorumit Aineiston / tiedon käsittely ja koostaminen opetussuunnitelmien työelämälähtöisen kehittämisen työvälineeksi Alueelliset / verkoston yhteiset opettajafoorumit opestussuunnitelmatyön ja pedagogisen kehitystyön välineenä Raportti / julkaisu VERKOSTON AMMATILLISEN KOULUTUKSEN VAIKUTTAVUUDEN KOKONAISARVIOINTI Mittaristoon perustuva joka 3. vuosi toteutettava arviointi Tulostiedon käsittely Tulokset Tulostiedon pohjalta verkoston opetushenkilöstön / jodhon kehityspäivät Verkoston ammatillisen koulutuksen toimenpidesuositukset Raportti / julkaisu Urheiluopistojen yhdistys ry:n keskeinen tehtävä että ammatillisen koulutuksen edunvalvonnan työväline

Ensimmäiset askeleet: Tavoitteen 1. alustus opistossa Auditoitavien kohteiden määrittäminen, auditointien aloittaminen perustuen jo tuttuun auditointiprosessiin Hankkeen skype-tapaamisen pvm ehdotukset: Leena Koski kutsutaan mukaan Yhteistyökumppanisopimukset toimitetaan ennen tapaamista Laskutusohjeistus Tavoitteiden 1-2 osalta opistokohtaisten, alueellisten toteutuksien suunnitelmat esitysvalmiina hyvien käytänteiden pilototointien kautta koko verkoston laadunarviointimallin kehitykseen