Osaamisen ennakointi osana työelämän kehittämistä



Samankaltaiset tiedostot
Mihin osaamisen johtamista tarvitaan? ydinasiat tarkastelun kohteena

Hoitohenkilöstön liikkuvuuden haasteet ja mahdollisuudet. Hallintoylihoitaja Kaija Heikura

Osaamisen kehittäminen kuntaalan siirtymissä. Workshop Suuret siirtymät konferenssissa Terttu Pakarinen, kehittämispäällikkö, KT

HENRY Foorumi 2010 Taitoprofiilit Oy/Saana Rantsi

Hyvän johtamisen ja kehittämistoiminnan merkitys rekrytoinnin kannalta

Esimiehen rooli muutosten aikaan saamisessa malli

Osaamisen hallinta ja kehittäminen. Turvallinen Pirkanmaa

Miten kirjastossa oleva tieto saadaan asiakkaiden käyttöön? Mihin kirjastossa tarvitaan osaamista?

ARVO. Järvenpää Ryhmätyö: osaamisen vaatimukset tulevaisuudessa, aikaperspektiivi 3 vuotta

Osaamisen kehittäminen edistää työssä jatkamista. Tietoisku

Miten uraseuranta- ja työelämätietoa käytetään opetussuunnitelmatyössä ammattikorkeakouluissa? Uraseurantafoorumi Jaana Kullaslahti

Yksityisen sosiaali- ja terveysalan osaamis- ja johtamishaasteet

Piilotettu osaaminen. tunnistammeko kansainväliset osaajat

AMKE:n Luovat verkostot fiksumpi tapa toimia - verkostoseminaari

Osaamisen kehittäminen - strateginen osaamisen johtaminen

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille: Hyvällä johtamisella hyvään työelämään

Osaamisen strateginen johtaminen on noussut esille eri tutkimuksissa luvulla

Aikuisten TNO -toiminnan ennakointi. Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto

Hanketoiminnan vaikuttavuus ja ohjaus klo

YHDESSÄ TEKEMÄLLÄ OPPII. Keski-Suomen oppimisverkoston kehittyminen

Osaamisen johtaminen on merkittävä julkishallinnon johtajien osaamisen sisältöalue.

Palkitseminen osaamisen johtamisen tukena

Tulevaisuuden oppiminen - ajatuksia muutoksesta. Ahola, Anttonen ja Paavola

Osaaminien ja Peruskoulupäivät

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Tulevaisuuden osaamistarpeet työelämässä? Jokke Eljala Suomalaisen Työn Liitto Soveltavan liikunnan päivät , Helsinki

Kouvolan perusturvan ja Carean potilasturvallisuuspäivä Annikki Niiranen 1

Terveydenhoitajan tulevaisuuden osaaminen - uudet osaamisvaatimukset. Terveydenhoitajapäivät , Jyväskylä Päivi Haarala

Tietoasiantuntijoiden osaamisen kehittyminen, kontekstina hanketoiminta ja moniammatillinen yhteistyö

Henkilöstön kehittämisen kokonaissuunnitelma Osaamisen kehittäminen

OSAAMISEN JOHTAMINEN JA KEHITTÄMINEN LÄNSI-POHJAN SAIRAANHOITOPIIRIN ENSIHOITOPALVELUSSA

Osaaminen yrityksen menestystekijänä. Väärää vientiä ja oikeaa osaamista! Pori Heli Tuulenmäki Competence Design Oy

Hei me verkostoidutaan Case - Dazzle Oy

Riittääkö seutukuntien vetovoima?

Hiljaisen tietämyksen johtaminen

HOITOTYÖN STRATEGIA Työryhmä

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

ERI-IKÄISTEN JOHTAMINEN JA TYÖKAARITYÖKALU MITÄ UUTTA? Jarna Savolainen, TTK P

Johtaminen ja yritysjohtaminen osaamistarjotin samiedu.fi

Torstai Mikkeli

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

Serve-ohjelman panostus palvelututkimukseen

POHJOIS-POHJANMAAN MAAKUNTASUUNNITELMA 2040 JA MAAKUNTAOHJELMA : MAAKUNTAOHJELMAN KYSELYTUNTI

VetoVoimaa meille kans! Rahoitusta tuottavien palvelujen organisointiin ja johtamiseen

YHTEISTYÖ YRITYSTEN JA KOULUTUSTEN JÄRJESTÄJIEN VÄLILLÄ TYÖELÄMÄPEDAGOGI KOULUTUS 6 OP

HOLLOLA ON HALUTTU Henkilöstöstrategia 2025 Henkilöstöpolitiikan ja henkilöstötyön linjaukset

E-OPPIMINEN/ VIRTUAALISUUS LIIKETOIMINTA- STRATEGIASSA

Työkaarityökalulla tuloksia

OSATA. Osaamispolkuja tulevaisuuteen

UUSIA MAHDOLLISUUKSIA VERKOSTOITUMALLA JA YHTEISTYÖLLÄ

Matkalla kohti alustataloutta yrittäjän osaamistarpeet

Yhteistyöllä osaavaa henkilöstöä sosiaali- ja terveyspalveluihin

Uudista ja uudistu 2009 Henkilöstöjohtamisen uudistamisen välttämättömyys - case Jyväskylän kaupunki

Sitä saadaan, mitä mitataan!

Tulevaisuudesta oppiminen ja tulevaisuusoppiminen tulevaisuustaitojen ohjausmalleja Tulevaisuudesta oppiminen ja tulevaisuusoppiminen

Opinnäytetyöhankkeen työseminaarin avauspuhe Stadiassa Hoitotyön koulutusjohtaja Elina Eriksson

Varhaiskasvatussuunnitelma johtamisen välineenä

Tiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä!

Henkilöstösuunnittelu: mitä, miksi, miten

Hyvän johtamisen kriteerit Arviointityökalu

Kuinka turvaat työllisyytesi?

Varsinais-Suomen kirjastojen strategia 2021

Työhönvalmennuksen prosessikortit

Hyvän työpaikan kriteerit

Oma roolini uudessa työpaikassa

Navigoi urallasi Uraohjaus Deloittella

Mirja Antila, LAPE-akatemian fasilitaattori

Osaamisen ennakointi kuntapalveluissa

Siinä on ajatusta! Innovaatiot sosiaali- ja terveyspalveluissa

OPITAAN YHDESSÄ! OPAS MEILLE KAIKILLE OPPIMISESTA TYÖELÄMÄSSÄ. Päivitetty 2017

Työelämän kehittämisen tutkimusseminaari Essi Saru, Tukkk

LAADUKKAALLA JOHTAMISELLA HYVINVOINTIA JA KILPAILUKYKYA

IÄSTÄ VOIMAA TYÖHÖN Varsinais-Suomen sairaanhoitopiirin työkaarimalli

"Emme voi ratkaista ongelmia ajattelemalla samalla tavalla kuin silloin, kun loimme ne. Albert Einstein

Kohti yhdessä tekemisen kulttuuria. Merja Mäkisalo-Ropponen SH, TtT, kansanedustaja

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS)

Pelastustoimen työurat Mitä meistä tulee isona? Mika Kontio pelastuspäällikkö Varsinais-Suomen Pelastuslaitos

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

HENKILÖSTÖ- KOULUTUKSEN ABC

TULEVAISUUDEN OPETTAJAN OPAS

Kysymykset ja vastausvaihtoehdot

Ikäjohtaminen Fujitsu-konsernissa. Tuula Selonen

Onnistun hyvällä henkilöstöjohtamisella tutkimushankkeen ensimmäisten tulosten esittelyä. Kuntatalo , Helsinki

Innovaatiot sosiaali- ja terveyspalveluissa

Monimuotoisuuden johtaminen työelämän laadun ja tuottavuuden tekijänä?

Kaikki ohjaavat tulevaisuutta - työelämän tulevaisuuskuvia ja valmiuksia

OSAAMISEN ARVIOINNIN KYSYMYKSIÄ. Petri Haltia Osataan!-seminaari

Lataa Hoitotyön vuosikirja Lataa

Tiedot, taidot ja osaaminen oppivassa yhteiskunnassa

Hensta-hankkeen tavoitteet ja saavutukset. Päivikki Helske

Tampereen kaupunkiseudun opetushenkilöstön ja oppilaitosjohdon osaamisen kehittämisohjelma Miksi?

VASTAAJAN TAUSTATIEDOT Ympyröi sopivin vaihtoehto tai kirjoita vastauksesi sille varattuun tilaan. 1. Sukupuoleni on 1 nainen 2 mies

Eveliina Salonen. INTUITIO Ja TUNTEET. johtamisen ytimessä. Alma Talent Helsinki 2017

Arvioinnin tuloksia toimintakulttuurin muuttumisesta. Anna Saloranta, tutkija Johtamiskorkeakoulu Tampereen yliopisto

Työyhteisötaidot tulevaisuuden johtamisesssa. Merja Turunen

Muutoksessa elämisen taidot

AMKEn luovat verkostot -seminaari , Aulanko. Ennakointitiedon lähteitä henkilöstösuunnitteluun. Lena Siikaniemi henkilöstöjohtaja

Uudistuvat varhaiskasvatussuunnitelmat laadukkaan varhaiskasvatuksen tukena

EDISTÄMME POTILASTURVALLISUUTTA YHDESSÄ. Suomalainen potilasturvallisuusstrategia

Transkriptio:

Osaamisen ennakointi osana työelämän kehittämistä - herättelyä ja orientaatiota työskentelyyn Tuula Kivinen, FT tuula.kivinen@uef.fi JULKINEN KESKUSTELU TULEVAISUUDEN PALVELUISTA Muutospuhe Muutos on välttämätöntä Ollaan muutoksen edessä Muutos on Uudistumista Kehittämistä, kehittymistä OPPIMISTA Tuula Kivinen 13.05.2013 2 1

JULKINEN KESKUSTELU TULEVAISUUDEN PALVELUISTA Kohdistuuko muutos rakenteisiin, asioihin vai ihmisiin? Onko muutos pinnallista (rakenteet) vai syvällistä (syvärakenteet toimintatavat, kulttuuri, osaaminen )? Onko henkilöstö kuluerä vai resurssi? Osaaminen resurssina Nähdäänkö osaamisen kehittäminen investointina tulevaisuuteen? Henkilöstöpuhe (julkinen keskustelu, raportit, henkilöstöstrategiat ) keskittyy henkilöstömääriin ja henkilöstörakenteisiin (ammattiryhmät) Tuula Kivinen 13.05.2013 3 Organisaation osaaminen yksilöiden osaamisten summa! Teoreettinen siirtymä näkyvissä, mutta miten käytännössä? Tuula Kivinen 13.05.2013 4 2

Evolution of knowledge and competence management in recent research and practice (Kivinen 2011) Yksilö Ryhmä Organisaatio/systeemi Nykytilanne Lähitulevaisuus Tulevaisuus Informaatio Hiljainen näkyvä tieto Kulttuurinen tieto ja yhteinen ymmärrys, merkitykset (konteksti) Tiedon hankkiminen ja tallentaminen Yksittäisten henkilöiden osaamisen näkyväksi tekeminen teknologiaa hyödyntäen Tiedon siirto ja jakaminen, kommunikaatio, kollektiiviset käytännöt, sosiaalinen oppiminen Tarvittavan osaamisen ja nykyosaamisen kuilun tunnistaminen kehityskeskusteluissa ja koulutusohjelmien laatiminen Uuden tiedon ja osaamisen muodostaminen Organisaation strategiset tavoitteet => prosesseissa tarvittava keskeinen osaaminen => osaamisvaatimukset yksilöille => monipuoliset oppimis- ja osaamisen kehittämisen menetelmät Osaamisen hankkiminen Osaamisen käyttö Osaamisen synnyttäminen Uusi käsitys asiantuntijuudesta uusi käsitys asiantuntijuudesta edellyttää sellaisten toimintatapojen, rakenteiden ja mekanismien luomista, jotka edistävät siirtymistä puhtaasta yksilöasiantuntijuudesta lähemmäksi yhteisöasiantuntijuutta Vanha käsitys asiantuntijuudesta Rakentuu ammattikuntakohtaisesti Ammattikunnalla yksinoikeus työtehtäviin ja ongelmien määrittelyyn Asiantuntijuuden rajaaminen suhteessa ulkopuolisiin ja oman tilan puolustaminen, hierarkkiset rajat toisiin asiantuntijoihin Uusi käsitys asiantuntijuudesta Rajat ammattikuntien välillä madaltuvat ja niitä ylitetään Samaa asiaa voivat määritellä useat eri asiantuntijat Asiantuntijuuksien yhteistyö ja muiden hyväksyminen samalle toiminta-alueelle, asiantuntijat neuvottelevat vertikaalisesti keskenään Asiakas asiantuntijan toiminnan kohteena (Kivinen 2008; mukaeltu Peltomäki ym. 2002) Asiakas subjektina ja asiantuntijana omassa asiassaan 3

Työn ja toimintaympäristön muutokset Ei riitä, että työntekijä keskittyy vain kapeasti hoitamaan oman työnsä, vaan lisäksi on tunnettava nykyisen käytännön perusteet, ymmärrettävä eri asioiden väliset yhteydet ja suhteet, hahmotettava kokonaisuuksia, ennakoitava tulevaa ja analysoitava, arvioitava ja verrattava erilaisia toimintatapoja. (Virkkunen 2002) yksin nyt erilliset suoritukset yhdessä tulevaisuus perusratkaisut ja monet toimintatavat Tuula Kivinen 13.05.2013 Osaamisen kehittämisen tabut Rekrytoimme vain parhaita osaajia Ajatus ns. valmiista työntekijästä => potentiaaliset kehittyjät Perehdytyksen/perehtymisen heikko toteutuminen käytännössä Yksisuuntaista vai kaksisuuntaista osaamisen kehittämisen käytäntö myös jo työyhteisössä oleville Raskaat, runsaasti resursseja vaativat ja osaamisen arviointia korostavat rekrytointiprosessit Tarjoamme pysyvän työpaikan Samassa työpaikassa tai jopa tehtävässä yli 20 vuotta! Sukupolvien ajattelun erot psykologinen sopimus Liikkuvuus yksilön ja organisaation osaamisen kehittämisen keinona Homogeenisyys => diversiteetti (esim. monikuttuurisuus) osaamisen rikastuttajana Tuula Kivinen 13.05.2013 8 4

Osaamisen kehittämisen tabut Osaamisen kehittäminen on jokaisen oma asia Tutkimustulos terveydenhuollon organisaatioista! Strategisen ajattelun ja toiminnan puute tutkimusnäyttö vahva Osaamisperusteisten dokumenttien tulo hidasta Rekrytoinnissa hakuilmoituksessa organisaatio ilmaisee osaamisvaatimukset hakija esittää oman osaamisensa osaamisperustaisen CV:n avulla Perehdytyksessä Kehityskeskustelussa osaamisperustainen CV, osaamisen arviointi, osaamisen kehittämisen suunnittelu, urakehitys Työsuhteen päättyessä osaamisperustainen työtodistus Osaamisen johtamisen ymmärtäminen ja toteuttaminen Tuula Kivinen 13.05.2013 9 Osaamisen kehittämisen tabut Meillä ei ole aikaa kehityskeskusteluihin Aikaa on siihen, mikä arvotetaan tärkeäksi Kehityskeskustelun sisällön painottaminen osaamiseen, toteutustapojen ja työvälineiden kehittäminen Keskeinen osaamisen kehittämisen ja oppimisen (=koulutuspäivä) keino Organisaatio ei voi toteuttaa osaamisen johtamista, mikäli kehityskeskustelujen tuottamaa tietoa ei ole käytettävissä Työuran jatkaminen eläkkeelle pääsy Dikotominen, mustavalkea ajattelu edelleen Osaamisen kehittämisestä ja työurasta ei keskustella ja suunnitella eläkeiän lähestyessä Haaroittuvat uudet urapolut työelämän rikastajina ja uudistumisen avaimena Tuula Kivinen 13.05.2013 10 5

Osaamisen kehittämisen tabut Koulutuspäivät Vankkumaton usko formaaliin koulutukseen ja luento-opetukseen työelämän organisaatioiden osaamisen kehittämisessä Koulutetaan yksilöitä miten muuttuu organisaation osaamiseksi? Yksilötasoiset ja organisaatiotasoiset osaamiskeskustelut jääneet liian kauaksi toisistaan Monipuolisemmat oppimisen/osaamisen kehittämisen menetelmät käyttöön Arjessa/Työssä/työyhteisössä/organisaatiossa oppimisen hyödyntämisessä paljon mahdollisuuksia Parityöskentely, tiimityöskentely, asiakaspalautteen käsittely, vertaisarviointi, työn rikastaminen, intressipiirit, mentorointi, työkierto, verkostot, sparrausryhmät, harjoitteluympäristöt... kriittis-analyyttiset ryhmäkeskustelut (hallinnollisten kokousten tilalle) oppimistilanteiksi Edellyttää myös koulutusorganisaatioiden edustajilta ja kouluttajilta/kehittäjiltä uudistumista ja uudenlaisia toimintamalleja Tuula Kivinen 13.05.2013 11 Keski-Suomen tulevaisuus vuonna 2040 Resurssit niukkuus -- runsaus Työvoima, Henkilöstö, Osaaminen (yksilö organisaatio, maakunta) Taloudelliset resurssit Kansainvälisyys niukkuus -- runsaus Ei pelkästään työvoima, vaan esim. verkostoituminen, tiedon kulku ja hyödyntäminen, toimintakulttuurit => Työn imu, työhyvinvointi, TYÖELÄMÄN LAATU Tuula Kivinen 13.05.2013 6

Ajatuksia ja keskustelua herättävää päivää Yhdessä Oppien! Tuula Kivinen 13.05.2013 13 7