Tuntiopettajien työhyvinvointi Kysely syyskuussa 2016

Samankaltaiset tiedostot
Hnenogäsdpdinoinnin päätehtävät

Opiskelijakysely toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille Tulosyhteenveto koulutuskuntayhtymän hallitukselle

JY työhyvinvointikysely 2015 (2013) Bio- ja ympäristötieteiden laitos

Nuoret Lakimiehet ry Työhyvinvointikysely 2014

Vuolle Setlementti ry

Tiedonkulku ja vuorovaikutus

Yliopistojen työhyvinvointikysely 2011 Biologian laitos opetus- ja tutkimushenkilöstö. Vastaajia 27

Hyvinvointia työstä. Työhyvinvointikymppi työhyvinvointia rakentamassa Eija Lehto erityisasiantuntija Työhyvinvointipalvelut

TYÖHYVINVOINTI- KYSELY MATEMAATTIS- LUONNONTIETEELLINEN TIEDEKUNTA TIETOJENKÄSITTELY- TIETEEN LAITOS

Yliopistojen työhyvinvointikysely Biologian laitos. Vastaajia 47

VASTAAJAN TAUSTATIEDOT Ympyröi sopivin vaihtoehto tai kirjoita vastauksesi sille varattuun tilaan. 1. Sukupuoleni on 1 nainen 2 mies

Porvoon kaupunki 2011 Henkilöstökysely QPS 34+

Työhyvinvointikysely 2011 Oulun yliopisto / Muut yliopistot

Yliopistojen työhyvinvointikysely 2011 Biologian laitos tukihenkilöstö. Vastaajia 21

Pk-yritys - Hyvä työnantaja 2014 Työolobarometri

OAJ:n Työolobarometrin tuloksia

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Aalto-yliopisto. Henkilöstökysely

RANUAN KUNNAN HENKILÖSTÖN Työhyvinvointikyselyn tulokset

2016 Perehdyttäminen

Julkisen alan työhyvinvointi Toni Pekka Riku Perhoniemi

Kyselyn yhteenveto. Työolobarometri (TOB) RKK Kyselyn vastaanottajia Kyselyn vastauksia Vastausprosentti. Laskennalliset ryhmät taulukossa

Hausjärven kunnan työhyvinvointikysely 2018 yhteenveto

KANSALAISOPISTO TYÖPAIKKANA. Info uusille opettajille Wellamo opisto Päivikki Tapiola

Vuokratyöntekijätutkimus 2014

Kysely tehtiin loka-marraskuussa 2015 Kohderyhmänä työmarkkinoilla olevat TEKin jäsenet Vastaajia noin , vastausprosentti noin 25 YTN-teemana

Seinäjoen opetustoimi. Koulu työyhteisönä Vastausprosentti 66,3% (222 vastaajaa)

Alueellinen työhyvinvointikysely. Voimaa ossaamisesta! -hanke

TOB työolobarometrin väittämät (timantin ulottuvuuksittain)

Aiheena: Koulu työyhteisönä ja henkilöstön kehittäminen

Millaista liikennekasvatusta toteutat työssäsi?

Raportointi: Vuoden 2015 tulokset

Työhyvinvointi Helsingin yliopistossa ilmapiirikyselyjen valossa Yliopistojen työsuojelupäivät


Miten vahvistaa lasten ja nuorten osallisuutta liikennekasvatuksessa?


Hajonta, minimi ja maksimi sekä keskiarvo

VST vapaa sivistystyö. OAO AKOL ry vst-tiimi

Miten HAO /JEDU toimii. Laatukoordinaattori Arto Veikkola

Klaarin kehittämishanke

2016 syksyn Klassikan opiskelijakysely - 1. opintovuosi YHTEENVETO

HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2016

Opetusalan työolobarometri

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Opiskelijakysely toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille Tulosyhteenveto ja toimipaikkakohtainen vertailu

Vastausten määrä: 68 Tulostettu :23:50

Valitse alla olevista tunnetiloista ne 3, jotka PARHAITEN kuvaavat viimeaikaisia vallitsevia fiiliksiäsi töissä.

Sosiaalityön selvitys KYSELYN ALUSTAVAT TULOKSET:


Itsearviointi 1.lk Nimi päiväys

Huoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu. Kevät 2018 N = 147

HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2018

KUNTO Muutoksen seurantakysely

Hämeenlinnan kaupunki Asiakastyytyväisyys 2015 Lasten ja nuorten palvelut Opetus. Mikko Kesä Meiju Ahomäki Jari Holttinen

MITÄ KUULUU OPETTAJALLE - Opettajat Suomessa 2014

Henkilöstökyselyn tulokset vuodelta 2013

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Savonlinnan kaupunki 2013

SATAOSAA työhönvalmennus

Kuntajohtajien työhyvinvointi 2018

TYÖODOTUKSET-HANKE Voin luottaa esimieheni oikeudenmukaiseen johtamistapaan kanssa

#tulevaisuudenpeloton. Opiskelijakyselyn tulokset Huhtikuu 2018

Yliopistojen työhyvinvointikysely 2013 Itä-Suomen yliopisto

TAHTO. Tueksi Oppimisessa. Koulutoimenjohtaja Esa Santakallio, Pedagoginen suunnittelija Heini Majaranta Riihimäen kaupunki

MITEN VOIT JOHTAJA? Miten voit johtaja? tutkimusraportti. Elon ja LähiTapiolan teettämä, johtajan työhyvinvointia tarkasteleva tutkimus Elokuu 2015

KUNTO Muutoskysely Alkukysely

Tulokset. Pikatilastot Kysely 'Finn Heat Oy asiakastyytyväisyyskysely 2013' Kysely

SELVITYS OPETTAJIEN PEREHDYTYKSESTÄ. Suomen Opettajaksi Opiskelevien Liitto SOOL ry

TYÖSUOJELUN TOIMINTAOHJELMA

Vastausprosentti % Kuntaliitto 2004, n=202 Kuntaliitto 2008, n=198 Kuntaliitto 2011, n=220. Parempi Työyhteisö -kysely Työterveyslaitos 1

Oppilaitoksestani oli helppo saada tietoa! Oppilaitoksen antama ennakkotieto oli riittävää ja todellisuutta vastaavaa!

Sosiaalityön työpaikkojen houkuttelevuus

5 v. 8 v. 10 v. 15 v. 20 v. 2 % 4 % 6 % 4 % 6 %

Asiakastyytyväisyyskysely. Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio

Jaksamiskysely S-ryhmä 10/2016 Tulosvastuulliset esimiehet ja ylemmät toimihenkilöt

Jaksamiskysely 10/2016 (netti) Tulosvastuulliset esimiehet ja ylemmät toimihenkilöt

Varaslähtö työaikasuunnitteluun: rehtoreiden työaikakokeilun esimerkkinä Tampere

Ensihoitajien psyykkinen ja fyysinen kuormittuminen sekä työssäjaksaminen. Anssi Aunola Lääkintämestari Keski-Uudenmaan pelastuslaitos

Baletti - Kysely huoltajille 2015

LAUTTASAAREN MUSIIKKIOPISTON OPPILAIDEN OPAS

Espoon kaupunki Pöytäkirja Pohjois-Tapiolan lukion opiskelijoiden koulutuksen järjestäminen alkaen

KOETTU HYVINVOINTI JA VUOROVAIKUTTEISET TYÖ- JA ELINOLOT

Yksilötutka-työhyvinvointikysely

OA J:n Orimattilan paikallisyhdistyksen työhyvinvointikysely. Kysely järjestettiin nettikyselynä

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

EMO. Espoon musiikkiopisto EMO. Johtosääntö

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Helsinki. Joulukuu 2016

Opistojen IlmE -hanke

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö

Opiskelijapalaute vuodelta 2017

VAPAAEHTOISTYÖN PORTFOLIO MAAHANMUUTTAJILLE

Miten töissä voidaan? otoksia sairaaloiden ja terveydenhuollon henkilöstön hyvinvointitutkimuksesta 2017

Sitoutumisella monta määritelmää: Sitoutuminen on yksilön tahto tehdä kyseistä työtä ja olla osallistuva, kehittävä osa työyhteisöä.

Opsotäppä X. Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle.

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

PIRKAN OPISTON KOULUTUSSUUNNITELMA

Suomalainen. työelämätietous. Pikku-koto kurssi

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

Transkriptio:

Tuntiopettajien työhyvinvointi 2016 Kysely syyskuussa 2016

10. Työmotivaationi on

11. Työssäni tapahtuu muutoksia

12. Koen viikoittaisen työmääräni kokonaisuudessaan (mukaan lukien muut työtehtävät)

13. Arvioi työympäristöä ja työoloja tuntiopettajan työssäsi: heikko kohtalainen hyvä erittäin hyvä erinomainen Opetustilat 4 20 41 19 6 Käytettävissä olevat opetusvälineet 8 24 33 19 5 Käytettävissä olevat taukotilat 22 21 30 11 3 Työajat 1 12 51 18 7 Työturvallisuus 1 14 42 24 7

Kommentteja lukitus kopiointi nuottitelineet matkakorvaukset liikuntatilojen lattiat, koulujen liikuntavälineet kaikuvat tilat palkka siivous omat varastokaapit ja varastotilat yleensä katsomo odotuskäytävien viihtyisyys siivous isojen tavaroiden siirtely oheismateriaali ja opetusvälineet

14. Työyhteisö Pirkan opiston työskentelyilmapiiri on hyvä Olen tervetullut työpaikalle Tunnen kuuluvani työyhteisöön Saan riittävästi työtäni koskevaa tietoa henkilökunnalta täysin eri mieltä osittain eri mieltä ei mielipidettä osittain samaa mieltä täysin samaa mieltä Keskiarvo 2 6 13 31 39 4,09 0 1 15 22 53 4,4 4 13 15 35 24 3,68 1 11 6 28 43 4,13 Yhteensä 7 31 49 116 159 4,07

15. Minkä tahon kanssa asioit ensisijaisesti opetukseen liittyvissä asioissa?

16. Minkä tahon kanssa asioit ensisijaisesti hankintoihin liittyvissä asioissa?

19. Haluaisitko käydä säännöllisiä kehityskeskusteluja suunnittelijan / apulaisrehtorin / rehtorin kanssa?

20. Arvioi työtyytyväisyyttäsi tuntiopettajana täysin samaa mieltä osittain samaa mieltä ei mielipidettä osittain eri mieltä täysin eri mieltä Opetustuntimäärä on toiveideni mukainen 32 28 6 24 0 Määräaikainen / sivutoiminen työsuhde sopii elämäntilanteeseeni 47 21 5 11 7 Tuntiopettajan työstä maksettava palkka on suhteessa työpanokseeni 24 28 5 20 13

Työtyytyväisyys 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 TÄYSIN SAMAA MIELTÄ OSITTAIN SAMAA MIELTÄ EI MIELIPIDETTÄ OSITTAIN ERI MIELTÄ TÄYSIN ERI MIELTÄ Opetustuntimäärä on toiveideni mukainen Määräaikainen / sivutoiminen työsuhde sopii elämäntilantee-seeni Tuntiopettajan työstä maksettava palkka on suhteessa työpanokseeni

21. Onko sinulle riittävästi mahdollisuuksia saada opettajan työtäsi tukevaa ammatillista vertaistukea / kollegiaalisuutta?

22. Mistä saat / haet vertaistukea ensisijaisesti?

23. Arvioi tyytyväisyyttäsi ja työssä jaksamistasi tuntiopettajan seuraavien väittämien avulla Hallitsen hyvin opetusaineeni Pedagogiset taitoni ovat hyvät Saan opiskelijoilta riittävästi palautetta voidakseni kehittyä opettajana Opetustyö opistossa on mielekästä ja palkitsevaa Arvostan tuntiopettajan työtäni Muut arvostavat tuntiopettajan työtäni Työni ja vapaa-aikani ovat tasapainossa keskenään täysin eri mieltä osittain eri mieltä ei mielipidettä osittain samaa mieltä täysin samaa mieltä Yhteensä 2 0 1 22 67 92 4,65 2 0 6 34 50 92 4,41 1 10 4 44 33 92 4,07 2 5 3 33 48 91 4,32 2 0 1 27 61 91 4,59 1 11 16 28 36 92 3,95 4 17 9 27 33 90 3,76 Työn 2 6 6 33 44 91 4,22 Keskiarvo

TYÖTYYTYVÄISYYS täysin eri mieltä osittain eri mieltä ei mielipidettä osittain samaa mieltä täysin samaa mieltä 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Hallitsen hyvin opetusaineeni Pedagogiset taitoni ovat hyvät Saan opiskelijoilta riittävästi palautetta voidakseni kehittyä opettajana Opetustyö opistossa on mielekästä ja palkitsevaa Arvostan tuntiopettajan työtäni Muut arvostavat tuntiopettajan työtäni Työni ja vapaaaikani ovat tasapainossa keskenään Työn vaatimukset ovat tasapainossa voimavarojeni kanssa Pystyn vaikuttamaan omaan työhöni oppilaitoksessa

Työtyytyväisyys täysin eri mieltä osittain eri mieltä ei mielipidettä osittain samaa mieltä täysin samaa mieltä Hallitsen hyvin opetusaineeni 2 0 1 22 67 Pedagogiset taitoni ovat hyvät 2 0 6 34 50 Saan opiskelijoilta riittävästi palautetta voidakseni kehittyä opettajana 1 10 4 44 33 Opetustyö opistossa on mielekästä ja palkitsevaa 2 5 3 33 48 Arvostan tuntiopettajan työtäni 2 0 1 27 61 Muut arvostavat tuntiopettajan työtäni 1 11 16 28 36 Työni ja vapaa-aikani ovat tasapainossa keskenään 4 17 9 27 33 Työn vaatimukset ovat tasapainossa voimavarojeni kanssa 2 6 6 33 44 Pystyn vaikuttamaan omaan työhöni oppilaitoksessa 2 12 6 40 31 Yhteensä 18 61 52 288 403

Kommentit ja keskustelu Asiakkaiden vähäisempi tyytyväisyys opetustiloihin verrattuna tuntiopettajien tyytyväisyyteen. Kommentti: jos opetus on alakoulussa ja opiskelija istuu epämukavasti johtuen alakoulun luokkatilassa olevista kalusteista, kokemus on oikeutettua. Lempoisten koulussa on opiston opettajien käytössä oma taukotila. Kaikki läsnä olleet tuntiopettajat eivät olleet tästä tietoisia Pirkkalan lukion opiskelijoiden taukotila on viikonloppuisin opiston kurssien/opettajien käytettävissä Työturvallisuus heikko Kommentti: joku opettaja voi ajatella, että opetamme tiloissa, joissa ei ole ketään muita. Opettaja sulkee opetuksen päätyttyä oven. Entä jos joku tyyppi tulee puskista. Ajatus voi hirvittää. Kurssipalautteista Kommentti: kurssipalaute voitaisiin kysyä aikaisemmin, ei vasta kuukausi kurssin päättymisen jälkeen. Se vaikuttaisi myös vastaamisaktiivisuuteen. Erityisesti uusista kursseista olisi hyvä pyytää palautetta Työn ja vapaa-ajan tasapaino Kommentti: osin ei ole tasapainoa, koska tuntiopettaja on osan vuodesta työttömänä. Toiveita: virkistyspäivät, retket, ym. yhteinen tekeminen, verkostoitumista, kokouksia, tapaamisia, lisäkoulutusta Kommentti: pelkän tuntiopettajakokouksen lisäksi, joka on luonteeltaan virallinen, olisi hyvä olla muitakin tuntiopettajatapaamisia, jossa tilaisuus vaihtaa kuulumisia toisten opettajien kanssa. Palkkatoive: - ruokapalkalla tullaan - matkakorvaus, jos tulee kauempaa Käsityöopettajat kokoontuvat eri paikoissa, jotta samalla nähdään eri tiloja. Se on hyvä. Samalla tilat tulevat tutuiksi, ja niistä saa myös ideoita opetukseen. Älkää pitäkö opettajainkokousta samaan aikaan muiden lähialueiden opistojen kanssa. Idea kehittää opettajainkokousta, kehittämispäivän järjestäminen