Erilaisen oppijan tuki Arviointiseminaari Hki / Tallinna (Ko. työryhmä aloitti toimintansa )

Samankaltaiset tiedostot
LUOVUUDEN MONET KASVOT

OPS-työryhmä. enorssin kevätseminaari Savonlinna. enorssi/ops-ryhmä

Ohjaajakoulutus ENORSSI-SEMINAARI ROVANIEMI VS. SAVONLINNA JA TAVOITTEET VS. TOTEUTUS

Ohjatun perusharjoittelun tiedotustilaisuus syksy 2014

Ohjatun perusharjoittelun tiedotustilaisuus syksy 2013

PERUSOPETUKSEN ERITYINEN TUKI JA LAINSÄÄDÄNNÖN MUUTOKSET. Finlandia-talo KT, opetusneuvos Jussi Pihkala

Harjoittelukoulut, opettajankouluttajat ja opettajaopiskelijat lisäävät yhteistyötään erityisesti ohjatun harjoittelun kehittämiseksi.

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

Perusopetuslain muutos

MIKÄ ON? Jaana Inki /Ulla

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa Ikaalinen

TOTEUTUNEET OHJAAJAKOULUTUKSET 2009-

OPStuki 2016 Paikallisen opetussuunnitelmaprosessin tukihanke/tukikoulutus

LUMAA JA KORTIN PELUUTA. LUMA korttipakan rakenne ja käyttö LUMA korttipakkakoulutukset ja visioita tulevaisuudessa,

Raimo Salo Erityisen tuen keskus Oulun kaupungin opetustoimi

WILMA - sähköinen tallennus erilaisen oppijan lukioaikaisten tukitoimenpiteiden ja ylioppilastutkintolautakunnalle tehtävien lukihakemusten apuna

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

OPETTAJIEN TEHTÄVÄKOHTAISEN PALKAN TVA-PERUSTEET LUKIEN

TOIMINTA- JA TALOUSSUUNNITELMA (TTS)

LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2

Perusopetuslain muutos ja muuta ajankohtaista

Painotettu opetus ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa

Norssi eli Oulun normaalikoulun lukio. Rehtori Eija Kumpulainen

KIRJE OHJAAVALLE OPETTAJALLE LISÄMATERIAALIA:

OPS-PROSESSI. Ulla Ilomäki-Keisala luokanlehtori Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu

Inklusiivinen koulu. Lähikouluperiaate ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA. Oikeus saada tukea

enorssi - harjoittelukoulujen yhteistyöverkosto - opettajilta, opettajille

Uskonto, elämänkatsomustieto, filosofia ja psykologia

Vaativan erityisen tuen opetuksen Toimintasuunnitelman laatiminen. Lempäälä

Kolmiportainen tuki Marjatta Takala

Osa 1 Koulu työyhteisönä

Miten jalkauttaa kolmiportaista tukea opiskelijoille? enorssi-ohjauskoulutus Kehittämistehtävä Hennariikka Kangas Kevät 2012

Osallistujat, enorssi seminaari , Helsinki ver

Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

Lukion-opettajien koulutushanke LOPStuki2016

LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9

Opiskeluhuolto ja erityisopetus Aapo Halonen, yläkoulun rehtori Niina Rekiö-Viinikainen, erityisopetuksen lehtori Jyväskylän normaalikoulu

enorssin kevätseminaari Savonlinnassa Tutkoke-työryhmän muistio

Inklusiiviset opetusjärjestelyt ja hyvinvoiva koulu hanke

Syventävän harjoittelun tiedotustilaisuus kevät 2016

Kasvun, oppimisen ja koulunkäynnin tuki

Syventävän harjoittelun tiedotustilaisuus kevät 2014

MAAHANMUUTTAJAOPPILAAT neljässä erityiskoulussa

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Utajärven esiopetuksen opetussuunnitelma 2016

TUEN KOLMIPORTAISUUDEN TOTEUTTAMINEN PERUSOPETUKSESSA

YHTEISTYÖ OPPILAAN JA HUOLTAJIEN KANSSA. Kodin tuki, koulunkäynnissä auttaminen (esim. yhteiset toimintatavat, läksyt, kokeet, riittävä lepo jne.

Nivelvaiheet. Johanna Wahlman Pontuksen päiväkotikoulu, Lappeenranta

Opettajien tehtäväkohtaisen palkan TVA-perusteet lukien

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville

LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6

enorssi harjoittelukoulujen verkostoyhteistyöhanke Pentti Mankinen Esimerkkejä asioista, joita on vastustettu raivokkaasti mitä - missä milloin

Rauman normaalikoulu on Turun yliopiston alainen kaksisarjainen harjoittelukoulu. Normaalikoulu on muuttunut yhtenäiskouluksi elokuussa 2012.

LAPSEN OIKEUS OPETUKSEEN ERITYISEN TUEN TARPEEN NÄKÖKULMASTA

Opetushallitus Opetushallitus pukeutui morsiusunelmaan (Tekniikka ja talous) Opetushallitus muutti pitsilinnaan (Helsingin Sanomat)

Ohjatun perusharjoittelun tiedotustilaisuus syksy 2016

Pedagogisen arvion ja pedagogisen selvityksen kirjaaminen esi- ja perusopetuksessa

enorssi johtoryhmän kokous klo 9.00 ACP:

Kemin kaupungin opetustoimessa on haettavana peruskoulun rehtorin virka lukien.

Oppilaalla, saada jolla tukiopetusta. on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista tukea, on

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

Tehostetun ja erityisen tuen kehittämistoiminta Kuntien näkemyksiä kehittämistoiminnan tuloksista

KELPO- muutosta kaivataan

LOPStuki2016 Uusi lukio. Lukion pedagogiikan, arvioinnin, sähköisen ylioppilastutkinnon ja uuden opetussuunnitelman koulutushanke

TutKoKe-ryhmän muistio / Turku

Ohjatun syventävän harjoittelun tiedotustilaisuus kevät 2017

Ops-kehittäminen ENORSSI ROVANIEMI

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä

Kouluikkunan käyttö suunnittelun ja päätöksenteon perustana

Prosessin tasot a) valtakunnallinen taso b) alueellinen taso

Yhteinen lapsi yhteiset käytännöt

Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta. Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta?

TAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

Itä-Suomen yliopisto Pöytäkirja 3/2016 1

Koulupsykologipalvelut Kainuun soten alueella

Julkisuus ja tietosuoja oppilashuollon asioissa Hallintojohtaja Matti Lahtinen

Koulutulokkaiden huoltajien tiedotustilaisuus

Itsearviointi ja laadunhallinta

Oppimisen ja koulunkäynnin kolmiportainen tuki. Päivi Juntti

Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Oppimisen ja koulunkäynnin tuki lisäopetuksessa. Pirjo Koivula Opetushallitus

kouluyhteisössä Jyväskylä Pirjo Immonen-Oikkonen Osaamisen ja sivistyksen asialla

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun!

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

OPS2016. enorssin pre- ja kevätseminaari Viikin normaalikoulu

Siilinjärven alakoulujen opettajat Marja Rytivaara, Kasurilan koulu 1

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Normaalikoulut innovatiivisuutta, luovuutta ja aktiivista vaikuttamista ajan hermolla Miten tähän tilanteeseen on päästy?

Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman

Vertaisauditointi Vantaan perusopetuksessa. Merja Kuokka, perusopetuksen aluepäällikkö

Norssi eli Oulun normaalikoulun lukio. Eija Kumpulainen lukion rehtori

Lappeenranta. Hämeenlinna. Jyväskylä. Kuopio

Arviointi- ja palautekeskustelu.luokka. Kevätlukukausi 20

Rantakylän normaalikoulun tilannekatsaus

KUVATAIDE // SYVENTÄVÄ HARJOITTELU kevät 2011 HELSINGIN NORMAALILYSEO

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI

Järjestötapaaminen -VIP-verkostotyö Jussi Pihkala

Kansallinen seminaari

Transkriptio:

Erilaisen oppijan tuki Arviointiseminaari Hki / Tallinna 24.-25.04.2008 (Ko. työryhmä aloitti toimintansa 31.8.2006)

Tavoitteet Erityisopetuksen kehittäminen perusopetuksessa (opetusharjoittelun näkökulma), Annele Laaksonen Turun normaalikoulu Lukion erityisopetuksen kehittäminen, Arja Rintala Joensuun normaalikoulu Oppilashuollon kehittäminen Teija Koskela, Lapin yliopiston harjoittelukoulu (Kaikki norssit mukana, 40 erityisopettajaa)

Sisällön tuotanto - viimeisimmät materiaalit 2007-2008 Viikin normaalikoulu Erityisen tuen järjestäminen lukiossa - esimerkkejä lukiolaisen erityisen tuen järjestämisestä eri lukioissa Hämeenlinnan normaalikoulu Itsearviointimateriaalia Moto-kerho ja mestarikilta Kajaanin normaalikoulu Ohjattu harjoittelu: Oppilaantuntemuksen syventäminen toiminnallisen ryhmätyön avulla

Materiaaleja yksiköittäin Joensuun normaalikoulu Eräiden erityispedagogiikan opinnäytetöiden tiivistelmätyyppisiä raportteja Lukion osuus; Lukiolainsäädäntö koskien erityistä tukea tarvitsevia opiskelijoita Lukion opetussuunnitelma Erityisopettaja lukiossa Luku- ja kirjoitushäiriön huomioiminen ylioppilastutkinnossa Kirjallisuus

Materiaaleja Jyväskylän normaalikoulu ja Oulun normaalikoulu Oppilashuollon lainsäädäntökysymykset Jyväskylän normaalikoulu Koulunkäyntiavustajien ohjaaminen Oulun normaalikoulu Toiminnallinen ryhmäohjaus

Materiaaleja Lapin yliopiston harjoittelukoulu Kouluhyvinvointi Oppilashuolto perusopetuksessa Rauman normaalikoulu Lastensuojeluilmoitusasiaa (tulossa) Oppilaan avun tarpeen näkeminen Savonlinnan normaakoulu Lomakkeet Esitys oppilaan opetuksen järjestämiseksi, Nivelvaihe: Erityisopettajan lausunto Arviointikeskusteluvihkot 1 2, 3 4, 5-6 Moto- pienryhmätoiminta

Materiaaleja Turun normaalikoulu Maahanmuuttajaoppilaiden vaikeudet yleisopetuksessa Maahanmuuttajaoppilaat erityiskouluissa (väitöskirjatutkimus) Erilaisen oppilaan kohtaaminen luokkatilanteessa (eriyttäminen) ja luokan hallintakeinot Tuen ja seuraamusten portaat (OTUS) S2-materiaalia oppilaille (Suomen kieli kuntoon 1 ja 2) Opettajien äänenkäyttö Vaasan normaalikoulu Kokemuksia pienryhmätoiminnasta (esiopetus 1 9) vuoden ajalta

Lukio-opetus Lukio-opetus Erityisopetus lukiossa Ohjaavat asiakirjat Ylioppilaskirjoitukset Kirjallisuutta

Oppilashuolto / aikaisemman sisällön tarkistus Vuoden 2007 puolella liitetty 5 uutta tiedostokokonaisuutta (edelleen kesken) Olemassa oleva materiaali on käyty läpi ja päivitetty (OK) Otsikkoihin liittyvät muutokset (tyhjiä on poistettu, otsikointia on muutettu, palautetta odotellaan) Sivuston toimivuuden ja sisällön itsearviointi (kesken)

Siirrettynä kevään 2008 aikana STAKES TedBM-hankkeen linkitys Savonlinnan tuottamaa koulukiusaamiseen liittyvää materiaalia siirretään portaaliin Kouluhyvinvoinnin malleja ja käsitteitä Syrjäytymisen ja marginalisaation mallinnuksia Oppilashuollon lyhyt historia Lastensuojelulain muutokseen liittyvä tiivistelmä Open lyhyt muistilista: Oppilashuoltopalaveriin valmistautuminen

Tulossa syksyllä Teijan väitöskirjaan liittyvä yhteenveto (väitöksen jälkeen, ilmeisesti kuitenkin ennen joulua) Artikkeli- ja kirjallisuusluettelo aihepiiristä Omasta puolestani voin jatkaa oppilashuoltosivujen päivittämistä ensi syksynä, kunnes joku muu halukas ilmaantuu.

Kaivattuja sisältöjä, joita saisi toimittaa Oppilashuolto lukiossa Oppilashuoltotyön palkkaukseen liittyvät asiat Rehtorin näkökulma oppilashuoltotyöhön Case-kuvauksia Ehdotuksia voi edelleen lähettää Teijalle

Sivuston arviointi Toivon, että joka koululla esim. oppilashuoltotyöryhmä kävisi enorssin Oppilashuolto-sivuston läpi keskustellen. Toivon, että oppilashuoltotyöryhmän edustaja lähettää sivustoon kohdistuvista toiveista, kritiikistä ja muusta palautteesta tiiviin yhteenvedon minulle. Onko mahdollista saada palautetta sivustosta opiskelijoilta?

Lopuksi Kiitokset kaikille materiaalia ehdottaneille ja lähettäneille, kommentteja ja toivomuksia lähettäneille sekä myös kaikille teille, jotka olette ajatelleet niin tehdä. Terveisin Annele, Arja & Teija