Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta

Samankaltaiset tiedostot
Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta

Vetovoimaa kone- ja tuotantotekniikan ammatilliselle koulutukselle - VETOVOIMAKELLO

Teknologiateollisuus = Mahdollisuuksien Maailma! Miten kerromme sen nuorille, heidän opettajilleen ja vanhemmilleen?

Kotiväen ja tukijoukkojen kanssa yhteistyö nuorten hyväksi tulisi vahvistaa, luoda mahdollisuus

Tulevaisuuden ammattiosaajat -hanke

Työelämän pelisäännöt

Luovissa saat olla oma itsesi. Opintoja omien tavoitteiden mukaan. Luovuus

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla

1-vuosi. 2-vuosi. 3-vuosi. 1- jakso 2- jakso 3- jakso 4- jakso 5- jakso AMMATILLINEN TYÖSSÄOPPIMINEN AMMATILLINEN LÄHIJAKSO ATTO-OPINNOT LÄHIJAKSONA

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

NUORTEN TYÖSSÄOPPIMIS- JA OPPISOPIMUSUUDISTUKSEN VALTIONAVUSTUSTEN ALOITUSSEMINAARI

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Työssäoppiminen - talous- etiikka

Oppisopimuksella ammattiin

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Autoalan perustutkinto

Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari

Kommenttipuheenvuoro. Satu Ågren

Eric Rousselle Discendum Oy

HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu /

Perusopetuksen kehittämiskouluverkosto

Minun Tuoterenkaani: asiantuntevaa valmennusta - innostun, opin ja onnistun!

Mitä ja miten ammattiin opiskeleva oppii ja mikä muuttuu uuden lainsäädännön myötä

Tytöt LVI-alalla - Perusraportti

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä

Oppisopimus on HyväDiili

Valmentaudu tuleviin opintoihin!

Kansainvälinen toiminta toista astetta yhdistämässä

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Peruskoulujen tasa-arvo hanke

SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE. syksy 2016 ja kevät 2017

Osaaminen monipuolisesti esiin Kyvyt.fi eportfolio-palvelun ja Open Badges -konseptin avulla. Eric Rousselle Discendum Oy

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Hotelli-, ravintola- ja cateringalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja

TYÖSSÄ OPPIEN AMMATTIIN -tietopaketti yrittäjille

AMMATTISTARTTISEMINAARI Elise Virnes

Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävän valtionavustukset ELY-keskuksissa Paula Lohikoski Pohjois-Pohjanmaan ELY

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

AHOT-prosessien johtaminen Pedaforum 2013

Ennaltaehkäisevä monitoimijuus: EMOK

Oulun kaupungin nuorten työpajatoiminnan ja ammatillisen koulutuksen välinen yhteistyö Anu Anttila

Mitä Nordplus ohjelmalla on tarjota opiskelijalle?

Suomen kielen itseopiskelumateriaali

TERVETULOA! 8.luokkien vanhempainiltaan

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:

Uudistuvat Oppijan verkkopalvelut Opintopolku.fi

VIRE Virtuaalinen yritystoiminta osana insinööriopintoja

Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta

OSATA. Osaamispolkuja tulevaisuuteen

HAKEMUS Pohjois-karjalan koulutuskuntayhtymän kehittämisasiakirjassa vuosille :

APULAISOPETTAJAN VASTAANOTTAMINEN

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli

Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa. kehitysyhtiö KEHY

Opettajankoulutuslaitos, Rauma. VERME-hankkeen Vastuullinen johtaja Tuula Laes Koordinaattori Susanne Leväniemi

Digitarinat. Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamat Nopso-hankkeet Etelä-Kymenlaakson ammattiopistossa: Oppiminen on yhteispeliä

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

Kouluterveyskyselyn 2015 tuloksia

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA

PALVELUJEN TUOTTAMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUSOHJELMA. Mikkeli Restonomiopiskelijat 1

Opetushallitus

#ammattiosaaminen2023

Yhteistyö sekä yhtymäkohdat Ammattistartin ja Kotitalousopetuksen koulutukseen, opetukseen ja ohjaukseen Opetusneuvos Merja Lahdenkauppi

Nuorten oppisopimuskoulutus ja koulutussopimus

Oppisopimuksia ammattikoululaisille

Kirje OKM Valtionavustukset oppisopimuskoulutuksen ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen kehittämiseksi

Liiketalouden perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Miten tukea ja ohjata opiskelijoiden työssä tapahtuvaa oppimista? Anne Virtanen

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu

Innostu nuorista Jarno Tuimala, toimitusjohtaja Kaupan päivä, 2014 Hyria koulutus Oy

Tilastotietoa teknologiateollisuuden rekrytointitarpeista, henkilöstön koulutustaustasta ja teknologia-alojen koulutuksesta

Uusia tuulia uraohjauksessa. Yhdessä koulutustakuuseen

10 askelta onnistumiseen

OPPISOPIMUS on HYVÄ DIILI!

Koulutusasiainvaliokunta

Tukioppilaat hyvinvoinnin rakentajina koulussa tukioppilastoimintaa 40 vuotta

LASTENSUOJELUN PRAKSIS

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä

Learning by doing tekemällä ammatin oppiminen, pedagogiikan kehittämishanke

Ammatillinen koulutus

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15

TET työelämä tutuksi. Juniori kohtaa seniorin

Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille

OIKEUS TUKEEN HETI KUN TARVE ILMENEE: SAAKO RIITTÄVÄT VALMIUDET JATKOA AJATELLEN? ONKO TULEVAISUUDESTA REALISTINEN VISIO?

JOKILAAKSOJEN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ AIKUISKOULUTUS- JA OPPISOPIMUSPALVELUT

Miten yliopiston teoriaopetus vastaa harjoittelussa tarvittaviin taitoihin? Opetusapteekkien neuvottelupäivä Liisa Niemi

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Taitajakilpailutoiminta. ammatillisessa koulutuksessa

AMMATILLINEN KOULUTUS. Työelämän näkökulma 03/2018

TYÖELÄMÄ- JA YHTEISKUNTATAIDOT JA OHJAUS. Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteet Opetushallitus 29.2.

YLEINEN AMMATINVALINNAN PERUSTE OPISKELIJOILLE 1(3)

Ammatilliset erityisoppilaitokset

Juliet-ohjelma: monipuolisia osaajia alaluokkien englannin opetukseen

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

ERITYISEN ÄÄRELLÄ - Ammatillisen erityisopetuksen -seminaari

Ammatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö

Opsotäppä X. Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle.

OPPISOPIMUSFOORUMI

Transkriptio:

Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta Kummiyritystoiminta on pitkäjänteistä yhteistyötä yritysten ja oppilaitosten välillä, peruskoulusta ammatilliseen koulutukseen ja.

Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta Työelämä Ammattiosaajana teknologiayrityksessä Ammatillinen oppilaitos Ammatillisen osaamisen Yksilölliset koulutusratkaisut Ammatti-identiteetin rakentaminen oppiminen Hyvä valinta Kummiyritys jokaiselle aloittavalla luokalle Kummiyritystoiminta 8. 9. luokka Siitä ei voi innostua, mistä ei tiedä mitään! Teknologia-alan työt tutuksi

Tulevaisuudessakin tarvitaan ammattiosaajia Innostaminen teknologia-alalle Teknologiateollisuus ry ja teknologiayritykset toteuttavat Teknologiapäiviä peruskoulun 9-luokkalaisille. Tämä toiminta lisää koululaisten kiinnostusta ammatilliseen koulutukseen ja teknologia-alan töihin yrityksissä. Peruskoulun ja ammatillisen oppilaitoksen opettajat tekevät yhteistyötä. Työelämän tarpeita vastaava ammatillinen osaaminen Opiskelijoiden työelämävalmiuksia ja ammatillista osaamista vahvistetaan vuosikurssien 1. 3. aikana kummiyritystoiminnalla. Eri toimintamalleja otetaan käyttöön yritysten ja oppilaitosten yhteistyönä, jossa opiskelijat ovat toiminnan keskiössä. Yritykset vahvistavat keskinäistä yhteistyötään ja saavat tarvitsemiaan osaajia sekä vaikuttavat koulutussisältöjen työelämälähtöisyyden lisäämiseen. Teknologiateollisuus ry:n yhteyshenkilöt: Kummiyritystoiminta: Anne Ahkola-Lehtinen, 044 055 33 45 : Pirkko Pitkäpaasi, 040 569 24 85 etunimi.sukunimi@teknologiateollisuus.fi

Kummiyritystoiminta ja yläkoulut Peruskoulun 8. ja 9. luokka Konetekniikan opiskelu ja valmistuneille aukeavat työpaikat kiinnostaviksi koululaisille. Kohderyhmänä konetekniikasta/koneista ja laitteista kiinnostuneet oppilaat. Teknologiapäivä Opintokäynti teknologia-alan yrityksessä, max 1 tunti - Yritykseen ja sen nuoriin konetekniikan osaajiin tutustuminen Opintokäynti ammattioppilaitoksessa - Miten opiskelemaan konetekniikkaa? - Konetekniikan opiskelijoiden tarinat - Konetekniikan opiskeluun tekemällä tutustuminen Siitä ei voi innostua, mistä ei tiedä mitään!

Kummiyritystoiminta ja ammatillinen koulutus Ammatillisesta koulutuksesta valmistuvilla on vahva ammatillinen osaaminen sekä hyvät työelämävalmiudet ja kontaktit. Valmistuneiden osaamisen taso paranee ja vastaa työelämän osaamistarpeita Opinnot etenevät ja tutkinto suoritetaan määräajassa Oppilaitosten ja yritysten yhteistyö tiivistyy ja opiskelijoiden kontaktiverkosto yrityksiin vahvistuu Yksilölliset opintopolut

Kummiyritys jokaiselle aloittavalle luokalle Vahvistetaan opiskelijan valintaa, sitoutetaan ja tehdään yritykset, työt ja ammatit tutuiksi ja haluttaviksi. 1. opintokäynti toimitusjohtaja tai tuotantopäällikkö esittelee teknologiayritysten monipuolisia työmahdollisuuksia ja yrityksessä työskentelevä nuori työntekijä kertoo omasta työtehtävästään ja siihen tarvittavasta koulutuksesta 2. opintokäynti perehtyminen kokeneen ammattiosaajantyöntekijän työhön, 1-2 päivää opiskelun sopivassa vaiheessa motivoi yhdistämään teoriaopiskelua käytännön työtehtäviin Erinomainen valinta!

Teoriaopetuksen ja käytännön harjoittelun tiivis yhdistäminen; ammatti-identiteetin rakentuminen Ammatillisen osaamisen työssäoppimisjaksoilla ja yksilöllisiä oppimispolkuja rakentamalla. Oppilaitoksesta suunnitelma osaamisen kehittämiseen työpaikalla. Opintokäynnit täydentävät opintojen syventymiskohdetta ja perehdytystä työelämän sääntöihin oppimisjaksoilla ammatillinen osaaminen kehittyy ja opiskelijan ammatti-identiteetti vahvistuu Yritysjohto osallistuu oppilaitoksessa opetuspäivään, teemoina esim. laatu- ja turvallisuusasiat (opetusta myös englannin kielellä) Oma asenne ratkaisee!

Opiskelijoiden työelämävalmiuksien kehittäminen jatkuu. Tuotetaan uusia koulutussisältöjä. Opiskelijan ammattiosaaminen kasvaa ja omat vahvuudet vahvistuvat, työelämän pelisäännöt selkiytyvät. Yrittäjämäinen asenne ja tapa toimia toimintamalliksi. Parhaimmat kiinnittyvät teknologiayritysten töihin. oppimisjaksoilla käytännön harjoittelua erilaisissa tehtävissä Laajennettu työssäoppiminen tai oppisopimus (2+1 -malli) Erityisteemoihin liittyvät työpajat: uusin teknologia, yrityksen talous ja toimintamalli Työnhakuprosessin harjoittelu: kiinnostava työhakemus ja asiallinen ansioluettelo, työhaastatteluun valmistautuminen Haluan huippuammattilaiseksi!