HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu /

Transkriptio

1 HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus Opetusharjoittelu ammatillisessa opettajankoulutuksessa VE14-verkko-opiskeluryhmien infotilaisuus Adobe Connect -istunto klo w w w. h a m k. f i / a o k k

2 VE14 vastuuopettajat Heikki Hannula VE14A / 1 v Orvokki Joki-Pesola VE14B / 1,5 v Verkkototeutuksen koordinointi Anna Alftan VE14A / 1 v Jukka Niinimäki VE14B / 1,5 v Tauno Tertsunen VE14B / 1,5 v

3 Laki ammattikorkeakoululain muuttamisesta (485/2013) Uusi laki astui voimaan : Koulutustehtävä: Oikeus järjestää ammatillista opettajankoulutusta määrätään ammattikorkeakoulun toimiluvassa

4 Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista annetun valtioneuvoston asetuksen muuttamisesta ( /546) 4 Opintojen rakenne: Ammatillisiin opettajankoulutusopintoihin kuuluu: 1) kasvatustieteellisiä perusopintoja 2) ammattipedagogisia opintoja 3) opetusharjoittelua sekä 4) muita opintoja.

5 Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista annetun valtioneuvoston asetuksen muuttamisesta ( /546) 7 b Ammatillisen opettajankoulutuksen opintojen tavoitteet: Ammatillisen opettajankoulutuksen opintojen tavoitteena on, että opettajankoulutuksen suorittaneella on valmiudet: 1) ohjata erilaisten opiskelijoiden oppimista ja 2) kehittää opetusalaansa ottaen huomioon työelämän ja ammattien kehittyminen.

6 Ammatillisen opettajankoulutuksen opetussuunnitelma Opettajankoulutuksen opetussuunnitelma perustuu integratiiviseen pedagogiikkaan, joka on: teorian ja käytännön yhdistämistä ja reflektointia. Opettajankoulutuksessa int. pedag. tarkoittaa sitä, että opintojaksoilta tulee tehtäviä, joita opettajaopiskelijalle työstää opetusharjoittelussa ja joiden antia hän reflektoi oppimispäiväkirjaan.

7 Integratiivinen pedagogiikka opettajan asiantuntijuuden kehittyminen Käytännöllinen ja kokemuksellinen tieto ja taito Opiskelijan työnä Missä järjestyksessä? Teoreettinen, käsitteellinen tieto Opettajan työnä Millä keinoin? Itsesäätelytiedot ja -taidot Mitä tarkoittaa? Mitä muuta?

8 Opetusharjoitteluprosessi Opetusharjoittelun 12 op tavoite: opettajaopiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ammatillisten oppijoiden oppimista ja osaamista monipuolisesti. Opettajaopintojen alussa opiskelija hankkii itselleen harjoitteluoppilaitoksen. Yhteistyö- ja harjoittelusopimus tehdään ammatillista opetusta antavan oppilaitoksen ja opettajakorkeakoulun välille. Myös opiskelija allekirjoittaa sopimuksen. harjoitteluoppilaitos voi olla ammatillinen oppilaitos ammatillinen aikuiskoulutuskeskus tai ammattikorkeakoulu.

9 Harjoittelusopimus tehdään, vaikka opettajaopiskelija olisi työsuhteessa oppilaitokseen, koska sopimus tarvitaan mm. vakuutuksia varten. Sopimuksessa nimetään oppilaitoksesta ohjaava opettaja. Opettajaopiskelija huolehtii siitä, että sopimuslomakkeet täytetään kahtena kappaleena. Opiskelija lähettää molemmat sopimuslomakkeet AOKK:n opintosihteerille, joka toimittaa sopimuksen toisen kappaleen allekirjoitettuna takaisin ohjaavalle opettajalle muun ohjausmateriaalin kera: mm. lomakkeet, Ohjaavan opettajan koulutuksen esite, opinto-opas. Huom! Harjoittelusopimus tehdään koko opiskeluajalle.

10 Opettajaopiskelija tutustuu harjoitteluoppilaitoksen toimintaympäristöön ja opetussuunnitelmaan. Hän voi käydä esim. seuraamassa eri alojen opetusta. Hänellä on erilaisia opettajankoulutukseen sisältyviä tehtäviä, joita hän työstää harjoitteluoppilaitoksessa. Opetusharjoittelun tavoitteena on myös, että opettajaopiskelija suunnittelee, toteuttaa ja arvioi itsenäisesti harjoitteluoppilaitoksessa noin 2 ov/3 op laajuisen opintokokonaisuuden. Se voi sisältää esim. lähiopetusta, verkko-opetusta ja työssäoppimisen tai työharjoittelun ohjausta.

11 Opetusharjoittelun arviointi Opetusharjoittelua ei voi aloittaa ennen kuin sopimus on voimassa ja harjoittelusuunnitelma on hyväksytty. Opetusharjoittelu (2 ov/3 op) arvioidaan ohjaavan opettajan ja opettajaopiskelijan yhteistyönä arviointilomaketta hyödyntäen. Arviointi suhteutetaan opetusharjoittelun tavoitteisiin, opiskelijan omiin tavoitteisiin (heks) sekä harjoitteluoppilaitoksen opetussuunnitelman tavoitteisiin. Arviointiin osallistuu myös opettajakorkeakoulun vastuuopettaja erikseen sovittavalla tavalla.

12 Ohjaava opettaja opettajankoulutuksessa Ohjaavan opettajan tulee olla pedagogisesti pätevä (opettajankoulutus suoritettu) ja mahdollisuuksien mukaan opiskelijan oman koulutus-/ opintoalan opettaja. Hyvä ohjaava opettaja on ammattitaitoinen, motivoitunut kehittämään työtään ja halukas ohjaamaan opiskelijaa. Opettajakorkeakoulun vastuuopettajat huolehtivat ohjaavien opettajien perehdyttämisestä. Vastuuopettajat ottavat ohjaavaan opettajaan yhteyttä ennen opetusharjoittelun alkua erikseen sovittavalla tavalla.

13 Odotukset ohjaavalta opettajalta Toivottavaa on, että ohjaava opettaja voi opastaa ja perehdyttää opettajaopiskelijan oppilaitoksen toimintaan tarpeen mukaan. Toivottavaa on, että ohjaava opettaja voi antaa palautetta opettajaopiskelijan harjoittelusuunnitelmasta (2 ov/3 op). Toivottavaa on myös, että ohjaava opettaja voisi seurata ainakin muutamia opetustilanteita ja antaa niistä palautetta. Tärkeätä on, että ohjaava opettaja arvioi opetusharjoittelun (2 ov/3 op) kokonaisuutena yhteistyössä opettajaopiskelijan kanssa ja käyttäen arviointilomaketta. Ongelmatilanteissa ota yhteyttä vastuuopettajaan opettajakorkeakoululla.

14 Ohjaava opettaja saa Ohjaavalle opettajalle maksetaan 295 :n palkkio yhtenä summana harjoittelun päätyttyä. Kirjallinen opetusharjoittelun arviointilomake liitetään laskuun, joka toimitetaan opintotoimistoon. Mahdollisuuden osallistua ammatillisen opettajakorkeakoulun perusopetukseen, jos on kiinnostunut jostakin teemasta. Maksutonta ohjaavien opettajien koulutusta verkossa (kevättalvi 2015).

15 Tutustu opinto-oppaaseen Perehdy erityisesti seuraaviin sivuihin: Opettajankoulutuksen lähtökohdat ja opetussuunnitelman rakenne s Opintojaksojen esittelyt ja kirjallisuus s Käynnistä kirjahankinta! Yhden vuoden verkkototeutus s ja Tee kalenterimerkinnät! Puolentoista vuoden verkkototeutus s ja Tee kalenterimerkinnät!

16 Kysymyksiä? Kommentteja? w w w. h a m k. f i / a o k k