Yhteistyössä on voimaa- Moven hyödyntäminen Kouvolassa

Samankaltaiset tiedostot
Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Opiskeluhuoltoryhmän työskentelymallin laadinta Autio Eva

Valtioneuvoston periaatepäätös terveyttä edistävästä liikunnasta ja ravinnosta (2008):

MOVE! työkaluna kouluterveydenhuollossa Anne Ylönen, kehittämispäällikkö, TtM

Yhteinen lapsi yhteiset käytännöt

Kokemuksia laajoista terveystarkastuksista Pirkkalan yhteistoiminta-alueella. Anne Kytölä, ylihoitaja Tiina Salminen, osastonhoitaja

Hyvinvointikoulu Kiiminkijoen koulu

Oppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki

2 Hyvinvointi talousarvio 2017 ja henkilöstömäärä

Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

Verkostoitunut hallinto ja monialaiset kumppaniverkostot Liikkuva koulu -ohjelmassa

OPS2016 ja Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä

HUOLIPOLKU/ LAPSET PUHEEKSI- MENETELMÄ OPETUSPALVELUT- PERHEPALVELUT

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

LIIKKUVA KOULU TUTKIMUSTEN JA SEURANNAN VALOSSA Koulut Liikkumaan Rovaniemi

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

peruskoulun 5. ja 8. -vuosiluokille Matti Pietilä Opetushallitus

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Move! Miten meidän yhteisössä? Valtakunnallinen Move- kiertue 2015 Liikuntakasvatuksen laitos

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Ohjeistus laajojen terveystarkastusten yhteenvetolomakkeen täyttämiseen luokat Puukka Anna-Maija

Lapin sivistysjohtajien syyspäivät

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Näkökulmia oppilashuollon moniammatillisuuteen Monenlaista moniammatillisuutta oppilashuollossa

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus

Ennaltaehkäisevä työ kuuluu kaikille Integroitu lähestymistapa lähtökohtana. Projektipäällikkö Tarja Tuomainen Jyväskylän kaupunki

Kunnan sisäinen yhteistyö. luokanopettaja Tapio Ala-Rautalahti Ikaalisten kaupunki Kilvakkalan koulu

Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa

Liikkuva koulu aktiivisempia ja viihtyisämpiä koulupäiviä Kuvat: Liikkuva koulu / Jouni Kallio

VERKOSTOISSA ON VOIMAA. Ilo kasvaa liikkuen seminaari , Päivi Virtanen

F Y S I O T E R A P I A K O U L U I L L A L A P P E E N R A N N A N L I I K K U V A K O U L U T I I M I

Liikuntapolkua pitkin aktiiviseksi liikkujaksi kehittämishankkeen prosessikuvaus

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Kuraattoripalvelut ja korkeakouluopintojen ohjaajan palvelut

KOULUTERVEYSKYSELYN TULOSTEN HYÖDYNTÄMINEN SIRKKU KALTAKARI Hyvinvointifoorumi

Koulun rooli verkostomaisessa yhteistyössä

Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen. Kivirannan koulu

KOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä

HYVINVOIVA KASVUYHTEISÖ. Tuomo Lukkari

Liikuntatoimen ylitarkastaja Satu Sjöholm/ Länsi- ja Sisä-Suomen Aluehallintovirasto

Tavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,

Matkalla Liikkuvaksi kouluksi Yhteyspäällikkö Kirsi Räty, Liikkuva koulu-ohjelma, Opetushallitus

LAPIN SAIRAANHOITOPIIRIN PERUSTERVEYDENHUOLLON YKSIKKÖ HYVINVOINTIA EDISTÄMÄSSÄ

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa

Kokemuksia laajoista terveystarkastuksista Lahdessa Hannele Poutiainen

Tulosyksikkö Prosessi Tavoite Strategianäkökulma A P T H 211 Lasten ja nuorten kasvun ja oppimisen edistäminen

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille

LIIKKUVA KOULU -OHJELMAN KEHITTÄMISAVUSTUKSET LUKUVUODELLE Liikutaan tunti päivässä laajentamalla Liikkuva Koulu -hanke valtakunnalliseksi

TYÖKALUJA HYVINVOINTITYÖHÖN TOISELLE ASTEELLE

Terveydenhuoltolaki - viitekehys terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseen

Ilo kasvaa liikkuen. Nina Korhonen, Varhaiskasvattajien seminaari, Salo

Koulukohtainen oppilashuoltosuunnitelma / alakoulut

Lapin aluehallintovirasto

Tykätäänkö koululiikunnasta ja Move!- mittauksista?

Liikkuva koulu tiiviisti tutkimuksesta

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN / TOIMINTASUUNNITELMA:

Millaista muutosta ollaan tekemässä?

Pirkanmaan alueellinen. hyvinvointikertomus Lausuntopyynnön esittelyn tueksi

Ajankohtaista Liikkuvasta opiskelusta

LIIKUNTAKOORDINAATTORITOIMINNAN KEHITTÄMINEN JA VAKIINNUTTAMINEN TURUN VARHAISKASVATUKSESSA

8.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö

HYVINVOINNIN TOIMIALAN ESITTELY

Liikkuva koulu etenee koulujen toimintakulttuurissa

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN / TOIMINTASUUNNITELMA:

Tunti liikuntaa päivässä. Liikkuva koulu -ohjelma valtakunnalliseksi

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Liikkuva koulu Kohti pysyvää muutosta? Tekemällä oppii! seminaari Vantaa

Turun Liikkuva koulu. Oppilaiden hyvinvointia ja liikunnallista harrastetoimintaa yli 200 tuntia viikossa

O Osaava-ohjelma Programmet Kunnig

Terveydenedistämisaktiivisuus kouluissa/oppilaitoksissa

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen esija perusopetuksessa ja toisen asteen koulutuksessa.

Monialainen yhteistyö

Yhteisöllinen opiskeluhuolto hyvinvointia oppilaalle, opiskelijalle ja koko yhteisölle

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

Perusterveydenhuollon lääkärin ja hoitajan yhteistyö lasten ja lapsiperheiden kanssa työskentelyssä

Opiskeluhuoltoryhmä. Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus

Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina

KUNNAN YHTEISTYÖMAHDOLLISUUDET LIIKUNNAN LISÄÄMISEKSI KERHOTOIMINNASSA

Monialainen yhteistyö Liikkuvassa koulussa MOVE- kiertue 2015 Seinäjoki Kirsti Siekkinen, LIKES

Lasten- ja nuorten mielenterveys- ja päihdepalvelut koulun näkökulmasta. Arto Willman Hyvinvointipäällikkö Sivistys- ja kulttuuripalvelut

Hyvinvoitityö kuntien vahvuudeksi - seminaari Vuokatti, Katinkulta

6.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA

Monialainen yhteistyö Liikkuvassa koulussa MOVE-kiertue 2015 Vantaa Kirsi Räty, Liikkuva koulu-ohjelma, Opetushallitus

Ritaharjun monitoimitalo

Laatua liikuntaneuvontaan

Hallinnonalojen (eri palvelujen) välinen yhteistyö koulujen liikunnallistamisen edistämisessä

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

Arviointikulttuuri. Oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa ja lukiokoulutuksessa. Katriina Sulonen

Transkriptio:

Yhteistyössä on voimaa- Moven hyödyntäminen Kouvolassa Hyvinvointiareena 18.9.2019 Ylilääkäri Eija Puhalainen Rehtori Antti Lautala 20.9.2019 Eija Puhalainen ja Antti Lautala 1

Kouvolan Liikkuva koulu -rakenne Alueellinen LKkoordinointi AVI, Kymli, Alueen LK-toiminnan edistäminen, tukee LK-toimintaan, mentoroi ja kouluttaa opettajia, ohjaajia ja oppilaita. Valtakunnallinen LK-verkosto Opetushallitus, AVI, kunnan koordinaattori Suunnittelee, kehittää ja koordinoi valtakunnallista Liikkuva kouluohjelmaa, tapahtumia ja koulutuksia Move!- ohjausryhmä Kouluterveyshuollon kanssa koordinoitu, moniammatillinen ryhmä Move!-toiminnan arviointi ja kehittäminen Koulun LK-yhteyshenkilö Opettajia ja ohjaajia Rehtori johtaa koulun LK-toimintaa Koulun LK-tiimi LK-toiminnan kehittäminen, ohjaaminen ja koordinointi ja tapahtumien järjestäminen Kouvolan LK-tiimi Perusopetuksen rehtori, 3 opettajaa, Kouvolan ja Kymlin liikuntakoordinaattorit Move!-mittaukset Suunnittelee, kehittää ja järjestää alueellista toimintaa LK-kirjeet ja Peda.Net-sivusto Tiimi- tai liikuntapäivämallilla Liikuntatunnilla Kouvolan liikunnan hankkeiden ohjausryhmä Rehtorit perusopetus ja lukio, opettajat perusopetus, Kymlin edustaja, kouluterveyshuollon edustaja, Kouvolan liikuntapäällikkö ja koordinaattori, nuorisopalvelujen edustaja ja varhaiskasvatuksen liikuntakoordinaattori LK-toiminnan ohjaus ja yhteisten linjausten ja tapahtumien sopiminen Opettajia, ohjaajia, Xamkin opiskelijoita, terveydenhoitajia, nuoristyöntekijöitä, Kymli ym. 2

Move-ohjausryhmä (Perusopetuksen hallinnosta palvelualueen esimies) Perusopetuksen ja toisen asteen rehtori Perusopetuksen liikunnanopettaja(t) Kouluterveydenhuollon ylilääkäri Kouluterveydenhuollon palveluesimies (aiemmin osastonhoitaja) Terveyden edistämisen liikuntakoordinaattori Terveyden edistämisen fysioterapeutti Koulujen nuorisotoimen koordinaattori Kaupungin liikuntapäällikkö Kymlin edustaja 3

Move! -avain yhteiseen päämäärään Moniammatillinen työryhmä kokoontui pohtimaan Kouvolan Move!- mittaustuloksia keväällä 2017. Perustettiin moniammatillinen Move!-ohjausryhmä. Syksyllä 2017 kouluille jaettiin Move!-kansiot helpottamaan mittausten tekemistä. Vanhemmille lähettävien tulosten yhteydessä jaetaan tietoa liikuntapalvelut palvelutarjonnasta Move! -ohjausryhmä suunnitteli täsmennetyn Move! -toimintamallin Kouvolan omaksi työkaluksi syksyllä 2018. Keväällä 2018 koulutettiin opettajat, rehtorit, koululääkärit ja - terveydenhoitajat ja muut Move! sidosryhmät toimintamallin käyttöön, käytiin läpi aikaisemmat Move!-tulokset ja jaettiin hyviä käytänteitä. 4

20.9.2019 Miia Ojalainen, Antti Lautala, Sofia Lehmusmetsä, Annika Suuronen, Matti Saukko 5

Kouvolan Move! -toimintamalli Move!-mittausten suorittaminen Move!-koulutukset opetus- ja terveydenhuollonhenkilöstöille Tulevan vuoden Move!-toteutuksen suunnittelu keväällä Move! -liikkeiden harjoittelu ja ennakkotiedottaminen Move!-tiimit toteuttavat mittaukset elo-syyskuussa Tulosten siirtyminen toimenpiteisiin Opettaja hyödyntää ryhmän tuloksia opetuksen suunnittelussa Tulokset kirjataan valtakunnalliseen tietojärjestelmään syyskuun loppuun mennessä Oppilas saa eväitä oman toimintakyvyn arviointiin ja kehittämiseen Opettaja/terveydenhoita ja antaa palautetta toimintakyvyn kehittymisestä Oppilaan toimintakyvyn edistäminen Tieto siirtyy terveydenhoitajalle huoltajan luvalla Terveydenhoitaja ja lääkäri keskustelevat tuloksista lapsen ja huoltajien kanssa osana 5. ja 8. luokkien laajoja terveystarkastuksia Liikun-lähete vähän liikkuville lapsille Huoltajien tiedon lisääminen kohtaamistilanteissa Move!-tulosten hyödyntäminen yhteisössä Toiminnan arviointi ja kehittäminen Yhteistyö kunnan toimijoiden ja kolmannen sektorin kanssa Kuntakohtaisten tulosten tarkastelu Move!-ohjausryhmässä ja toimenpiteiden suunnittelu kuntasektorilla Move!-tulokset koulun seuraavan vuoden suunnitelmiin 6

Toimenpiteitä kouluterveydenhuollossa Uusille työntekijöille Move-ohje ja kerran vuodessa mahdollisuus osallistua kaupungin järjestämään Move-koulutukseen Move-esite vastaanotoille ( Move-kuvat) ja vinkkejä liikunnan ja hyvinvoinnin puheeksi ottoon ja kaupungin liikuntatarjontaan Ohje Move-tuloksen kirjaamiseen potilastietojärjestelmään Ohje liikunnanohjaajalle lähettämiseen Nimetty Move-vastaava terveydenhoitaja ja lääkäri Terveydenhoitajien osallistuminen kouluilla Move-suunnitteluun, mittauksiin ja seurantaan 7

Toimenpiteitä koulun arjessa Move! -mittaukset tiiminä, Move!-mittausten suunnittelu, harjoittelu ja aikatauluttaminen jo keväällä. Tulosten käsittely opetus- ja oppilashuoltohenkilöstön kanssa ja toimenpiteen koulun suunnitelmiin (yhteisöllinen oppilashuoltotyö, oppilashuoltosuunnitelma, koulun toimintasuunnitelma esim. kokonaisvaltainen hyvinvointi lukuvuoden teemana). Koulupäivän rakenteen suunnittelu ja yhdenmukaistaminen sekä harrastustoiminnan lisääminen osaksi koulupäivää. Kehonhuoltovälitunnit liikkuvuuden parantamiseksi. Suunnitteilla Move! -mittausten toteuttaminen 7., 8. ja 9. luokalla => tulosten kokoaminen yläkoululaisen kuntokorttiin, jonka avulla edistystä voidaan seurata yhdessä nuoren kanssa. Hankittu 50 aktiivisuusmittaria oppilaille mittausten tueksi 8

Aktiivisen koulupäivän tukeminen Liikkuva koulu avustuksessa painopisteenä on ollut Move! mittaustulosten hyödyntäminen koulun arjessa vuodesta 2017 lähtien. Liikkuva koulu -yhdyshenkilöiden tukeminen liikunnan aktivoijana. Nuorisopalvelut tarjoavat aktivoivaa toimintaa koulun arjessa ja vapaa-ajalla. Kolmas sektori (KymLi) mukana toimintakykyä edistävän arjen kehittämisessä ja toteuttamisessa. Terveydenhoitajaopiskelijat, seurat ym. sidosryhmät mukana Move! - mittauksissa. 9

Mitä ongelmia Move! -mittausten toteuttamisessa ja tulosten hyödyntämisessä on havaittu? Henkilöstön vaihtuminen aiheuttaa haasteita, tieto hyvistä toimintamalleista ei aina siirry tehokkaasti Tuloslomake ei palaudu koululle terveystarkastukseen > käytön lupa oppilastietolomakkeeseen! Osa testiliikkeistä on vaikeita tehdä ja arvioida Testien ajankohta alkusyksyssä Koululääkärien aikataulut tiukkoja, kaikki mittaustulokset eivät ole koottuina laajojen terveystarkastusten alkaessa Huoltajat eivät ole kiinnostuneita Movesta Tulosten hyödyntäminen kouluissa vaihtelee 10

Mikä on vaikuttanut Move-toiminnan käynnistymisen onnistumiseen Kouvolassa? Innokkaat, innovatiiviset ja sitoutuneet työntekijät, joilla usko Moveen ja liikuntaan lasten parhaaksi Toiminnan suunnittelun aloitus oikea-aikaisesti Sopivan kokoinen Move-ohjausryhmä Yhdessä tekeminen ja toisilta oppiminen Konkreettiset toimenpiteet, koulutus ja ohjeet Selkeiden toimintamallien jalkautus kouluissa Säännölliset kokoontumiset Jokainen ryhmäläinen alkoi toteuttaa liikuntaa omalla sektorilla Moven innoittamana 11

Lisätietoja: Ylilääkäri Eija Puhalainen, Kymenlaakson sosiaali- ja terveyspalvelujen kuntayhtymä eija.puhalainen@kymsote.fi Rehtori Antti Lautala, Kouvolan perusopetus antti.lautala@kouvola.fi 12

13