Monialainen yhteistyö Liikkuvassa koulussa MOVE-kiertue 2015 Vantaa Kirsi Räty, Liikkuva koulu-ohjelma, Opetushallitus

Transkriptio

1 Monialainen yhteistyö Liikkuvassa koulussa MOVE-kiertue 2015 Vantaa Kirsi Räty, Liikkuva koulu-ohjelma, Opetushallitus

2 MONIALAINEN YHTEISTYÖ LIIKKUVASSA KOULUSSA Matkalla Liikkuvaksi kouluksi Kouluterveydenhuolto osana Liikkuvaa koulua, case Vantaa

3 Liikkuvan koulun tavoitteet Aktiivisempi ja viihtyisämpi koulupäivä hyvinvoiva koululainen Lisää liikettä vähemmän istumista Oppimisen edistäminen Osallisuuden lisääminen

4 Liikkuva koulu -ohjelman vaiheet Valtakunnallinen ohjelma, osa hallitusohjelmaa Pilottivaiheen alkaessa 2010: 45 koulua. Nyt mukana n.1000 koulua kaikissa maakunnissa Mikä tahansa koulu voi ryhtyä liikkuvaksi kouluksi: Jokainen koulu toteuttaa liikkuvampaa koulupäivää omalla tavallaan. Erillisrahoitusta voi hakea aluehallintovirastoista Ohjelman toteutuksessa mukana laaja verkosto lasten ja nuorten hyvinvoinnin eteen työskenteleviä tahoja

5 Reipas liikunta & liikkumaton aika Koko päivä , ,3 0 Grades 1 2 Grades 3 4 Grades 5 6 Grades 7 8 Luokat MVPA Reipas (min/day) liikunta min/päivä Sedentary Liikkumaton time aika (h/day) h/päivä 9,0 8,0 7,0 6,0 5,0 4,0 Tammelin ym. 2013

6 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Minimisuositus täyttyy reipasta liikuntaa > 60 min/päivä Luokat Grade Luokat Grade % 17 % <

7 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Vähän liikkuvat reipasta liikuntaa > 30 min/päivä Luokat Grade Luokat Grade < Tammelin ym. 2013

8 Suomalainen koulupäivä keskimäärin Alakoulu Luokat 1-6 Yläkoulu Luokat 7-9 Liikkumaton aika Kevyt liikunta Reipas liikunta Tammelin ym. 2013

9 Henkilökuntakyselyn tulokset 0% 20% 40% 60% 80% 100% Koulupäivän aikaisen liikunnan lisääminen edistää kouluviihtyvyyttä Oppilaiden välituntiliikunta edistää oppituntien työrauhaa Jokaisen opettajan esimerkki vaikuttaa oppilaiden asennoitumiseen liikuntaa kohtaan Oppilaiden liikunnan edistäminen on koulussamme jokaisen opettajan tehtävä Pilottivaiheen koulut kevät 2012 (n=411), ohjelmavaiheen koulut kevät 2013 (n=531)

10 Liikkuva koulu ohjelman pilottivaihe: perusraportit

11 Kohti aktiivista toimintakulttuuria Kirsi Räty

12 Matkalla Liikkuvaksi kouluksi

13 Matkalla Liikkuvaksi kouluksi korostetaan

14 Matka Liikkuvaksi kouluksi 1 3 Rekisteröitykää liikkuvaksi kouluksi Rekisteröityminen on maksutonta. 2 Saatte tukimateriaaleja, mm. Opas matkalle Liikkuvaksi kouluksi, julisteen koulun seinälle, valmiita materiaalipaketteja sekä työkaluja toiminnan suunnitteluun ja oman koulun nykytilan arviointiin. 7 Toteutatte liikkuvampaa koulupäivää omalla tavallanne, hyödyntäen Liikkuvan koulun tukea. Saatte sähköpostitse tunnukset Liikkuvien koulujen tukisivustolle. Sinne olemme keränneet Liikuva koulu -tukiverkoston tarjoaman avun valmiiksi yhteen paikkaan koottuna. 6 Saatte ajankohtaista tietoa Liikkuva koulu -verkoston tuesta ja tapahtumista. 5 Saatte palautteen nykytilan arvioinnista. 4 Arvioikaa koulunne nykytila ja lähtekää sen pohjalta kehittämään omalle koulullenne parhaiten sopivia tapoja toteuttaa Liikkuva koulu -toimintaa koulun arjessa.

15

16 Sitten kun on luokassa tehnyt kaikki tehtävät ni saisi mennä johonkin luokassa olevaan pisteeseen. 75 minuutin pituisilla oppitunneilla väsyy, mutta on hauskaa kun joskus 45 min. jälkeen oppitunnilla ope antaa meille tennispallot ja me heitellään niitä toisillemme, minä joskus opetan toisille jongleerausta :)

17

18

19 Apua matkalle Liikkuva koulu -verkostosta: Apua matkalle -hakemistosta löydätte yhteen paikkaan koottuna valmiita materiaaleja koulutuksia suunnittelun ja arvioinnin työkaluja yhteisiä tapaamisia tietoa oman alueen koulutuksista ja koulua auttavista tahoista.

20 Kouluterveydenhuolto osana Liikkuvaa koulua

21 Pystypulinat Yhteistyö opetustoimikouluterveydenhuolto-liikunta/vapaaaikatoimi Tai yhteistyö opetustoimiliikuntatoimi-tekninen toimi/tilapalvelut Toivotko yhteistyön tiivistyvän? Miten se olisi mahdollista, mikä estää? Mitä odotuksia ja toiveita sinulla on yhteistyölle?

22

23

24

25 Tunnistetaan haasteet ja liikkumisen tuen tarpeet Hyödynnä olemassa olevia työvälineitä ja menetelmiä, esim. Neuvokas perhe Tarjonnan kartoittaminen Esim. aktiivisuus koulupäivän aikana, koulun kerhotoiminta, kunnan ja kolmannen sektorin tarjonta sekä muu mahdollinen tuki. Yhteistyön aloittaminen Sopikaa eri toimijoiden roolit ja vastuut. Monialaisen yhteistyön kautta tarpeisiin vastaaminen esim. koti, kouluterveydenhuolto, koulutoimijat, kuntatoimijat, kolmas sektori. Kuva: Vantaan

26 Parasta Liikkuvassa koulussa on koko porukalla yhteinen tavoite aktivoittaa oppilaita ja henkilökuntaa koulussa ja vapaaaikana > yhteisöllisyys yhteistyöverkosto ja toiminnan aikana syntyneet paikalliset ja valtakunnalliset kontaktit. Yhdessä tekeminen. Kommentit poimittu Liikkuva koulu sidosryhmäkyselystä keväältä 2014

27 KIITO Tervetuloa Matkalle Liikkuvaksi kouluksi!