Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus



Samankaltaiset tiedostot
Aivojen toiminta oppimisen

HENRY seminaari 2, Wanha Satama Miten pitkälle aivot venyvät? tutkimusprofessori Kiti Müller Aivot ja työ tutkimuskeskus,

Muuttaako teknologia aivojen tapaa käsitellä tietoa? Teknologia 2013 Tervetuloa vuoteen 2020

Kiti Müller ja TTL 1

Aivojen hyvinvointi työssä

Psyykkinen toimintakyky

Tiina Röning Psykologi, Psykoterapeutti Tampereen urheiluakatemia

Voiko muistisairauksia ennaltaehkäistä?

LIITE 8 Toiminnan aloittain etenevän opiskelun opetussuunnitelmaan

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Aivot ja työ tutkimuskeskus. Enemmän luovuutta, vähemmän kilpailua? Enemmän luovuutta, vähemmän kilpailua?

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Stressinhallintaa itsensä johtamisen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin avulla Anne Karilahti

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä

Hannu Tonteri Työpsykologi jalava & tonteri. Pro Labor

Motiivi-sarjan kurssien 2-5 alustavat sisältösuunnitelmat Luvuilla työnimet

Kognitiivinen psykologia tutkii tiedonkäsittelyä. Neuropsykologia tutkii aivojen ja mielen suhdetta MITEN AIVOT TOIMIVAT?

Johtajien kuormittuminen ja hyvinvointi JOHTAMISTAIDON OPISTO, JTO Paikallisjohtaja Pirkko-Liisa Vesterinen Dosentti,KT

FYYSINEN HYVINVOINTI 1. LIIKUNTA

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

OPPIMISKYVYKKYYS DIGITALISOITUVASSA MAAILMASSA

Positiivisen ilmapiirin merkitys oppimiselle ja osallistumiselle

TYÖMOTIVAATIOLLA VAI -HYVINVOINNILLA PAREMPAA TUOTTAVUUTTA

Tunteet ymmärretyiksi

Tie kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin Uy, Laurea Lohja

Tuotteen oppiminen. Käytettävyyden psykologia syksy T syksy 2004

Green Care ja eläinten hyvinvointi

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

Työhyvinvointi ja työkuormituksesta palautuminen

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Ajanhallinta ja itsensä johtaminen

Yrittäjyyskasvatuksen oppimisympäristöt ja oppimisen kaikkiallisuus

Tinkauspaja 1 Sali LS 2. Ketterä oppiminen

Lean Leadership -valmennusohjelma

Johtamisen vanhat periaatteet nousussa vai ovatko?

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

Eväitä parempaan itsensä johtamiseen Hanna Poskiparta, Novetos Oy

Lapin yliopisto Pohjoisen puolesta maailmaa varten

JOHDATKO TYÖHYVINVOINTIA VAI JAHTAATKO TULOSTA? Pohjois-Savon verkostotapaaminen Jaana Lerssi-Uskelin. Työterveyslaitos

LÖYDÄ SISÄINEN MOTIVAATIOSI Jari

Hyvinvointi, jaksaminen ja itsensä muistaminen. Kohtaamispaikkapäivät Ihmisenä ihmiselle

Miten aivomme mukautuvat työelämän haasteisiin?

Uusi Sairaala-hanke on mittava muutosprosessi

MUUTTUVA TYÖELÄMÄ. Heta-Warto-Tillander

Minäpätevyyden tunnetta kohottamaan!

Hyvinvoiva kansalainen työelämässä

Opetussuunnitelmasta oppimisprosessiin

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos Sampsa Puttonen & Mikael Sallinen

Peruskoululaisten toimintakyky ja hyvinvointi. Pääjohtaja Timo Lankinen

PSYKOLOGIA. Opetuksen tavoitteet

Strateginen suunnittelu kehittäminen ja koulutus, strategia osaamisen kielelle

Valmistaudu peliin, keskity omaan pelaamiseesi. Porin Narukerä Markku Gardin

parasta aikaa päiväkodissa

TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Työyhteisötaidot tulevaisuuden johtamisesssa. Merja Turunen

Aivot narikkaan Asiakastilaisuus Riitta Veijalainen Vastaava työterveyspsykologi Voimavarakeskeinen työnohjaaja

University of Tampere University of Jyväskylä

Tiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä!

Eläköön elämä ja työ IV Mistä virtaa tähän kaikkeen?

Kehitysvammaisten lasten puheen ja kielen kuntoutus

FcJazzC14 Mentaalisesti vahvana. kesän peleihin. Markku Gardin

Sisällys. Liikkeelle... Perinteinen ja positiivinen psykologia... Hyvän mielen taidot... Hyvä mieli jokamiestaidoksi...

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

HENKINEN VALMENNUS MITÄ, MIKSI JA MITEN? Satu Kaski PsL, urheilupsykologi Huippu-urheiluseminaari Kotka

Ikäjohtaminen ja yhteistyön haasteet

Kansalaisen taidot 2 (OPH 2011) Opettajan peruskysymykset

NUKKUMALLA MENESTYKSEEN

oppimisella ja opiskelemisella

Koulutuksellisen syrjäytymisen riskija suojaavat tekijät: kognitiivisen ja psykososiaalisen kehityksen vuorovaikutus syntymästä 20 vuoden ikään

Vaikuttavuutta hanketoimintaan yhdessä tekemällä ja toisia osallistamalla. Omia näkemyksiä ja kokemuksia kehittämisestä ja kehittämisen johtamisesta

Alueellinen verkostotapaaminen Rovaniemi

Yhteisöllinen oppiminen ja asiakaslähtöinen toiminta avaimet tuottavuuteen ja kasvuun. Tekes-liideri aamukahvitilaisuus 27.5.

Verkostot työhyvinvoinnin tukena Jaana Lerssi-Uskelin ( ) Työterveyslaitos

Kari Uusikylä professori emeritus Helsingin yliopisto

Kahdet aivot ja psyykkinen trauma

Tiimistä huipputiimiksi

Psykoosisairauksien tuomat neuropsykologiset haasteet

Merkityksellisyyden johtamisesta. Merja Fischer, TkT, KTM

AIVOT JA INFORMAATIOÄHKY

Vaihtelu virkistää taidon oppimisessa - Kisakallion taitokongressin antia. Kuntotestauspäivät Sami Kalaja

Matkalla kohti alustataloutta yrittäjän osaamistarpeet

Pakollinen kurssi. 1. Psyykkinen toiminta ja oppiminen (PS01)

Sykevälivaihtelu palautumisen arvioinnissa

Mindfulness oppimisen tukena. Teea Ekola Ilon Kopse Mindfulness- tunnetaitovalmentaja

Vaikeavammaisen asiakkaan kanssa työskentely

AIVOVAMMA JA ARKI. Mihin aivoja tarvitaan?

Palautuminen ja unen merkitys Laura Sarkonsalo Pirkanmaan Muistiyhdistys ry

Kuinka saada kiire hallintaan?

OPStuki TYÖPAJA Rauma

Hyvinvoiva opettaja - minkälainen on kouluttajan rooli oppimisen edistäjänä

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

Green care luonto hoitotyössä. Kukkiva kaupunki , Kerava Dos. Erja Rappe

A lyka s kunta - avoin, luova, virheet tunnistava ja uutta oppiva

Miten lapsi oppii hyvinvointia ja myös pahoinvointia? Matti Rimpelä Elämyksiä ja elämää Hevonen osana hyvinvointipalveluja

21.9.Hämeenlinna/Tuula Mikkola

Professori Esa Saarinen & Prof. Raimo P. Hämäläinen Systeeminalyysin laboratorio

STRATEGISEN HYVINVOINNIN JOHTAMINEN. Ossi Aura & Guy Ahonen

Uusi kirjastolaki mahdollistajana ja edistäjänä: hajakommentteja

Transkriptio:

Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus Liito-ohjelman vuosiseminaari 8.9.2009 Työelämä muuttuu muuttuuko johtaminen? tutkimusprofessori Kiti Müller Aivot ja työ tutkimuskeskus

Aivot ja työ tutkimuskeskus www.aivotyolaboratorio.fi n. 30 lääkäriä, psykologia, fyysikkoa ja insinööriä Missio Ihmisaivojen ja mielen hyvinvoinnin edistäminen työssä, Yhteiskunnallisen keskustelun "herättely" Soveltava aivotutkimus neuroergonomia aivojen fysiologisen tilan mittaaminen tietotyön kognitiivisten vaatimusten simulointi inhimillinen ja tekoäly kohtaavat Tiedon jalkautus käytäntöön Ihmisen "mittainen" työ

Aivot ja työ tutkimuskeskus Tiedon jalkautus käytäntöön "uusi sormi tekee tuloaan"

Miten johtaa aivotyötä? Miksi kysymys on tärkeä? Ihminen omistaa omien aivojensa ainutlaatuisen tietopankin Ihminen itse viime kädessä valitsee mihin/mitä varten hän haluaa käyttää/suostuu käyttämään aivopääomaansa

Kvartaalitalouden ja 24/7 reaaliajassa siirtyvän infon pyörteissä Luova, innovatiivinen, tehokas, tuottava suomalainen yhteiskunta pärjää kansainvälisessä kilpailussa Pysyvätkö ihmisaivot ja mieli mukana vauhdissa?

Inhimillinen äly "informaatiojatkumossa" (Cleveland 1982, Ackoff 1989, Zeleny 1980) kone ihminen data informaatio tieto ymmärtäminen viisaus Ihminen päättää: faktaa vai (semi)fiktiota; mihin käytän tietoa ja mitä siitä syntyy?

Time Magazine Ajattelu Aivojen ja mielen palapeli

ISOAIVOJEN TYÖNJAKO järjen ja tunteen liitto VASEN kieli logiikka järki AIVO KURKIAINEN OIKEA näkeminen tila silmä-käsi tunnetieto Advanced Magnetic Imaging Centre, Helsinki University of Technology

Aivojen tiedonkäsittely ja siihen vaikuttavat tekijät AISTI MUISTI aistiärsykkeet TARKKAAVUUS JA HAVAITSEMINEN jakaminen kohdentaminen siirtäminen ylläpito SÄILÖMUISTI opitut tiedot, taidot, kokemus TYÖMUISTI reaaliaikainen, operatiivinen tiedonkäsittely UNIHÄIRIÖT STRESSI ei-tietoinen taso autonomisen ja keskushermoston fysiologinen tila images.encarta.msn.com

Unen aikana tapahtuu paljon aivojen energiavarastot täydentyvät uudet asiat liittyvät osaksi muistirakenteita tapahtumat, kokemukset, tieto, tunteet oppiminen asioiden "muhituttaminen" ongelmanratkaisu tehostuu (runsaasti tutkimusnäyttöä) psykologian tohtori nukkuu Aivotyölaboratorion unikammarissa

Tuntevat aivot hippokampuksesta (säilömuisti) amygdalasta (tunnemuisti) runsaasti hermoratayhteyksiä otsalohkoalueille Ihmisen tunnetila vaikuttaa oppimiseen, viestien tulkintaan, motivaatioon, luovuuteen...

Aivojen otsalohkot: tiedonkäsittelyn kapellimestari fmri traktografia Dynaaminen neurokognitio havaitseminen ja tarkkaavuus ajattelun "koordinointi" ongelmanratkaisu ja päätökset Tilanne/todellisuuden taju älyllinen joustavuus realiteetit Sosiaalinen vuorovaikutus Jaana Hiltunen, TKK:n Kylmälaboratorion aivoryhmä ja AMI-keskus sekä Aivotyölaboratorio, TTL

Aivojen otsalohkot: hitaasti kypsyvät, häiriöherkät fmri traktografia Toimintaan vaikuttavat tunnetilat, vireys fyysinen ja henkinen kuormitus lääkkeet, päihteet "Raja" kypsymisestä (ad 25-30 v) ikääntymiseen on liukuva älyllinen kyvykkyys ja itsetuntemus eivät kehity tasatahtia Pitkittyvä ylikuormitus sairastuttaa mielenterveyden häiriöt merkitys aivosairauksissa? Jaana Hiltunen, TKK:n Kylmälaboratorion aivoryhmä ja AMI-keskus sekä Aivotyölaboratorio, TTL

Stressin ulottuvuuksia stressi: fysiologinen viritystila kuormittuminen: epäsuhta ihmisen resurssien ja vaatimusten välillä stressikokemukset ovat yksilöllisiä akuutti stressi voi lamaannuttaa: "aivot eivät toimi" positiivinen stressi sopiva jännitys parantaa oppimista, motivoi krooninen stressi aiheuttaa masennusta, ja ahdistusta, unettomuutta iän myötä stressinsietokyky heikkenee aikaa palautumiselle tarvitaan

Aivot ja mieli 24/7 yhteiskunnassa Sekä virikkeettömyys että ärsykkeiden runsas määrä voivat aiheuttaa aivojen väsymistä -> luova ongelmanratkaisu -> tarkkaavaisuus ja keskittyminen -> työmuistin toimintakyky -> oppimiskyky

Vaatiiko työelämä ihmiseltä kameleontin kykyjä? Uuden ajattelu- ja toimintatavan omaksuminen vaatii aikaa Älyllinen joustavuus < - > "tuuliviirit"

Verkottuneet yksilölliset ihmisaivot johtaminen, tieto ja sen tulkinta yksilölliset säilömuistit temperamentti tunnetilat älyn-tunteen liitot ohjaavat mitä asioita tarkkaillaan havaitaan käsitellään työmuistissa muistetaan otetaan huomioon -> -> jaamme yhteisen todellisuuden osittain

Aivot liitoon ajatus lentoon Escher

Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus Perusta aivojen ja mielen toiminnan ymmärtämisessä Miten johdan itseäni? Miten johdan muita? Miten mitata/arvioida aivotyön tuottavuutta? Johtamisen merkitys

Tavoitteena hyvä elämä, jolla on merkitystä Harrastukset Perhe Työ Ystävät

Kuva Michael Müller, 1998 What we see is in our mind s eye "sieluni silmillä" KIITOS!