Oppijan parhaaksi - maailman paras peruskoulu tehdään yhdessä!

Samankaltaiset tiedostot
Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Jyväskylä

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Uusi peruskoulu -ohjelma. Tavoitteista toimintaan! Sanna Vahtivuori-Hänninen

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Turku

Uusi peruskoulu -ohjelma vauhtiin! Sanna Vahtivuori-Hänninen

Ajankohtaisasioita opetus- ja kulttuuriministeriön. hallinnonalalla. Opettajankoulutusfoorumi , Helsinki

Ammatillinen opettajankoulutus uudistuu Mitkä ovat sosiaali- ja terveysalan erityistarpeet?

Uusi peruskoulu visiotyöpaja , Joensuu

Olli Vesterinen, projektipäällikkö, OKM

Ajankohtaista. koulutuksesta. varhaiskasvatuksesta ja. Johtaja Jorma Kauppinen, Opetushallitus Tiedon Kumppanuusfoorum Jyväskylä 24.8.

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Projektipäällikkö Olli Vesterinen

Luodaan yhdessä parasta osaamista maailmaan! Sanna Vahtivuori-Hänninen

Peruskoulu-työpaja

Uudet esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat

Ajankohtaista opetushallinnosta

Peruskoulun uudistamisen kärkihanke

Sanna Vahtivuori-Hänninen Virtuaaliopetuksen päivät OPH, Messukeskus

Opettajankoulutusfoorumin tilannekatsaus

Opettajankoulutus uudistuu - kohti uutta luovaa osaamista

Tervetuloa opetustoimen ja varhaiskasvatuksen henkilöstökoulutuksen osaaja! Opetushallituksen henkilöstökoulutustiimi

Suomalaisen koulun kehittäminen

Avauspuheenvuoro. Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät Pääjohtaja Aulis Pitkälä

OpenDigi toimijat. Taustalla SA:n PREP21-hanke 5 opettajankoulutusyliopistoa

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Jaana Muttonen, HAMK Opettajankoulutusfoorumi

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

Tilaisuuden avaus. VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT , Helsinki, Messukeskus. Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Hyvinvoiva lapsi kasvaa ja oppii

Maailman opettajien päivä: Aikuisopettajuuden tulevaisuus. Seija Mahlamäki-Kultanen Johtaja HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Kansalliset toimet oppijan parhaaksi ja jatkuvan oppimisen mahdollistamiseksi. Digioppimisen Areena

Odotuksia ja toiveita

Matkalla Liikkuvaksi kouluksi

Ammatillinen opettajankoulutus Suomessa: reunaehdot, rakenteet ja profiilit

Tulevaisuuden koulun linjauksia etsimässä

Hyvän ohjauksen kriteerityö

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Aija Rinkinen Opetushallitus

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kati Costiander Opetushallitus

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Rovaniemi Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö, Opetushallitus

ALUESEMINAARI Tampere KXZeDJNcmZMMGswLXc/view

Helsingin kaupunki Esityslista 3/ (6) Opetuslautakunta OTJ/

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

Yleissivistävä koulutus uudistuu

Opettajien osaamisen kehittäminen - tulevaisuuden näkymiä

Lukiokoulutus uudistuu? Opettajankoulutusfoorumi

JARI KETTUNEN JA TIINA VÄLIKANGAS TUTOROPETTAJAT

Perusopetuksen uudistamisesta kohti lukion uudistamista

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO OPETTAJANKOULUTUS JA (TULEVAISUUDEN) HAASTEET

Opettajankoulutusfoorumin seminaari

Liikkuva koulu nyt ja tulevaisuudessa kärkihankkeen tavoitteet ja toimenpiteet

Opetussuunnitelmien uudistaminen antaa mahdollisuuden miettiä oman työn lähtökohtia, tavoitteita, toteuttamista

Lukiouudistus Kasvatustieteen alan dekaanien ja yliopistojen opettajankoulutusyksiköiden johtajien kokous

Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Uusi peruskoulu visiotyöpaja , Joensuu

Tampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Teematyöpajat I & II. Opetushallitus ja

LUMA SUOMI -kehittämisohjelma LUMA FINLAND -utvecklingsprogram LUMA FINLAND development programme Eheyttävä luonnontieteiden opetus

Kehitetään opettajankoulutusta

OPETUSHALLITUKSEN TERVEHDYS PIENKOULUILLE

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

Sivistystoimen Talouspäälliköiden Kesäpäivät Merja Narvo-Akkola

Aamunavaus. S2-päivät FT Leena Nissilä Opetusneuvos, yksikön päällikkö Opetushallitus

Perusopetuksen fysiikan ja kemian opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen

Katsaus Opettajankoulutusfoorumin

Opetus- ja kulttuuriministeriö lausuntopalvelu.fi. Asia: 27/010/2018

Click to edit Master title style

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

#DigCompOrg ja #HAMK Työkalu oppilaitoksen digikyvyn kehittämiseen ja arviointiin

Punaisella merkityt kohdat ovat koulutyöskentelyn kysymyksiä, joihin toivomme teidän ottavan kantaa.

Ropeka. Taustakysymykset

OPETTAJANKOULUTUSFOORUMI: OPETTAJANKOULUTUKSEN KEHITTÄMISOHJELMA JA KEHITTÄMISHANKKEET

Kieltenopetuksen varhentamisen hanketapaaminen. Tampere

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Opetushallituksen rooli muotoiluohjelman toteutuksessa. pääjohtaja Aulis Pitkälä

KuntaKesu2 Joensuu Anneli Rautiainen Opetusneuvos, Esi- ja perusopetus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Keski-Suomen tutoropettajaverkoston muodostuminen ja toiminnan helmet

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma. Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH

Mistä on kyse? Kehittämiskouluverkosto MAJAKKA. Tarvitsemme konkreettisia tekoja, innovaatioita ja kokeiluja koulussa ja koululta.

Osaava-verkostossa opittua mikä toimii opettajien osaamisen kehittämisessä. Tarja Tuomainen, Jyväskylän kaupunki, projektipäällikkö

OPETTAJUUDEN KEHITTYMINEN JA ARVIOINNIN MUUTTUMINEN

Laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet uusissa opetussuunnitelman perusteissa Sodankylä

Muuttuva ammatillinen opettajuus Helsinki Lauri Kurvonen

Kaikille kieliä keväästä 2020 Vl:n 1-2 A1-kielen opsperusteiden. Jyväskylä

POP Ajankohtaista yleissivistävässä koulutuksessa Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ritva Järvinen

Renkomäen koulun ½ veso Laaja-alainen osaaminen

Ensimmäisen vieraan kielen (A1-kieli) tuntijakomuutoksesta. Tiedote

OPETUSHALLITUKSEN TILANNEKATSAUKSET JA ANALYYSIT AJANKOHTAISISTA KOULUTUSPOLIITTISISTA AIHEISTA

Erityisavustushankkeiden salamaesittelyt: Osa II

Uudistuva esiopetus ja. näkökulmia paikallisen ops työn aloittamiseen

Liikkuvan koulun johtaminen -rehtorin näkökulma. Antti Blom, Varkaus,

HUIPUT KEHIIN WORKSHOP Näkökulmia lahjakkaiden koulutukseen

Kotiinpäin Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 2011

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Teematyöpaja III. Opetushallitus

Koulun rooli syrjäytymiskehityksessä

Transkriptio:

Oppijan parhaaksi - maailman paras peruskoulu tehdään yhdessä! projektipäällikkö Sanna Vahtivuori-Hänninen #uusiperuskoulu #paraskoulu #opettajankoulutusfoorumi DIGIOPPIMISEN AREENA / ARENA FÖR DIGITALT LÄRANDE 27. 28.11.2018 Jyväskylän Paviljonki

Kärkihanke 1: Osaaminen ja koulutus Uusi peruskoulu -ohjelma Opettajankoulutusfoorumi TOIMENPIDE 1 (90 milj. ) Peruskoulufoorumi TOIMENPIDE 2 (21 milj. ) Liikkuva koulu TOIMENPIDE 3 (10 milj. ) Kielikokeilut Opettajankoulutuksen kehittämisohjelma Peruskoulun uudistamisen tavoitteet ja toimenpiteet Aktiivisempi ja viihtyisämpi koulupäivä Kieltenopetuksen varhentaminen ja kielivalintojen monipuolistaminen Opettajankoulutuksen kehittämisohjelman toimeenpano Opettajien ammatillisen osaamisen kehittämishankkeet ERITYISAVUSTUKSET kärkihankkeen toimeenpanoon: Tutoropettajien koulutus, toiminta ja koordinaatio Kokeilu-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta Kokeilukeskus Liikkuva koulu - kehittämisavustukset JOHTORYHMÄ ohjaa kärkihankkeen valmistelua Kielten opiskelun varhentamiseen Kielten opiskelua koskevan kokeilun toimeenpanoa tukevaan henkilöstökoulutukseen

UUSI PERUSKOULU -ohjelma 1. Peruskoulufoorumilta tavoitteet peruskoululle 2. Opettajien osaamisen kehittäminen läpi uran 3. Kokeilu-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta 4. Tutoropettaja jokaiseen kouluun 5. Liikkuva koulu lisää liikuntaa koulupäivään 6. Kieltenopetus varhaistuu

Opettajankoulutusfoorumin Opettajankoulutuksen kehittämisohjelman toimeenpano yhdessä opettajien, opettajankouluttajien ja sidosryhmien kanssa Opettajien peruskoulutuksen ja uranaikaisen osaamisen entistä parempi kohtaaminen ja täydennyskoulutuksen tarvelähtöisyys

Opettajankoulutusfoorumin tehtävät 1. Laaditaan opettajien perus-, perehdyttämis- ja täydennyskoulutusohjelma nykytila ja haasteet visio opettajankoulutukselle tavoitteet tulevaisuuden opettajuudelle kuusi strategista linjausta ja niihin liittyvät toimenpiteet 2. Tuetaan paikallista visiointi- ja kehittämistyötä 3. Käynnistetään ja tuetaan kehittämishankkeita opettajien perus-, perehdyttämis- ja täydennyskoulutuksen uudistaminen opetuksen järjestäjien, oppilaitosten, varhaiskasvatuksen yksiköiden, johtajien, opettajien ja verkostojen tarpeet huomioon 4. Arvioidaan ohjelman toteutumista

FOORUMI Foorumin tapaamiset ja työpajat Kehittämisohjelma OPETTAJANKOULUTUS- Kehittämishankkeet 14

Tavoitteet Syvällinen oman alan osaaminen Pedagoginen taitavuus Yhteiskunnalliset, globaalit ja eettiset kysymykset Arvo-osaaminen Tunne-, vuorovaikutusja yhteistyötaidot Yritteliäisyys Muutososaaminen Tutkimusosaaminen Laajaalainen perusosaaminen Uutta luova asiantuntijuus ja toimijuus Oman osaamisen ja yhteisön jatkuva kehittäminen Opetussuunnitelmaosaaminen Luovuus, uteliaisuus, kokeiluja kehittämisrohkeus Taito luoda yhdessä ja ottaa käyttöön uusia opetuksen innovaatioita (mm. digisosaaminen) Taito reflektoida ja arvioida Taito muuttaa oma toimintaa Pystyvyys ja toimijuus Toimintakulttuurin kehittäminen verkostoissa Oman osaamisen kehittäminen itsearviointeihin ja tutkimukseen perustuen Verkostoituminen ja yhteisöosaaminen

Strategiset Kärkihanke 1 eteneminen linjaukset 1) Osaaminen kokonaisuudeksi 2) Ennakoinnilla ja valinnoilla vetovoimaa 3) Opettajat uutta luoviksi osaajiksi ja lapset ja nuoret keskiöön 4) Opettajankoulutus vahvaksi yhteistyöllä 5) Osaavalla johtamisella oppilaitos oppivaksi ja kehittyväksi organisaatioksi 6) Tutkimustieto käyttöön

OPETTAJANKOULUTUKSEN 45 verkostohanketta UUDISTAMINEN useita valtakunnallisia ja verkostoituneita hankkeita hyvä alueellinen kattavuus yliopistojen, yliopistojen ja ammattikorkeakorkeakoulujen sekä ammattikorkeakoulujen yhteisiä hankkeita runsaasti kunta- ja sidosryhmäyhteistyötä opettajaksi opiskelevat useissa hankkeissa mukana kestoltaan kaksi- tai kolmivuotisia hankkeita 18

KESKEISET PAINOTUKSET Toimintamalleja opettajien, johtajien ja opettajankouluttajien ammatillisen osaamisen kehittämiseen Opettajankoulutuksen sisällöllinen uudistuminen Oppilaitosjohtaminen, digitaalinen osaaminen, arviointiosaaminen Ammatillisen opettajankoulutuksen uudistuminen Opettajankoulutuksen valinnat Tukea lukiouudistukseen ja varhaiskasvatuksen kehittämiseen 45 verkostohanketta käynnissä

ESIMERKKEJÄ KEHITTÄMISHANKKEISTA Bothnia Learning Hub - god praxis av digitala lärandemiljöer och experimenterar med nya teknologier (ÅA) INNOKOMP - Innovaatiokompetensseja: yhteiskehittely, digitaalinen mallintaminen monimateriaalisuus käsityönopetuksen uudistajana (TY) Tuetaan yhdessä! Monialainen ja digitaalinen yhteistyö oppimisen tukena (OY) Uutta luova asiantuntijuus - opettajien perus- ja täydennyskoulutusta siltaamassa (ULA) (JY) Digitala verktyg för pedagogisk utveckling inom de svenska lärarutbildningarna vid HU Valtakunnallinen DigiErko-verkosto (UEF) Osaavat opettajat yhdessä! Valtakunnallinen terveystieteiden opettajankoulutuksen ja soteku-opettajien täydennyskoulutus (TerOpe) (OY) Vaativaan erityiseen tukeen liittyvän osaamisen vahvistaminen opettajankoulutukse ja täydennyskoulutuksessa (TUVET)

ESIMERKKEJÄ KEHITTÄMISHANKKEISTA Arktinen uudistava ja tutkiva opettajuus ArkTOP (LY) Opettajana virtuaaliluokassa - opettajien pedagogisen osaamisen ja Digiluokan mallin kehittäminen (HY) Informaali oppiminen ja opettajankoulutus (HY) Uutta luova opettajankoulutus Sulautuvat oppimisympäristöt (HY) Laaja-alaisen osaamisen arviointi formaaleissa ja informaaleissa oppimistilanteissa OpenDigi - Opettajat oppimistaitojen ja digipedagogiikan kehittäjäyhteisöissä (OY) Oppiainerajat ylittävä oppiminen lukiossa innovaatio, oivallus, muutos Oppilaiden sitoutuminen opiskeluun ja oppimisen arviointi digitaalisesti intensiivisessä lukion luonnontieteiden projektioppimisessa Vapaan sivistystyön ja aikuisopetukseen suuntautuvien opettajien koulutuksen kehittäminen kohteena ikäihmisten mediakasvatus (IkäihMe)

OPETTAJANKOULUTUKSEN KEHITTÄMISOHJELMAN TOIMEENPANO

TUTORTOIMINTA 2016-2018 OPH:n Faktaa Express 3A/2018 -julkaisu: Perusopetuksen tutoropettajatoiminta Suomessa https://www.oph.fi/julkaisut/2018/faktaa_express_3a_2018

Eri teemojen toteutuminen tutoropettajatoiminnassa Erittäin hyvin Melko hyvin Melko huonosti Erittäin huonosti Monipuolinen teknologian pedagoginen käyttö Vertaisoppiminen Uuden opetussuunnitelman tunteminen Verkostotyöskentely Monipuolinen oppimisympäristöjen käyttö Kehittämistä tukevien rakenteiden luominen Monipuolinen pedagoginen aineenhallinta Osallistavan toimintakulttuurin kehittäminen Monialaisten oppimiskokonaisuuksien toteutus Laaja-alaisen osaamisen taitojen hallinta Innovaatiotaitojen kehittyminen Arviointiosaaminen 30 25 21 19 17 15 12 12 11 9 8 6 35 41 53 53 64 44 63 52 59 64 48 53 49 43 13 19 15 33 17 29 26 23 34 34 4 2 0 5 3 4 3 2 7 3 8 10 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 %100 % OPH:n Faktaa Express 3A/2018 -julkaisu: Perusopetuksen tutoropettajatoiminta Suomessa https://www.oph.fi/julkaisut/2018/faktaa_express_3a_2018

Verkkomateriaalivaranto opettajille ja oppilaitosten johdolle digioppimisen verkko-opiskeluvaranto vahvistetaan opettajan digipedagogista osaamista tuetaan digitaalisten välineiden ja ympäristöjen pedagogisesti tarkoituksenmukaista käyttöä opetuksessa yhteistyössä OPH, OKM ja CSC (Tieteen tietotekniikan keskus)

KIELTENOPETUKSEN VARHENTAMINEN A1-kielen opetus alkamaan jo 1. vuosiluokalla Kaikki oppilaat varhaisen kielten oppimisen piiriin asuinpaikasta riippumatta (päätös 13.4.2018 kehysriihessä) Koskee ensi vuoden syksyllä koulunsa aloittavia ekaluokkalaisia 1.1.2020 alkaen. A1-kielen opetusta lisätään 2 vuosiviikkotunnilla Tavoitteena on vahva kielenopetuksen polku Varhentamisella vähennetään kielitarjonnan ja kielten opiskelun epätasa-arvoatarjoamalla tasapuoliset mahdollisuudet kaikille lapsille Kokeilut nyt käynnissä, 25 000 lasta mukana

LAPSET LIIKKUMAAN! Yli 80 % peruskouluista ja lähes 90 % kunnista mukana Liikkuva koulu -ohjelmassa Tunti liikuntaa jokaisen lapsen ja nuoren koulupäivään Liikkuva koulu tehnyt lasten liikkumisesta koko kouluyhteisön yhteisen asian Liikkuva koulu edistää kouluviihtyvyyttä ja lisää työrauhaa kouluissa Valtionavustus 21 miljoonaa euroa vuosina 2016 2018

Paraskoulu-sivusto https://www.paraskoulu.fi/ Millainen koulu on Sinulle paras koulu? Kootaan kaikki parhaat ideat yhteen!