JEDU STRATEGIA

Samankaltaiset tiedostot
JEDU STRATEGIA Enemmän yhdessä

Strategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Tekemisen laatu ratkaisee Koulutusorganisaation laadun parantamisen prosessit Laatua laivalla -seminaari

LPKKY & SASKY Tuloskortti Tarkastelu EFQM/CQAF viitekehykset

Eturivin taitajia Strategia Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto

TOIMIVAN LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERISTÖ

KOULUTUKSEN LAATU JA OPINTOJAKSOMALLIT. Asiantuntija Mia Valanne, Opintokeskus Sivis

Osekk 2020 OULUN SEUDUN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄN STRATEGIA. Yhtymähallitus Yhtymäkokous

Osaava henkilöstö asiakaslähtöinen, tuloksekas toiminta ja vaikuttava palvelu. Henkilöstöstrategia vuosille

Savon koulutuskuntayhtymän Strategia 2022

Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä. Asko Jaakkola Sivistystoimentarkastaja. Kaakkois-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus 30.3.

Ammatillisen koulutuksen laadun varmistaminen ja järjestämisedellytysten arviointi. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Ammatillisen koulutuksen suurseminaari Taitaja 2015 tapahtuma Turku. Pääjohtaja Aulis Pitkälä

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

Työvälineitä tiedolla johtamiseen; CASE 1 Miten varmistetaan päivittämisen ajantasaisuus ja oikeellisuus

Hall 8/ Liite nro 3

LAATUFESTARIT Vararehtori Heli Huotari

MITEN JOHDAN OSAAMISEN KEHITTÄMISTÄ? Riitta Karusaari Ammatillisen koulutuksen laatuseminaari OPH

Toimivan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevan järjestelmän kriteerit ja arviointi

Tervetuloa! /

YT:t päällä ja henkilöstö väheneesilti Great Place to work

Toimiva laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukeva järjestelmä

Keskustelu ja kuulemistilaisuus:

Sujuvat siirtymät Keuda- Etelä-Suomen rikosseuraamusalue

LOVIISAN KAUPUNKISTRATEGIA 2020 (ehdotus )

OPPIMAISEMAFESTIVAALI 2017 Joustavuus eri oppimisympäristöissä

Merellinen Raahe ELÄVÄ KAUPUNKI

1(5) Strategia Hyväksytty yv

Merellinen Raahe ELÄVÄ KAUPUNKI

Hyväntuulinen Raahe kehittyvä käupunki

LOVIISAN KAUPUNKISTRATEGIA 2020 (luonnos )

SISÄLLYSLUETTELO VERSIONHALLINTA

ELÄKETURVAKESKUKSEN STRATEGIA

Henkilökohtaistamisen prosessi

kaikille yhteinen tiimivalmennus kaikille yhteinen asiantuntijainterventiot

SUUPOHJAN AMMATTI-INSTITUUTTI

Ammatillisen koulutuksen laatutyöryhmä työskentelee

Osa valtakunnallista Sujuvat siirtymät - toimenpidekokonaisuutta

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Tervetuloa hyvät kumppanit! Hannu Laurila

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Erasmus+ -ohjelma edistää laajoja tavoitteita

Miten koulutuksen järjestäjä ohjaa ja tukee työpaikalla tapahtuvaa osaamisen kehittämistä?

TYÖPAIKAT. Rakenna oma polkusi tulevaisuuteen askel kerrallaan, yhdessä eteenpäin

Kajaanin Mamsellin toimintastrategia

Tampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia

Sisältö Mitä muuta merkitään?

TYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA

AMMATILLINEN KOULUTUS. Työelämän näkökulma 03/2018

KUOPION KAUPUNKISTRATEGIA. hyväksytty päivitetty 2013

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

Ammatillisen koulutuksen reformin vaikutukset vankilakoulutukseen. Ylijohtaja Mika Tammilehto

TULOKSELLISEN TOIMINNAN KEHITTÄMISTÄ KOSKEVA SUOSITUS

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA

Kuntastrategia. Sivistystoimen strategia. Lukio Toinen aste

NonStop malli aloittavat ja jatkavat opiskelijat opiskelevat ammattiin samassa ryhmässä

Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä

Keski-Pohjanmaan ympäristöterveydenhuollon strategia

Laatustrategia. Yhtymähallitus

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo

Henkilöstön kehittämisen kokonaissuunnitelma Osaamisen kehittäminen

Osuvampaa osaamista työelämäyhteistyöllä. Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto

1(7) Luonnos versio 8. Strategia

Muutokset ammatillisessa koulutuksessa

Kajaanin Mamsellin toimintastrategia

Valtakunnallinen vaaratapahtumien raportointiverkoston päivä

Uudistuva koulutus tekijöitä työmarkkinoille Tiina Immonen

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa

ARVOT. Kehityshakuisuus. Asukaslähtöisyys. Avoimuus. Luotettavuus. Perusteltu ja selkeä valmistelu ja päätöksenteko

MAAHANMUUTTOVIRASTON. Strateg a

Mikä on tärkeää ammatillisen koulutuksen kehittämisessä? AmKesu-aluetilaisuuksien ryhmätöiden yhteenveto. (marraskuun 2015 tilaisuudet)

Opinnollistaminen oppilaitoksen näkökulmasta

Työelämätoimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa Laatuykkönen , Helsinki

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Tervetuloa Zoomi hankkeen koulutuspäivään Ouluun! Opiskelijoiden tuki ja ohjaus yksilöllisen opintopolun eri vaiheissa

MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos.

Sipoon kunnan SOSTER osastostrategia 2025

AMKESU Ammatillisen koulutuksen järjestäjien alueellinen kehittämissuunnitelma Johtaja Pasi Kankare

EDELLÄKÄVIJÖIDEN KUMPPANUUS JYVÄSKYLÄN JA TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KONSORTIO

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2012

Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä / Ylä-Savon ammattiopisto. Kari Puumalainen Kuntayhtymän johtaja / rehtori

Tredun strateginen ohjelma. Tilaisuus yhteistyökumppaneille Tervetuloa!

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto

HENKILÖSTÖSTRATEGIA

Valtori tänään ja huomenna Valtorin strategia. Valtorin asiakaspäivä Toimitusjohtaja Kari Pessi

Yritysyhteistyö uudistuneessa ammatillisessa koulutuksessa

AMK-opiskelijaliikkeen vaalitavoitteet 2019

Valtionavustukset 2014 ammatillisen peruskoulutuksen tukena

ECVET tulee, oletko valmis!

Lahden ammattikorkeakoulun strategia 2020

Reformi puheesta nostettua

EuroSkills 2020 hankkeen mahdollisuudet

TE-palvelut ja validointi

Arviointisuunnitelma alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Työ tukee terveyttä. sivu 1

ITÄ-SUOMEN SUOMALAIS-VENÄLÄISEN KOULUN VISIO

Transkriptio:

Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä JEDU STRATEGIA 2018-2020

VISIO 2025 Tulevaisuuden osaamista ja hyvinvointia yksilöille ja yhteiskunnalle. PERUSTEHTÄVÄ Koulutamme osaavia ammattilaisia työelämään ja jatko-opintoihin. YDINTOIMINNOT Ammatillinen koulutus Palvelujen tuottaminen Kehittämis- ja innovaatiotoiminta ASIAKKAAT Opiskelijat Työelämä Rahoittajat / viranomaiset Sisäiset asiakkaat TOIMINTAA OHJAAVAT ARVOT VASTUULLISUUS Toimimme vastuullisesti yksin ja yhdessä. Hoidamme työtehtävämme sovitusti ja kestävän kehityksen periaatteen mukaisesti. AVOIMUUS Toimintamme on keskustelevaa, kannustavaa ja vuorovaikutteista. Toimintamme edistää luottamuksen ja kehittävän ilmapiirin syntymistä kuntayhtymässä ja sidosryhmien kanssa sekä työ- ja elinkeinoelämässä.

STRATEGISET TAVOITTEET 2018 2020 Hyvinvoiva ja sitoutunut henkilöstö henkilöt oikeissa tehtävissä muutokseen sitoutuminen opettajuuden uusi rooli yhdessä tekeminen innostavassa työkulttuurissa täydennyskoulutus ja työelämäjaksot Oppimiskokemus laadukkaassa oppimisympäristössä opetuksen digitalisaatio ja vuorovaikutteisuus joustava jatkuva sisäänotto osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Vuorovaikutteinen työelämäyhteistyö työelämän tarpeiden tunnistaminen ennakointityökalujen kehittäminen alueen työvoimakysyntään vastaaminen yrittäjyysosuuskunta Vetovoimainen koulutustarjonta tarpeisiin vastaavat koulutustuotteet opiskelijakuntatoiminta markkinoinnin kehittäminen oppimispolku/jatkoväyläajattelu Vastuullinen johtamiskulttuuri hyvä henkilöstöpolitiikka kustannustehokas johtamisjärjestelmä tulosvastuullisuus työn tekemistä tukeva johtaminen ja hallintorakenne

PERUSTEHTÄVÄ Koulutamme osaavia ammatt ARVOT VASTUULLISUUS Toimimme vastuullisesti yksin ja yhdessä. Hoidamme työtehtävämme sovitusti ja kestävän kehityksen periaatteen mukaisesti. VISIO Tulevaisuuden osaamista ja STRATEGISET TAVOITTEET Hyvinvoiva ja sitoutunut henkilöstö henkilöt oikeissa tehtävissä muutokseen sitoutuminen opettajuuden uusi rooli yhdessä tekeminen innostavassa työkulttuurissa täydennyskoulutus ja työelämäjaksot Oppimiskokemus laadukkaassa oppimisympäristössä opetuksen digitalisaatio ja vuorovaikutteisuus joustava jatkuva sisäänotto osaamisen tunnustaminen ja tunnustaminen taitotakuu (VALMA TELMA) Vuorov työelä työelämän tunnistamin ennakoint kehittämine alueen työ vastaamine yrittäjyyso YDINTOIMINNOT Ammatillinen koulutus Palvelujen tuot ASIAKKAAT KRIITTISET MENESTYSTEKIJÄT OPISKELIJAT Asiakkuus ja vaikuttavuus vetovoimaisuus laadukas ja asiakaslähtöinen koulutus,tuki ja ohjaus ennakointi ja monipuolinen työelämä yhteistyö Prosessit ja rakenteet TYÖELÄMÄ monipuoliset oppimisympäristöt kotimaassa ja ulkomailla opiskelijoiden yksilöllistä ja ammatillista kasvua ja osaamista tukevat opetus ja ohjausprosessit tuloksellinen toiminta paikkakuntakohtaiset profiloitumiset ja yhteistyö osaamisen kehittämispalvelut MITTARIT vetovoimaisuus täyttöaste työllistyminen jatko opinnot EFQM itsearviointi (vuosittain valittavat kehittämiskohteet) läpäisy kokonaiskeskeytys negatiivinen keskeytys suoritetut tutkinnot ja tutkinnonosat EFQM itsearviointi (vuosittaiset kehittämiskohteet) tutkinnon suorittamisaika näytöt työelämässä/ Koulutuskeskus JEDUssa

ilaisia työelämään ja jatko-opintoihin. AVOIMUUS Toimintamme on keskustelevaa, kannustavaa ja vuorovaikutteista. Toimintamme edistää luottamuksen ja kehittävän ilmapiirin syntymistä kuntayhtymässä ja sidosryhmien kanssa sekä työ ja elinkeinoelämässä. hyvinvointia yksilöille ja yhteiskunnalle. aikutteinen mäyhteistyö tarpeiden en ityökalujen n voimakysyntään n suuskunta Vetovoimainen koulutustarjonta tarpeisiin vastaavat koulutustuotteet opiskelijakuntatoiminta markkinoinnin kehittäminen oppimispolku/jatkoväyläajattelu Vastuullinen johtamiskulttuuri hyvä henkilöstöpolitiikka kustannustehokas johtamisjärjestelmä tulosvastuullisuus työn tekemistä tukeva johtaminen ja hallintorakenne taminen Kehittämis ja innovaatiotoiminta Henkilöstö, osaaminen ja johtaminen RAHOITTAJAT VIRANOMAISET osaava ja motivoitunut henkilöstö vastuullinen johtajuus Uuden opettajuuden kehittäminen työelämäosaamisen kehittäminen kotimaassa ja kansainvälisesti SISÄISET ASIAKKAAT Talous ja resurssit resurssien tarkoituksenmukainen ja tehokas käyttö toimivat talouden suunnitteluja seurantajärjestelmät kehityskeskustelut työolobarometri henkilöstön kehittämismittari opettajien kelpoisuusmittari vuosikate riittää poistoihin talous tasapainossa perus, tulos ja vaikuttavuusrahoitus paikkakuntakohtainen talouden seuranta?

HENKILÖSTÖ- JA HYVINVOINTISTRATEGIA Henkilöstö- ja hyvinvointistrategian tavoitteena on pätevä, motivoitunut, uudistumishaluinen työyhteisön kehittämiseen sitoutunut henkilöstö. Strategia kertoo, millaista henkilöstöpolitiikkaa koulutuskuntayhtymä noudattaa pyrkiessään saavuttamaan asettamansa tavoitteet. Se ohjaa jokapäiväistä henkilöstötyötä, ja se tuo ennustettavuutta ja tasa-arvoa henkilöstöasioiden hoitamiseen. KANSAINVÄLISYYSSTRATEGIA Kansainvälisen toiminnan tavoitteena on kehittää kansainvälisiä oppilaitos- ja työelämäyhteyksiä, lisätä kulttuureihin liittyvää tuntemusta, saada kansainvälistä vertailutietoa yhteisten hankkeiden avulla sekä kehittää koulutusta, verkostoitumista ja koulutusvientiä. Tavoitteena on järjestää opiskelijoille sellaista koulutusta, että he pystyvät valmistuttuaan työskentelemään kansainvälistyvässä työelämässä ja monenlaisissa sekä monikulttuurisissa työympäristöissä. Kansainvälisellä toiminnalla parannetaan henkilöstön ja opiskelijoiden kielitaitoa ja sitä kautta vahvistetaan opiskelijoiden sijoittumista työelämään tutkinnon suorittamisen jälkeen. LAATUSTRATEGIA Laatustrategian avulla luodaan yhdenmukaiset periaatteet kuntayhtymän laadunhallinnalle. Laadunhallinta perustuu jatkuvan ja systemaattisen kehittämisen periaatteelle: toiminnan suunnittelun (ml. tavoitteet), toteutuksen, arvioinnin (ml. tulokset) ja kehittämisen sykliin. Laadunhallinta on kiinteä osa kuntayhtymän toimintaa, jolla varmistetaan asiakkaiden muuttuviin tarpeisiin vastaaminen sekä tuetaan ammatillisen koulutuksen jatkuvaa parantamista.

MARKKINOINTI- JA VIESTINTÄSTRATEGIA Kuntayhtymän markkinointiviestinnän tavoitteena on tehdä kuntayhtymä ja Koulutuskeskus JEDU tunnetuksi kansallisesti ja kansainvälisesti. Kuntayhtymän toiminnan jatkumisen varmistaa positiivinen tunnettavuus, joten panostamme imagomainontaan ja myönteisen brändin kehittämiseen. Koulutusten markkinoinnissa huomioidaan alueen väestönkehitys ja työmarkkinoiden tarpeet. Markkinointiviestinnässä korostetaan toisen asteen jatko- ja lisäopiskelumahdollisuuksia. Markkinointiviestintää tehdään asiakaslähtöisesti, luovasti ja kannustavasti. TIETOHALLINTOSTRATEGIA Euroopan unionin yleinen tietosuoja-asetus tulee voimaan 25.5.2018. Sen tavoitteena on johdon ja henkilöstön tietosuojaosaamisella lisätä organisaatioiden tuottavuutta ja tehokkuutta sekä saada aikaan kustannussäästöjä. Tämän varmistamiseksi EU:n yleinen tietosuoja-asetus tuo rekisterinpitäjälle osoitusvelvollisuuden, jonka mukaan rekisterinpitäjä on kysyttäessä velvollinen osoittamaan ja antamaan näyttöä tietosuojavelvoitteidensa hoitamisesta käytännössä. Tietohallinnon, kuten myös muiden yhtymäpalvelujen, on osoitettava teknisillä ja hallinnollisilla toimilla pystyvänsä noudattamaan EU:n yleistä tietosuoja-asetusta velvoitteineen. Vuoden 2018 painopiste tietohallinnon osalta on EU:n tietosuoja-asetuksen vaatimusten mukaiseen toimintaan pyrkiminen. Tähän päästään lisäämällä henkilöstön tietämystä tietosuojasta ja tietoturvasta koulutuksilla sekä käymällä läpi ja päivittämällä säännöt, ohjeet ja toimintatavat EU-tietosuoja-asetuksen vaatimalle tasolle. TOIMITILASTRATEGIA Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymän toimitilastrategian tavoitteena on saada toimitilat palvelemaan ydintoimintojen muuttuvia tarpeita, toimitilojen joustavuus, muunneltavuus ja taloudellinen käyttö sekä saada fyysinen työympäristö tukemaan työhyvinvointia ja erilaisia työn organisointiratkaisuja. Koulutusyhtymä toimii pääsääntöisesti omistamissaan tiloissa, mutta toimitilastrategian tavoitteiden mukaisesti tehdään toimitilayhteistyötä myös kuntien kanssa mm. lukioyhteistyönä. VANKILAOPETUKSEN STRATEGIA Tavoitteena on järjestää valtakunnallisesti ja kansainvälisesti arvioiden laadukasta vankilakoulutusta. Tätä tehtävää toteutetaan Itä- ja Pohjois-Suomen rikosseuraamusalueella seuraavissa kahdeksassa vankilassa: Oulu, Kestilä, Pelso, Sukeva, Kuopio, Pyhäselkä, Naarajärvi ja Sulkava. Vankilakoulutuksen tavoitteena on tukea ja vahvistaa yksilön elinikäistä kasvua ja yhteiskuntaan kiinnittymistä. JEDUn järjestämä vankilakoulutus vastaa siten osaltaan yhteiskunnalliseen haasteeseen, jossa tavoitteena on luoda edellytyksiä rikoksettomaan elämään.

KRIITTISET MENESTYSTEKIJÄT Asiakkuus ja vaikuttavuus Prosessit ja rakenteet Henkilöstö, osaaminen ja johtaminen Talous ja resurssit vetovoimaisuus laadukas ja asiakaslähtöinen koulutus, tuki ja ohjaus ennakointi ja monipuolinen työelämäyhteistyö monipuoliset oppimisympäristöt kotimaassa ja ulkomailla opiskelijoiden yksilöllistä ja ammatillista kasvua ja osaamista tukevat opetus- ja ohjausprosessit tuloksellinen toiminta paikkakuntakohtaiset profiloitumiset ja yhteistyö osaamisen kehittämispalvelut osaava ja motivoitunut henkilöstö vastuullinen johtajuus uuden opettajuuden kehittäminen työelämäosaamisen kehittäminen kotimaassa ja kansainvälisesti resurssien tarkoituksenmukainen ja tehokas käyttö toimivat talouden suunnittelu- ja seurantajärjestelmät Koulutuskeskus JEDU PL 72 (Maliskyläntie 2) 85501 Nivala www.jedu.fi