HAUKIPUTAAN KUNNAN OPETUSTOIMEN LUOKKIEN 1-9 OPPILAANOHJAUKSEN SUUNNITELMA
|
|
- Tapani Kähkönen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 HAUKIPUTAAN KUNNAN OPETUSTOIMEN LUOKKIEN 1-9 OPPILAANOHJAUKSEN SUUNNITELMA Työryhmä Vesa Anttila, Anne Järvelä, Seppo Rantahalvari, Sirkka Riepula, Päivi Salmela (2010)
2 Ohjaus ennen peruskoulun alkua Esioppilaan perehdyttäminen koululaiseksi Kouluun ilmoittautuminen (helmikuu) Kouluun tutustuttamiset Siirtopalaverit Ryhmämuodostus Kouluuntutustumispäivä Huoltaja, koulusihteeri, RE LTO, ELTO, ELA, LO, Aluekoordinaattori, ELA, LO, RE Kesäläksyt 1. luokan syksy Kodin ja koulun yhteistyön käynnistäminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma, Opiskeluvalmiuksien kehittäminen, opiskeluvaikeuksien ennalta ehkäiseminen ja kartoittaminen Yleisopetus erityisopetus -yhteistyö LO, ELA Sosiaalisen kasvun tukeminen Kummioppilastoiminta, ryhmäyttäminen LO, kummioppilaat Koulun sääntöjen ja käytänteiden opetteleminen Esimerkiksi jonottaminen, viittaaminen, siirtymiset LO Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilashuoltotyö Itsearviointi toimenpiteet LO, ELA, RE, OHR
3 1. luokan kevät Em. valmiuksien kehittäminen jatkuu Em. sisällöt jatkuvat Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma, Uusia työtapoja LO Koulun ammatteihin tutustuminen Esim. haastattelut, vierailut luokissa LO Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilashuoltotyö toimenpiteet LO, ELA, RE, OHR Itsearviointi
4 2. luokan syksy Opiskeluvalmiuksien ja sosiaalisen kasvun kehittäminen ja tukeminen Koulun arki erilaisine tapahtumineen ja harjoitteineen esim. lukujärjestyksen noudattaminen (Vuorovaikutustilanteet, yhteistoiminnallisuus) Huoltaja, LO, ELA, RE Vastuun lisääminen omista kouluvälineistä ja kotitehtävistä Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS, Oppilashuoltotyö toimenpiteet LO, ELA, RE, OHR Itsearviointi
5 2. luokan kevät Kehittää ja syventää em. valmiuksia Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma, Erilaisiin tietolähteisiin tutustuminen Lähipiirin ammatteihin tutustuminen Erilaiset projektit ja teematyöt Erilaiset työmuodot esimerkiksi vierailut, haastattelut Huoltaja, lähialueen eri ammatinharjoittajat Valmistautuminen 3. luokalle, uudet oppiaineet (EN) Nivelvaiheyhteistyö ELA, LO, AO Orientoidutaan kolmatta lukuvuotta varten Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Mahdolliset koulunvaihdokset Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Huoltaja, LO, RE Oppilashuoltotyö toimenpiteet ELA, LO, RE, OHR Itsearviointi
6 3. luokan syksy Leikistä tiedolliseen oppimiseen Uudet oppiaineet (EN) ja uusia aikuisia Oppilas, KKO, LO, AO Vastuunottaminen omasta koulunkäynnistä Kotitehtävät, kokeet Oppilas, huoltaja, LO Ryhmäyttäminen 3. lk:n alussa (nivelvaihe) LO Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma sekä muut yhteydenpitomuodot, Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilashuoltotyö toimenpiteet ELA, LO, RE, OHR Itsearviointi
7 3. luokan kevät A2- kielen valinta Tiedote / vanhempainilta eri kielivaihtoehdoista EN -, SA -, RA -opettaja, LO, RE ELA Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma sekä muut yhteydenpitomuodot, Orientoidutaan neljättä lukuvuotta varten Mahdolliset kouluvaihdokset Huoltaja, LO, RE Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilashuoltotyö toimenpiteet ELA, LO, RE, OHR Itsearviointi
8 4. luokan syksy Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma sekä muut yhteydenpitomuodot, Ryhmäyttäminen 4. lk:n alussa (nivelvaihe) LO Oppimaan oppimisen ja opiskelun taidot OPS:iin tutustuttaminen Valinnainen oppiaine (A2- kieli; SA, RA), Eri opiskelutekniikoiden harjoittelu Oppiaineiden sisällöt, tavoitteet ja arviointi Oppilas, Vanhemmat, LO, ELA LO Vaikuttaa yläkoulun ryhmämuodostukseen, opiskellaan peruskoulun loppuun asti, esim. KKO tarvittaessa Elinkeinot -> ammatit Erilaiset työmuodot esimerkiksi vierailut, haastattelut LO Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilashuoltotyö Itsearviointi toimenpiteet ELA, LO, RE, OHR
9 4. luokan kevät Teknisen/tekstiilityön valinta Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Kirjallinen tiedote kotiin. Omien käsityötaitojen arviointi Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma sekä muut yhteydenpitomuodot LO, AO, RE, Vaikuttaa yläkoulun ryhmämuodostukseen, opiskellaan 7. luokan loppuun asti Orientoidutaan viidenteen luokkaan (nivelvaihe). Uudet aineet FYKE, HI Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Opiskelutekniikka Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilas, ELA, LO Oppilashuoltotyö toimenpiteet ELA, LO, RE, OHR Itsearviointi
10 5. luokan syksy Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma sekä muut yhteydenpitomuodot, Opiskeluvalmiuksien syventäminen Lukutekniikat ja kokeisiin valmistautuminen (mm. FYKE, HI) Oppilas, ELA, LO Tiedonhankinnan valmiuksien kehittäminen ja työtapojen monipuolistaminen Esim. sähköiset oppimisympäristöt, kriittinen tiedon haku LO Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilashuoltotyö toimenpiteet ELA, LO, RE, OHR Itsearviointi
11 5. luokan kevät Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma sekä muut yhteydenpitomuodot, Opiskeluvalmiuksien edelleen syventäminen Erilaiset opiskelutekniikat, esim. oppimistyylit ELA, LO Tiedonhankinnan valmiuksien kehittäminen ELA, LO Työtapojen monipuolistaminen LO Vastuu omasta toiminnasta Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilashuoltotyö toimenpiteet ELA, LO, RE, OHR Itsearviointi
12 6. luokan syksy Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma sekä muut yhteydenpitomuodot, Opiskeluvalmiuksien edelleen syventäminen ELA, LO Tiedonhankinnan valmiuksien kehittäminen ELA, LO Työtapojen monipuolistaminen LO Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilashuoltotyö> tarkka tieto oppilaan tarvitsemasta tuesta toimenpiteet ELA, LO, RE, OHR Itsearviointi
13 6. luokan kevät Kodin ja koulun välisen yhteistyön jatkaminen Esim. vanhempaintapaamiset ja illat, reissuvihkot, Wilma sekä muut yhteydenpitomuodot, Orientoituminen yläkouluun Opon vierailu koululla Tutustumiskäynnit yläkoululla LO, ELA, OPO, RE, OHR Oppilastietojen siirtäminen Tiedonsiirtopalaveri Ryhmämuodostus ELA, LO, OPO, kuraattori ja Oppimisen yleinen ja erityinen tuki Oppimissuunnitelma, HOPS, HOJKS Oppilashuoltotyö toimenpiteet ELA, LO, RE, OHR Erityisopettajien tiedonsiirtokokous ERO, ELA Itsearviointi
14 Ohjaus ennen yläluokkien alkua (kevät/kesä) 6. luokkien oppilaiden perehdyttäminen Opon vierailu alakoululla kertoen yläkoulun opinnoista ja käytänteistä Opo, tukioppilaat, LO Alakoululaisten vierailu yläkoululla Opo, tukioppilaat, LO, erityisopettaja Kodin ja koulun yhteistyö Vanhempainillat Rehtori, opo, lv Erityisjärjestelyitä tarvitsevien oppilaiden siirtopalaverit Kuraattori, eritysopettaja, opo Siirtymävaiheen toiminnasta tiedottaminen Oppilashuolto Tiedote koteihin Oppilastietojen siirto Opo Opo, erityisopettaja, OHR Koulun ulkopuolinen ohjausyhteistyö > erityisnuoriso-ohjaaja Luokkajako Rehtori, opo, OHR Oppilastietojen siirto terveydenhuollon osalta Terveydenhoitaja Sähköisen HOJKS:n laatiminen alakouluissa täydellisenä. Jos prosessi kesken, tavoitteet kirjataan. LO, erityisopettaja Prosessin arviointi Aluerehtoripalaveri Rehtorit, EO-koord., muut
15 7. luokan syksy Koulun käytänteisiin perehdyttäminen Ryhmäytyminen Tutustumiskeskustelut Oppimaan oppimisen ja opiskelun taidot Tutustutaan uuteen kouluun ja luokkakavereihin toiminnasta tiedottaminen Ryhmäytyspäivä oman luokan kanssa Liikuntapäivä, (syksy ja kevät) Lv haastattelee luokkansa oppilaat Ohjaa oppilasta opiskelutaidoissa. Opettaja esittelee oppiaineensa sisällöt ja tavoitteet sekä arvioinnin perusteet. Hän esittelee oppiaineensa opiskelumenetelmät ja seuraa oppilaan opiskelumenestystä ja oppimisprosessia säännöllisesti. Opiskelutekniikka,arviointi Lv, tukioppilaat Opo, kuraattori, koulupsykologi, terveydenhoitaja Lv, tukioppilaat, srk:n nuorisotyöntekijä, kunnan erityisnuoriso-työntekijä Liikunnanopettaja, lv Lv Aineenopettaja Opo, aineenopettaja
16 7. luokan syksy/talvi Kodin ja koulun välinen yhteistyö Vanhempainilta Lv:n soitto huoltajalle vähintään kerran lukuvuodessa Lv, rehtori Lv Tiedotteet koteihin (jatkuvaa) Koulun eri toimijat Wilma (jatkuvaa) Lv, muu henkilökunta Muu yhteydenpito tarvittaessa Koulun eri toimijat Oppilashuolto Pyrkii ennaltaehkäisemään ja tunnistamaan koulunkäyntiin liittyviä vaikeuksia sekä puuttumaan niihin mahdollisimman varhaisessa vaiheessa OHR, sovitaan tapauskohtaisesti Koulun ulkopuolinen ohjausyhteistyö: srk:n ja kunnan nuorisotyö, sosiaali- ja terveystoimi Oppilastietojen siirtoa Terveydenhoitaja, kuraattori Toiminnan arviointi
17 Ohjaus yläluokkien opintojen aikana Opintojen etenemisen seuranta ja opintojen tukeminen Luokanvalvojan tunnit, seuraa poissaolojen kertymistä ja syitä, puuttuu luvattomiin poissaoloihin ja myöhästymisiin (jatkuvaa) Lv Tarjotaan ja annetaan tarvittaessa tukiopetusta sekä muuta tukea, opiskelun arviointi ja palautteen anto, välittää tietoa oman oppiaineen valinnaisuuksista (jatkuvaa) Aineenopettaja, opo Ohjauskeskustelut, tukimuotojen etsiminen Opo, lv, aineenopettaja Opettajien konsultointi oppilaiden erityisissä oppimistarpeissa, koulun ja huoltajien väliset neuvottelut, pienryhmään sijoitettujen erityisoppilaiden opetus ja ohjaus jatko-opintoihin (pl. tehoryhmä) Erityisopettaja, opo HOJKS:n päivitys Aineenopett.,erityisopett.
18 Ohjaus yläluokkien opintojen aikana Opintojen etenemisen seuranta ja opintojen tukeminen Tarvittaessa huoltajatapaamisia (jatkuvaa) Lv, opo, Huolehtii valinnaisaineohjauksesta Opo Välittää tietoa oman oppiaineen valinnaisuuksista Aineenopettaja Valinnaisainevalinnat Muodostaa valinnaisaineryhmät Rehtori Henkilökohtaiset ohjauskeskustelut Oppilaalla on mahdollisuus tulla keskustelemaan henkilökohtaisesti tai pienryhmässä (jatkuvaa) Opo, lv, aineenopettaja, erityisopettaja, rehtori, terveydenhoitaja, koulukuraattori Työelämäyhteistyö Mahdollisuuksien mukaan opintokäyntejä paikallisiin yrityksiin Opo, aineenopettaja, lv Vierailijoita kertomaan eri ammattialoista Opo, aineenopettajat TET Huolehtii työelämään tutustumisjaksoista (tet - ajankohdat syksy ja kevät) Opo, lv, rehtori
19 Ohjaus yläluokkien opintojen aikana Kodin ja koulun välinen yhteistyö Vanhempainilta (syksy) Lv, rehtori Lv:n soitto huoltajalle vähintään kerran lukuvuodessa Lv Tiedotteet koteihin (jatkuvaa) Koulun eri toimijat Wilma Lv, muu henkilökunta Tarvittaessa muut yhteydenotot Oppilashuolto Pyrkii ennaltaehkäisemään ja tunnistamaan koulunkäyntiin liittyviä vaikeuksia sekä puuttumaan niihin mahdollisimman varhaisessa vaiheessa OHR, sovitaan tapauskohtaisesti Oppilastietojen siirtoa Terveydenhoitaja, kuraattori Toiminnan arviointi OHR
20 Ohjaus yläluokkien opintojen päättövaiheessa Yhteishakuinformaatio ja käytänteet Tiedotteet, lomakkeet, luvat (jatkuvaa) Yhteishakuvanhempainilta (syksy/talvi) Opo, erityisopettaja Opo, lv, erityisopettaja Koulun ulkopuolinen ohjausyhteistyö: srk:n ja kunnan nuorisotyö, sosiaali- ja terveystoimi Tutustumisvierailut ja vierailijakäynnit Haukiputaan lukio, OSAO Haukiputaan yksikkö Opo, lv, erityisopettajat Muut alueen oppilaitokset tarpeen mukaan Opo, lv, erityisopettajat Työvoimaviranomaisvierail ut (kevät) Opo, lv, erityisopettajat Mahdolliset vierailut työelämä- ja jatkokoulutusmessuilla, (syksy/talvi) Opo, lv, erityisopettajat, aineenopettajat Oppilaitosten ja työelämän vierailijoita oppitunneilla, (tarvittaessa) Opo, lv, erityisopettajat, aineenopettajat
21 Ohjaus yläluokkien opintojen päättövaiheessa Henkilökohtaiset ohjauskeskustelut Jokainen päättöluokkalainen käy vähintään yhden henkilökohtaisen jatkoopinto-ohjauskeskustelun opon kanssa (jatkuvaa) Opo Pienryhmäohjausta tarjotaan tarpeen mukaan, (jatkuvaa) Opo Koulunkäyntiin liittyvät ohjauskeskustelut (jatkuvaa) Rehtori, opo, lv, aineenopettaja, erityisopettaja, muut Erityistä tukea tarvitsevien ohjaus Erityisopettaja vastaa kokonaisvaltaisesti pienryhmän erityisoppilaiden ohjauksesta yhteistyössä aineenopettajien ja oppilashuollon kanssa, (jatkuvaa) Erityisopettaja, opo
22 Ohjaus yläluokkien opintojen päättövaiheessa Kodin ja koulun välinen yhteistyö Yhteishakuvanhempainilta (syksy/talvi) Mahdolliset jatkoopintopalaverit Opo, lv, (rehtori) Opo Lv:n soitto huoltajalle vähintään kerran lukuvuodessa Lv Tiedotteet koteihin (jatkuvaa) Koulun eri toimijat Wilma Lv, muu henkilökunta Tarvittaessa muut yhteydenotot Koulun eri toimijat Jälkiohjaus Jälkiohjauskirje (kevät) Opo Yhteishaun jälkiohjauspäivä (kesäkuu) Opo
23 Ohjaus peruskoulun opintojen jälkeen Ilman opiskelupaikkaa jääneiden ohjaus Siirtopalaverit toiselle asteelle Syksyllä ilman paikkaa jääneiden jälkiohjaus (syksy) Siirtopalaverit Haukiputaan lukio ja OSAO sekä muut alueen oppilaitokset (syksy) Etsivän työn hanke: erityisnuorisotyöntekijä, opo opo, erityisopettajat, kuraattori Koulun ulkopuolinen ohjausyhteistyö: srk:n ja kunnan nuorisotyö, sosiaali- ja terveystoimi Jatkosijoittumisen ja toisella asteella opiskelevien seuranta KOULUTA -järjestelmä Etsivän työn hanke: erityisnuorisotyöntekijä, opo
24 Erityistilanteet Ohjaus muutoksessa opettajan tai koulun vaihtuessa Rehtori tai opo ottaa vastaan saapuvan oppilaan: tilat, työjärjestys, valinnaisaineet (jatkuvaa) Uuden oppilaan esittely ja sopeutumisen seuranta (jatkuvaa) Tiedonsiirto kesken lukukauden lähtevän oppilaan uuteen kouluun (jatkuvaa) Rehtori, opo Lv, aineenopettaja, opo Opo, aineenopettajat, lv, erityisopettaja, kuraattori
Muuta (materiaalit) Opintojen vaihe Tehtävä Tehtävän sisältö ja ajoitus Vastuut tehtävässä. Ohjaus esiopetuksessa. Ohjaus ennen alkuopetuksen alkua
Opintojen vaihe Tehtävä Tehtävän sisältö ja ajoitus Vastuut tehtävässä Ohjaus esiopetuksessa Ohjaus ennen alkuopetuksen alkua Koulumaiseen toimintaan perehtyminen Erityisen tuen tarpeiden kartoitus Yhteistyö
LisätiedotHailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma
Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma Ohjaus ennen opintojen alkua Ohjaus maahanmuuttajaoppilaan opintojen alkaessa TEHTÄVÄ TEHTÄVÄN SISÄLTÖ JA AJOITUS VASTUUHENKILÖT MUUTA Oppilaan
LisätiedotOPPILAANOHJAUKSEN SUUNNITELMA
27.4.2011 HAILUODON PERUSKOULUN OPPILAANOHJAUKSEN SUUNNITELMA Suunnitelma on toteutettu opetusministeriön rahoittamalla Oppilaanohjauksen kehittämishankkeen kautta saadulla rahoituksella. Tekijät: Hailuodon
LisätiedotKÄRSÄMÄEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN KOULUJEN OHJAUSSUUNNITELMA. Käytössä alkaen. Hyväksytty Opetustoimen lautakunnassa 29.6.
1 KÄRSÄMÄEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN KOULUJEN OHJAUSSUUNNITELMA Käytössä 1.8.2016 alkaen Hyväksytty Opetustoimen lautakunnassa 29.6.2016 2 Sisällys 1 Oppilaanohjauksen järjestämisen rakenteet ja toimintatavat...
LisätiedotA.1.3. Tukioppilaille tiedottaminen Opo tiedottaa tukioppilaille vierailusta kuutosluokkiin, jossa kerrotaan yläkoululle siirtymisestä
OHJAUS YLÄLUOKILLA A. OHJAUS ENNEN YLÄKOULUN OPINTOJA A.1. SIIRTYMÄVAIHEEN TOIMINNASTA TIEDOTTAMINEN A.1.1 Alakouluille tiedottaminen Yläkoulun rehtori/opo tiedottaa alakouluille siirtymävaiheen toiminnoista
LisätiedotSisällys ... ... ... ... ... ... ...
Sisällys..................... REHTORI pitää yhteyttä koteihin tiedottamalla ja osallistumalla vanhempainiltoihin päättää luokanvaihdosta yhteistyössä huoltajan, luokanohjaajan ja oppilashuoltoryhmän
LisätiedotILMAJOEN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA
ILMAJOEN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA Suunnitelmassa kuvataan oppilaanohjauksen järjestämisen rakenteet - ohjauksen eettiset periaatteet toimintatavat -vuosikellot alakoulu ja yläkoulu työn
LisätiedotNIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO
Kauhavan kaupunki Sivistystoimi NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO Varhaiskasvatus-esiopetus, esiopetus-alkuopetus, alakoulu-yläkoulu ja yläkoulu-toinen aste Oppilaanohjauksen, tehostetun ja erityisen tuen -KELPO
Lisätiedot1. Kolmiportainen tuki
1 1. Kolmiportainen tuki Erityinen tuki Suunnataan pedagogiseen selvitykseen perustuen, opetuspäällikön päätöksellä oppilaalle, jonka selviytyminen perusopetuksesta edellyttää yksilöllisiä opetusjärjestelyjä.
LisätiedotKauhava. Nivelvaiheiden vuosikello - esi- ja perusopetus
9.12.2016 Kauhava Nivelvaiheiden vuosikello - esi- ja perusopetus NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO, VARHAISKASVATUS - ESIOPETUS Kuukausi Mitä tehdään/toimenpiteet Vastuuhenkilö/taho Tammikuu Helmikuu Tiedotetaan
LisätiedotLumijoen peruskoulun ohjaussuunnitelma
Lumijoen peruskoulun ohjaussuunnitelma 29.11.2011 Opintojen Ohjaus esiopetuksessa Koulumaiseen toimintaan perehtyminen, koulun käytänteisiin ja koulun oppimisympäristöön perehdyttäminen Yleisen tuen Tehostetun
LisätiedotJYVÄSKYLÄN NORMAALIKOULUN PERUSKOULUN JA LUKION OHJAUSSUUNNITELMA. 1. Ohjauksen järjestämisen rakenteet ja toimintatavat
JYVÄSKYLÄN NORMAALIKOULUN PERUSKOULUN JA LUKION OHJAUSSUUNNITELMA Jyväskylän Normaalikoulun ohjaussuunnitelmassa kuvataan perusopetuksen oppilaanohjauksen ja lukion opinto-ohjauksen järjestämisen rakenteet,
Lisätiedotalkaen. Ohjaussuunnitelma.
1.8.2016 alkaen Ohjaussuunnitelma www.nurmijarvi.fi SISÄLLYS Ohjaus... 4 Ohjaussuunnitelma... 4 Ohjaus perusopetuksessa... 5 Ohjaus esi- ja perusopetuksen siirtymävaiheessa ja vuosiluokilla 1 6... 6 Siirtyminen
LisätiedotPARKANON YHTENÄISKOULU
PARKANON YHTENÄISKOULU Koulu- ja kulttuurikampus Kaarna, Satakunnankatu 36, 39700 Parkano TIEDOTUSLEHTI PERUSOPETUKSEN 7. LUOKKIEN OPPILAILLE JA NÄIDEN HUOLTAJILLE KESÄKUU 2019 REHTORIN TERVEHDYS Yläluokille
LisätiedotMeri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma
Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma SISÄLLYS 1 Ohjauksen järjestämisen rakenteet, sisällöt, tavoitteet ja toimintatavat... 4 1.1 Vuosiluokat 1-2... 4 1.1.1 Tavoitteet... 4 1.1.2 Sisällöt
Lisätiedot4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA
4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN ILMAJOELLA Ilmajoella perusopetuksen oppilaille annettava oppimisen ja koulunkäynnin tuki on muuttunut kolmiportaiseksi. Tuki jaetaan kolmeen tasoon: 1. yleinen tuki, 2.
LisätiedotJUVAN KUNNAN OHJAUSSUUNNITELMA YHTENÄINEN PERUSOPETUS
JUVAN KUNNAN OHJAUSSUUNNITELMA YHTENÄINEN PERUSOPETUS Tämä suunnitelma on tehty käytettäväksi ohjauksen työvälineenä koko perusasteella 1-9 luokilla. Suunnitelmassa kuvataan ohjauksen periaatteet, tavoitteet
LisätiedotALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS
ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS www.nurmijarvi.fi ELOKUU 7. luokkalaisten ryhmäyttämiset syyskuun SYYSKUU Vanhempainilta 7. luokkalaisten huoltajille lokakuun loppuun Alueen vastaava nuoriso-ohjaaja
LisätiedotOppilaanohjauksen malli
Espoon kristillinen koulu Oppilaanohjauksen malli Elina Palosaari 2015 Sisällys Espoon kristillisen koulun oppilaanohjauksen malli 1. Ohjauksen toteutuminen käytännössä Henkilökohtainen ohjaus Luokkamuotoinen
LisätiedotALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS
ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS www.nurmijarvi.fi KUUKAUSI TOIMENPIDE VASTUUHENKILÖ LÄSNÄ LOMAKKEET TAI MUU KIRJALLI- NEN MATERIAALI ELOKUU 7. luokkalaisten ryhmäyttämiset syyskuun loppuun
LisätiedotKorpitien koulun ohjaussuunnitelma
2017 Korpitien koulun ohjaussuunnitelma 9.5.2017 Sisällys 1. Ohjauksen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset sisällöt... 2 Keskeiset sisällöt vuosiluokilla 1-2... 3 Keskeiset sisällöt vuosiluokilla 3-6...
LisätiedotOhjaus Oulunsalossa opintoajan mukaan
Ohjaus Oulunsalossa opintoajan mukaan Sisällysluettelo Ohjaus esiopetuksessa Ohjaus ennen alkuopetuksen alkua Ohjaus alaluokilla 1-2 Ohjaus alaluokilla 3-6 Ohjaus ennen yläluokkien alkua Ohjaus 7. luokan
LisätiedotKOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA
KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä
LisätiedotTERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 Lielahden koulu tänään Oppilaita on yhteensä 577-264 oppilasta vuosiluokilla 1-6 - 313 oppilasta vuosiluokilla 7-10 Luokkia - 7. luokkia
LisätiedotOhjauksen vuosikello kuudennelta luokalta seitsemännelle luokalle
Ohjauksen vuosikello kuudennelta luokalta seitsemännelle luokalle AIKA OHJAUSPROSESSI / MITÄ TEHDÄÄN VASTUUTOIMIJA / MUUT TOIMIJAT 6. lk syyslukukau si 6. lk kevätlukuka usi 7. lk syyslukukau si Nivelvaiheen
LisätiedotPERUSOPETUKSEN JA TOISEN ASTEEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS
PERUSOPETUKSEN JA TOISEN ASTEEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS www.nurmijarvi.fi KUUKAUSI TOIMENPIDE VASTUUHENKILÖ LÄSNÄ LOMAKKEET MUUTA ELOKUU Edellisenä keväänä päättötodistuksen saaneitten 9.- luokkalaisten
LisätiedotTYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee
LisätiedotOppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa
Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa HYÖDYNNETTY OPPILASHUOLLON KÄSIKIRJAA SEKÄ LUOKANOHJAAJAN KÄSIKIRJAA Oppilashuollon käsikirja s. 15 Huoli
LisätiedotOhjaussuunnitelma Esi- ja perusopetus
Ohjaussuunnitelma Esi- ja perusopetus 1.8.2016 2 Sisällysluettelo 1 Oppilaanohjaus... 3 2 Oppilaanohjauksen eettiset periaatteet... 3 Itsemääräämisoikeus... 3 Totuudellisuus... 3 Luottamuksellisuus...
LisätiedotLuokanohjaajan ohjauksellinen työnkuva 7.-9.-luokilla
Osa B Luokanohjaajan ohjauksellinen työnkuva 7.-9.-luokilla Opintopolun nivelvaihe alaluokilta yläluokille on erityisen tärkeä. Yläkoulun erityisopettaja ja oppilaanohjaaja ovat yhteydessä 6. luokkalaisten
LisätiedotLisäopetuksen. opetussuunnitelma
Lisäopetuksen opetussuunnitelma Sivistyslautakunta 14.10.2010 88 www.nurmijarvi.fi 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. Lisäopetuksen järjestämisen lähtökohdat ja opetuksen laajuus... 3 2. Lisäopetuksen tavoitteet...
LisätiedotHatanpään koulun tuettu perusopetus ja ohjaus (TUPO) 2008-2011. Arto Nieminen ja Merja Wahra
Hatanpään koulun tuettu perusopetus ja ohjaus (TUPO) 2008-2011 Arto Nieminen ja Merja Wahra Taustaa TUPO-toiminta alkoi Hatanpäällä syyskuussa 2008 Ammatillisen koulutuksen vetovoima, alle 7 keskiarvolla
LisätiedotTERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Lielahden koulu Oppilaita on yhteensä 607 - yläkoulussa 324 - alakoulussa 283 Luokkia - 7. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta - 8. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta
LisätiedotTervolan lukion ohjaussuunnitelma
Tervolan lukion ohjaussuunnitelma Sisällys: 1. Ohjaustoiminnan tavoitteet... 3 2. Ohjauksen järjestäminen, työmuodot ja tehtävien jakautuminen... 3 3. Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö... 5 4. Keskeiset
LisätiedotEspoon kristillinen koulu. Oppilaanohjauksen malli
Espoon kristillinen koulu Oppilaanohjauksen malli Sisällys Espoon kristillisen koulun oppilaanohjauksen malli 1. Ohjauksen toteutuminen käytännössä Henkilökohtainen ohjaus Luokkamuotoinen oppilaanohjaus
Lisätiedot1. YLEISTÄ OPPILASHUOLLOSTA
1. YLEISTÄ OPPILSHUOLLOST Perusopetuslain mukaan oppilailla on oikeus saada maksutta opetukseen osallistumisen edellyttämä tarvittava oppilashuolto. Oppilashuolto on sekä yhteisöllistä että yksilöllistä
LisätiedotPyhäselän koulun ohjaussuunnitelma
Pyhäselän koulun ohjaussuunnitelma Lukuvuosikalenteri Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Koulu alkaa Opon osuus koulun tiedotteeseen: TET-aikataulu, yhteishaun aikataulu ja vanhempainillat TET-valmistelut:
LisätiedotYHTEISTYÖ OPPILAAN JA HUOLTAJIEN KANSSA. Kodin tuki, koulunkäynnissä auttaminen (esim. yhteiset toimintatavat, läksyt, kokeet, riittävä lepo jne.
YLEINEN TUKI Aloitetaan HETI tuen tarpeen ilmetessä. Ei vaadi testausta tai päätöstä. On yksittäinen pedagoginen ratkaisu sekä ohjaus- ja tukitoimi, jota toteutetaan joustavasti. Tuki järjestetään opettajien
LisätiedotOPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu
OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi 2011-2012 Mukkulan peruskoulu 1. OPPILASHUOLLON TOIMINTA-AJATUS Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä
LisätiedotOhjaustoiminnan tavoitteena on opiskelijoiden hyvinvointi, lukio-opinnoissa eteneminen tavoitteellisesti sekä jatko-opintoihin sijoittuminen.
Siikajoen lukion ohjaussuunnitelma Yleistä Siikajoen lukion ohjaussuunnitelma on osa opetussuunnitelmaa ja perustuu Opetushallituksen Opetussuunnitelman perusteissa (2015) määriteltyihin sisältöihin. Ohjaussuunnitelmassa
LisätiedotAKAAN KAUPUNGIN OHJAUSSUUNNITELMA VUOSILUOKILLE 1-9
AKAAN KAUPUNGIN OHJAUSSUUNNITELMA VUOSILUOKILLE 1-9 SISÄLLYS 1. OHJAUSTYÖN TAVOITTEET 1.1. Mitä ohjaus on? 1.2. Hyvän ohjauksen kriteerit 1.3. Ohjaustyön tavoitteet vuosiluokilla 1-2: Koululaiseksi kasvaminen
LisätiedotKyyjärven perusopetuksen ohjaussuunnitelma
Kyyjärven perusopetuksen ohjaussuunnitelma 1. Ohjauksen järjestäminen Ohjaustoiminta muodostaa koko perusopetuksen ajan kestävän jatkumon, jonka toteutuminen taataan siten, että ohjaustyöhön osallistuvat
LisätiedotPOHJANKARTANON KOULU LISÄLUOKKAOPISKELIJAN HENKILÖKOHTAINEN OPPIMISSUUNNITELMA
1 POHJANKARTANON KOULU LISÄLUOKKAOPISKELIJAN HENKILÖKOHTAINEN OPPIMISSUUNNITELMA OPISKELUPAIKKATIEDOT Pohjankartanon koulu Suvantokatu 1 90140 OULU Puhelinnumerot Opettajainhuone 08 5571476 Kanslia 08
LisätiedotLAHDEN KAUPUNGIN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA OPPILAANOHJAUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA
LAHDEN KAUPUNGIN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA OPPILAANOHJAUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA Oppilaanohjauksella on keskeinen merkitys sekä oppilaiden, koulun että yhteiskunnan näkökulmasta. Ohjaustoiminnan tulee
LisätiedotVALMISTAVAN OPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA
VALMISTAVAN OPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Pudasjärven perusopetuksen opetussuunnitelmaa täydentävä suunnitelma 2010 Valmistavan opetuksen opetussuunnitelman sisältö 1. VALMISTAVAN OPETUKSEN PERUSTEET...3
LisätiedotVuosiluokkien 0-6 ohjaustoimia
MAahMUut Sos. toimi NUor.toimi PSykologi Lääkäri TervHoit Kuraattori KKohjaaja PeErOpe LuokOpe EsiOpettaja RehtJoht. KOODI. OHJAUSTOIMI 0- Siirtopalaverit (mm. esi/alkuopetus) B C D G H I 0- Työskentelytaitojen
Lisätiedotmääritelty opetussuunnitelman perusteissa:
Nousiainen määritelty opetussuunnitelman perusteissa: - edistää lapsen ja nuoren oppimista sekä tasapainoista kasvua ja kehitystä - oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien
LisätiedotOppimisen tuki Stadin ammattiopistossa
Oppimisen tuki Stadin ammattiopistossa Stadin ammattiopisto: - Kaikkien oppilaitos - Opiskelijalle esteetön opiskelu siinä ryhmässä, missä hän aloittaa - Yksilölliset opintopolut crister.nyberg@hel.fi
LisätiedotPERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KÄSIKIRJA
PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KÄSIKIRJA Oulunsalo Opetussuunnitelman perusteet muuttuivat vuoden 2011 alusta, mikä velvoitti kuntia tekemään muutoksia myös kuntakohtaisiin opetussuunnitelmiin. Oulunsalon
LisätiedotOhjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki
Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki eriyttäminen opetuksessa huomioidaan oppilaan opetusta voidaan
LisätiedotOPPILAANOHJAUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA
OPPILAANOHJAUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA Oppilaanohjauksella on keskeinen merkitys sekä oppilaiden, koulun että yhteiskunnan näkökulmasta. Ohjaustoiminnan tulee muodostaa koko perusopetuksen ajan kestävä ja
LisätiedotPerusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki
Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Outokummun kaupunki 2 Sisältö 1 Perusopetuksen valmistavan opetuksen lähtökohdat... 3 2 Perusopetuksen valmistavan opetuksen tavoitteet ja keskeiset
LisätiedotYLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI
YLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI Laadukas opetus sekä mahdollisuus saada ohjausta ja tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin kaikkina työpäivinä on jokaisen oppilaan oikeus. Koulutyössä otetaan huomioon
Lisätiedot4. HOJKS ohje PERUSTIEDOT. Opiskelija: Lukuvuosi: Luokka: Syntymäaika: Huoltajat: Isä Osoite: Puhelin: äiti Osoite: Puhelin:
4. HOJKS ohje PERUSTIEDOT Luokanvalvoja: Työpuhelin: Opiskelija: Lukuvuosi: Luokka: Syntymäaika: Huoltajat: Isä Osoite: Puhelin: äiti Osoite: Puhelin: Erityisen tuen päätöspäivä: Päätöksen tekijä: Opetuksen
LisätiedotINARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47
INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 1 LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN SISÄLTÖ 1. Lisäopetuksen järjestämisen lähtökohdat ja opetuksen laajuus 3 2. Lisäopetuksen
LisätiedotOpetushenkilöstö Punkaharju
Opetuksen arviointi Sivistysltk 18.6.2012 20 Kevät 2012 Opetushenkilöstö Punkaharju Koulu (Punkaharju) 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % Kulennoisten koulu Punkasalmen koulu Särkilahden koulu Koulu (Punkaharju)
LisätiedotOPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMISEN TULOKSIA JA TAVOITTEITA Koordinaattoritapaaminen 19.8. Paasitorni
OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMISEN TULOKSIA JA TAVOITTEITA Koordinaattoritapaaminen 19.8. Paasitorni Sanna Mäkinen, KM, sanna.makinen@joensuu.fi Kehittävä arviointi, Joensuun yliopisto TAUSTALLA: Hallitusohjelma:
LisätiedotPääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Kauniainen. Tammikuu 2015
Pääkaupunkiseudun. luokkien palvelukyky Kauniainen Tammikuu 201 Väittämät / Kauniainen vs. koko pk-seutu Koulupaikka, oppimiskäsitys ja -ympäristö Kauniainen=8: Väittämien jakaumat Vuosivertailu Kauniainen
LisätiedotOppimisen ja koulunkäynnin kolmiportainen tuki. Päivi Juntti 9.3.2012 paivi.juntti@sel.fi
Oppimisen ja koulunkäynnin kolmiportainen tuki Päivi Juntti 9.3.2012 paivi.juntti@sel.fi Perusopetuslaki ja opetussuunnitelman perusteet uudistuivat Koulun toimintakulttuurin muutos Uudistuksessa keskeistä
LisätiedotPääkaupunkiseudun 8. luokkien palvelukyky. Kauniainen, Kasavuori. Joulukuu 2013
Pääkaupunkiseudun. luokkien palvelukyky Kauniainen, Kasavuori Joulukuu 0 Väittämät koko kunnan alueella Koulupaikka, oppimiskäsitys ja -ympäristö Kauniainen, n= KOULUPAIKAN MÄÄRÄYTYMINEN. Lapsellamme on
LisätiedotKoulu. Hyrylän yläaste. Hyökkälän koulu. Jokelan yläaste. Kellokosken koulu. Kirkonkylän koulu. Klemetskogin koulu. Kolsan koulu.
Koulu Hyrylän yläaste Hyökkälän koulu Jokelan yläaste Kellokosken koulu Kirkonkylän koulu Klemetskogin koulu Kolsan koulu Lepolan koulu Mikkolan koulu Nahkelan koulu Paijalan koulu Pertun koulu Riihikallion
LisätiedotSuomen opinto-ohjaajat ry: opinto-ohjaajan työtehtävät eri kouluasteilla
Suomen opinto-ohjaajat ry: opinto-ohjaajan työtehtävät eri kouluasteilla Perusopetus 1. Henkilökohtainen ohjaus o oppilaan kasvun ja kehityksen tukemiseen liittyvä ohjaus o oppimaan oppimisen, tavoitteellisuuden
LisätiedotInklusiivinen koulu. Lähikouluperiaate ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA. Oikeus saada tukea
ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA korostaa ennalta ehkäisevän ja varhaisen tuen merkitystä tehostettu tuki (yleisten tukitoimenpiteiden tehostaminen määrällisesti ja laadullisesti sekä opetuksen järjestäminen
LisätiedotVastausten määrä: 87 Tulostettu :39:44
Vastausten määrä: 87 Tulostettu 30.4.2015 8:39:44 Poiminta Koulu = 12 (Riihikallion koulu) Taustatiedot Koulu Riihikallion koulu 87 100% Vastausten määrä: 87 Yleistä 1. Koulun jokapäiväinen toiminta on
LisätiedotPakilan yläasteen koulu. Lukuvuosi Vanhempainaamu Rehtori Juha Leino
Pakilan yläasteen koulu Lukuvuosi 2018-2019 Vanhempainaamu 7.9.2018 Rehtori Juha Leino Ruokailu koulussa Suositellaan kännykkävapaaksi ajaksi 300/366 lautasta per päivä Syksyllä 2018 9.luokkalaiset poissa
LisätiedotHyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä
JOPO Joustava perusopetus 1/2 Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä Uudenmaankatu 17 Rehtori Janne Peräsalmi 05800 Hyvinkää Vehkojan koulu 0400-756276 janne.peräsalmi@hyvinkää.fi
Lisätiedot5.21.1. Opinto-ohjaus Perusaste Soveltavat kurssit (Koulukohtaiset kurssit) Koulukohtaiset ohjauskurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä S.
5.21.1. Opinto-ohjaus Perusaste Soveltavat kurssit (Koulukohtaiset kurssit) Koulukohtaiset ohjauskurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä S. 1. Opinto-ohjaus 1 (opo1) saa perusasteen opintojen aloittamiseen
LisätiedotOPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA:
OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA: Pälkäneen kunta Perusopetuksen luokat 6-9, Pälkäneen lukio Koordinaattori: Jussi Vilanen-Arkimies Opetuksen järjestäjän (koulu/ kunta/seutu)
LisätiedotTYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2014-2015 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee
LisätiedotPerusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015
Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015 Sivistyslautakunta 27.8.2015 2 Sisältö 1. Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat... 3 2. Perusopetukseen valmistavan opetuksen tavoitteet...
LisätiedotNÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE)
NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE) Tuki jaetaan kolmeen portaaseen: 1. Yleinen tuki Tuki on tilapäistä ja ennaltaehkäisevää. 2. Tehostettu tuki Oppilaalla oppimissuunnitelma, tuki on jatkuvaa/säännöllistä.
LisätiedotTukea tarvitsevan nuoren onnistunut nivelvaiheohjaus
JÄRVENPÄÄN MALLI Tukea tarvitsevan nuoren onnistunut nivelvaiheohjaus Tiedottaminen: koulutuspaikoista ja mahdollisuuksista, koulutuksesta, alan vaatimuksista, työllistymisvaihtoehdoista, koulutuksen järjestäjän
LisätiedotMonikulttuuristen lasten hyvinvointi opetuksen näkökulmasta. Monikulttuurisuusasioiden neuvottelukunta
Monikulttuuristen lasten hyvinvointi opetuksen näkökulmasta Monikulttuurisuusasioiden neuvottelukunta 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 syksy syksy syksy 2015 2016 2017
LisätiedotOhjaus vuosiluokittain 1. vuosikurssi
Ohjaus vuosiluokittain 1. vuosikurssi Mitä? Kuka vastaa? Mitä tapahtuu? Milloin? n tuokiot Koulun säännöt ja toimintatavat Lukio-opintoihin perehdyttäminen Ryhmäytymisen tukeminen Lukio-opintojen kannalta
LisätiedotLapinlahden kunta. Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma
Lapinlahden kunta Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Sivistyslautakunta 14.8.2012 Peruspalvelulautakunta xx.xx.2012 Tämä opetussuunnitelma perustuu opetushallituksen määräykseen DNO
Lisätiedot1. OHJAUSSUUNNITELMA Ohjauksen työnjako ja sisällöt. Liite 4: Ohjaussuunnitelma Rehtori Opinto-ohjaaja. Ensimmäinen vuositaso
Liite 4: Ohjaussuunnitelma 1. OHJAUSSUUNNITELMA Lukion ohjaustoiminnan tavoitteena on auttaa opiskelijaa suunnittelemaan ja toteuttamaan omaa opinto-ohjelmaansa, tukea häntä oppimisen taitojen kehittämisessä
LisätiedotOppilashuolto. Painopistealueet lv Rehtori. Oppilashuollon vastaava. Linnakankaan koulu Oppilashuollon toimintasuunnitelma
Linnakankaan koulu Oppilashuollon toimintasuunnitelma 2018-2019 Oppilashuolto Koulun koko henkilökunta osallistuu päivittäiseen oppilashuoltotyöhön Perusopetuksessa olevalla oppilaalla on oikeus saada
LisätiedotLiite: Mäntsälän kunnan perusopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma. Sivistyslautakunta 12.6.2013
Liite: Mäntsälän kunnan perusopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2013 Sivistyslautakunta 12.6.2013 Sisällys 1 Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat... 2 2 Opetuksen järjestäminen...
LisätiedotKÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016
KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016 Mikä sitten muuttuu? Yläkouluun tullessasi opiskelu muuttuu entistä itsenäisemmäksi. Opiskelu saattaa tuntua aluksi vapaammalta, mutta oma vastuusi asioiden hoitamisesta
LisätiedotPerusopetuksen ohjaussuunnitelma
Perusopetuksen ohjaussuunnitelma 1 SISÄLTÖ Johdanto 1. Ohjausmuodot ja ohjauksen sisällöt 3 1.1 Ohjausmuodot 3 1.2 Ohjauksen sisällöt 6 1.3 Opinto-ohjaajan työn vuosikierto 7 2. Tiedotus 9 3. Kodin ja
LisätiedotOppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten
Oppilashuolto lasten ja nuorten hyvinvointia varten Oppilashuolto Oppilashuolto on oppilaiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehtimista. Oppilashuolto kuuluu kaikille kouluyhteisössä
LisätiedotKOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA
KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä
LisätiedotOppimisen ja koulunkäynnin tuki mikä on muuttunut? Pirjo Koivula, opetusneuvos Opetushallitus
Oppimisen ja koulunkäynnin tuki mikä on muuttunut? Pirjo Koivula, opetusneuvos Opetushallitus 1 Tavoitteena - jokainen oppilas oppii mahdollisimman hyvin oman potentiaalinsa mukaan - oppilaan saama tuki
LisätiedotHankasalmen kunnan ohjaussuunnitelma
Hankasalmen kunnan ohjaussuunnitelma Perusopetuslaki 15 2 mom. (477/2003) mukaan Jokaisella oppilaalla on oikeus saada opetuksen lisäksi ohjausta. 1.8.2016 voimaan tulevassa perusopetuksen opetussuunnitelmassa
LisätiedotLohjan kokemuksia nivelvaiheen ohjauksesta ja toteutuksesta
Lohjan kokemuksia nivelvaiheen ohjauksesta ja toteutuksesta Oppilaan- ja opinto-ohjauksen kansallinen kehittämispäivä 20.4.2011 Katri Kalske Lohjan sivistysjohtaja Tiivis verkostoyhteistyö Säännölliset
LisätiedotOPPILAANOHJAUS PERUSOPETUKSESSA
OPPILAANOHJAUS PERUSOPETUKSESSA Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmälle 27.1.2010 Helena Kasurinen Osaamisen ja sivistyksen asialla OPPILAANOHJAUS PERUSOPETUKSESSA OHJAUSSUUNNITELMA
Lisätiedot4.3 Ohjaustoiminta. 4.3.1 Ohjaus kaikille kuuluvana toimintaperiaatteena ja -kulttuurina
4.3 Ohjaustoiminta 4.3.1 Ohjaus kaikille kuuluvana toimintaperiaatteena ja -kulttuurina Jokaisella lapsella/oppilaalla on oikeus saada opetuksen lisäksi ohjausta. Ohjauksella tuetaan oppilaan onnistumista
LisätiedotLiperin kunnan nivelvaihesuunnitelma alkaen Lukuvuosi /Liperin Koulu
Liperin kunnan nivelvaihesuunnitelma 1.8.2016 alkaen Lukuvuosi 2018-19/Liperin Koulu Liperin kunta Virpi Eronen, oppilashuollon ohjausryhmän pj 1 Sisällys Nivelvaiheiden tiedonsiirto... 2 Varhaiskasvatuksesta
LisätiedotKoulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen
Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto 11.2.2013 Arja Korhonen Järvenpään kaupunki Arja Korhonen 1 Kolmiportaisen tuen tavoitteena: Oppilaita tuetaan suunnitelmallisesti etenevän ja vahvistuvan
LisätiedotJOPO VUOSIKELLO
Marraskuu -Suunnitelmat jatkoopiskelupaikoista -Opintovierailut/tutustumiset - 2.leirikoulu Lokakuu -1.työpaikkaopiskelu -syysloma Oppimissuunnitelman laadinta (huoltaja mukana), -TAVOITTEET! Syyskuu -Ensimmäisten
LisätiedotPerusopetuslain muutos
Perusopetuslain muutos 16 Tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus Oppilaalla, joka on tilapäisesti jäänyt jälkeen opinnoissaan tai muutoin tarvitsee oppimisessaan lyhytaikaista tukea, on oikeus saada
LisätiedotOPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN / TOIMINTASUUNNITELMA:
OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA: Pälkäneen kunta Perusopetuksen luokat 6-9, Pälkäneen lukio Koordinaattori: Jussi Vilanen-Arkimies Opetuksen järjestäjän (koulu/ kunta/seutu)
LisätiedotJoensuun seutukunnan ohjaussuunnitelma
Joensuun seutukunnan ohjaussuunnitelma 7.11.2015 Sisältö Ohjaus Joensuun seutukuntien peruskouluissa... 3 Kaikkia koskeva ohjaus koko lukuvuoden aikana... 5 Ennen peruskoulun aittamista... 8 1. luokka...
LisätiedotYhteisöllinen oppilas- ja opiskelijahuolto / HRSK hyvinvoinnin vuosikello ELOKUU
ELOKUU YHTEISÖLLISEN OPPILASHUOLTORYHMÄN KOKOUS JA TYÖSUUNNITELMAN LAATIMINEN VAALIT JA VUODEN TOIMINNAN SUUNNITTELU (alakoulu + yläkoulu/lukio) Koulurauha.fi LIIKKUVAKOULU.FI Esikoulun käytännön järjestelyt
LisätiedotOHJAUSSUUNNITELMA SISÄLLYS
SISÄLLYS 1. Oppilaanohjauksen järjestämisen rakenteet ja toimintatavat... 3 1.1 Hyvän ohjaustoiminnan teemat... 3 1.2 Vuorovaikutteinen yhteistyö ohjauksen tukena... 4 1.3 Yhteinen vastuu ohjaustoiminnasta...
LisätiedotPedagogisen arvion ja pedagogisen selvityksen kirjaaminen esi- ja perusopetuksessa
Pedagogisen arvion ja pedagogisen selvityksen kirjaaminen esi- ja perusopetuksessa 12.10.2011 Pyhäntä 18.10.2011 Kestilä 3.11.2011 Rantsila Erityisluokanopettaja Pia Kvist Ohjaava opettaja Raisa Sieppi
LisätiedotReisjärven lukion ohjaussuunnitelma
Reisjärven lukion ohjaussuunnitelma OPPIMISEN OHJAUKSEN TAVOITE Ohjauksen tavoitteena on tukea opiskelijan kehittymistä oppijana, sekä ohjata opiskelijaa itsenäisyyteen ja vastuullisuuteen. Häntä ohjataan
Lisätiedotekulkuri Verkko-opetus tukea tarvitsevien oppilaiden apuna
ekulkuri Verkko-opetus tukea tarvitsevien oppilaiden apuna Opetushallituksen oppimisympäristöjen kehittämishanke 2013-2014 Etäkoulu Kulkuri, Turun normaalikoulu ja Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
Lisätiedot7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio
7.3 Tehostettu tuki Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan tai koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, on pedagogiseen arvioon perustuen annettava tehostettua tukea
Lisätiedot