Sisällys

Transkriptio

1

2 Sisällys

3

4

5

6

7

8

9 REHTORI pitää yhteyttä koteihin tiedottamalla ja osallistumalla vanhempainiltoihin päättää luokanvaihdosta yhteistyössä huoltajan, luokanohjaajan ja oppilashuoltoryhmän kanssa osallistuu monialaisiin oppilas/huoltajapalavereihin mahdollisuuksien mukaan osallistuu kiusaamistilanteiden selvittämiseen ja päättää kiusaamis tai rikostapausten ilmoittamisesta poliisille muodostaa valinnaisaineryhmät ja päättää valinnaisaineiden vaihdosta osallistuu HOJKS prosessiin mahdollisuuksien mukaan ja tekee HOJKS päätökset toimii luokanohjaajan tukena käy kasvatuskeskusteluja oppilaiden kanssa tarpeen mukaan käy kehityskeskusteluja opettajien ja muun henkilökunnan kanssa valmistelee asioita oppilashuoltoryhmän kokouksiin ja toimii ryhmän puheenjohtajana APULAISREHTORI pitää yhteyttä koteihin tiedottamalla ja osallistumalla vanhempainiltoihin valmistelee luokanvaihdot yhteistyössä huoltajan, luokanohjaajan ja oppilashuoltoryhmän kanssa valmistelee asioita oppilashuoltoryhmän kokouksiin ja toimii tarvittaessa ryhmän puheenjohtajana osallistuu monialaisiin oppilas/huoltajapalavereihin mahdollisuuksien mukaan osallistuu kiusaamistilanteiden selvittämiseen osallistu valinnaisaineryhmien muodostamiseen ja valmistelee valinnaisainevaihdot yhteistyössä opintoohjaajan kanssa osallistuu HOJKS prosessiin mahdollisuuksien mukaan toimii luokanohjaajan tukena käy kasvatuskeskusteluja oppilaiden kanssa tarpeen mukaan käy kehityskeskusteluja opettajien ja muun henkilökunnan kanssa LUOKANOHJAAJA JA ERITYISLUOKANOPETTAJA Koulun käytänteiden kertaaminen ja luokan ryhmäytymisen jatkaminen jakaa lukujärjestykset oppilaille kertaa oppilaiden valinnaisainevalinnat huolehtii oppilasilmoitukset ja koulukuljetusasiat käy yhdessä luokkansa kanssa läpi koulun järjestyssäännöt kiertää luokkansa kanssa koulun välituntialueet, mopojen ja pyörien säilytyspaikat korostaa hyvien tapojen ja luokkahengen merkitystä oppitunneilla, välitunneilla ja ruokailussa

10 järjestää luottamusoppilasvaalit ohjaa oppilaita Wilman käytössä ja poissaolokäytänteissä käy luokkansa kanssa läpi lukuvuositiedotteen Yhteistyö oppilashuollon kanssa seuraa oppilaittensa hyvinvointia, edistymistä ja käyttäytymistä käy lukuvuoden aikana esittelemässä luokkansa tilanteen oppilashuoltoryhmässä käy lukuvuosittain henkilökohtaiset keskustelutuokiot huoltajien ja oppilaiden kanssa osallistuu tarvittaessa oppilaspalavereihin laatii tarvittaessa oppilaastaan huolilomakkeen (liite) ja toimittaa sen apulaisrehtorille, kuraattorille tai opintoohjaajalle osallistuu tarvittaessa oppilaansa oppimissuunnitelman tai HOJKS:n laatimiseen ja seurantapalavereihin Kasvatuskumppanuuteen liittyvät tehtävät osallistuu 7.9. luokkien vanhempainiltojen järjestelyihin ja järjestää tarvittaessa oman luokkansa vanhempainillan pitää yhteyttä huoltajiin seuraa oppilaansa opintomenestystä ja poissaoloja sekä ohjaa yhteistyössä oppilashuollon kanssa oppilaan tarvittaessa koulun tukitoimien (kuraattori/terveydenhoitaja/opintoohjaaja/erityisopettaja) piiriin huolehtii luvattomien poissaolojen korvaamisen ja jälkiistuntojen suorittamisen pitää luokanohjaajan tunnit pyrkii lisäämään oppilaiden koulutus ja työelämätietoutta esimerkiksi kertomalla omasta koulutus ja urapolkuhistoriastaan AINEENOPETTAJA antaa oppilaalle ja tarvittaessa luokanohjaajalle ja huoltajalle palautteen oppiaineen opiskelussa, työskentelytavoissa ja sosiaalisissa taidoissa edistymisestä tai huolenaiheista eriyttää ja antaa tukiopetusta tarvittaessa ohjaa oppilasta itsearviointiin osallistuu luokkatasonsa vanhempainiltoihin ja HOPS työhön esittelee koulun päivä ja iltatilaisuuksissa oman valinnaisaineensa puuttuu välittömästi yksin jättämiseen ja muuhun kiusaamiseen, tupakointiin ja huonoon käyttäytymiseen pyrkii lisäämään oppilaiden koulutus ja työelämätietoutta esimerkiksi kertomalla omasta koulutus ja urapolkuhistoriastaan ERITYISLUOKANOPETTAJA JA JOPOLUOKAN OPETTAJA tekee tiivistä yhteistyötä huoltajien, aineenopettajien ja yhteistyökumppaneiden kanssa

11 järjestää HOJKS ja HOPS tapaamiset tarvittaessa koordinoi oppimiskykytestien ja oppimissuunnitelmien tekemistä osallistuu oppilashuoltotyöhön kartoittaa TET/TOP paikkoja yhdessä opintoohjaajan kanssa tukee oppilaiden ammatinvalintaa ja urasuunnittelua yhteistyössä opintoohjaajan ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa antaa asiantuntijalausuntoja jatkoopintoon hakeutuvalle ja osallistuu tiedonsiirtotilaisuuksiin toisella asteella puuttuu kiusaamiseen ja muuhun huonoon käytökseen pyrkii lisäämään oppilaiden koulutus ja työelämätietoutta esimerkiksi kertomalla omasta koulutus ja urapolkuhistoriastaan LAAJAALAINEN ERITYISOPETTAJA tekee jatkuvasti yhteistyötä aineenopettajien kanssa suunnittelee opiskelua yhdessä tukea tarvitsevan oppilaan kanssa koordinoi oppimiskykytestien ja oppimissuunnitelmien tekemistä järjestää HOJKS/HOPS palaverit tarvittaessa osallistuu oppilashuoltoryhmän ja muiden yhteistyönkumppaneiden toimintaan pyrkii lisäämään oppilaiden koulutus ja työelämätietoutta esimerkiksi kertomalla omasta koulutus ja urapolkuhistoriastaan KURAATTORI toteuttaa oppilashuollon suunnitelmaa ja seuraa sen toteutumista on luokanohjaajan tukena oppilashuollollisissa asioissa osallistuu monialaisiin palavereihin osallistuu kiusaamistilanteiden ja rikosten selvittelyihin käy kasvatuskeskusteluja oppilaiden kanssa tekee yhteistyötä huoltajien kanssa OPINTOOHJAAJA tukee oppimista ja opiskelua sekä ohjaa ura ja ammatinvalinnassa tiedottaa valinnaisuudesta oppilaille ja huoltajille sekä ohjaa oppilaita valintojen tekemisessä kutsuu jokaisen oppilaan vähintään yhden kerran lukuvuodessa henkilökohtaiseen keskustelutilaisuuteen järjestää pienryhmäohjausta järjestää koulutuskokeiluja ja tutumiskäyntejä toisen asteen oppilaitoksiin koordinoi TET prosessin osallistuu oppilaspalavereihin tarvittaessa pitää tarvittaessa yhteyttä huoltajiin pitää yhteyttä alueen yrittäjiin ja organisoi yrittäjyyteen liittyviä tapahtumia

12 KOULUNKÄYNTIOHJAAJA tekee oppilasasioissa jatkuvaa yhteistyötä aineenopettajien ja huoltajien kanssa seuraa ja avustaa yleisopetuksen ryhmiin integroituvia oppilaita antaa tarvittaessa yksilöohjausta osallistuu oppilashuoltoryhmän toimintaan osallistuu ohjattavien oppilaidensa kanssa toisen asteen vierailuihin, koulutuskokeiluihin sekä palautekeskusteluun tekee monialaista yhteistyötä puuttuu kiusaamistilanteisiin välittömästi

13 REHTORI/APULAISREHTORI vastaanottaa ja perehdyttää yksittäiset uudet oppilaat antaa oppilasilmoituslomakkeen, lukujärjestyksen, lukuvuositiedotteen, ja Wilman tunnukset LUOKANOHJAAJA osallistuu mahdollisuuksien mukaan siirtopalaveriin perehdyttää oppilaan koulun käytänteisiin sekä seuraa oppilaan sopeutumista uuteen kouluun pitää yhteyttä huoltajiin AINEENOPETTAJA perehdyttää oman oppiaineensa opiskeluun OPINTOOHJAAJA antaa oppilaalle valinnaisaineoppaan ja tutustuttaa tarvittaessa valinnaisainevalintoihin kutsuu henkilökohtaiseen keskusteluun kuukauden sisällä ERITYISLUOKANOPETTAJA, JOPOLUOKAN OPETTAJA, LAAJAALAINEN ERITYISOPETTAJA, KOULUNKÄYNTIOHJAAJA osallistuu mahdollisuuksien mukaan siirtopalaveriin perehdyttää oppilaan koulun käytänteisiin sekä seuraa oppilaan sopeutumista uuteen kouluun pitää yhteyttä huoltajiin selvittää aiemmat suoritukset ja arvosanat koulusihteeriltä

14 REHTORI/APULAISREHTORI osallistuu oppilaan koulunkäyntiin liittyviin keskustelutilaisuuksiin tukee ja ohjaa oppilasta ja huoltajia koulunkäyntiin liittyvissä asioissa LUOKANOHJAAJA tukee ja kannustaa oppilaita mahdollisimman hyvän päättötodistuksen saamiseksi osallistuu koulun järjestämiin vanhempainiltoihin osallistuu ryhmänsä mukana toisen asteen oppilaitosten vierailukäynteihin osallistuu päättöluokkalaisten viimeisen viikon ohjelman suunnitteluun ja toteuttamiseen organisoi omalle ryhmälleen omia vanhempainiltoja/tapaamisia tarpeen mukaan pyrkii vahvistamaan työelämätietojaan AINEENOPETTAJA järjestää oppitunneille vierailijoita/vierailuja omaan oppiaineeseensa liittyen tukee oppilasta saavuttamaan asetetut tavoitteet oppiaineessaan mahdollisimman hyvin ERITYISLUOKANOPETTAJA JA JOPOOPETTAJA suunnittelee ja osallistuu toisen asteen oppilaitosten vierailuihin yhdessä oppilaiden kanssa tukee oppilaita TET ja TOPpaikkojen etsimisessä osallistuu koulun järjestämiin vanhempainiltoihin organisoi omalle ryhmälleen omia vanhempainiltoja/tapaamisia tarpeen mukaan osallistuu Luovi infoon ja avoimien ovien tapahtumaan yhdessä oppilaiden kanssa suunnittelee koulutuskokeiluja yhteistyössä oppilaan, huoltajan ja opintoohjaajan kanssa osallistuu koulutuskokeilujen palautepalavereihin yhdessä opintoohjaajan kanssa tekee lausuntoja koulutuskokeiluja ja yhteishakua varten käy tarvittaessa ohjauskeskusteluja jatkoopinnoista auttaa tarvittaessa oppilaita yhteishaussa ja Luoviin hakemisessa LAAJAALAINEN ERITYISOPETTAJA yhteistyössä aineenopettajan kanssa kartoittaa tehostetusti osaaikaisen erityisopetuksen tarpeessa olevia oppilaita kirjoittaa tarvittaessa lausunnot yhteishakua varten KOULUNKÄYNTIOHJAAJA osallistuu ohjattavien oppilaidensa kanssa toisen asteen oppilaitosvierailuihin sekä muihin mahdollisiin vierailuihin

15 osallistuu koulutuskokeiluja koskeviin suunnittelupalavereihin, koulutuskokeiluihin ja koulutuskokeilujen jälkipalavereihin OPINTOOHJAAJA tiedottaa aktiivisesti huoltajia päättövuoteen liittyvistä asioista ja aikatauluista ja tarjoaa huoltajille mahdollisuuden tulla keskustelemaan päättöohjaukseen liittyvistä asioista opintoohjaajan kanssa vuosittaisessa henkilökohtaisessa keskustelutilaisuudessa kertaa ja täsmentää oppilaan koulutussuunnitelmat sekä valmentaa pääsy ja soveltuvuuskokeisiin pienryhmissä tiedottaa oppilaille ja huoltajille oppilaitosten avoimista ovista ja organisoi yksilö ja ryhmävierailut toisen asteen oppilaitoksiin 9. luokkalaisille ja 7.9. luokkien erityisoppilaille organisoi omalla vuorollaan oppilaitokseensa yhteishakuun liittyvän koulutusmessu tyyppisen vanhempainillan päättöluokkalaisille ja heidän huoltajilleen. Tilaisuuteen voivat osallistua myös 7. ja 8.luokkalaiset oppilaat osallistuu koulutuskokeiluja koskeviin suunnittelupalavereihin, koulutuskokeiluihin ja koulutuskokeilujen jälkipalavereihin tiedottaa oppilaille ja huoltajille Limingan lukion ja Oulun seudun lukioiden avoimista ovista ja tutustumistilaisuuksista ja auttaa lukion ainevalintakortin täyttämisessä koordinoi oppilaitoksessaan toisen asteen oppilaitosten edustajien vierailut huolehtii yhteishakua edeltävät toimenpiteet ja organisoi yhteishaun käytännön toteutuksen toimii yhteyshenkilönä toiselle asteelle tiedonsiirtoon ja muissa yhteishakuun liittyvissä asioissa laatii jälkiohjauskirjeen jaettavaksi päättötodistuksen yhteydessä

16 REHTORI/APULAISREHTORI on mahdollisuuksien mukaan koululla tavoitettavissa yhteyshaun tulosten julkistamisen jälkeen osallistuu tarpeen mukaan ilman opiskelupaikkaa jääneiden oppilaiden ja huoltajien yhteispalaveriin ERITYISLUOKANOPETTAJA, JOPOLUOKAN OPETTAJA, LAAJAALAINEN ERITYISOPETTAJA siirtää oppilaittensa HOJKS asiakirjat ja muun tarvittavan tiedon toiselle asteelle osallistuu toisen asteen oppilaitosten järjestämään tiedonsiirtopäivään OPINTOOHJAAJA on koululla tavoitettavissa yhteyshaun tulosten julkistamisen jälkeen kutsuu ilman opiskelupaikkaa jääneet oppilaat huoltajineen palaveriin ja selvittää heidän tilanteensa seuraa kesän aikana Koulutajärjestelmää ja pitää yhteyttä oppilaisiin tarpeen mukaan tiedottaa oppilaitosten mahdollisista lisähauista osallistuu toisen asteen oppilaitosten järjestämään tiedonsiirtopäivään tekee kiinteää yhteistyötä etsivän nuorisotyön työntekijöiden kanssa osallistuu Limingan monialaisen yhteistyöverkoston kokouksiin, joissa selvitellään mm. oppivelvollisuusiän ohittaneiden ja syrjäytymisvaarassa olevien nuorten ja koulupudokkaiden tilanteita

17 vanhempain tet valinnat haku infot kokous ohjaus tutustumisillat keskustelut käynnit ELO SYYS LOKA MARRAS JOULU TAMMI HELMI MAALIS HUHTI TOUKO KESÄ HEINÄ

18 MUISTIINPANOJA

19 Oppilaanohjauksen vuosikello Liminganlahden yhtenäiskoulussa lukuvuonna