Helsingin yliopisto Käyttäytymistieteellinen tiedekunta Kokous 3/2014

Transkriptio

1 Helsingin yliopisto Käyttäytymistieteellinen tiedekunta Kokous 3/2014 Tiedekuntaneuvosto Esityslista Aika: tiistai klo 9.00 Paikka: Siltavuorenpenger 5 A, kokoushuone K108 Läsnä: Jäsenet: professori Patrik Scheinin, dekaani, pj professori Leena Krokfors professori Teija Kujala professori Sari Lindblom-Ylänne professori Johanna Mäkelä professori Heikki Ruismäki professori Katri Räikkönen-Talvitie professori Markku Niemivirta professori Sirpa Tani yliopistonlehtori Anu-Katriina Pesonen yliopistonlehtori Fritjof Sahlström lehtori Marja K. Martikainen toimistopäällikkö Maarit Kaija amanuenssi Miia Valento opiskelija Susanna Jokimies opiskelija Jussi Järvinen opiskelija Ilkka Muukkonen opiskelija Minna Suorsa opiskelija Jaakko Tähkä Varajäsenet: professori Kirsi Tirri professori Mari Tervaniemi professori Hannele Niemi professori Pirjo Aunio professori Kristiina Kumpulainen professori Anu Klippi professori Gunilla Holm professori Markku Hannula yliopistonlehtori Jari Lipsanen yliopistonlehtori Eila Lonka lehtori Marko van den Berg taloussuunnittelija Jaana Ahonen viestintäsihteeri Antti Moilanen opiskelija Tommi Mäki opiskelija Susanna Palkkimäki opiskelija Petra Aho opiskelija Meri Leppänen opiskelija Sallamaria Rautavaara Esittelijät: hallintopäällikkö Heljä Linnansaari (puh ), 4 opintoasiainpäällikkö Raija Lahdenperä (puh ), 6-8 tutkimusasiainpäällikkö Kari Kantasalmi (puh ), 9-21 ja 23 jatkokoulutuskoordinaattori Mira Huusko (puh ), 22 koulutussuunnittelija Sanna Selinheimo (puh ), 24 Sihteeri: hallintosihteeri Sirpa Koivumäki (puh ) 1 Kokouksen päätösvaltaisuus Helsingin yliopiston hallintojohtosäännön 45 ja 46 :n sekä yliopistolain 42 :n mukaan tiedekuntaneuvosto on päätösvaltainen, kun kokouksen puheenjohtajan lisäksi vähintään puolet jäsenistä on läsnä. Opintosuoritusta arvosteltaessa tiedekuntaneuvosto on päätösvaltainen, kun kokouksen puheenjohtajan lisäksi on läsnä vähintään neljä muuta jäsentä, joilla on samantasoinen opintosuoritus. Käsiteltäessä professorin viran täyttämistä koskevaa asiaa tiedekuntaneuvosto on päätösvaltainen, kun dekaanin lisäksi vähintään puolet tiedekuntaneuvostoon hallintojohtosäännön 21 :n 1-4 momentin perusteella kuuluvista jäsenistä on läsnä. (Hallintojohtosääntö 21 ja 45 ). Esitys: Todetaan kokouksen päätösvaltaisuus. 2 Pöytäkirjantarkistajien valinta Esitys: Valitaan pöytäkirjantarkistajiksi professori Katri Räikkönen-Talvitie ja opiskelija Jaakko Tähkä. 1

2 3 Lisäasiat Helsingin yliopiston hallintojohtosäännön 44 :n mukaan hallintoelin voi läsnä olevien jäsenten yksimielisellä päätöksellä ottaa käsiteltäväksi kiireellisen asian, jota ei ole mainittu kokouskutsussa. Esityslista mahdollisista lisäasioista jaetaan kokouksen alussa. Esitys: Otetaan käsiteltäväksi. 4 Ilmoitusasiat Esitys: Merkitään tiedoksi liitteessä esitetyt ilmoitusasiat (liite 1 4). Helsingin yliopiston 375-vuotisjuhlavuosi 2015 (Linnansaari) Tiedekunnan tärkeimmät kumppanuudet (Ruismäki) 5 Keskusteluasiana: Tutkijakoulun ja tohtoriohjelmien lähitulevaisuus (johdattelijoina Scheinin, Lindblom-Ylänne ja Räikkönen-Talvitie). 6 Pro gradu -tutkielmat (Lahdenperä) Helsingin yliopiston johtosäännön 21 :n mukaisesti hallintoelin on päätösvaltainen opintosuoritusta arvosteltaessa, kun puheenjohtajan lisäksi on läsnä neljä muuta jäsentä, jolla on samantasoinen opintosuoritus. Johtosäännön mukaan 10 :n mukaan tiedekuntaneuvosto päättää syventävien opintojen tutkielmien hyväksymisestä, ellei tiedekuntaneuvosto ole siirtänyt päätösvaltaa laitosneuvostolle. Käyttäytymistieteellinen tiedekunta ei ole päättänyt päätösvallan siirrosta tutkielmien osalta. Päätösehdotus: Hyväksytään ja arvostellaan liitteessä (liite 1 9) mainitut pro gradu - tutkielmat (ei esittelyä; HY:n johtosääntö 22 ). 7 Uusien opiskelijoiden enimmäismäärät vuonna 2015 (Lahdenperä) Helsingin yliopiston johtosäännön 11 :n mukaan laitosneuvoston tehtävänä on tehdä tiedekuntaneuvostolle esitys uusien opiskelijoiden määräksi. Johtosäännön 10 :n mukaisesti tiedekuntaneuvosto tekee esityksen enimmäismääristä Helsingin yliopiston hallitukselle. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on nyt päättää vuonna 2015 opintonsa aloittavien uusien opiskelijoiden enimmäismäärät. Liitteeseen 1 on koottu laitosten esitykset kandidaatin ja maisterin tutkintoihin valittavien opiskelijoiden enimmäismääriksi. Tutkinto-opiskelijoiden lisäksi päätetään myös aineenopettajan koulutukseen/opettajan pedagogisiin opintoihin ja erillisiin erityisopettajan opintoihin sekä monialaisiin opintoihin valittavien enimmäismääristä. (Liite 1 7). Vuoden 2015 sisäänottomääriin esitetään vain pieniä muutoksia vuoden 2014 sisäänottomääriin nähden. Muutokset aiempaan: Käyttäytymistieteiden laitos: - ICE Intercultural Encounters: 5 (vuonna 2014 ei sisäänottoa), - kognitiotieteen koulutus (alempi ja ylempi korkeakoulututkinto): 12 (vuonna 2014: 15) ja 2

3 - kognitiotiede (ylempi korkeakoulututkinto) 8 (vuonna 2014: 5) Opettajankoulutuslaitoksen osalta esitys sisäänottomääriksi on sama kuin edellisvuonna. Edellä olevan perusteella esitetään perustutkintojen osalta uusien opiskelijoiden enimmäismääräksi vuodelle : - kandidaatin tutkinnot kandidaatin ja maisterin tutkinnot maisteri tutkinnot 106 Tutkintoon johtamattomien koulutusten osalta ei esitetä muutoksia vuoden 2014 määriin: - aineenopettajankoulutus (opettajan pedagogiset opinnot) yhteensä erilliset erityisopettajan opinnot, yhteensä perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihealueiden monialaiset opinnot 20 esittää Helsingin yliopiston hallitukselle uusien opiskelijoiden määrät vuonna 2015 liitteen 1 mukaisesti. 8 Tutkintovaatimusten voimassaolon jatkaminen vuodella saakka (Lahdenperä) Helsingin yliopiston johtosäännön 10 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä tutkintovaatimukset laitosneuvoston esityksestä (11 ). Käyttäytymistieteellisen tiedekunnan tiedekuntaneuvosto on hyväksynyt koulutustensa tutkintovaatimukset lukuvuosille , ja Sekä laitos- että tiedekuntatason keskusteluissa on ollut esillä ja kannatettu ajatusta siitä, että olisi järkevää pidentää hyväksyttyjen tutkintovaatimusten voimassaoloa saakka. Käyttäytymistieteiden laitoksen ja opettajankoulutuslaitoksen laitosneuvostot ovat käsitelleet ja pääsääntöisesti kannattaneet asiaa. Opettajankoulutuslaitoksen laitosneuvosto päätti pidentämisestä kaikissa koulutuksissa STEPiä lukuun ottamatta, (tutkintovaatimukset hyväksytään vuodeksi kerrallaan) edellytyksellä, että luokanopettajakoulutus velvoitetaan ottamaan monialaisten opintojen tutkintovaatimukset käsittelyyn. Näin on jo tapahtunut. Käyttäytymistieteiden laitoksen laitosneuvosto päätti esittää pidennystä muilta osin paitsi ruotsinkielinen lastentarhanopettajakoulutus, jonka aikatauluista oli olemassa aiempi päätös. Liitteenä (liite 1 8) laitosneuvostojen esitykset. Esitys: 1. Päätetään jatkaa tiedekunnan nykyisten tutkintovaatimusten voimassaoloa saakka. 2. Åbo Akademin kanssa yhteistyössä toteutettavan ruotsinkielisen lastentarhanopettajakoulutuksen tutkintovaatimusten kohdalla pidentäminen ei ole perusteltu aiemmin tehdyn päätöksen vuoksi. Vuonna 2011 perustetun koulutuksen ensimmäinen vuosikurssi valmistuu keväällä 2014, jonka yhteydessä suoritetaan koulutuksen kokonaisvaltainen arviointi, jonka tuloksia käytetään muutostyön pohjana, joka toteutetaan alkuperäisen suunnitelman mukaisesti lukien. 3. Voimassaolon jatkamisesta huolimatta tutkintovaatimuksiin voidaan tehdä pieniä, välttämättömiä muutoksia. 9 PsM Vesa Putkisen väitöskirja, hyväksyminen ja arvostelu (Kantasalmi) PsM Vesa Putkisen psykologian alaan kuuluva väitöskirja Musical activities and the development of neural sound discrimination tarkastettiin Vastaväittäjänä toimi professori Virginia Penhune, kustoksena professori (ma.) Mari Tervaniemi ja 3

4 arvolausetoimikunnan jäsenenä dosentti Petri Paavilainen. Vastaväittäjän, kustoksen ja arvolausetoimikunnan jäsenen lausunnot liitteinä (liitteet 1-3 9). Jatko-opintojen oppiainetta edustavana ohjaajana on toiminut professori (ma.) Mari Tervaniemi ja toisena ohjaajana dosentti Minna Huotilainen. Vastaväittäjän lausunto on toimitettu PsM Vesa Putkiselle vastineen antamista varten oikeusturvajohtosäännön (34, 44 ja 64 ) mukaisesti. PsM Vesa Putkinen on ilmoittanut, ettei hänellä ole huomauttamista vastaväittäjän lausunnon suhteen. Päätösehdotus: Päätetään väitöskirjan hyväksymisestä ja arvosanasta (ei esittelyä; HY:n hallintojohtosääntö, 21 ). Arvosanaksi ehdotetaan laudatur. 10 VTM Leena Tahkokallion väitöskirja, hyväksyminen ja arvostelu (Kantasalmi) VTM Leena Tahkokallion kasvatustieteen alaan kuuluva väitöskirja Lastentarhanopettajan ammatillinen kehittyminen havainnointiin perustuvan reflektion avulla tarkastettiin Vastaväittäjänä toimi professori Eila Estola, kustoksena professori Lasse Lipponen ja arvolausetoimikunnan jäsenenä dosentti Inkeri Ruokonen. Vastaväittäjän, kustoksen ja arvolausetoimikunnan jäsenen lausunnot liitteinä (liitteet ). Jatko-opintojen valvojana ja ohjaajana on toiminut professori Lasse Lipponen ja toisena ohjaajana dosentti Marjatta Kalliala. Vastaväittäjän lausunto on toimitettu VTM Leena Tahkokalliolle vastineen antamista varten yliopistolain (558/2009, 44 ), hallintolain (434/2003, 27 ja 28 ) ja HY:n tutkintoja oikeusturvajohtosäännön (34, 44 ja 64 ) mukaisesti. VTM Leena Tahkokallio on ilmoittanut, ettei hänellä ole huomauttamista vastaväittäjän lausunnon suhteen. Päätösehdotus: Päätetään väitöskirjan hyväksymisestä ja arvosanasta (ei esittelyä; HY:n hallintojohtosääntö, 21 ). Arvosanaksi ehdotetaan magna cum laude approbatur. 11 KM Jenna Vekkailan väitöskirja, hyväksyminen ja arvostelu (Kantasalmi) KM Jenna Vekkailan kasvatuspsykologian alaan kuuluva väitöskirja Doctoral student engagement - The dynamic interplay between students and scholarly communities tarkastettiin Vastaväittäjänä toimi professori Mary Ann Danowitz, kustoksena professori Kirsti Lonka ja arvolausetoimikunnan jäsenenä professori Sari Lindblom- Ylänne. Vastaväittäjän, kustoksen ja arvolausetoimikunnan jäsenen lausunnot liitteinä (liitteet ). Jatko-opintojen oppiainetta edustavana ohjaajana on toiminut professori Kirsti Lonka ja pääohjaajana on toiminut dosentti Kirsi Pyhältö sekä sivuohjaajana professori Kai Hakkarainen. Vastaväittäjän lausunto on toimitettu KM Jenna Vekkailalle vastineen antamista varten oikeusturvajohtosäännön (34, 44 ja 64 ) mukaisesti. KM Jenna Vekkaila on ilmoittanut, ettei hänellä ole huomauttamista vastaväittäjän lausunnon suhteen. Päätösehdotus: Päätetään väitöskirjan hyväksymisestä ja arvosanasta (ei esittelyä; HY:n hallintojohtosääntö, 21 ). Arvosanaksi ehdotetaan eximia cum laude approbatur. 4

5 12 KM Mari Helinin väitöskirja, väittelyluvan myöntäminen (Kantasalmi) KM Mari Helin on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi kasvatustieteen alaan kuuluvan väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Opettajien ammatillisen kehittymisen jatkumo yliopiston ja koulujen kumppanuus. Jatko-opintojen valvojana ja ohjaajana on toiminut professori Leena Krokfors ja ensimmäisenä ohjaajana dosentti Riitta Jyrhämä. Tiedekunnan nimeäminä esitarkastajina ovat toimineet dosentti Hannu L. T. Heikkinen ja dosentti Esko Koskeakoski. Lausunnot liitteinä (liitteet 1 ja 2 12). Esitarkastajien lausunnot on toimitettu KM Mari Helinille vastineen antamista varten oikeusturvajohtosäännön (42 ja 43 ) mukaisesti. Dosentti Riitta Jyrhämä ehdottaa vastaväittäjäksi professori Päivi Atjosta Itä-Suomen yliopistosta ja arvolausetoimikunnan jäseneksi professori Erja Syrjäläistä. KM Mari Helinille on varattu tilaisuus esittää tiedekuntaneuvostolle huomautus vastaväittäjän valinnasta HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (43 ) mukaisesti. 1. todeta, että lausunnoissa puolletaan väittelyluvan myöntämistä, 2. myöntää KM Mari Helinille väittelylupa, 3. pyytää vastaväittäjäksi professori Päivi Atjonen, 4. todeta, ettei KM Mari Helin ole esittänyt huomautusta vastaväittäjän 5. nimetä kustokseksi professori Leena Krokfors, 6. todeta, että tohtorin tutkintoon vaadittavat opinnot on suoritettu, 7. nimetä arvolausetoimikuntaan jäseneksi vastaväittäjän lisäksi professori Erja Syrjäläinen. 13 PsL Olavi Lindforsin väitöskirja, väittelyluvan myöntäminen (Kantasalmi) PsL Olavi Lindfors on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi psykologian alaan kuuluvan väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Personality functioning and psychotherapy outcome. Jatko-opintojen oppiainetta edustavana ohjaajana on toiminut professori emeritus Juhani Julkunen ja pääohjaajana professori Paul Knekt. Tiedekunnan nimeäminä esitarkastajina ovat toimineet professori Jyrki Korkeila ja professori Raija-Leena Punamäki. Lausunnot liitteinä (liitteet 1 ja 2 13). Esitarkastajien lausunnot on toimitettu PsL Olavi Lindforsille vastineen antamista varten oikeusturvajohtosäännön (42 ja 43 ) mukaisesti. Professori emeritus Juhani Julkunen ehdottaa vastaväittäjäksi professori Hasse Karlssonia Turun yliopistosta. PsL Olavi Lindforsille on varattu tilaisuus esittää tiedekuntaneuvostolle huomautus vastaväittäjän valinnasta HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (43 ) mukaisesti. 1. todeta, että lausunnoissa puolletaan väittelyluvan myöntämistä ja että kielipalveluyritys Semantix Oy on suorittanut kieliasun tarkastuksen, 2. myöntää PsL Olavi Lindforsille väittelylupa, 5

6 3. pyytää vastaväittäjäksi professori Hasse Karlsson, 4. todeta, ettei PsL Olavi Lindfors ole esittänyt huomautusta vastaväittäjän 5. nimetä kustokseksi professori Laura Hokkanen. 14 KM Reetta Mietolan väitöskirja, väittelyluvan myöntäminen (Kantasalmi) KM Reetta Mietola on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi kasvatustieteen alaan kuuluvan väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Hankala erityisyys: etnografinen tutkimus erityisopetuksen käytännöistä ja erityisyyden muotoutumisesta yläkoulun arjessa. Jatko-opintojen oppiainetta edustavana ohjaajana on toiminut professori Elina Lahelma ja toisena ohjaajana dosentti Sirpa Lappalainen. Tiedekunnan nimeäminä esitarkastajina ovat toimineet professori Marja-Liisa Honkasalo ja professori Joel Kivirauma. Lausunnot liitteinä (liitteet 1 ja 2 14). Esitarkastajien lausunnot on toimitettu KM Reetta Mietolalle vastineen antamista varten oikeusturvajohtosäännön (42 ja 43 ) mukaisesti. Professori Elina Lahelma ehdottaa vastaväittäjäksi professori Leena Koskea Itä-Suomen yliopistosta ja arvolausetoimikunnan jäseneksi professori Hannu Simolaa. KM Reetta Mietolalle on varattu tilaisuus esittää tiedekuntaneuvostolle huomautus vastaväittäjän valinnasta HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (43 ) mukaisesti. 1. todeta, että lausunnoissa puolletaan väittelyluvan myöntämistä, 2. myöntää KM Reetta Mietolalle väittelylupa, 3. pyytää vastaväittäjäksi professori Leena Koski, 4. todeta, ettei KM Reetta Mietola ole esittänyt huomautusta vastaväittäjän 5. nimetä kustokseksi professori Elina Lahelma, 6. todeta, että tohtorin tutkintoon vaadittavat opinnot on suoritettu, 7. nimetä arvolausetoimikuntaan jäseneksi vastaväittäjän lisäksi professori Hannu Simola. 15 PsM Petteri Simolan väitöskirja, väittelyluvan myöntäminen (Kantasalmi) PsM Petteri Simola on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi psykologian alaan kuuluvan väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Sleep problems and their implications from preschool to school age. Jatko-opintojen oppiainetta edustavana ohjaajana on toiminut professori Teija Kujala ja toisena ohjaajana professori Eeva Aronen. Tiedekunnan nimeäminä esitarkastajina ovat toimineet professori emerita Irma Moilanen ja tutkimusprofessori Mikael Sallinen. Lausunnot liitteinä (liitteet 1 ja 2 15). Esitarkastajien lausunnot on toimitettu PsM Petteri Simolalle vastineen antamista varten oikeusturvajohtosäännön (42 ja 43 ) mukaisesti. Professori Teija Kujala ehdottaa vastaväittäjäksi professori Hanna Ebelingiä Oulun yliopistosta ja arvolausetoimikunnan jäseneksi dosentti Anu-Katriina Pesosta. 6

7 PsM Petteri Simolalle on varattu tilaisuus esittää tiedekuntaneuvostolle huomautus vastaväittäjän valinnasta HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (43 ) mukaisesti. 1. todeta, että lausunnoissa puolletaan väittelyluvan myöntämistä ja että kielikeskus (John Gage) on ilmoittanut kieliasun täyttävän väitöskirjalle asetetut vaatimukset, 2. myöntää PsM Petteri Simolalle väittelylupa, 3. pyytää vastaväittäjäksi professori Hanna Ebeling, 4. todeta, ettei PsM Petteri Simola ole esittänyt huomautusta vastaväittäjän 5. nimetä kustokseksi professori Teija Kujala, 6. todeta, että tohtorin tutkintoon vaadittavat opinnot on suoritettu, 7. nimetä arvolausetoimikuntaan jäseneksi vastaväittäjän lisäksi dosentti Anu- Katriina Pesonen. 16 VTM Annarita Kolin väitöskirja, esitarkastajien nimeäminen (Kantasalmi) VTM Annarita Koli on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi aikuiskasvatustieteen alaan kuuluvan väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Työn mieltä etsimässä. Työhyvinvoinnin edistäminen ammatinopettajien työssä. Liitteenä selvitys itsenäisen työn osuudesta väitöskirjan käsikirjoituksessa (liite 1 16). Jatko-opintojen valvojana on professori Yrjö Engeström ja pääohjaajana on toiminut dosentti Kirsti Launis sekä toisena ohjaajana professori emeritus Jaakko Virkkunen. Professori Yrjö Engeström ehdottaa esitarkastajiksi professori Anneli Leppästä Työterveyslaitokselta ja dosentti Jussi Silvosta Itä-Suomen yliopistosta. HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (42 ) mukaisesti tiedekuntaneuvosto määrää väitöskirjalle vähintään kaksi esitarkastajaa, joilla mikäli mahdollista tulee olla dosentin pätevyys tai vastaavat tieteelliset ansiot tai poikkeustapauksessa vähintään tohtorin tutkinto. Väitöskirjan ohjaaja ei voi toimia esitarkastajana. Väitöskirjan tekijälle on varattava tilaisuus esittää huomautuksensa esitarkastajien valinnasta. 1. pyytää esitarkastajiksi professori Anneli Leppänen ja dosentti Jussi Silvonen, 2. todeta, että VTM Annarita Koli ei ole esittänyt huomautusta esitarkastajien 3. todeta, että tohtorin tutkintoon vaadittavien opintojen tulee olla suoritettuna ennen väittelyluvan myöntämistä. 17 FM Katja Kosken väitöskirja, esitarkastajien nimeäminen (Kantasalmi) FM Katja Koski on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi logopedian alaan kuuluvan väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Indirect speech and language therapy for individuals with profound and multiple learning disabilities: an ecological perspective. Liitteenä selvitys itsenäisen työn osuudesta väitöskirjan käsikirjoituksessa (liite 1 17). Jatko-opintojen oppiainetta edustavana ohjaajana on toiminut professori (ma.) Kaisa Launonen ja toisena ohjaajana professori Anu Klippi. Professori (ma.) Kaisa Launonen ehdottaa esitarkastajiksi dosentti Susan Balandin a ja professori Pirkko Rautakoskea Åbo Akademista. HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (42 ) mukaisesti tiedekuntaneuvosto määrää väitöskirjalle vähintään kaksi esitarkastajaa, joilla mikäli mahdollista tulee olla dosentin pätevyys tai vastaavat tieteelliset ansiot tai poikkeustapauksessa vähintään tohtorin tutkinto. Väitöskirjan ohjaaja ei voi toimia esitarkastajana. Väitöskirjan tekijälle on varattava tilaisuus esittää huomautuksensa esitarkastajien valinnasta. 7

8 1. pyytää esitarkastajiksi dosentti Susan Balandin ja professori Pirkko Rautakoski, 2. todeta, että FM Katja Koski ei ole esittänyt huomautusta esitarkastajien 3. todeta, että tohtorin tutkintoon vaadittavien opintojen tulee olla suoritettuna ennen väittelyluvan myöntämistä. 18 M.Sc. Maria Mittagin väitöskirja, esitarkastajien nimeäminen (Kantasalmi) M.Sc. Maria Mittag on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi psykologian alaan kuuluvan väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Interactions of the processing of letters and speech sounds as reflected by event-related brain potentials. Liitteenä selvitys itsenäisen työn osuudesta väitöskirjan käsikirjoituksessa (liite 1 18). Jatko-opintojen oppiainetta edustavana ohjaajana on toiminut professori Teija Kujala ja sivuohjaajina ovat toimineet professori Kimmo Alho ja Dr. Rika Takegata. Professori Teija Kujala ehdottaa esitarkastajiksi dosentti Piia Astikaista Jyväskylän yliopistosta ja professori emeritus Pat Michieta (University of Newcastle, Australia). HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (42 ) mukaisesti tiedekuntaneuvosto määrää väitöskirjalle vähintään kaksi esitarkastajaa, joilla mikäli mahdollista tulee olla dosentin pätevyys tai vastaavat tieteelliset ansiot tai poikkeustapauksessa vähintään tohtorin tutkinto. Väitöskirjan ohjaaja ei voi toimia esitarkastajana. Väitöskirjan tekijälle on varattava tilaisuus esittää huomautuksensa esitarkastajien valinnasta. 1. pyytää esitarkastajiksi dosentti Piia Astikainen ja professori emeritus Pat Michie, 2. todeta, että M.Sc. Maria Mittag ei ole esittänyt huomautusta esitarkastajien 3. todeta, että tohtorin tutkintoon vaadittavien opintojen tulee olla suoritettuna ennen väittelyluvan myöntämistä. 19 KM Päivi Pelli-Kouvon väitöskirja, esitarkastajien nimeäminen (Kantasalmi) KM Päivi Pelli-Kouvo on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi kasvatustieteen alaan kuuluvan väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Toimintatutkimus CLIL-opetuksesta: LEO-mallin kehittäminen. Liitteenä selvitys itsenäisen työn osuudesta väitöskirjan käsikirjoituksessa (liite 1 19). Jatko-opintojen oppiainetta edustavana ohjaajana on toiminut professori Heini-Marja Järvinen ja toisina ohjaajina professori Leena Krokfors ja dosentti Esa Penttinen. Professori Heini-Marja Järvinen ehdottaa esitarkastajiksi dosentti Minna Maijalaa Turun yliopistosta ja professori Päivi Pietilää Turun yliopistosta. HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (42 ) mukaisesti tiedekuntaneuvosto määrää väitöskirjalle vähintään kaksi esitarkastajaa, joilla mikäli mahdollista tulee olla dosentin pätevyys tai vastaavat tieteelliset ansiot tai poikkeustapauksessa vähintään tohtorin tutkinto. Väitöskirjan ohjaaja ei voi toimia esitarkastajana. Väitöskirjan tekijälle on varattava tilaisuus esittää huomautuksensa esitarkastajien valinnasta. 1. pyytää esitarkastajiksi dosentti Minna Maijala ja professori Päivi Pietilä, 2. todeta, että KM Päivi Pelli-Kouvo ei ole esittänyt huomautusta esitarkastajien 3. todeta, että tohtorin tutkintoon vaadittavien opintojen tulee olla suoritettuna ennen väittelyluvan myöntämistä. 8

9 20 M.A. Anu Sepp n väitöskirja, esitarkastajien nimeäminen (Kantasalmi) M.A. Anu Sepp on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi kasvatustieteen alaan kuuluvan väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen From music syllabi to teachers pedagogigal thinking: a comparative study of Estonian and Finnish basic school music education. Liitteenä selvitys itsenäisen työn osuudesta väitöskirjan käsikirjoituksessa (liite 1 20). Jatko-opintojen valvojana ja ohjaajana on toiminut professori Heikki Ruismäki ja pääohjaajana dosentti Inkeri Ruokonen. Professori Heikki Ruismäki ehdottaa esitarkastajiksi professori Tero Autiota Tallinnan yliopistosta ja professori Antti Juvosta Itä-Suomen yliopistosta. HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (42 ) mukaisesti tiedekuntaneuvosto määrää väitöskirjalle vähintään kaksi esitarkastajaa, joilla mikäli mahdollista tulee olla dosentin pätevyys tai vastaavat tieteelliset ansiot tai poikkeustapauksessa vähintään tohtorin tutkinto. Väitöskirjan ohjaaja ei voi toimia esitarkastajana. Väitöskirjan tekijälle on varattava tilaisuus esittää huomautuksensa esitarkastajien valinnasta. 1. pyytää esitarkastajiksi professori Tero Autio ja professori Antti Juvonen, 2. todeta, että M.A. Anu Sepp ei ole esittänyt huomautusta esitarkastajien 3. todeta, että tohtorin tutkintoon vaadittavien opintojen tulee olla suoritettuna ennen väittelyluvan myöntämistä. 21 PsM Helena Servicen lisensiaatintutkimus, hyväksyminen ja arvostelu (Kantasalmi) PsM Helena Service on jättänyt tiedekunnalle tarkastettavaksi psykoterapian erikoispsykologikoulutukseen kuuluvan lisensiaatintutkimuksensa Interpersonal Improvement in Borderline Personality Disorder: Comparing Mentalization-based Treatment and Structured Clinical Management. Jatko-opintojen ohjaajana on toiminut yliopistonlehtori, FT Hely Kalska. Tiedekunnan nimeäminä lausunnonantajina ovat toimineet dosentti Tarja Melartin ja dosentti Karl-Erik Wahlberg. Lausunnonantajat esittävät, että PsM Helena Servicen lisensiaatintutkimus hyväksyttäisiin. Lausunnot liitteinä (liitteet 1 ja 2 21). PsM Helena Servicelle on varattu tilaisuus vastineen antamiseen lausunnoista HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön (34 ja 64 ) mukaisesti. PsM Helena Service on ilmoittanut, ettei hänellä ole huomauttamista lausuntojen suhteen. Päätösehdotus: Päätetään lisensiaatintutkimuksen hyväksymisestä ja arvosanasta (ei esittelyä; HY:n hallintojohtosääntö, 21 ja HY:n tutkinto- ja oikeusturvajohtosääntö 34 ja 41 ). Arvosanaksi ehdotetaan kiittäen hyväksytty. 22 Psykonetin erikoispsykologikoulutuksen opinto-oppaan hyväksyminen (Huusko) Psykonet, erikoispsykologikoulutuksen johtoryhmä on päättänyt esittää käyttäytymistieteelliselle tiedekunnalle, että se hyväksyisi liitteenä olevan erikoispsykologikoulutuksen opinto-oppaan (liite 1 22). hyväksyä erikoispsykologikoulutuksen opinto-opas liitteen mukaisesti. 9

10 23 FM Ilmari Määttäsen väitöskirja, hyväksyminen ja arvostelu (Kantasalmi) FM Ilmari Määttäsen psykologian alaan kuuluva väitöskirja Stress and long QT syndrome: the role of stress proneness and environmental stress tarkastettiin Vastaväittäjänä toimi dosentti Tarja Heponiemi, kustoksena professori Liisa Keltikangas- Järvinen ja arvolausetoimikunnan jäsenenä dosentti Kati Heinonen-Tuomaala. Vastaväittäjän, kustoksen ja arvolausetoimikunnan lausunnot liitteinä (liitteet ). Jatko-opintojen valvojana ja ohjaajana on toiminut professori Liisa Keltikangas-Järvinen ja toisena ohjaaja dosentti Taina Hintsa. Vastaväittäjän lausunto on toimitettu FM Ilmari Määttäselle vastineen antamista varten oikeusturvajohtosäännön (34, 44 ja 64 ) mukaisesti. FM Ilmari Määttänen on ilmoittanut, ettei hänellä ole huomauttamista vastaväittäjän lausunnon suhteen. Päätösehdotus: Päätetään väitöskirjan hyväksymisestä ja arvosanasta (ei esittelyä; HY:n hallintojohtosääntö, 21 ). Arvosanaksi ehdotetaan cum laude approbatur. 24 Psykoterapeuttikoulutuksen opiskelijoiden valintaperusteet (aikuisten yksilöpsykoterapeuttikoulutus, kognitiivinen viitekehys) (Selinheimo) Helsingin yliopiston tutkinto- ja oikeusturvajohtosäännön 9 :n mukaan tiedekuntaneuvosto päättää valintaperusteista, joilla opiskelijat valitaan tutkintoon sisältyvään erikoistumiskoulutukseen tai suorittamaan erillistä erikoistumistutkintoa tai -koulutusta. Rehtorin päätöksen 110/2011 mukaan tiedekuntaneuvostot päättävät koulutukseen otettavien opiskelijoiden yleisistä valintaperiaatteista. Liitteenä valintaperusteet (liite 1 24) Esitys: 1. Vahvistetaan koulutusohjelmakohtaiset valintaperusteet liitteen 1 mukaisesti, 2. Todetaan, että valintaperusteisiin voidaan tiedekuntaneuvoston kokouksen jälkeen tehdä teknisiä korjauksia ja täydennyksiä. 25 Kokouksen päättäminen 10