Insinööritieteiden ja Arkkitehtuurin tiedekunta Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitos. Laitoskäsikirja Versio 1,
|
|
- Otto Hänninen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Insinööritieteiden ja Arkkitehtuurin tiedekunta Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitos Laitoskäsikirja Versio 1, Laakso/Enberg/Järvinen/Lojander/Tammenmaa/Ojala/Koskela
2 SISÄLLYSLUETTELO Johdanto Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitos JOHTAMINEN Johtamiskäytännöt Laitoksen organisaatio Toiminnan ohjaus Laitoksen laadunvarmistus Mittarit Tiedon keruu Tiedon analysointi VOIMAVARAT Henkilöstö Rahoitus Toimintamenorahoitus Täydentävä rahoitus Tilat ja laitteet Tilat, kiinteistöt Laitteet LAITOKSEN TOIMINNAN KUVAUS Koulutus Tutkimus Yhteiskunnallinen vuorovaikutus Tukitoiminnot LAADUN VARMISTAMINEN JA JATKUVA PARANTAMINEN Laadun varmistamisen mekanismit Opetus Tutkimus Tukitoiminnot Yhteiskunnallinen vaikuttavuus
3 Taulukko 1. Versioluettelo versio tehdyt muutokset 0,01 Muokattu Puunjalostustekniikan käsikirjapohjalle (versio 0,0001) 0,02 Vanhaan pohjaan jääneiden virheiden korjauksia Otsikkonumerointi muutettu tiedekunnan käsikirjaa vastaavaksi Lisätty tiedekunnan käsikirjassa (versio 1,0) laitoksille osoitettuja tehtäviä 0,03 Lisätty tukitoimintojen prosesseja 0,04 Muokattu organisaatiokaaviota Siirretty tarkempia ohjeita toimintaohjeisiin Täydennetty liitteitä 0,10 Muokattu laitosjohtajan kommenttien perusteella Jakelu: johtoryhmä 0,11 Korjattu auditointiraportin perusteella 0,12 Lisätty TYHY-ryhmä henkilöstöpäivitys lukuihin ja lisätty muutama rivi 0,13 Opetuksen palautejärjestelmässä siirrytty palauteoodiin Lisätty tuutorhenkilöiden nimeäminen Verrattu päivitettyyn tiedekunnan käsikirjaan Lisätty tutkimussopimusten valtuudet (luku 4.2) 1,00 Laitosjohtaja hyväksynyt 3
4 Johdanto Laitoskäsikirja Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitoksen laitoskäsikirjassa on kuvattu laitoksen johtamisjärjestelmä ja laitoksen ydinprosessit tutkimuksen, opetuksen ja yhteiskunnallisen vaikuttavuuden osalta siltä osin, kun niitä ei ole kuvattu Teknillisen korkeakoulun tai Insinööritieteiden ja Arkkitehtuurin tiedekunnan toimintakäsikirjoissa. Laitoskäsikirjan on laatinut laitoksen laatutyöryhmä ja käsikirjan ylläpidosta vastaa laatuvastaava. Laitosjohtaja hyväksyy laatukäsikirjan. Toimintaohjeet Toimintaohjeet täydentävät laitoskäsikirjaa. Ne ovat yksityiskohtaisia ohjeita opastamaan ja yhdenmukaistamaan eri tehtäviä. Yhteisiä käytäntöjä luodaan eri työryhmissä ja laatuvastaava kirjaa ne toimintaohjeisiin ja informoi laitosjohtajaa. 1 Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitos Laitos muodostettiin teknillisen korkeakoulun organisaatiouudistuksen yhteydessä Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitoksen koulutus- ja tutkimuskokonaisuus kattaa laajasti yhdyskuntien perustoiminnot. Toimiva yhdyskunta tarvitsee tehokasta vesi- ja jätehuoltoa, riittäviä vesivaroja, sujuvia ja turvallisia liikenneyhteyksiä, ympäristöä säästävää rakentamista ja infrastruktuurin hoitoa, kestävää geo- ja kalliorakentamista sekä korkeatasoista suunnittelu- ja tutkimusosaamista yhdyskuntarakenteen ja ympäristön kehittämisessä. Laitoksella tehdään perus- ja soveltavaa tutkimus- ja kehitystyötä. Kansainvälistä tutkimus- ja koulutusyhteistyötä tehdään valtionhallinnon, kuntien, yritysten, tutkimuslaitosten ja yliopistojen kanssa. Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitoksen perustehtävät ovat oman alansa tieteellisen tutkimuksen tekeminen ja opetuksen antaminen sekä yhteiskunnallinen vaikuttavuus. Laitos neuvottelee tiedekunnan kanssa vuosittaisen tulossopimuksen (TUSO), jossa määritellään laitoksen tavoitteet. Dokumentti on keskeinen toimintaa ohjaava dokumentti. Laitosjohtaja tekee toimintasuunnitelman tulossopimuksessa esitettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi. 2 JOHTAMINEN Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitos on yksi Insinööritieteiden ja Arkkitehtuurin tiedekunnan yhdeksästä laitoksesta. Tiedekuntaan kuuluvat lisäksi Arkkitehtuurin, Energiatekniikan, Koneenrakennustekniikan, Maanmittaustiede, Rakenne- ja 4
5 rakennustuotantotekniikan ja Sovelletun mekaniikan sekä erillislaitokset Lahden keskus ja YTK. 2.1 Johtamiskäytännöt Laitoksen johtajan ja varajohtajan nimittää rehtori kuultuaan ensin laitoksen henkilökuntaa. Laitoksen johtajan ja varajohtajan toimikausi on kolme vuotta. Laitoksen johdon tehtävänä on johtaa, kehittää ja valvoa laitoksen toimintaa. Laitoksen johtaja on vastuussa laitoksen taloudesta ja tuloksista. Laitoksen varajohtaja huolehtii laitoksen johtajan tehtävistä, kun laitoksen johtaja on estynyt hoitamaan tehtäviään. Laitoksen johtaja asettaa laitoksen organisaation TKK:n hallinnon säännösten ja suositusten mukaisesti. Laitosjohtaja nimeää avukseen johtoryhmän. Johtoryhmä toimii informaation välittäjänä ja toimii laitoksen strategisen suunnittelun foorumina sekä laitosjohtajaa avustavana keskustelufoorumina. Johtoryhmän puheenjohtajana toimii laitosjohtaja Laitoksen organisaatio Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitoksen organisaatiokaavio on esitetty kuvassa 1. Laitosjohtaja on tehnyt päätöksen tutkimusryhmäjaon uudistamisesta alkaen. 5
6 Laitosjohtaja Johtoryhmä Tukipalvelut Talousvastaava Hankintavastaava Tilavastaava Laatuvastaava ATK-vastaava Henkilöstöasiat Matkavastaava Tutkimusryhmät Geoympäristötekniikka Kalliorakentaminen Liikennetekniikka Pohjarakennus- ja maamekaniikka Tietekniikka Vesihuoltotekniikka Vesitalous ja vesirakennus Ympäristötekniikka Työryhmät Kuva 1 Laitoksen organisaatio asti. Vastuuhenkilöiden ja työryhmien tehtävät on kuvattu laitoskäsikirjan liitteissä 1 ja Toiminnan ohjaus Toiminnanohjaus koostuu strategiaprosessista, määrällisiin tavoitteisiin ja mittareihin keskittyvästä tulossopimus- eli TuSo-prosessista sekä laadullisiin tavoitteisiin ja mittareihin keskittyvästä laadunvarmistusjärjestelmästä, LVJ:stä. Teknillisen korkeakoulun toiminnan ohjauksen suuntaviivat on kuvattu tarkemmin TKK:n toimintakäsikirjassa. Laitos laatii alkusyksystä budjettiehdotuksensa dekaanille. Dekaani käy tulossopimusneuvottelut rehtorin kanssa ja sopii laitosbudjeteista laitosten johtajien kanssa syksyllä käytävissä keskusteluissa. Strategiaprosessissa laitos laatii vuosittain toimintasuunnitelman, joka perustuu TKK:n strategiaan ja tiedekunnan strategiseen suunnitelmaan. Lisäksi toimintasuunnitelmassa otetaan huomioon laitoksen ja tiedekunnan välinen tulossopimus, jossa määritellään laitoksen strateginen kehys, avainluvut, opetuksen ja tutkimuksen tavoitteet ja toimenpiteet, sekä resurssit (henkilöstö, tilat, rahoitus). 2.2 Laitoksen laadunvarmistus Laitosjohtaja seuraa toimintasuunnitelman toteutumista laitoksen johtoryhmien pöytäkirjojen, tulossopimusaineiston ja osavuosiraporttien avulla. Laatujärjestelmän toimivuutta arvioidaan laitoksen johtoryhmän johdolla toimivassa laaturyhmässä kerran vuodessa. 6
7 2.2.1 Mittarit Laitoksen laadun seurantamittarit ovat samoja kuin TKK:n toimintakäsikirjassa kuvatut Tiedon keruu Mittaamista varten tarvittava tieto kerätään Teknillisen korkeakoulun perusjärjestelmiin, jotka on kuvattu TKK:n toimintakäsikirjassa. Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitoksella laitoskohtaisesta tietojen keruusta vastaa laitoksen talousvastaava Tiedon analysointi Kerättyä tietoa analysoidaan laitoksen johtoryhmässä, jossa myös keskustellaan jatkotoimenpiteistä. 3 VOIMAVARAT 3.1 Henkilöstö Henkilöstöasioissa noudatetaan TKK:n henkilöstöstrategiaa. Koulutustarpeet tarkistetaan esimiehen kanssa ainakin kehitys- ja VPJ-keskustelujen yhteydessä. Työssä jaksamista pyritään edistämään selkeyttämällä laitoksen toimintatapoja. Uusien henkilöiden perehdyttämisestä vastaa esimies tai hänen nimeämänsä henkilö. Perehdyttämisprosessiin sisältyy myös palautekeskustelu noin kahden viikon kuluttua. Laitoksen johtaja järjestää henkilökunnan kuulemista ja yhteisten asioiden tiedottamista varten laitoskokouksia. Laitoskokouksia järjestetään vähintään kolme kertaa vuodessa. Henkilöstökokouksissa selostetaan henkilökunnalle työn tuloksia, valotetaan seuraavan vuoden toimintasuunnitelmia ja keskustellaan laitoksen kehittämisestä 3.2 Rahoitus Laitoksen rahoitus jakautuu kahteen osaan: 1) Dekaanin jakamaan budjettirahaan ja 2) täydentävään rahoitukseen. Resurssien jaon periaatteet on kuvattu Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunnan toimintakäsikirjassa. 7
8 3.2.1 Toimintamenorahoitus Dekaani jakaa budjettirahan laitoksille tiedekuntaneuvoston hyväksymien periaatteiden mukaisesti keskusteltuaan ensin laitosjohtajien Täydentävä rahoitus Täydentävällä rahoituksella toteutettavissa hankkeissa noudatetaan TKK:n talousohjesääntöä. Laitoksen tai erillisen laitoksen johtaja vastaa yksikkönsä maksullisen toiminnan kannattavuudesta ja nimeää projektien vastuulliset johtajat. Laitoksen täydentävä rahoitus kanavoituu tutkimusryhmien kautta. Ulkopuolisella rahoituksella tehtävät työt voidaan jakaa: - Akatemia-projektit - EU-projektit - TEKES-projektit - ulkopuolisella rahoituksella tehtävät opinnäytetyöt - ulkopuolisella rahoituksella tehtävät projektit (tilaajana: valtio, kunnat, yritykset) Pääosa ulkopuolisesta rahoituksesta saadaan julkisilta rahoittajilta (TEKES, SA, EU), sekä yritysrahoituksena. Hankitulla rahalla palkattujen tutkijoiden määrä on n (henkilötyövuosina). Lisäksi rahoitusta on mahdollista hakea FiDiPro ohjelmasta, joka on Suomen Akatemian ja Tekesin yhteinen rahoitusohjelma ulkomaisten tai pitkään ulkomailla toimineiden suomalaisten professoritasoisten huippututkijoiden rekrytoimiseksi määräajaksi Suomeen. Laitehankintoja pyritään tukemaan hakemalla rahoitusta erilaisista rahoituslähteistä (UMK, TKK:n hankerahat, muut lähteet projektirahoituksen yhteydessä). 3.3 Tilat ja laitteet Tilat, kiinteistöt Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitos sijoittuu Otaniemessä neljään rakennukseen: R-talo Rakentajanaukio 4 A Materiaalitekniikka Vuorimiehentie 2 A Vesilaboratorio Tietotie 1 E Meritekniikkatalo Tietotie 1 A Ympäristötekniikan tutkimusryhmän professorit toimivat myös TKK:n Lahden keskuksessa. Laitoksen tilavastaava vastaa laitoksen tiloista Insinööritieteiden ja Arkkitehtuurin tiedekunnan toimintakäsikirjassa esitettyjen linjausten mukaisesti. 8
9 3.3.2 Laitteet Hankinnoissa noudatetaan TKK:n hankintaohjeita. Tarvike ja laitehankinnoista vastaavat laitoksessa kukin tutkimusryhmä itsenäisesti. Laitos on nimennyt hankintavastaavan, joka opastaa hankinnoissa ja hankintamenettelyissä. Laitehankinnat suoritetaan TKK:n hankintaohjesäännön mukaisesti. ( Ensisijaisesti hankinnat suoritetaan sopimustoimittajilta. Tutkimusryhmät vastaavat laitteistaan ja ensisijainen vastuuhenkilö on tutkimusryhmän laboratorioinsinööri, joka toimii yhteyshenkilönä henkilökunnalle ja opiskelijoille laitteiden käyttöön liittyvissä kysymyksissä sekä vikatilanteissa. Tutkimusryhmä voi sopia laitekohtaisista vastuista tarkemmin omissa ohjeistuksissaan ja käytännöissään. 4 LAITOKSEN TOIMINNAN KUVAUS 4.1 Koulutus Rakenne- ja rakennustuotantotekniikan laitos ja yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitos antavat ylintä opetusta rakennustekniikan eri aloilla. Ne vastaavat rakennus ja ympäristötekniikan kandidaatin ohjelmasta, rakenne- ja rakennustuotantotekniikan ylemmästä tutkinto-ohjelmasta sekä yhdyskunta- ja ympäristötekniikan ylemmästä tutkinto-ohjelmasta. Toiminta kuvataan Rakenne- ja rakennustuotantotekniikan ja Yhdyskunta- ja ympäristö-tekniikan tutkinto-ohjelmien opinto-oppaassa, jonka tiedekunta julkaisee vuosittain. Laitos kehittää koulutusta sisäisten työryhmien ja opetuspalavereiden avulla sekä osallistumalla Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunnan koulutuksen kehitystyöhön. Laitosjohtaja nimeää laitoksen tuutorhenkilöt kuultuaan tutkimusyksiköitä. Tuutorhenkilöt ilmoitetaan tiedekunnan opintoohjaajalle. Pikaohje tuutorointiin löytyy rehtorin päätöksestä: 9
10 Syventävää tietoa tuutoroinnista löytyy sivulta: ia_r_osastolla.pdf 4.2 Tutkimus Laitoksen perustehtäviä toteuttavat professorien johtamat tutkimusryhmät. Tutkimusryhmien johtajat ovat suoraan laitoksen johtajan alaisuudessa. Ryhmät ovat vastuussa oman alueensa tieteellisestä tutkimuksesta ja opetuksesta. Opetus rahoitetaan pääosin laitoksen toimintamäärärahasta. Tutkimus rahoitetaan ulkopuolisella rahoituksella, jonka hankkimisesta ryhmät ovat vastuussa. Tutkimusryhmiä kannustetaan ryhmien väliseen yhteistyöhön. Tutkimustoiminnan strategia on määritelty laitoksen toimintasuunnitelmassa. Korkeatasoisen tieteellisen tutkimuksen syntymistä edistetään mm. osallistumalla korkeatasoisiin tutkimushankkeisiin, palkkaamalla alan huippuopettajia ja tutkijoita (myös ulkomailta), postdoc-järjestelmää kehittämällä, hankkimalla laiterahoitusta sekä keskittymällä mahdollisuuksien mukaan pitkäkestoisempiin tutkimushankkeisiin. Kansainvälisyyden lisäämiseksi laitoksella kannustetaan tutkijavaihtoa ulkomaisten yliopistojen ja tutkimuslaitosten kanssa. Laitosjohtaja hyväksyy kotimaiset tutkimusprojektit, joiden laskutus on alle euroa ja joissa noudatetaan TKK:n sopimusehtoja. Alle euron arvoiset sopimukset voidaan hyväksyä tutkimusryhmässä, mutta nämä on saatettava laitosjohtajan tietoon esimerkiksi sähköpostilla. 4.3 Yhteiskunnallinen vuorovaikutus Laitos kouluttaa alan ammattilaisia yhteiskunnan tarpeisiin. Merkittävin osa vuorovaikutuksesta tapahtuu henkilökohtaisella tasolla ja opinnäytetöiden sekä tutkimusprojektien kautta. Yksittäiset professorit ja tutkijat ovat kirjoittaneet alojensa oppikirjoja, artikkeleita alan lehtiin ja vaikuttavat yritysten neuvottelukunnissa ja hallituksissa. Laitoksen henkilökuntaa osallistuu alan kansallisten ja kansainvälisten standardien, normien ja ohjeiden sisältöön. Tämä työ ohjaa suunnittelua ja toteutusta ja siihen osallistuminen on katsottu tärkeäksi, koska silloin voidaan ottaa uusin tieto huomioon, esimerkiksi opetuksessa, jo ennakkoon. 4.4 Tukitoiminnot Tukipalvelut on organisoitu yhdessä tiedekunnan kanssa. Tukitoimintoja ovat taloushallinto, henkilöstöhallinto ja opetushallinto. Lisäksi laitoksella on tilojen, laitteiden ja järjestelmien käyttöön liittyviä tehtäviä. 10
11 Laitokselle on perustettu tukipalvelut-ryhmä, jonka tehtävänä on yhtenäistää käytäntöjä ja sopia menettelyistä. Tukipalvelut-ryhmää johtaa laitoksen talousvastaava laitoksen johtajan alaisuudessa. TYHY-ryhmä Laitoksen työhyvinvointia ja työkykyä ylläpitävän toiminnan tavoitteena on että jokaisen henkilön työ on mielekästä, jokainen työntekijä tuntee hallitsevansa työnsä ja mieltää työnsä merkityksen yhteisten tavoitteiden saavuttamisessa. Laitoksen TYHY-ryhmä pyrkii yhteistyössä laitoksen johdon ja henkilöstön kanssa edistämään ja tukemaan laitoksella työskentelevien työ- ja toimintakykyä. Toiminnan painopiste on työn, työympäristön ja työyhteisön kehittämisessä. Henkilöstöä kannustetaan myös pitämään huolta omasta fyysisestä ja henkisestä kunnostaan. TYHY-ryhmä koostuu eri henkilöstöryhmistä ja tutkimusryhmistä, jotta koko työyhteisön ajatukset ja kehitysehdotukset tulisivat mahdollisimman kattavasti esille. Toiminta on painottunut laitoksen sisäisen tiedotuksen tehostamiseen, ammatillisen pätevöitymisen tukemiseen ja koulutukseen, työyhteisön kehittämistoiminnan tukemiseen sekä virkistystoimintaan. TYHY-ryhmä nimetään henkilöstökokouksessa. Laitosjohtaja valitsee TYHY-ryhmän puheenjohtajan, joka toimii myös laitoksen TYHY-vastuuhenkilönä. Työsuojelu Työsuojelu on lakisääteistä toimintaa, jolla järjestetään työympäristö työntekijälle turvalliseksi ja terveelliseksi. Samalla huolehditaan mahdollisimman hyvin työn kehittämisestä ja työn tuloksellisuuden varmistamisesta. Työsuojelun pääasiallinen ja tärkein kohde on työympäristö. Siinä esiintyvät terveyttä uhkaavat vaarat on selvitettävä. Sen jälkeen on päätettävä tarpeellisista korjauksista. Tavoitteena on työympäristön vaarojen ja niistä aiheutuvien terveyshaittojen ehkäiseminen tai poistaminen määrätietoisesti. TKK on jaettu työsuojelullisesti viiteen työpaikkaan. Suojeluorganisaatioiden kuvaukset ovat osoitteessa: Tutkimusryhmillä on omat turvalliseen työskentelyyn opastavat ohjeet, joissa otetaan erityisesti huomioon ryhmän käyttämät kemikaalit, laitteet ja muut olosuhteet. Malliohjeet löytyvät työsuojelun verkkosivuilta. Laitos saa palautetta työterveyshuollon ja TKK:n työsuojeluorganisaation yhdessä suorittamien työpaikkakäyntien perusteella työpaikan tai työtehtävän fyysisten tai henkisten vaaraa/haittaa aiheuttavien kuormitustekijöiden kartoittamisen tueksi ja kartoituksen dokumentoimiseksi. 11
12 5 LAADUN VARMISTAMINEN JA JATKUVA PARANTAMINEN 5.1 Laadun varmistamisen mekanismit Laadunvarmistuksen yleiset periaatteet on kuvattu TKK:n toimintakäsikirjassa. Kansainvälinen arviointiryhmä arvioi Aalto yliopiston tutkimuksen laatua vuonna Arvioinnin tulokset löytyvät verkosta: Kansainvälinen arviointiryhmä arvioi Rakennus- ja ympäristötekniikan osaston opetuksen ja tutkimuksen tason vuonna Tulokset on julkaistu raportissa: Evaluation of the Department of Civil and Environmental Engineering Opetus Laitos siirtyy käyttämään palauteoodia syksyllä Laitosjohtaja nimeää palauteoodiyhdyshenkilön. Yhdyshenkilö toimittaa tiedot eri tutkimusryhmien opetuksen kehittämistyöryhmille. Laitos varmistaa opetuksen laatua palauteoodijärjestelmän avulla. Laitos kehittää suunnitelmallisesti ja säännöllisesti tuottamaansa opetustarjontaa. Laitos kannustaa opettajia osallistumaan pedagogisiin koulutuksiin. Tentit ja harjoitustyöt ovat suoraa palautetta opiskelijoilta. Tuloksia verrataan kurssin oppimistavoitteisiin ja tehdään mahdolliset muutokset kurssin sisältöön, tavoitteisiin, painotuksiin tai oppimisympäristöön. Liikenne- ja tietekniikan opetusyksikössä on toiminut pitkään ja aktiivisesti yksikön oma opetuksen kehittämisryhmä, johon kuuluvat laitosjohtaja, opetusyksikön vastuuopettajat ja opiskelijoiden edustaja. Yksikkö koordinoi kurssien rajapintoja ja tarkastelee kurssien onnistumista opiskelijapalautteen perusteella. Ryhmän kokoonkutsujana ja sihteerinä toimii Liikenne- ja tietekniikan assistentti Tutkimus Projektimuotoisen tutkimuksen laadunvarmistus on kuvattu TKK:n ohjeessa projektitoiminnasta. Lisäksi noudatetaan innovaatiokeskuksen tapauskohtaisia ohjeita. 12
13 Tutkimuksen laatua arvioidaan tiedeyhteisön vakiintunein vertaisarviointimenettelyin (opinnäytteiden arvostelut, asiantuntijalausunnot jne.) Tutkimusprojektien vastuulliset johtajat vastaavat projektitasolla tutkimuksen seuraamisesta ja arvioinnista. Tilastointi hoidetaan keskitetysti TKK:n hallinnossa, jonne tutkimusryhmät toimittavat tiedot laitoksen vastuuhenkilön kautta Tukitoiminnot Hallinto ja tukitoiminnoilla tuetaan opetuksen ja tutkimuksen järjestämistä. Hallintoja tukitoimintojen laadunvarmistus on kuvattu TKK:n ja tiedekunnan toimintakäsikirjoissa Yhteiskunnallinen vaikuttavuus Yliopistojen kolmatta tehtävää, yhteiskunnallista vaikuttavuutta, toteutetaan perustehtävien, opetuksen ja tutkimuksen, kautta. Valmistuneiden sijoittuminen oman alan töihin ja ulkopuolisen rahoituksen osuus kuvaavat yhteiskunnallista vaikuttavuutta. 13
14 Liite 1 Henkilöstö Laitoksen johtaja Laitoksen varajohtaja Laitoksen talousvastaava Laitoksen sihteeri Hankintavastaava Tilavastaava ATK-vastaava Henkilöstöasiat Laatuvastaava Matkavastaava ma. professori Tapio Luttinen professori Riku Vahala laboratorioinsinööri Åsa Enberg varalla Irmeli Gustavsson osastosihteeri Sirpa Virtanen laboratorioinsinööri Ari Järvinen laboratorioinsinööri Ari Järvinen käyttöinsinööri Jari Hänninen toimistosihteeri Anne-Maj Seppälä laboratorioinsinööri Kari Laakso toimistosihteeri Seija Latvala, varalla Sirpa Virtanen Laitoksen tutkimus- ja opetusryhmät ja niiden johtajat ovat: - Geoympäristötekniikka (Jussi Leveinen) - Kalliorakentaminen (Mikael Rinne) - Liikennetekniikka (Timo Ernvall) - Pohjarakennus ja maamekaniikka (Olli Ravaska) - Tietekniikka (Terhi Pellinen) - Vesihuoltotekniikka (Riku Vahala) - Vesitalous ja vesirakennus (Pertti Vakkilainen) - Ympäristötekniikka (Juha Kaila)
15 Liite 2. Laitoksen toimikuntien ja työryhmien tehtäväkuvaukset Opetuksen kehittämisen työryhmä - Koordinoi kurssien opetuksen sisältöä - Suunnittelee laitokselle Master-ohjelmaa Strategiatyöryhmä Työstää laitoksen toimintasuunnitelman. TYHY-ryhmä Työn, työympäristön ja työyhteisön kehittäminen Tuki- ja hallintopalveluiden työryhmä - Luo ja sopii yhteisistä käytännöistä tutkimusryhmien välillä - Varmistaa tiedonkulkua Kotisivutyöryhmä - Luo laitokselle uudet kotisivut - Ylläpitää kotisivuja Julkaisutyöryhmä - Yhtenäistää ja yhdistää tutkimusryhmien julkaisusarjoja. ATK-työryhmä Kehittää ja ylläpitää ATK-palveluita Laatutyöryhmä Ylläpitää laitoksen laatukäsikirjaa ja toimintaohjeita 15
16 Liite 3. Laitoksen toimikuntien ja työryhmien jäsenet Opetuksen kehittämisen työryhmä Pertti Vakkilainen PJ Jarkko Valtonen Jouni Ojala Henry Gustavsson Jarkko Koskela Tero Hokkanen Juha Antikainen Nina Janasik Strategiatyöryhmä Tapio Luttinen PJ Olli Ravaska Pertti Vakkilainen Riku Vahala Soile Koukkari TYHY-ryhmä Sirpa Virtanen PJ, TYHY-yhdyshenkilö Anne-Maj Seppälä Petri Peltonen Tuki- ja hallintopalveluiden työryhmä Åsa Enberg PJ Laboratorioinsinöörit ja sihteerit sekä käsiteltävistä asioista riippuen tarpeelliset asiantuntijat. Kotisivutyöryhmä Åsa Enberg PJ Sirpa Virtanen Petri Peltonen Jouni Ojala Jonni Takala Ari Järvinen Jarkko Koskela Jalle Tammenmaa Tero Hokkanen Seija Latvala Olli Salmi 16
17 Julkaisutyöryhmä Jouni Ojala PJ Kari Laakso Matti Lojander Ari Järvinen Jarkko Koskela Annika Parviainen Pekka Eloranta Nina Janasik ATK-työryhmä Suunnitteilla, yhteinen R-laitoksen kanssa Laatutyöryhmä Kari Laakso Åsa Enberg Ari Järvinen Matti Lojander Jalle Tammenmaa Jarkko Koskela Jouni Ojala PJ Laatuvastaava 17
Kemian ja materiaalitieteiden tiedekunta Kemian laitos. Laitoskäsikirja versio 2.0
Kemian ja materiaalitieteiden tiedekunta Kemian laitos versio 2.0 27.3.2010 VERSION HALLINTA Versio Päivitetty Päivittäjä Muutos 001 24.9.2008 A. Kontturi n runko 002 4.11.2008 A. Kontturi Laitoksen kommentit
Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta Mediatekniikan laitos. Laitoskäsikirja Versio 1.1. Tassu Takala Stina Westman 28.9.
Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta Mediatekniikan laitos Laitoskäsikirja Versio 1.1 Tassu Takala Stina Westman 28.9.2009 Versionhallinta versio pvm laatija selitys ver 0.001 4.11.2008 Mari Knuuttila,
Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunta Maanmittaustieteiden laitos. Laitoskäsikirja
Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunta Maanmittaustieteiden laitos Laitoskäsikirja Versio Laati Selitys 0.1 D. Häggman, H. Aarnio 28.10.2008 0.2 Laaturyhmä 2.3.2009 0.3 Laaturyhmä Käsikirjan 1.
Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta Tuotantotalouden laitos. Laitoskäsikirja Versio 1,001 15.10.2009
Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta Tuotantotalouden laitos Laitoskäsikirja Versio 1,001 15.10.2009 VERSION HALLINTA Versio Päivitetty Päivittäjä Muutos 0,001 10.11.2008 Aila Orbinski Runko Informaatio-
Kemian ja materiaalitieteiden tiedekunta Puunjalostustekniikan laitos. Laitoskäsikirja Versio 1,3
Kemian ja materiaalitieteiden tiedekunta Puunjalostustekniikan laitos Laitoskäsikirja Versio 1,3 VERSION HALLINTA Versio Päivitetty Päivittäjä Muutos 0,001 24.9.2008 TY Laitoskäsikirjan runko, Puun laboratorioinsinöörien
Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta Tietotekniikan laitos. Laitoskäsikirja Versio 0.2. Pekka Mård ja Iiris Kauppila
Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta Tietotekniikan laitos Laitoskäsikirja Versio 0.2 Pekka Mård ja Iiris Kauppila 16.10.2009 SISÄLLYSLUETTELO SISÄLLYSLUETTELO... 2 1. Johdanto... 3 2. Tietotekniikan
NanoWiki : Mikro ja nanotekniikan laitoksen laitoskäsikirja
NanoWiki : Mikro ja nanotekniikan laitoksen laitoskäsikirja Elektroniikan, tietoliikenteen ja automaation tiedekunta Mikro- ja nanotekniikan laitos Laitoskäsikirja versionhallinta Versio pvm Tekijä Selitys
Seinäjoen ammattikorkeakoulun työsuojelu- ja turvallisuusorganisaatio. SeAMKin johtoryhmän hyväksymä
Seinäjoen ammattikorkeakoulun työsuojelu- ja turvallisuusorganisaatio SeAMKin johtoryhmän 21.6.2017 hyväksymä Työsuojelu- ja turvallisuusorganisaatio SeAMK turvallisuuden johtoryhmä Rehtori (vararehtori)
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO ULKOINEN AUDITOINTI. Laatuvastaavat ja muu yliopistoyhteisö
ULKOINEN AUDITOINTI Laatuvastaavat ja muu yliopistoyhteisö 12.5.2014 pirjo.halonen@jyu.fi 050 428 5315 13. 15.1.2015 13.5.2014 Pirjo Halonen 2 TOTEUTTAJAORGANISAATIO Kansallinen koulutuksen arviointikeskus
Vastuutahot/henkilö: Jokaisen toiminnon kohdalla määritellään kyseisestä toiminnosta vastaava(t) henkilö(t) tai taho(t).
OULUN YLIOPISTON LAATUTYÖN PILOTTI, BIOLOGIAN LAITOS (BILPO) TUTKIMUSTOIMINNON KUVAUS (MATRIISI) Laitoksen perustehtävien opetuksen ja tutkimuksen kuvaamiseen tarkoitettu matriisi on työväline laitoksen
Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunta Arkkitehtuurin laitos. Laitoskäsikirja. Versio 6 8.12.2009
Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunta Arkkitehtuurin laitos Laitoskäsikirja Versio 6 8.12.2009 SISÄLLYSLUETTELO SISÄLLYSLUETTELO... 2 1. Johdanto... 3 2. Arkkitehtuurin laitos... 3 2.1. Laitoksen
TKI-toiminnan laadunhallinta auditointiraporttien ( ) pohjalta
TKI-toiminnan laadunhallinta auditointiraporttien (2012-2018) pohjalta Mira Huusko mira.huusko@karvi.fi 31.10.2018 Korkeakoulujen laatujärjestelmien seuranta- ja kehittämisseminaari Esityksen sisältö Tutkimuksen
Laatuvastaavien perehdytys
Laatuvastaavien perehdytys Perehdytyksen tavoite Laatuvastaava ymmärtää oman tehtäväosuutensa yliopiston laadunhallintatyössä Laatuvastaavan tehtävistä: Koordinoi yksikössä laadunhallintatyötä Toimii laaturyhmän
JOHTOSÄÄNTÖ 1(5) FIMM SUOMEN MOLEKYYLILÄÄKETIETEEN INSTITUUTIN JOHTOSÄÄNTÖ
JOHTOSÄÄNTÖ 1(5) SUOMEN MOLEKYYLILÄÄKETIETEEN INSTITUUTIN JOHTOSÄÄNTÖ Tämän johtosäännön on hyväksynyt Helsingin yliopisto 9.6.2010, Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin kuntayhtymä (HUS) 23.8.2010,
Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunta. Toimintakäsikirja Versio 1.0 13.11.2008
Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunta Toimintakäsikirja Versio 1.0 13.11.2008 Sisällysluettelo JOHDANTO 1. Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunta 1.1 Visio, missio, vahvuudet ja kehittämiskohteet
LARK alkutilannekartoitus
1 LARK alkutilannekartoitus 1 Toimintojen tarkastelu kokonaisuutena Suunnittelu Koulutuksen järjestäjällä on dokumentoitu toimintajärjestelmä, jonka avulla se suunnittelee ja ohjaa toimintaansa kokonaisvaltaisesti
TAIDEYLIOPISTO. Taideyliopiston Teatterikorkeakoulun ohjesääntö. Teatterikorkeakoulun ohjesääntö
TAIDEYLIOPISTO Teatterikorkeakoulun ohjesääntö Käsittely 1. TeaKin johtoryhmä 19.2.2013 2. TeaKin johtoryhmä 5.3.2013 3. TeaKin laitosjohtajat ja proffat 11.3.2013 4. TeaKin laitosjohtajat ja proffat 15.4.2013
Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Tiedekuntaneuvosto Dekaanin vaali
Tiedekuntaneuvosto Dekaanin vaali ASIALISTA 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus 2. Yhteiskuntatieteiden tiedekunnan dekaanin vaali 3. Muut asiat Tiedekuntaneuvosto Kokous Dekaanin vaalikokous Hallintopäällikkö
Rehtorin asettama tenure track ryhmä asettaa yleiset tavoitteet kullekin vakinaistamispolun vaiheelle.
1 (5) VAKINAISTAMISPOLKU JA ARVIOINTIMENETTELY YHTEISKUNTATIETEIDEN TIEDEKUNNASSA Vakinaistamispolkua koskevat ohjeet Rehtori on antanut vakinaistamispolkua koskevan menettelyohjeen 6.2.2013. Tämä ohje
PROFESSORILIITON STRATEGIA VUOTEEN 2022
HYVÄKSYTTY VALTUUSTOSSA 25.11.2016 TIEDOSSA TULEVAISUUS www.professoriliitto.fi Professoriliiton tehtävät Professoriliiton sääntöjen mukaan liitto toimii yliopistolain tarkoittamien yliopistojen, Maanpuolustuskorkeakoulun
Opetus ja tutkimusneuvosto Tuula Tolppi Kokous 2/06
LAPIN YLIOPISTO 1 Läsnä + (pj) +Päivi Naskali(vpj) 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus Lapin yliopiston johtosäännön 33 :n 2 momentin mukaan kutsu hallintoelimen kokoukseen on lähetettävä viimeistään
TAIDEYLIOPISTO. Sibelius- Akatemian ohjesääntö. Sibelius- Akatemian ohjesääntö
TAIDEYLIOPISTO Sibelius- Akatemian ohjesääntö Käsittely 1. TaiY- johtosääntötoimikunta 10.8.2012 2. Sibelius- Akatemian johtoryhmä 15.1.2013 3. SibAn osastoneuvostot 2013 4. Akateeminen neuvosto 5.2.2013
Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta Tietojenkäsittelytieteen laitos. Laitoskäsikirja Ver 2.0, 23.4.2009
Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta Tietojenkäsittelytieteen laitos Laitoskäsikirja Ver 2.0, 23.4.2009 Versionhallinta versio pvm laatija selitys ver 0.9 14.11.2008 Pekka Orponen Pekka Mårdin mallin
Tulossopimus 2011 Matkailualan tutkimus ja koulutusinstituutti
Tulossopimus 2011 Matkailualan tutkimus ja koulutusinstituutti Tällä sopimuksella Lapin yliopisto, Rovaniemen ammattikorkeakoulu ja Matkailualan tutkin1us- ja koulutusinstituutti sopivat instituutin tavoitteista,
Suomen Akatemian rahoitusmuodot SUOMEN AKATEMIA 2018 KIRJOITA ESITYKSEN NIMI TÄHÄN
Suomen Akatemian rahoitusmuodot 1 SUOMEN AKATEMIA 2018 KIRJOITA ESITYKSEN NIMI TÄHÄN Suomen Akatemian rahoitusmuodot Strategisen tutkimuksen ohjelmat Akatemiaohjelmat Tutkimusympäristöt Yliopistojen profiloituminen
Tilaliikelaitoksen kehittämistoimenpiteet
Tilaliikelaitoksen kehittämistoimenpiteet 2015-2017 Tilaliikelaitos on kuntalain 9. luvun mukainen kunnallinen liikelaitos tehtävänä on tarjota toimivat, terveelliset ja turvalliset tilat kaupungin omia
Auditoinnin jälkeinen kehittämistyö Polamkissa
Auditoinnin jälkeinen kehittämistyö Polamkissa Korkeakoulujen laatujärjestelmien seurantaja kehittämisseminaari 14.10.2015 Aatos Juurijoki Poliisiammattikorkeakoulun laatujärjestelmä muodostuu kolmesta
LAATUTYÖ JA TOIMINTAKÄSIKIRJA. Taina Joutsenvirta
LAATUTYÖ JA TOIMINTAKÄSIKIRJA Taina Joutsenvirta Laatu Laatu tarkoittaa Helsingin yliopistossa toiminnan tarkoituksenmukaisuutta ja tulosten korkeatasoisuutta. Ks. http://www.helsinki.fi/laatu/index.html
Viestintä- strategia
Viestintästrategia Viestinnän tehtävä on auttaa yliopiston strategisten linjausten toteutumista tukemalla ja tekemällä näkyväksi tutkimusta, koulutusta, yhteiskunnallista vuorovaikutusta ja johtamista.
Suomen Akatemian rahoitusmuodot SUOMEN AKATEMIA 2016 TUTKIMUSRAHOITUS
Suomen Akatemian rahoitusmuodot 1 Suomen Akatemian rahoitusmuodot Akatemiaohjelmat Strategisen tutkimuksen ohjelmat Akatemiaprofessori Tutkimus Akatemiahanke Suunnattu akatemiahanke Tutkijatohtori Tutkijat
tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet rehtori vararehtorit yhteisöjohtaja henkilöstöpäällikkö
Kokouksen sihteeri Helena Juntunen KOKOUSKUTSU gsm 040 4844 111 Privatel 83 2409 (email: Helena.Juntunen(at)ulapland.fi) 9.12.2009 Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet
laaditaan joka kokouksessa laaditaan joka kokouksessa Tehdään joka kokouksesta Tehdään joka kokouksesta
Kokoukset,työryhmät, lausunnot Johtoryhmän kokous -asialista laatii -muistio asialistan. Johtoryhmän sihteeri laatii muistion / Opetuksen kehittämisja arviointitoimikunnan kokous -asialista -muistio Toimikunnan
Apulaisprofessorin ja professorin arviointikriteerit Helsingin yliopistossa
Apulaisprofessorin ja professorin arviointikriteerit Helsingin yliopistossa Helsingin yliopiston johtosäännössä on määritelty professorin ( 34) ja apulaisprofessorin ( 37) kelpoisuusvaatimukset. Tällä
SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULU (SAMK)
SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULU (SAMK) SAMKIN LAATUJÄRJESTELMÄ Laatujärjestelmä on kuvattuna PDCA-syklin mukaisesti - SAMKilla on ollut vuodesta 2012 alkaen DNV Business Assurance Management System Certificaten
Suomen Akatemian rahoitusmuodot SUOMEN AKATEMIA 2017 TUTKIMUSRAHOITUS
Suomen Akatemian rahoitusmuodot 1 Suomen Akatemian rahoitusmuodot Strategisen tutkimuksen ohjelmat Akatemiaprofessori Tutkimus Akatemiahanke Suunnattu akatemiahanke Tutkijatohtori Tutkijat Akatemiatutkija
TEKNILLINEN KORKEAKOULU Johtamisjärjestelmä
TEKNILLINEN KORKEAKOULU Johtamisjärjestelmä Johtoryhmän vahvistama 28.10.2008 Johtamisjärjestelmä tukee johtamista Johtamisjärjestelmä TKK:n johtamista tukevien organisaatiotasoisten prosessien, foorumien,
Oikeustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenille. Dekaani, professori Matti Niemivuo siirtyy eläkkeelle 1.11.2013 lukien.
Oikeustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenille Oikeustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto kokoontuu valitsemaan dekaanin tiistaina 24.9.2013 klo 8.15 oikeustieteiden tiedekunnan kokoushuoneessa
torstaina klo 9.00 taiteiden tiedekunnan kokoushuoneessa (Pöykkölä, Laajakaista 3, talo B, osa C, 3. krs, F2018).
Taiteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenille Taiteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto kokoontuu valitsemaan dekaanin torstaina 15.12.2011 klo 9.00 taiteiden tiedekunnan kokoushuoneessa (Pöykkölä,
Kokouksen 12 / 2009 asialista
Kokouksen 12 / 2009 asialista 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus 2. Ilmoitusasiat 3. Kasvatustieteiden tiedekunnan esitys yliopiston rehtorille dekaanin nimeämisestä 4. Esitys lisäjäsenten määräämiseksi
OPINNÄYTETYÖ TOIMINTAOHJE 1 (7) opinnäytetyöryhmä. Hyväksyjä. Pertti Puusaari. Rehtori lähtien. Voimassa
1 (7) OPINNÄYTETYÖ Laatija Ylläpitäjä opinnäytetyöryhmä vararehtori Hyväksyjä Pertti Puusaari Rehtori Voimassa 1.9.2016 lähtien Organisaatio Toiminta HAMK x Koulutus x HAMI TKI-toiminta Yhteiset palvelut
Ohjauksen uudet tuulet valtiovarainministeriön näkökulma hallinnon uudistumiseen. Palkeet foorumi Alivaltiosihteeri Päivi Nerg ltanen, VM
Ohjauksen uudet tuulet valtiovarainministeriön näkökulma hallinnon uudistumiseen Palkeet foorumi 13.9.2018 Alivaltiosihteeri Päivi Nerg ltanen, VM Sisältö Ohjauksen ajattelukehikot Ohjauksen näkökulma
TIEDEKUNTANEUVOSTO PÖYTÄKIRJA A 15/11 Laila Kuhalampi, puh. (553)2005 sähköposti Laila.Kuhalampi@oulu.fi
Tiedekuntaneuvosto 7/11 27.9.2011 HALLINTOPÄÄLLIKÖN ESITTELYLISTA A A 15/11 1 Kokouksen päätösvaltaisuus A 16/11 2 Yliopiston toiminnan ja talouden suunnittelun aikataulu A 17/11 3 Teknillisen tiedekunnan
Sipoon kunnan ja Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän yhteistoimintasopimus koskien Enterin hallintoa ja toimintaa Hallinto ja tukipalvelut
Sipoon kunnan ja Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän yhteistoimintasopimus koskien Enterin hallintoa ja toimintaa Enter näyttäytyy opiskelijalle yhtenä kokonaisuutena, jossa laadukkaan opiskelun etenemiselle
Kopo-koulutus. 8.2.2011 Mikko Punkari & Joachim Kratochvil Hallituksen korkeakoulupoliittiset vastaavat Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta
Kopo-koulutus 8.2.2011 Mikko Punkari & Joachim Kratochvil Hallituksen korkeakoulupoliittiset vastaavat Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta Mikä on kopo-vastaava? Kopo valvoo, että opiskelijan oikeudet
TOIMIVAN LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERISTÖ
TOIMIVAN LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERISTÖ Paasitorni 17.12.2013 Opetusneuvos Anu Räisänen AMMATILLISEN KOULUTUKSEN LAATUTYÖRYHMÄ 2012 (1) 1 Koulutuksen järjestäjien
TIETEELLISTEN SEURAIN VALTUUSKUNNAN STRATEGIA
TIETEELLISTEN SEURAIN VALTUUSKUNNAN STRATEGIA 2019 2023 VISIO avoimen ja vahvan tiedeyhteisön kehittäjä yhdessä kanssa avoimen tieteen kansallisen toimintakulttuurin edistäminen VAHVAT. JÄSENSEURAT avoimen
Hyväksytty käyttöön 7.10.2009 Anna-Maija Ylimaula, johtaja LAATUKÄSIKIRJA 7.10.2009. Versio 1.00. Koulutus- ja tutkimuspalvelut
Hyväksytty käyttöön 7.10.2009 Anna-Maija Ylimaula, johtaja 7.10.2009 Versio 1.00 Koulutus- ja tutkimuspalvelut 2 (9) SISÄLLYSLUETTELO 1 JOHTAMINEN... 3 1.1 KOULUTUS- JA TUTKIMUSPALVELUJEN PERUSTEHTÄVÄ...
Helsingin yliopiston Opettajien akatemian kriteerit
n kriteerit 1. Oman opetus- ja ohjausosaamisen jatkuva kehittäminen Erinomaisuus näkyy mm. siten, että opettaja arvioi ja kehittää systemaattisesti opettamiseen ja ohjaukseen liittyvää omaa toimintaansa
Opetustoiminnan johtaminen Opetuksen asema ja arvostus
Opetustoiminnan johtaminen Opetuksen asema ja arvostus Jukka Kola Professori, Vararehtori Valtakunnalliset opintoasiainpäivät 11.-12.10.2012 Helsingin yliopisto 18.10.2012 1 Opetustoiminnan johtaminen
MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Terveysalan laitos 15.5.2012 Katri Ryttyläinen-Korhonen, Arja Palovaara, Ansa Iivanainen
MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Terveysalan laitos 15.5.2012 Katri Ryttyläinen-Korhonen, Arja Palovaara, Ansa Iivanainen TERVEYSALAN LAITOKSEN LAATUTYÖN KUVAUS 2012 Laatutyön tavoitteet Terveysalan laitoksen
Mitä laadulla tarkoitetaan lukiokoulutuksessa?
Laadunhallinta ja tuloksellisuus lukiokoulutuksessa Lukioseminaari 11.4.2012, Kuntatalo Juha Karvonen, kehittämispäällikkö Mitä laadulla tarkoitetaan lukiokoulutuksessa? Lukioseminaari 11.4.2012 Lukion
Ammatillisen koulutuksen laatutyöryhmä työskentelee
Ammatillisen koulutuksen laatutyöryhmä työskentelee Laatuverkoston tapaaminen 31.10.2013 Opetusneuvos Tarja Riihimäki Laatutyöryhmä työskentelee Ehdotus koulutuksen järjestäjien laadunhallintajärjestelmien
KUTSU Tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet. Tiedekuntaneuvoston kokous
KUTSU n jäsenet ja varajäsenet n kokous Yhteiskuntatieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto kokoontuu valitsemaan tiedekunnalle dekaanin keskiviikkona 10. tammikuuta 2018 klo 9.00 tiedekunnan kokoushuoneessa,
Vastuu- ja tehtäväalueet sekä tiedonvälitys OSCu-kursseilla
Vastuu- ja tehtäväalueet sekä tiedonvälitys OSCu-kursseilla Johdanto... 2 1. Opetushenkilökunnan tehtävät... 2 1.1. Kurssin vastuuopettaja... 2 1.2. Kurssimestarit ja assistentit... 3 1.2.1. Vastuuyliopiston
Aalto-yliopisto. Raili Pönni
Aalto-yliopisto Raili Pönni 7.9.2017 Aalto-yliopiston organisaatio Insinööritieteiden Kauppa Kemian tekniikan Sähkötekniikan Perustieteiden Taiteiden ja suunnittelun Professorineuvosto Provosti, vararehtorit
laaditaan joka kokouksessa laaditaan joka kokouksessa Tehdään joka kokouksesta Tehdään tarvittaessa kokouksesta muistio
Kokoukset,työryhmät, lausunnot Johtoryhmän kokous -asialista Laitosjohtaja laatii -muistio asialistan. Johtoryhmän sihteeri laatii muistion / ohtaja Opetuksen kehittämisja arviointitoimikunnan kokous -asialista
Helsingin yliopiston hallitus on hyväksynyt tämän johtosäännön
JOHTOSÄÄNTÖ 1(5) HELSINGIN YLIOPISTON KIRJASTON JOHTOSÄÄNTÖ hallitus on hyväksynyt tämän johtosäännön. Sisällys 1 Kirjaston tehtävä... 2 2 Hallinto... 2 3 Johtokunnan vastuut ja tehtävät... 2 4 Johtokunnan
URALLA ETENEMINEN KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA
KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Hyväksytty kasvatustieteiden johtokunnan kokouksessa 3.12.2014 Tekniset korjaukset 20.1.2017 URALLA ETENEMINEN KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA Tampereen yliopistossa on tavoitteena
TIEDEKUNTANEUVOSTO PÖYTÄKIRJA A 7/12 Laila Kuhalampi, puh. (0294 48)2005 sähköposti Laila.Kuhalampi@oulu.fi
Tiedekuntaneuvosto 3/12 2.10.2012 HALLINTOPÄÄLLIKÖN ESITTELYLISTA A A 7/12 1 Kokouksen päätösvaltaisuus A 8/12 2 Yliopiston toiminnan ja talouden suunnittelun aikataulu A 9/12 3 Teknillisen tiedekunnan
MUUTOKSELLA MAINETTA Jyväskylän yliopiston kasvatusalan kehittämisen
1 MUUTOKSELLA MAINETTA Jyväskylän yliopiston kasvatusalan kehittämisen suunnitelma 2012 2013 Jyväskylän yliopiston kasvatusalan kehittämisen tavoitteena on edistää alan tutkimuksen kansainvälistä tasoa
TUTKIMUKSEN KÄRKIHANKEHAKU 2009
1 TUTKIMUKSEN KÄRKIHANKEHAKU 2009 Yliopistoallianssin hallitus julistaa avoimeksi allianssin tutkimuksen kärkihankehaun 5.1.2009. Hakuaika päättyy 30.4.2009. Haku kohdistuu erityisesti allianssin tutkimuksen
Elektroniikan, tietoliikenteen ja automaation tiedekunta Sähkötekniikan laitos. Laitoskäsikirja Versio 2009.1. Matti Lehtonen 10.9.
Elektroniikan, tietoliikenteen ja automaation tiedekunta Sähkötekniikan laitos Laitoskäsikirja Versio 2009.1 Matti Lehtonen 10.9.2009 SISÄLLYSLUETTELO SISÄLLYSLUETTELO... 2 1. Johdanto... 3 2. Sähkötekniikan
Työhön perehdyttäminen. Sari Anetjärvi
Työhön perehdyttäminen Sari Anetjärvi Perehdyttämisen lähtökohta Työhön perehdyttäminen on tärkeä osa rekrytointiprosessia. Perehdyttämisen avulla turvataan organisaation toiminnan sujuvuus ja laadukkuus
Selkeästi vaikuttava. STM-konsernin viestinnän linjaukset
Selkeästi vaikuttava STM-konsernin viestinnän linjaukset 1 1. Viestintä tukee konsernin strategian tavoitteita STM-konsernin viestinnän linjaukset Sosiaali- ja terveysministeriön (STM) ja koko STM-konsernin
Julkaisufoorumin tausta ja tavoitteet
Julkaisufoorumin tausta ja tavoitteet Rehtori Keijo Hämäläinen (JY) Julkaisufoorumin ohjausryhmän puheenjohtaja Julkaisufoorumi-seminaari Tieteiden talo 20.3.2019 TAUSTA Tieteelliset julkaisut yliopistojen
DIPLOMI INSINÖÖREIKSI VALMISTUNEIDEN PÄÄ JA SIVUAINEET 1990 2010
DIPLOMIINSINÖÖREIKSI VALMISTUNEIDENPÄÄ JA SIVUAINEET19902010 SUOMENRAKENNUSINSINÖÖRIENLIITTORIL 30.5.2011 Tämäselvitysperustuukolmenkiinteistö ja rakentamisalankoulutustatarjoavanyliopiston Aalto,TampereenteknillinenyliopistojaOulun
Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2017 TIETEEN PARHAAKSI
Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI 1 Suomen Akatemia lyhyesti Tieteellisen keskeinen rahoittaja ja vahva tiedepoliittinen vaikuttaja Strategisen neuvosto Tutkimusrahoitus vuonna 2017 Tutkimusinfrastruktuurikomitea
Suurten tutkimusprojektien johtoryhmätyöskentely Mika Lautanala 21.4.2005
Suurten tutkimusprojektien johtoryhmätyöskentely Mika Lautanala 21.4.2005 Suuren tutkimusprojektin hallinto Johtoryhmä Projektin strateginen ja hallinnollinen ohjaus 5-8 henkilöä yrityksistä Vastaa yrityksen
Koulutuksen, tutkimuksen ja yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen tehtäväkokonaisuudet 10.12.2007 Tytti Tenhula
Koulutuksen, tutkimuksen ja yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen tehtäväkokonaisuudet 10.12.2007 Tytti Tenhula Tehtäväkokonaisuus KOULUTUS Apukysymyksiä Koulutuksen markkinointi Mm. www-sivut, esitteet,
Kansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa
Kansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa Kaisa Kurki, kansainvälisten asioiden päällikkö Tampereen yliopisto, strateginen kansainvälinen kehittäminen Sessio: Miten ammattikorkeakoulujen
Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus
Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus Myötätuulessa-laivaseminaari, 20.3.2012 Mika Saarinen, yksikön päällikkö, Ammatillinen koulutus, CIMO Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyys uudessa KESUssa
LAADUNHALLINNNAN KEHITTÄMINEN
LAADUNHALLINNAN KEHITTÄMINEN 2012 1. KORKEAKOULUN LAATUPOLITIIKKA t Laadunhallinnan jalkauttaminen laitoksille ja koulutusohjelmiin - EFQM-itsearvioinnin käytön kehittäminen - OPS- katselmusten kehittäminen,
Tekesin FiDiPro Professor -rahoituksen hakuohjeet
OHJE 1 (5) 4.8.2009 Tekesin FiDiPro Professor -rahoituksen hakuohjeet Suomen Akatemia ja Tekes avaavat omia FiDiPro-hakuja säännöllisin väliajoin ja noudattavat omia hakukäytäntöjään. Hakuprosessi on kaksivaiheinen.
HELSINGIN YLIOPISTON HARJOITTELUKOULUJEN JOHTOSÄÄNTÖ. Helsingin yliopiston hallitus on hyväksynyt tämän johtosäännön
JOHTOSÄÄNTÖ 1(7) HELSINGIN YLIOPISTON HARJOITTELUKOULUJEN JOHTOSÄÄNTÖ Helsingin yliopiston hallitus on hyväksynyt tämän johtosäännön. Sisällys 1 Yleistä... 2 2 Harjoittelukoulujen hallinnollinen asema...
TYÖHYVINVOINTI- KYSELY MATEMAATTIS- LUONNONTIETEELLINEN TIEDEKUNTA TIETOJENKÄSITTELY- TIETEEN LAITOS
TYÖHYVINVOINTI- KYSELY MATEMAATTIS- LUONNONTIETEELLINEN TIEDEKUNTA TIETOJENKÄSITTELY- TIETEEN LAITOS 2015-2013 Työhyvinvointikysely Taustatiedot Sukupuoli: 10 8 69.0 % 72.5 % 6 4 31.0 % 27.5 % 2 Nainen
Insinööritieteiden korkeakoulu
Insinööritieteiden korkeakoulu Tutkinnonuudistuksen tilanne 18.4.2013 Koostanut Pertti Jokela Juha Paavolan ja Markku Kuuvan esityksistä Kaksivaiheinen tutkinto Kandidaatti 180 op, 3 vuotta Diplomi-insinööri
Sovitut toimintatavat
Green Building Council Finland Sovitut toimintatavat 4.4.2013 Toimielimet Vuosikokous Valitsee hallituksen ja sen puheenjohtajan sekä vaalitoimikunnan, sääntömuutokset Hyväksyy vuosittain toimintasuunnitelman
Terveydenhuollon laatupäivä
Terveydenhuollon laatupäivä 2.4.2014 Tavoitteena vaikuttavuus- työterveyshuollon toiminnan kehittäminen Laatuverkostoyhteistyöllä Heidi Anttila ylilääkäri Valtioneuvoston asetus hyvän työterveyshuoltokäytännön
OPETUSMINISTERIÖN JA TURUN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE 2001-2003 LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA
OPETUSMINISTERIÖ 29.1.2003 OPETUSMINISTERIÖN JA TURUN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE 2001-2003 LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA TURUN YLIOPISTON VOIMAVARAT VUONNA 2003 Tavoitteet Yliopistojen
Laitoksen johtaja. tarkistetaan. puolivälissä. strategiakautta Tarkistetaan vuosittain. uusitaan tarvittaessa, vuosittain. Päivitetään tarvittaessa
Liite 2a: Asiakirjahallintataulukko, dokumentit Suunnittelu- ja seurantadokumentit (Dokumentti=toimintaa ohjaava asiakirja) Strategia -strategia Kuvattu laitoksen Uusitaan 5 Johtoryhmä käsittelee, tiimissivut
Yhdyskunta- ja ympäristötekniikan laitos. Koulutuksen haasteet. Vuorimiespäivät 28.3.2008 Kaivos- ja louhintajaosto Ma. prof.
Koulutuksen haasteet Vuorimiespäivät 28.3.2008 Kaivos- ja louhintajaosto Ma. prof. Tapio Luttinen Kandidaatin tutkinnon tavoitteet tutkinto-ohjelmaan ohjelmaan kuuluvien opintojen perusteiden tuntemus
Miten tukea työurien jatkamista työpaikoilla?
Miten tukea työurien jatkamista työpaikoilla? Mistä työhyvinvointi koostuu? Työhyvinvointiryhmä tämä ryhmä perustettiin 2009 ryhmään kuuluu 13 kaupungin työntekijää - edustus kaikilta toimialoilta, työterveyshuollosta,
Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunta Rakenne- ja rakennustuotantotekniikan laitos. Laitoskäsikirja
Insinööritieteiden ja arkkitehtuurin tiedekunta Rakenne- ja rakennustuotantotekniikan laitos Laitoskäsikirja Versio 1.0 Versio Päivämäärä Laati Selitys 0.1 24.2.2009 J.Kiiras Alustava versio 0.2 19.4.2009
SISÄLLYSLUETTELO VERSIONHALLINTA
1 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. Johdanto... 3 2. Kansainvälisen toiminnan arvot ja visio... 3 3. Kansainvälisen toiminnan Strategiset tavoitteet... 3 4. Kansainvälinen toiminta... 5 4.1 Kansainvälisen toiminnan
Kustannusmallien tavoitteet ja ominaisuudet
Kustannusmallien tavoitteet ja ominaisuudet. 28.10.2013. Heikki Mannila 2 Kustannusmalli, mallin toteutus ja muut asiat Kustannusmalli: millä tavoin ulkopuolinen rahoittaja mitoittaa yliopistolle tai tutkimuslaitokselle
Yhteiset kehittämisalueet RY-osastoryhmä ja YTK
Yhteiset kehittämisalueet RY-osastoryhmä ja YTK Kauko Viitanen 30.9.2005 Yhdyskuntien suunnittelu ja kehittäminen Rehtorin toimeksianto Rakenteellisen kehittämisen toinen vaihe R-, A- ja M-osastot sekä
Khall liite nro 3. TYÖHYVINVOINTISUUNNITELMA Padasjoen kunta Kunnanhallitus
Khall. 07.05.2018 78 liite nro 3. TYÖHYVINVOINTISUUNNITELMA Padasjoen kunta Kunnanhallitus 7.5.2018 Khall. 07.05.2018 78 liite nro 3. JOHDANTO Työhyvinvoinnin edistäminen on olennainen osa tuloksellista
Laadunkehittämisryhmän kokous Muistio 6/2007
1/6 Aika: 20.8.2007 klo 9:21 11:35 Paikalla Paikka: T405 Läsnä: Matti Leino, puheenjohtaja Antti Auer Terhi Huovinen Sirkka-Liisa Korppi-Tommola Sakari Liimatainen 9:35-10:30 Minna-Riitta Luukka 9:30->
ALUEKEHITTÄMISEN PROSESSI / DIAK ALUEVAIKUTTAJANA
ALUEKEHITTÄMISEN PROSESSI / DIAK ALUEVAIKUTTAJANA PROSESSIN OMISTAJA Yksikönjohtajat PROSESSIKUVAUKSEN HYVÄKSYJ KSYJÄ Johtoryhmä PRSESSIKUVAUS LUOTU JA PÄIVITETTY P Syyskuu 2008 PROSESSIKUVAUS HYVÄKSYTTY
Laatutyö ja opetuksen kehittäminen
Laatutyö ja opetuksen kehittäminen Kauko Hämäläinen Johtaja, professori Tievie-koulutus 26.10.2006 Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia Esityksen tavoitteet Esitellä, miltä yliopisto-opetus näyttää arviointien
LAATUVASTAAVAN PEREHTYMINEN
LAATUVASTAAVAN PEREHTYMINEN Perehtyjä /pm Mentori / pm Huomiot, havainnot, kysymykset, kehittämisehdotukset yms. Perehtymissuunnitelman laatiminen Tavoitteet ja aikataulu Uusi laatuvastaava laatii oman
06-TPAJA: Mitä hyötyä laadunhallinnasta
06-TPAJA: Mitä hyötyä laadunhallinnasta on opettajan työssä? Peda-Forum 20.8.2013 Vararehtori Riitta Pyykkö, TY, Korkeakoulujen arviointineuvoston pj. Yliopettaja Sanna Nieminen, Jyväskylän AMK Pääsuunnittelija
UEF:n metsätieteiden osaston profiili
UEF:n metsätieteiden osaston profiili UEF-Metsäteho seminaari 22.6.2016 Jouni Pykäläinen, metsätieteiden osaston johtaja Osaston toiminta-ajatus UEF profiloituu metsätieteissä metsäbiotalouteen monitieteisellä
Sihteeri: Olli Nuutinen, puh. 3648,
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO PÖYTÄKIRJA 2/2009 Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos Asia: laitosneuvoston kokous Aika: tiistai 10.2.2009 klo 9.00 Paikka: MaB 305 Läsnä: Jäsen Asiat: Varajäsen Asiat: Professori
Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma
1/6 TAMPEREEN YLIOPISTO Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma Tehtävä Tehtävän ala
Auditoinnin tavoitteet ja laadunvarmistuksen arvioinnissa käytettävät kriteerit
Auditoinnin tavoitteet ja laadunvarmistuksen arvioinnissa käytettävät kriteerit Auditoinnin informaatio- ja keskustelutilaisuus Oulun yliopistossa 29.10.2009 emeritusprofessori Paavo Okko Auditointiryhmän
Työfysioterapeutin toiminnan laadun arviointi
Ohjeistus: Taulukko on työväline oman työsi kehittämiseen hyvien käytäntöjen mukaiseksi. Tarkastele työtäsi oheisessa taulukossa kuvattujen toimintojen mukaan. Voit käyttää taulukkoa yksittäisen tai usean
Rinnakkaisjulkaiseminen Tampereen yliopistossa
Rinnakkaisjulkaiseminen Tampereen yliopistossa käytännöt Kustannuspäällikkö Outi Sisättö Tampereen yliopisto Julkaisukeskus Kuvat Tampereen yliopiston LINNAsta Erja Kymäläinen, Marianne Partanen Rehtorin
1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen strategiaa.
Vertaisarviointikriteerit Arviointialue: Kansainvälisyystoiminta ja strategia versio 1.0./13.9.2016 Kansainvälisen toiminnan suunnittelu 1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen