ENNAKOIVAA JA VAIKUTTAVAA ARVIOINTIA 2020 KANSALLISEN KOULUTUKSEN ARVIOINTIKESKUKSEN STRATEGIA

02 04 05 06 08 09 12 Visio, tehtävä ja toiminta-ajatus Palvelulupaukset Strategiset tavoitteet Karvin tuloskortti Kriittiset menestystekijät Arvioinnin painopisteet Strategiaa tukevat kumppanuudet JULKAISIJA Kansallinen koulutuksen arviointikeskus KANSI JA ULKOASU Juha Juvonen KUVAT Rodeo, Ville Salminen ja Juha Juvonen TAITTO Juha Juvonen PAINATUS Juvenes Print Suomen Yliopistopaino Oy, Tampere 2015 Kansallinen koulutuksen arviointikeskus Karvilla on toimipaikat Helsingissä ja Jyväskylässä

Visio Suomi kehittää koulutustaan Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen tuottaman monipuolisen ja ajantasaisen arviointitiedon pohjalta. Tehtävä Karvi on kansallisesti merkittävä ja kansainvälisesti haluttu koulutuksen arviointikumppani ja innostava kehittäjä, joka tuottaa vaikuttavaa tietoa koulutuksen kehittämiseksi. Toiminta-ajatus Karvi toimii kehittäen, kokeillen, uudistaen, osallistaen ja palvellen. 02

03 ENNAKOIVAA JA VAIKUTTAVAA ARVIOINTIA

Palvelulupaukset Luotettavuus Tasapuolisuus Läpinäkyvyys Uudistuvuus Perustamme arviointitoimintamme objektiivisesti kerättyyn tietoon. Kohtelemme koululutuksen järjestäjiä arviointitoiminnassa tasapuolisesti. Toimimme avoimesti ja toimintaperiaatteemme ja -tapamme näkyväksi tehden. Uudistumme ja innostamme kumppaneitamme uudistamaan. ENNAKOIVAA JA VAIKUTTAVAA ARVIOINTIA 04

Strategiset tavoitteet Vaikuttavuus Osuvuus Tuottamaamme arviointitietoa hyödynnetään koulutusjärjestelmän eri tasoilla päätöksenteossa ja kehittämisessä. Arviointitieto parantaa oppijan polun sujuvuutta. Tehokkuus Onnistumme arviointikohteiden valinnassa. Arviointiprosessimme ovat sujuvia, ja toiminta on taloudellista. Olemme tunnettu ja arvostettu arviointiorganisaatio sekä kansallisesti että kansainvälisesti. Tunnettuus Toimimme arvioinnin osaamiskeskuksena. Tuemme koulutuksen järjestäjiä arviointia ja laadunhallintaa koskevissa asioissa levittäen aktiivisesti tietoa hyvistä käytänteistä sekä tarjoten uudenlaisia kehittämisen foorumeja. Henkilöstömme on osaavaa ja se voi hyvin. Pidämme yllä myönteistä ilmapiiriä ja kannustamme toisiamme. Henkilöstön osaaminen Kehittäminen 05 ENNAKOIVAA JA VAIKUTTAVAA ARVIOINTIA

Karvin tuloskortti Prosessit Resurssit Arviointiprosessien tehostaminen Arviointitulosten viestinnän ja hyödynnettävyyden parantaminen Sähköisten arviointiympäristöjen vakiinnuttaminen Arviointitoiminnan tiedonhallinnan parantaminen Koulutuksen ja oppimisen toimintaympäristön jatkuva ennakointi Kumppanuussuhteiden vahvistaminen Budjettirahoituksen turvaaminen Ulkopuolisen rahoituksen kasvattaminen Kustannustehokkuuden varmistaminen HR-prosessin kehittäminen Henkilöstön rakenteen ja määrän tarkoituksenmukainen mitoittaminen Koulutusjärjestelmän kehittyminen ja uudistuminen Oppimisen ja osaamisen laadun kehittyminen Koulutusorganisaatioiden toiminnan paraneminen Arviointitiedon hyödyntäminen koulutusta koskevassa päätöksenteossa Hyvä työnantajamaine Osaamisen varmistaminen Oppiva ja hyvinvoiva yhteisö Menetelmien kehittäminen Kansainvälisyyden vahvistaminen Arviointien tulokset ja vaikuttavuus Osaaminen ja uudistuminen ENNAKOIVAA JA VAIKUTTAVAA ARVIOINTIA 06

Kriittiset menestystekijät Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja siihen perustuva arviointikohteiden osuvuus ja oikea-aikaisuus Onnistuminen henkilöstön ja arvioitsijoiden rekrytoinneissa sekä osaamisen jatkuvassa kehittämisessä Määrärahojen kohdentaminen vaikuttavuutta edistävästi Karvin organisaatiomallin toteuttaminen menestyksellisesti niin, että se tukee koulutussektorirajat ylittävää oppimista ja kehittämistä Arviointien ajoittaminen ja prosessien kehittäminen niin, että tuotettu arviointitieto on ajankohtaista ja tarpeellista Arviointitulosten raportointi ja tulosten monipuolinen, oikea-aikainen ja selkeä viestintä arviointien hyödynsaajille Ulkoisessa viestinnässä onnistuminen ENNAKOIVAA JA VAIKUTTAVAA ARVIOINTIA 08

Koulutuksen järjestäjien tukeminen laadunhallinnassa ja arviointikulttuurin vahvistaminen Oppimisen ja osaamisen kehittäminen arviointien avulla Ennakoiva ja vaikuttava arviointi Koulutusjärjestelmän toimivuus ja kehittäminen Yhteiskunnallisesti keskeiset ja kriittiset teemat Karvin arviointitoiminnan strategiset painopisteet 09 ENNAKOIVAA JA VAIKUTTAVAA ARVIOINTIA

Arvioinnin painopisteet Karvin arviointitoiminnalla on neljä strategista painopistettä, joita määrittävät yhtäältä kotimaisen ja kansainvälisen toimintaympäristön muutosten analyysi ja toisaalta ennakoiva ja vaikuttava arviointi: 1. Oppimisen ja osaamisen kehittäminen arviointien avulla. Erilaisin kehittävin menetelmin toteutettavat arvioinnit tähtäävät molempien kieliryhmien oppimistulosten ja osaamisen nousuun kaikilla koulutusasteilla. 2. Koulutusjärjestelmän toimivuus ja kehittäminen. Kaikki koulutusasteet kattava arviointitoiminta antaa tietoa koko koulutusjärjestelmän ja -politiikan toimivuudesta. Saatu arviointitieto mahdollistaa koulutuksen kehittämistyön. Lisäksi arviointeja kohdennetaan koulutusjärjestelmän nivelvaiheisiin ja erilaisiin siirtymiin. 3. Yhteiskunnallisesti keskeiset ja kriittiset teemat. Arviointeja suunnataan yhteiskunnallisesti keskeisiin ja kriittisiin teemoihin. Merkittäviä koulutuksen kehittämiskohteita voidaan nostaa arvioitaviksi myös koulutuksen arviointisuunnitelman ulkopuolelta toimintaympäristön muutosten analyysiin perustuen. 4. Koulutuksen järjestäjien tukeminen laadunhallinnassa ja kehittävään arviointiin perustuvan toimintakulttuurin vahvistamisessa. Karvi tukee koulutuksen järjestäjiä laadunhallinnan kehittämisessä arvioimalla niiden laatujärjestelmiä ja tuottamalla sekä levittämällä tietoa hyvistä laadunhallinnan ja kehittämisen käytänteistä yli koulutusasterajojen. Lisäksi Karvi tukee kouluja, oppilaitoksia ja korkeakouluja kansallisten arviointien ja itsearviointien hyödyntämisessä sekä kehittävän arvioinnin näkökulman vahvistamisessa. ENNAKOIVAA JA VAIKUTTAVAA ARVIOINTIA 10

Strategiaa tukevat kumppanuudet Karvin strategiaa tukevat kumppanuudet jaetaan neljään tasoon: 1. Strategiset kumppanit, joiden kanssa Karvi toteuttaa yhteisiä arviointi- ja/tai kehittämishankkeita kehittäen samalla arviointiprosessejaan ja arviointien metodologiaa. Karvi osallistuu erityisesti sellaiseen kotimaiseen ja kansainväliseen yhteistyöhön, joka tuottaa lisäarvoa koulutuksen ja oppimisen laadun sekä suomalaisen koulutusjärjestelmän kehittämiseen. 2. Taktiset kumppanit, kuten arvioitsijat ja koulutuksen järjestäjät, joita Karvi osallistaa arviointien suunnitteluun, toteutukseen ja arviointitulosten hyödyntämiseen. 3. Sidosryhmät, joita kuullen Karvi selvittää ja analysoi kansallisia arviointitarpeita, joiden kanssa Karvi käy keskustelua arviointitiedon hyödyntämisestä sekä vaikuttavuudesta ja pyrkii turvaamaan arviointitoiminnalle riittävät taloudelliset resurssit. 4. Arviointitoiminnan kannalta keskeiset kotimaiset ja kansainväliset verkostot, joissa Karvi vaikuttaa aktiivisesti. Verkostoissa toimiminen vahvistaa suomalaisen arviointitoiminnan näkyvyyttä ja mahdollistaa vaikuttamisen eurooppalaisen arviointitoiminnan kehityksen suuntaan. ENNAKOIVAA JA VAIKUTTAVAA ARVIOINTIA 12

karvi.fi

facebook.com/fineec

Kansallinen koulutuksen arviointikeskus PL 28 (Mannerheiminaukio 1 A) 00101 HELSINKI karvi.fi