MOTIVOIVA, VOIMAANNUTTAVA OHJAUS perusta ja työvälineitä



Samankaltaiset tiedostot
PERHEEN ELINTAPOIHIN VAIKUTTAMINEN Miten tuen myönteistä kehitystä?

MOTIVOIVA, VOIMAANNUTTAVA OHJAUS perusta ja työvälineitä

voimaannudava ohjaus

Miten tukea muutosmo-vaa-ota?

Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja

YKSILÖN ELINTAPOIHIN VAIKUTTAMINEN Teoriaa ja käytäntöä, Osa II

Miten teen omahoidon ohjauksesta voimaannu1avaa - niin po4laalle kuin itselleni?

Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja

Voidaanko omahoitoa valmentamalla helpodaa monisairaan hoitoa?

Mo#voiva & voimaannu,ava ohjaus

voimaannudava ohjaus II

Tehokkaat painonhallinnassa Miten elintapojen muugaminen onnistuu?

Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT

Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja

Itsestä huolehtimalla parempaa elämänlaatua ja hyvinvointia vähemmän sairastavuutta, sairaanhoitoa ja erikoissairaanhoitoa

Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT

YKSILÖN ELINTAPOIHIN VAIKUTTAMINEN Teoriaa ja käytäntöä

Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja

Ikäihmiset ja itsestä huoleh0minen: lisää vaiku4avuu4a omahoidon tukeen

voimaannudava ohjaus II

Mo#voiva & voimaannu,ava ohjaus

voimaannudava ohjaus III

Motivoiva, voimaannuttava työtapa omahoidon tukemisessa

Voiko tervey+ä edistää mikä mo1voi elämäntapamuutokseen?

voimaannudavan ohjauksen työvälineitä

Nuoren asiakkaan kohtaaminen motivoiva vuorovaikutus. Ulla Heimonen & Minna Piirainen

voimaannudavan ohjauksen työvälineitä, osa I VoimaannuDava vuorovaikutus ja ohjauksen peruskuvioita

Mistä motivaatio käyttäytymisen muutokseen?

Yksilöohjaus, ryhmäohjaus, vuorovaikutus ohjaajalääkärinä toimiessa

Miten tukea diabee,kkoa elintapamuutoksissa kiireisellä vastaanotolla?

Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT

Mikä houkucelee syömään? Itsesäätelykyvyn merkitys ylipainon ehkäisyssä

Voimaannu(avan ohjauksen peruskuvio:

Miten elintapoja voidaan muuttaa arkielämässä?

Elintapaohjaus mikä toimii, mikä motivoi Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus

Iloa ja kannustusta elintapoihin Miksi, miten ja kenelle? + Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus

Asiakaslähtöisyys ongelmista vahvuuksiin

Ikihyvä - ryhmänohjaaja koulutus

Vahvaksi vanhana mistä kipinä itsestä huolehtimiseen?

Teoriapohjaiset, käyttäytymisen muutosohjelmat ja niiden. i Ari Haukkala, Sosiaalitieteiden laitos Heikki Waris -instituutin 10-vuotisjuhla

Tiina Laatikainen, Terveyden edistämisen professori SEMPPI kehittämispäivä Terveyskäyttäytymiseen vaikuttaminen

OHJEITA VALMENTAVALLE JOHTAJALLE

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

Kehitys- ja urakeskustelu urakehitysmahdollisuuksien ja uudelleensijoittumisen edistäjänä

MOTIVOIVA KESKUSTELU OPISKELIJAOHJAUKSESSA. Outi Konsell TtM, työnohjaaja, psykoterapeutti

ROVASEUDUN KEHITTEILLÄ OLEVA MALLINNUS NEUROPSYKIATRISEN ASIAKKAAN PROSESSISTA DIAGNOSOINTI

Ikihyvä - ryhmänohjaajakoulutus

Hoitosuunnitelma-auditointityökalu. Potku2-seminaari Jukka Karjalainen, Heli Keränen, Jenni Kaarniaho, Mervi Vähälummukka

MONTA TIETÄ MUUTOKSEEN

Atooppinen ihottuma - kuinka ohjaan ja motivoin?

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

MUUTOKSEN PSYKOLOGIA. ANU KANGASNIEMI PsT, terveyspsykologian erikoispsykologi, LitM, sert. liikunta- ja urheilupsykologi STRESSIPÄIVÄ 24.5.

MOTIVOINTI TYÖVÄLINEENÄ. Marika Liehu

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

Keppi vai porkkana millä vaikutetaan ja mihin?

Muutosmo'vaa'on tukeminen

Diabeteksen psyykkinen kuorma

Tarvitseeko perehdyttäjä pedagogin taitoja?

Psyykkinen ja sosiaalinen riippuvuus. Vantaa Karin Iivonen vieroitusohjaaja

Mo#voiva työtapa. Motivoiva työtapa osa II PKyl

Ylipainoisen lapsen vanhempien kokemuksia. Sydänliitto Terhi Koivumäki

Aikuisen epilepsiaa sairastavan ohjaus

Huippu-urheilijaa hyödyttävät ominaisuudet

VISIO. Suomi, jossa jokainen nuori saa, osaa ja haluaa olla mukana, toimia ja vaikuttaa valitsemallaan tavalla.

Potkua potilaslähtöiseen pitkäaikaissairauksien hoidon kehittämiseen

Ikihyvä ryhmänohjaajakoulutus ja Rovaniemellä

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

ASIAKASLÄHTÖINEN HOITOYHTEISTYÖ LUO PERUSTAN TYYPIN 2 DIABETEKSEN HOITOON. Diabeteksen hoidon kehittämisen tarpeista ja keinoista

Kansanterveyshoitaja avainasiakkaan omahoidon tukijana Seija Tuura, kansanterveyshoitaja/ kehittäjätyöntekijä, Kainuun Rampeosahanke

Voiko Neuvokas perhe -menetelmä antaa työkaluja? Kehittämispäällikkö, Terhi Koivumäki, Suomen Sydänliitto Terveydenhoitajapäivät

Miten motivoida muutokseen? Nelli Hankonen

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen

Elämäntapamuutos valmennusohjelma

Potku-matka potilaan luo. Risto Kuronen, koulutusylilääkäri Päijät-Hämeen perusterveydenhuollon yksikkö

Arkeen Voimaa (CDSMP) - Ryhmästä tukea pitkäaikaissairauden oireiden hallintaan ja arjen sujuvuuteen

Heidi Härkönen Perhererapeutti Kouluttaja Johdon työnohjaaja

Terveys- ja hoitosuunnitelma osana pitkäaikaissairaan hoitoprosessia

Pärjäin-pilotti -hanke vastaa KASTE ohjelman haasteisiin

terveysvalmennus Erja Oksman Päijät-Hämeen sosiaali- ja terveysyhtymä Finnwell -loppuseminaari

Rakastatko minua tänäänkin?

Paljon tukea tarvitsevat paljon palveluita käyttävät hanke

Kul%uurikeskus asiantun.japalvelun tuo%ajana hyvinvoin.alalla Pilvi Kuitu toiminnanjohtaja, Kul%uurikeskus Pii Poo

AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA

Liikkumisen edistäminen omassa työssäni Ota kaveri mukaan!

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen

Kokemuksia elintapaohjauksen toteuttamisesta Päijät-Hämeessä

Huolen puheeksiotto Motivoiva keskustelu. Pelineuvola-Tour Pelituki Eija Myllymäki

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin

Onko motivoiva haastattelu tehokasta?

J.J. Jedulainen

Ohjauskysymys. Mikä sinua työssäsi motivoi?

Onnellisen kohtaaminen millainen hän on? Outi Reinola-Kuusisto Emäntä Kitinojalta (Psykologi, teologi, toimittaja)

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

KUNTOUTUSOHJAAJA OMAISHOITOPERHEEN TUKENA. Varhainen havaitseminen ja tukeminen

SMART! Tavoitteen asettaminen.

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

LAPIN SAIRAANHOITOPIIRIN PERUSTERVEYDENHUOLLON YKSIKKÖ HYVINVOINTIA EDISTÄMÄSSÄ

Asumissosiaalinen työote

Kohtaamisia Psykologi Salla Salo Tyks/kipuklinikka

Transkriptio:

MOTIVOIVA, VOIMAANNUTTAVA OHJAUS perusta ja työvälineitä Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa hoitoa

Koulutuksen sisältö tänään Omahoidon ja elintapamuutoksen tuki: mitä löytyy palveluvalikkoon? Mikä märää, kun po@las ei ota vastuuta? Miksi ja miten voimaannuraminen toimii? Kiitokset niille tuhansille terveydenhuollon ammaxlaisille, jotka ovat pitämissäni koulutuksissa jakaneet kokemuksiaan ja ajatuksiaan voimaannuramisen voimasta: ryhmänohjaajille, terveysvalmentajille, hoitajille, lääkäreille, hammaslääkäreille, fysioterapeuteille, liikunnanohjaajille, ravitsemusterapeuteille... Kiitokset myös po@laille, jotka ovat osallistuneet menetelmien ja työvälineiden kehirämiseen ja osoiraneet, erä voimaannuraminen toimii! 14.3.2014 Absetz 2014 2

Omahoidon ja elintapamuutoksen tukipalveluja on kehitery ja testarukin vaikka kuinka paljon, mura 1) niitä ei ole integroitu järjestelmään, 2) tarjolla ei ole laajaa valikkoa eikä 3) po@lailla ole vapaura valita heille parhaiten sopivia palveluja. Yksistään mikään palvelu ei ole ratkaisu 14.3.2014 Absetz 2014 3

Lääke@eteellinen aikakauskirja Duodecim 2011;127:31-8 14.3.2014 Absetz 2014 4

Hoitosuunnitelma auraa integroinnissa ja tuo palveluvalikon käyröön 14.3.2014 Absetz 2013 5

GOAL 3- yr 43 % alku@lanteen IGT- po@laista glukoosin sieto oli 3 v seurannassa palautunut normaaliksi Toimii terveyden- huoltoon integroituna Päijät- Hämeessä, Etelä- Pohjanmaalla, Pohjanmaalla ja Lapissa 14.3.2014 Absetz 2013 6

14.3.2014 Absetz 2014 7

Po@laassa on vika - minun tehtäväni on löytää se ja korjata Ammattihenkilölähtöisyys AkuuX Hoitomyöntyvyys (compliance) Pitkä- kestoi- nen Hoitoon sitoutuminen (adherence) Hoidosta sopiminen (concordance) Omahoito HOITOPÄÄTÖKSEN TOTEUTTAMINEN ELÄMÄNTAPAMUUTOS Potilaslähtöisyys Krooni- nen Auktoriteettisuhde Kumppanuussuhde Valmentajasuhde Ammattihenkilö suunnittelee hoidon ja kertoo hoitopäätöksen, jota potilaan edellytetään noudattavan Ammattihenkilö kertoo potilaalle erilaisista hoitovaihtoehdoista ja neuvottelee potilaan kanssa tälle sopivan hoitovaihtoehdon Omahoidon tukeminen-opas terveydenhuollon ammattilaisille Pirkko Routasalo & Kaisu Pitkälä Ammattihenkilö ottaa selvää potilaan toiveista ja arkielämästä ja sovittelee yhdessä potilaan kanssa hoidon juuri tälle sopivaksi Po@las @etää ja tekee jo paljon! Minun tehtäväni on tuoda se näkyviin, vahvistaa sitä ja auraa rakentamaan sen päälle. 14.3.2014 Absetz 2014 8 Absetz 2013

Akuu@n hoidon toimintamallissa asiakas / po@las on kohde: Minulle tehdään Minulle annetaan Minulle määrätään Minua käsketään Minua kehotetaan Minua kielletään 14.3.2014 Absetz 2014 9

Ohjauksen tapa akuu@n hoidon toimintamallissa Direk@ivistä, hierarkkista AmmaXlainen johtaa, määrää, oraa vastuun, kertoo, näyrää, osoiraa AmmaXlainen on asiantun@ja, joka antaa po@las oraa vastaan Ohjauksen keinot: Tiedon jakaminen Neuvominen SuostuRelu 14.3.2014 Absetz 2014 Absetz 2013 10

Toimiiko pelorelu mo@voinnissa? Motivaatio Suunnittelu Toiminta Pystyn itse Uskon toiminnan hyötyyn Aikomus Suunni>elu Aloitus Repsahdus Ylläpito Luopuminen Kuulun riskiryhmään Toiminta Esteet ja mahdollisuudet Schwarzer, R., Fuchs, R. (1996). Self-efficacy and health behaviors. In M. Conner & P. Norman (eds.): Predicting health behaviour: Research and practice with social cognition models (pp. 163-196). Buckingham, UK: Open University Press. Peters, 14.3.2014 G.- J.Y., Ruiter, R.A.C., Kok, G. Threatening communica@on: a cri@cal re- analysis Absetz and 2013 a revised meta- analy@c test of fear appeal theory. Health Psychology 11 Review, 2012. DOI:10.1080/17437199.2012.703527

Toimiiko suostu>elu mo@voinnissa? 14.3.2014 Absetz 2014 12

Ohjauksen tapa akuu@n hoidon mallissa EI TUE VASTUUNOTTOA Ohjauksen keinot: Tiedon jakaminen Neuvominen SuostuRelu TavoiReet tulevat muilta Ulkoapäin tuotu, kontrolloitu mo@vaa@o: Houkuteltu PakoteRu PainosteRu Ei kanneru vesi kaivossa pysy Deci & Ryan, Self- Determina@on Theory TULOKSENA: Hoitomyöntyvyys > < Muutosvastarinta 14.3.2014 Absetz 2013 Absetz 2013 13

Minkälaisia po@laita vianetsintämalli löytää? Ne ei @edä juuri mitään! Viallisia! Ne ei osaa tai muuten vaan kykene Tai siren ne vain luulee @etävänsä Ne on muutos- haluromia Kaiken kaikkiaan, aika hankalia tyyppejä! 14.3.2014 Absetz 2014 14

(KUN KYSE ON OMAHOIDOSTA ja ELINTAVOISTA) akuux hoitomalli eli vianetsintämalli on sekä po@laalle erä ammaxlaiselle eriräin epämo@voiva 14.3.2014 15 Absetz 2013 Absetz 2014

Sillä voi olla merkiräviä nega@ivisia sivuvaikutuksia: LuoRamus terveydenhuollon ammaxlaisiin vähenee LuoRamus hoitoon vähenee Kynnys hakeutua hoitoon nousee / haetaan toisen ammaxlaisen mielipiderä Pystyvyyden tunne vähenee Muutosvastarinta kasvaa Psyykkinen hyvinvoin@ kärsii Terveys kärsii Tutkimus@eto näistä nega@ivisista vaikutuksista puuruu! Hypoteesi: Posi@iviset ja nega@iviset vaikutukset kohdentuvat eri tavoin eri ihmisryhmiin ja saaravat myötävaikuraa TERVEYSEROIHIN 14.3.2014 16 Absetz 2014

Ohjauksen tapa vahvuusmallissa Valmentavaa, tasavertaista AmmaXlainen luoraa, kuuntelee, rohkaisee, tukee, oraa mukaan, mo@voi, tarjoaa, huoleh@i Po@las on keskeinen asiantun@ja, ammaxlainen valmentaja ja tsemppari Po@las / asiakas @etää ja tekee jo paljon! Minun tehtäväni on tuoda se näkyviin, vahvistaa sitä ja auraa rakentamaan sen päälle. Ohjauksen keinot: Po@laan vahvuuksista toiveisiin ja unelmiin rakentava, mo@voiva ja voimaannurava ohjaus 14.3.2014 Absetz 2014 Absetz 2013 17

Mikä on parasta ihmisille keskimäärin, ei välrämärä ole parasta juuri minulle SUOSITUSTEN sudenkuoppia: Väestöarvot ja keskimääräisyydet. Sopivuus yksilölle 0-1 eli ei sovi lainkaan sopii täysin Asiantun@jalähtöinen toimintamalli. Asiantun@ja @etää mikä on oikein, asiakkaan tehtävänä on myöntyä. KeskiRyminen noudaramiseen ja yltämiseen korostaa puureita vahvuuksien sijaan. Mo@voivassa voimaannuravassa ohjauksessa ei lähdetä liikkeelle suosituksista vaan ihmisestä itsestään 14.3.2014 Absetz 2014 18

Kolme (3) syytä oraa vahvuusmalli käyröön: 1. Hyvän vahvistaminen on helpompaa kuin huonon poistaminen Ihmisillä on usein odotus, erä muutokseen pitäisi lähteä vähentämällä huonoa. Valmius yrirää hyvän lisäämistä ja onnistua siinä on kuitenkin yleensä parempi. 2. Hyvä lähtee poikimaan Omien hyvien torumusten tunnistaminen vahvistaa halua uusiin hyviin torumuksiin. Onnistuneet kokeilut saavat yrirämään lisää. Lisää hyvää tyyppiset, onnistuneet tavoireet vahvistavat halukkuura luopua myös huonosta. 3. Hoito lähtee sujumaan Vahvuuksien tunnistaminen ja onnistuneet kokeilut lisäävät po@laan pystyvyyrä, vastuunoroa ja asiantun@juura oman sairautensa hoidossa. Hoito helporuu ja tulee mielekkäämmäksi sekä po@laalle erä ammaxlaiselle. Absetz 2014

Otan hedelmän iltapäivän välipalaksi, niin olen pirteämpi Luovun kahvipullasta, niin en ole yhtä väsynyt iltapäivällä Kummassa on parempi onnistumisen todennäköisyys? 14.3.2014 Absetz 2014 20

Vahvuuksien tunnistaminen tekee vastuun oramisen mahdolliseksi Ohjauksen keinot: Po@laan vahvuuksista rakentava mo@voiva, voimaannurava ohjaus Terveyshyötymalli = Vahvuusmalli = Yhteistyömalli TULOKSENA: Muutoshalu ja autonomia TavoiReet ovat omia Autonominen mo@vaa@o: Halu ja valinnan vapaus Hyväksyminen Kiinnostus Arvostus TIEDÄN TAIDAN TAHDON + minulla on jo TAPOJA, joiden varaan rakentaa 14.3.2014 Absetz 2013 21 Deci & Ryan, Self- Determina@on Theory

Autonominen toiminta + Pitkäkestoinen, sisäinen mo@vaa@o 14.3.2014 22 Absetz 2014

14.3.2014 Absetz 2010 23

Autonomian tuki on onnistunut, kun po@las kokee näin: Minua hoitanut henkilö antoi vaihtoehtoja sekä muutosten tekoon erä tekemärä järämiseen. ymmärsi minua. luox kykyyni tehdä muutoksia. varmis@, erä ymmärrän mistä terveissä elämäntavoissa on kyse ja @edän, miten toimia. rohkaisi esirämään kysymyksiä. auroi löytämään vastauksia kysymyksiini. kuunteli, miten minä haluan tehdä asioita. osasi vastaanoraa ja käsitellä ihmisten tunteita todella hyvin. yrix nähdä asiat minun näkövinkkelistä, ennen kuin ehdox uusia tapoja tehdä asioita. osoix välirävänsä minusta. Pystyin avautumaan asioistani. Pystyin jakamaan tunteeni. Tunsin itseni hyväksytyksi. Luo@n minua hoitaneeseen henkilöön. 14.3.2014 Absetz 2014 24

Näin voimaannutan käytännössä: RAKEN- NAN LUOTTA- MUKSEN TUEN HAVAINTOJEN JA AJATUSTEN SYNTYÄ JA AUTAN ERITYISESTI VANHAN HYVÄN TUNNISTAMISESSA! ANNAN SOPIVAT TYÖVÄLINEET JA AIKAA POHDINTAAN. AUTAN ASIAKKAAN OMAN NÄKÖISTEN KOKEILUJEN SUUNNITTELUSSA. KOKEILUT LISÄÄVÄT VANHAA HYVÄÄ. AUTAN VALITSEMAAN KOKEILUT NIIN, ETTÄ NE ONNISTUVAT. TUEN ONNISTU- MISIA ENNAKOINNIN AVULLA. TUEN KOKEILUISTA OPPIMISTA. AUTAN RAKENTAMAAN LINKKEJÄ TOIMINNAN JA HYVINVOINNIN VÄLILLE. KYSYN JA KUUNTELEN, MITÄ ASIAKAS TOIVOO JA TAHTOO. OSOITAN, ETTÄ ARVOSTAN HÄNEN AJATUKSIAAN JA KOKEMUKSIAAN. Lääkärille riirää usein nämä 14.3.2014 25 Absetz 2014

PARAS- malli auraa tekemään vuorovaikutuksesta voimaannuravaa: Posi@ivisuus: Lähde liikkeelle posi@ivisesta. Etsi sitä hyvää, mitä po@las jo @etää, taitaa, tekee ja tahtoo. Näytä, erä arvostat po@lasta ja luotat häneen. Ak@ivinen kuuntelu (sanaton vies@ntä): Näytä, erä po@las ja hänen mielipiteensä ovat tärkeitä Ihan hyvä, MUTTA Hyvä, koska JA Reflek@o, vahvistavat toteamukset (sanallinen): Osoita, erä kuulet, ymmärrät ja hyväksyt po@laan mielipiteet ja ajatukset (vaikka olisit itse eri mieltä) Avoimet kysymykset: Kuulustelun sijaan annat po@laalle mahdollisuuden valita, mistä puhua Mitä? Miten? Summa summarum eli yhteenvetojen tekeminen: Näytät, erä olet kuunnellut, kokoat palaset yhteen (puuruuko jotain?), painotat keskeisiä asioita, viet eteenpäin PARAS hyödyntää mo@voivan haastarelun perustekniikoita. Mo@va@onal interviewing in health care: Helping pa@ents change behavior. Rollnick, Miller & Butler. The Guilford press, NY, 2008. Kuulostaa siltä, erä tupakoin@ on sinulle tärkeä stressin poistaja? Kuvaisitko? Kerrotko tarkemmin? 26

Kun aikaa on vähän: Arvaan, erä teet jo nyt kaikenlaista sairautesi hyväksi. Kertoisitko siitä? Ak@ivinen kuuntelu, reflek@o ja posi@ivinen palaute (= arvostus ja hyväksyntä) Kuinka paljon olisit valmis tekemään lisää? Mitä voisit tehdä? Mikä saisi sinut tekemään sen? Sovitaan, erä palataan Seuranta ja sitoutuminen Eli siis jatkat Ja aiot lisäksi Ak@ivinen kuuntelu, reflek@o ja posi@ivinen palaute (= yhteisymmärrys; varmennus kyvystä ja halusta) Yhteenveto (= yhteisymmärrys) ja sitoutuminen 14.3.2014 27 Absetz 2014

Minkälaisia po@laita / asiakkaita vahvuusmalli löytää? Osaavia Tietäviä Muutos- haluisia Yhteistyö- haluisia Asiantuntevia Ihmisiä sairauksien ja ongelmien takana Kaiken kaikkiaan, aika kivoja tyyppejä! 14.3.2014 Absetz 2014 28

Hoito helporuu kaikille osapuolille Kuvitus Ikihyvät vinkit peli & Rakel Routarinne 14.3.2014 Absetz 2014 29 14.3.2014 Absetz 2013 29