Toimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop , Aulanko

Samankaltaiset tiedostot
Tietoa, tahtoa ja tunnetta tarvitaan tulevaisuuden koulun kehittämisessä!

Tieto- ja viestintätekniikka koulun arjessa

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Sivistystoimen Talouspäälliköiden Kesäpäivät Merja Narvo-Akkola

Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma. Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän tieto- ja viestintätekniikan (TVT) strategia

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Opetusteknologia koulun arjessa

eops ja TVT-taidot perusopetuksen tulevassa opetussuunnitelmassa

Opetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus

Johtamalla muutokseen Opetusalan johtamisen foorumi Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus

Työelämävalmiudet: Oivallus-hankeken seminaari

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Aija Rinkinen Opetushallitus

Yhteisöllinen oppiminen yksilöa kehittävänä ja kulttuureja yhdistävänä tekijänä

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Jyväskylän työpajan keskustelun teemoja

Luonnos. Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön osaaminen Ope.fi -osaamisalueiden päivitys luvulle.

OPS Koulu katsoo tulevaisuuteen

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Kansainvälinen liiketoiminta Digitalisaatio ja digitaaliset oppimisympäristöt. Pepe Vilpas

Uusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto Karkkila. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

ALUEELLISET TYÖPAJAT. Ulla Ilomäki-Keisala

KARKKILAN OPETUSTOIMEN TVT-STRATEGIA

Innostu ja innovoi! 2013 Innokas

Tulevaisuuden osaaminen. Ennakointikyselyn alustavia tuloksia

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

TIINA VÄLIKANGAS OPETUSSUUNNITELMA 2014

YPE ja TVT opinnot aloitustilaisuus

Oppimisen arviointi uusissa oppimisympäristöissä

Pedagoginen muutos -verkkojakson avaus. Tytti Tenhula Soile Jokinen

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Teematyöpaja III. Opetushallitus

TAHTO. Tueksi Oppimisessa. Koulutoimenjohtaja Esa Santakallio, Pedagoginen suunnittelija Heini Majaranta Riihimäen kaupunki

Yhteistyössä yritys ja koulu: Etäopetuksen kehittämishanke Rovaniemellä

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen. Ryhmä 5

Tvt:n opetuskäytön koulutuksen ja tuen suunnittelu opetushenkilökunnalle Esimerkki TieVie-koulutuksessa tehdystä kehittämishankkeesta

Uuden OPS:n henki Petteri Elo OPS-koulutus 2016

Yrittäjyyskasvatuksen oppimisympäristöt ja oppimisen kaikkiallisuus

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Arkistot ja kouluopetus

Näkökulmia koulupedagogiikkaan professori Leena Krokfors Helsingin yliopisto, opettajankoulutuslaitos

Lukutaidon uudet muodot äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan haasteena Asiantuntijanäkökulma mediakasvatukseen, osa 1

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Tulevaisuuden osaaminen Ennakoinnista toimenpiteisiin!

Äidinkielen ja kirjallisuuden opettajien kouluttajien täydennyskoulutushanke

Laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet uusissa opetussuunnitelman perusteissa Sodankylä

Lappeenrannan kaupungin kasvatusja opetustoimen tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia

Projektipäällikkö Olli Vesterinen

Digitaalinen oppiminen lukiossa

Tieto- ja viestintätekniikka opettajan arjessa. Espoon kaupunki, suomenkielinen opetus

OSA I: NPDL ja 21. askeleen ohjelma

Näkökulmia oppimisympäristön kehittämiseen

Korkeakoulujen henkilöstön pedagogisen ja digitaalisen opetus- ja ohjausosaamisen vahvistaminen

Selänne Anne Moilanen, rehtori, Laanilan yläaste

Tolkkua maailman ymmärtämiseen Maailmankansalaisen eväät koulussa ja opetuksessa

Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma Linjaukset ja toimenpide-ehdotukset

Innovatiivinen, kehittyvä koulu: Tutkimuksen viitekehys, tutkimusmenetelmät ja alustavia tuloksia

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat

Oulujoen koulu Tulevaisuuden koulu -projekti

Lähihoitajan ammattitaito (Tutkinnon perusteet 2010)

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Rovaniemi Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö, Opetushallitus

Peruskoulun uudistamisen kärkihanke

Tieto- ja viestintätekniikka koulun arjessa

Tulevaisuuden näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin

MAOL ry on pedagoginen ainejärjestö, joka työskentelee matemaattisluonnontieteellisen. osaamisen puolesta suomalaisessa yhteiskunnassa.

Yleistä OPE-linjan kanditutkielmista

Verkkokurssin suunnitteluprosessi

Koulupedagogiikkaa luovuuden, leikillisyyden ja virtuaalisuuden näkökulmista professori Heli Ruokamo Lapin yliopisto, mediapedagogiikkakeskus

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

SOME opetuskäytössä blogin käyttö opetuksessa

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

Osaava Etelä-Kymenlaakso 2015 Maija Mikkilä ja Outi Vainikainen

Yliopisto-opettaja verkossa taidot puntarissa

Oppimisympäristöjen merkitys kestävän kehityksen taitojen oppimiselle. Kati Lundgren

Tietoyhteiskuntaosaamista kouluille Selänteellä. TVT osaamiskartoituksen tuloksia

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Jyväskylä

Opetussuunnitelmauudistukseen liittyvä huoltajakysely 2014

Lukiouudistus Kasvatustieteen alan dekaanien ja yliopistojen opettajankoulutusyksiköiden johtajien kokous

Monikulttuurisuuden näkyväksi tekeminen erilaisten kulttuurien Maahanmuuttajalasten oman identiteetin tukeminen Lähiyhteisön osallistaminen

Yhteisöllisen oppimisen työpaja Reflektori 2010 Tulokset

Tieto- ja viestintätekniikka ymmärtävän oppimisen tukena. Prof. Sanna Järvelä

Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta

Opettajankoulutus digitaalisella aikakaudella. Kristiina Kumpulainen professori, Helsingin yliopisto Opettajankoulutus verkossa seminaari

Tietoyhteiskunta muuttuu muuttuuko mikään?

Kati Mäkitalo-Siegl, Itä-Suomen yliopisto Päivi Häkkinen, Jyväskylän yliopisto Sanna Järvelä, Oulun yliopisto

OPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Turku

Tilaisuuden avaus. VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT , Helsinki, Messukeskus. Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

Tulevaisuuden tietoyhteiskuntataidot

Tulevaisuuden edellyttämä laaja-alainen osaaminen Liikennevaloissa -tehtävä/ Kajaani

Kommenttipuheenvuoro. Virtuaaliopetuksen päivät

Irmeli Halinen Saatesanat Aluksi Kertojat OSA 1 Koulun tehtävät ja kasvatuksen päämäärät

MUUTTUVA OPPIMISKÄSITYS JA KOULUTUKSEN KEHITTÄMINEN. Hannu Soini Oulun yliopisto,kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksikkö 2004

Luova monimuotoinen oppiminen uudistuvassa Suomessa (LUMOUS-ohjelma)

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus

Transkriptio:

Toimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop 21.4.2010, Aulanko

14:00 14:10 Workshopin avaus (Hämeenlinna, Aulanko) professori Marja Kankaanranta, OPTEK-hanke, Jyväskylän yliopisto Projektipäällikkö Sanna Vahtivuori-Hänninen, TVT koulun arjessa 14:10 15:10 15:10 15:30 15:30 16:45 16:45 17:00 Kouluhankkeiden tulosten purkua kehittämiskoulujen puheenvuorot Kahvitauko Learning Cafe: Kohti tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön kansallista ohjelmaa Keskustelua ja työpajan päätös

Strategiatyön eteneminen Tulevaisuuden taidot ja osaaminen Yksilön näkemykset Sovellus + asiantuntija Ryhmät Tieto- ja viestintätekniikan rooli osaamisen edistämisessä Prosessointi - suositukset ja toimenpiteet Dialogi Priorisointi Tvt:n käytön vahvistaminen koulussa Ennakointikyselyn vastaajia noin 600 Verkkohaastattelu - asiantuntijat 2-3/2010 - oppilaat 3-4/2010 Learning Cafét - Opettajat 21.4 ja muut asiantuntijat 19.3. Konkreettiset yhteinen näkemys ja toimintamallit

OSAAMISTARPEET TULEVAISUUDESSA

Yhteiskunnan kehitys ja osaamishaasteet Tietoteknistyminen Monikulttuuristuminen Yksilön vastuu itsestä Ympäristö Globaalisuus (mikro)paikallisuus

Yksilöön kohdistuvat vaatimukset ja osaamishaasteet Tiedon määrä ja jatkuva informaatiokaaos Virtuaali- ja reaalimaailmassa toimiminen Epävarmuuden lisääntyminen Jatkuva uuden oppiminen ja omaksuminen Eliniän pidentyminen

Tulevaisuuden osaaminen top 5 Tulevaisuuden taidot -asiantuntijaryhmän määrittelyä 19.3.2010 (TVT ja OPTEK) 1. Arjenhallinta ihmiseksi kasvaminen ja aktiivinen kansalaisuus itsensä johtaminen (tunteet, tahto, sinnikkyys, minäpystyvyys, itsetuntemus) fyysinen hyvinvointi ja liikunta kädentaidot 2. Yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen vastuullisuus omasta tekemisestä yhteistoiminta ja tiimityö 3. Viestintätaidot halu ja kyky viestiä sosiaalinen osaaminen suullinen ja kirjallinen kommunikointi 4. Ajattelun ja työskentelyn taidot ongelmanratkaisutaidot performanssi ja kompetenssi yhdessä informaatiolukutaito, mediataito (luova, kriittinen, sosiaalinen) tieto- ja viestintätekniikan käyttötaito 5. Yleissivistys ja perusilmiöiden ymmärtäminen (tiedolliset taidot)

Mitä pitää tehdä: TVT-suositukset ja toimenpide-ehdotukset 2.1 INFRASTRUKTUURI, LAITETEKNIIKKAJA OHJELMISTOT 2.1.1 Nopeat tietoliikenneyhteydet ja toimivat tekniset ratkaisut kaikkiin kouluihin 2.1.2 Koulujen tekninen ja pedagoginen tuki kuntoon 2.2 PEDAGOGISET MALLIT, KÄYTÄNTEET JA OPPIMISYMPÄRISTÖT 2.2.1 Yhteisöllistä opiskelua tukevat aktivoivat ja opiskelijalähtöiset työtavat käyttöön 2.3 OPPIMATERIAALIT JA SISÄLLÖNTUOTANTO 2.3.1 Materiaalit elämyksellisiksi ja kaikkien saataville

2.4 KOULUN TOIMINTAKULTTUURIN KEHITTÄMINEN 2.4.1 Koulujen toimintakulttuuri yhteisölliseksi 2.4.2 Opetustoimen ja oppilaitosjohdon osaaminen ajan tasalle 2.5 KOULUT JA YRITYKSET KUMPPANEIKSI 2.5.1 Koulujen ja yritysten kumppanuus uudelle tasolle MUITA SUOSITUKSIA 2.6 Opettajankoulutus koulujen tarpeita vastaavaksi 2.7 Kansallinen suunnitelma tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytölle

TVT TULEVAISUUDEN TAITOJEN OPPIMISESSA JA OPETUKSESSA Kohti käytäntöä!

Tietoviestintätekniikan kehitys ja koulutusjärjestelmä Sosiaalisen median palvelut Tieto- ja viestintätekniikan välineet Tietokannat, rajaton määrä ajantasaista tietoa Etä-, verkko-opiskelu ja sulautettu opiskelu Opetuksen globaali tarjonta (esim. SecondLife, verkkokurssit, virtuaaliassistentit) ja informaalin oppimisen rooli

Learning Cafe 1: Kuvatkaa toimintamalli, toimenpide tai prosessi, joilla konkretisoitte TVT-hankkeen suosituksia: 1. Valitkaa 3-5 hengen ryhmissä yksi suosituksista. 2. Kuvatkaa toimenpide (tai toimintamalli), jolla konkretisoitte valitsemaanne suositusta (vrt. oman koulun ratkaisut): a) opettajan osaaminen, b) pedagogiset ratkaisut, menetelmät ja työtavat, c) tuki, d) koulu-yritysyhteistyö, e) hallinto ja johtaminen, f) koulun toimintakulttuuri, g) oppimateriaalit tai [h) poliittinen päätöksenteko] 3. Pohtikaa erityisesti sellaisia ratkaisuja, joita voidaan levittää kaikkiin kouluihin ja kaikille opettajille ja oppilaille. 4. Valmistautukaa esittämään toimenpide-ehdotuksenne muille ryhmille.

Hankkeen aikatauluja 11.-12.5.2010 Kohti kumppanuutta seminaari (Oulu) 16.9.2010 Vaikuta ja vaikutu seminaari (Helsinki) 18.11.2010 (?) Hankekoulujen päätösseminaari (Koulumestarin koulu, Espoo) 9.12.2010 Loppuseminaari ja kansallisen suunnitelman julkistaminen