Eväitä opintojen sujumiseen, opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa. Opintopsykologi Katri Ruth

Samankaltaiset tiedostot
Eväitä opintojen sujumiseen ja esteettömyys opiskelussa. Opintopsykologi Katri Ruth

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen

Opiskelukyvyn edistämisen suositukset korkeakouluille

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen

LitM, opinto-ohjaaja Riitta Aikkola

KAMU - Kaveriohjausta maahanmuuttajille

Otetta opintoihin ryhmä korkeakouluopiskelijan tukena

Ensimmäisen opiskeluvuoden merkitys Koulutuspäivä Minna Kaartinen-Koutaniemi

Opiskelijakeskeinen oppiminen opiskelukyvyn edistäjänä

Opiskelutaidot Tiina Kerola

Toteemi Hyvinvointi ja tulevaisuususko

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)

Perusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki

Kehityskeskustelulomake

Opintojen ohjaus. Opetuksen kehityspäällikkö Eeva Kuoppala Opetuksen palvelujohtaja Olli Ervaala

HOPS Farmasian tiedekunnassa

Työnhakuvalmennus Oman osaamisen ja vahvuuksien kartoittaminen

Ohjatusti onnistuneisiin yliopistoopintoihin. työelämään

Liite: Mäntsälän kunnan perusopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma. Sivistyslautakunta

Portfolio. Kun oppiminen on tärkeintä. Syksyllä 2014

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon?

Opiskelijaelämän kuopat ja henkilökohtainen opinto-ohjaus tukitoimena

Kiinnostaako koodaus ja robotiikka?

Eväitä opintojen sujumiseen - opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa uraohjaaja Marika Tuupainen ja opintopsykologi Katri Ruth

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

Lapinlahden kunta. Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma

Opintojen ohjaus. Elina Late, ohjausvastaava Orientoivat

Ammattiin opiskelevien hyvinvointi ja terveys. Niina Mustonen, THL Kuntamarkkinat

Sinulle avoin yliopisto!

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited

Yliopiston tuki opiskelijalle, jolle opiskelu on tavallista haasteellisempaa

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen

UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-

Ohjaus ja opintojen eteneminen: ajankäyttö, opintoihin kiinnittyminen ja

OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos

TYÖTERVEYSHUOLLON KOULUTTAJALÄÄKÄRIN OPAS

OPISKELUHYVINVOINTITYÖ JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULUSSA. Heini Pietilä

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

Yhteisöllisen oppimisen työpaja Reflektori 2010 Tulokset

Akateemiset opiskelutaidot, 2 op (ARTS-A0104) Helena Kurkela, KM helena.kurkela@aalto.fi

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Kauniainen 2016

Oppilaan oppimisen etenemisestä selvityksen tehneet opettajat

Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015

HOPS KTK 2.vsk Teknillinen tiedekunta Vaasan yliopisto Opintoasiat Opiskelu tekn. tdk 1

AMMATILLISEN OPETTAJAKORKEAKOULUN AMMATILLINEN OPINTO-OHJAAJANKOULUTUS. OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU :: alanopettajaksi.fi

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Opiskelijatuutorikoulutus &

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Opetusmenetelmien valinnan perusteita. Strateginen rasti Markku Ihonen

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Opintopisteiden keruusta osaamiseen

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

KOULUTUKSEN ARVIOINTI ALUEEN NÄKÖKULMASTA

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Johdatus opiskeluun ti Oppimispalvelut Virpi Riissanen ja Mari Martinmaa

oppimisella ja opiskelemisella

Saavutettavuus ja esteettömyys opetuksessa ja oppimisessa

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Vanhempainiltakiertue Iissä syyskuu 2017 Alarannan koulu Vuosiluokat 0-6 Jaana Anttonen

Lapin yliopiston opiskelun ja opetuksen esteettömyyssuunnitelma

KASVATUSTIETEIDEN KANDIDAATIN TUTKINTO

Campus Conexus Marita Mäkinen & Johanna Annala. Tampere Opintoasiainpäälliköiden talvipäivät

Itse- ja vertaisarviointi metataitoja kehittämässä. Jyväskylän yliopisto Opettajankoulutuslaitos

Opiskelukykyä tukeva kurssi eläinlääketieteilijöille

KURSSIPALAUTE KÄYTÄNNÖSSÄ: MITÄ JA MITEN?

Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN

Oppimistaitokansio-portaali

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

OPISKELIJAN ITSEARVIOINNIN OHJAUS. Merja Rui Lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!

Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö

Tarvitaan kokonaisvaltainen näkökulma työllistyvyyteen!

H e l i I s o m ä k i N e u r o p s y k o l o g i a n e r i k o i s p s y k o l o g i P s y k o l o g i a n t o h t o r i L U D U S

Ohjaus ja opiskelija. Oped-Exon päätösseminaari Arto Hiltunen Oped-Exon päätösseminaari Hämeenlinna

TVT-startti. elokuu Käyttäytymistieteellinen tiedekunta.

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Teematyöpaja III. Opetushallitus

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi:

Kokemuksia ja havaintoja työelämäläheisyydestä korkeakouluissa

Ohjaus Tampereen yliopistossa. Opetusneuvoston Strategiset rastit seminaari klo Pinni B1096

Arvioinnin monipuolistaminen lukion opetussuunnitelman perusteiden (2015) mukaan

Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS. Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (7-9 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS

SUOMUSSALMEN KUNTA Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä

Opettajan pedagogiset opinnot 2017 Ainedidaktiikan opetusjakso syyskuun viikolla 36 (15.8./JS)

Kokeile ja kehitä -seminaari 7.11

Digitaalinen portfolio oppimisen tukena (4op)

3 OPISKELIJAN VASTUU JA AKATEEMINEN VAPAUS OPINTOJEN VALINNOISSA

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29)

Opinto-ohjaus Perusaste Soveltavat kurssit (Koulukohtaiset kurssit) Koulukohtaiset ohjauskurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä S.

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

KASVATUSTIETEEN PERUSOPINNOT (25 op) sivuaineopiskelijoiden info

Oppijan palvelut ehops-palvelun vaatimusmäärittely. Työpaja Opetushallitus

Uraohjaus korkeakouluopinnoissa Valmis tutkinto työelämävalttina -hankkeenpäätösseminaari, Oulu

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Opintojen suunnittelu Ajankäyttö PsM Katri Ruth, Itä-Suomen yliopisto

Oppimisen ja koulun käynnin tuki

Transkriptio:

Johdatus akateemisiin opintoihin 2011 Eväitä opintojen sujumiseen, opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa. Opintopsykologi Katri Ruth

Tervetuloa opiskelijaksi! Opintopsykologi Katri Ruth

MIKÄ INNOSTAA SINUA OPISKELEMAAN?

MISTÄ YLIOPISTOSSA ON OIKEN KYSE?

MITÄ OLEN TÄÄLLÄ OPPIMIMASSA?

Opiskelun taidot 1) Oppimistaidot oppimisstrategiat eli tavat tai keinot, joilla yksilö oppii oppimistyylit eli pysyvämmät taipumukset käyttää tiettyjä oppimisstrategioita itseohjautuvuus eli oppijan taidot ohjata ja säädellä omaa oppimistaan (esim.ajankäytön hallinta, motivaatio sekä itsearviointi ja -reflektointi) oppimisen esteiden kanssa pärjääminen (esim. oppimisja kirjoittamisvaikeudet sekä esiintymisjännitys). Esityksen nimi / Tekijä 6.9.2011 6

Opiskelun taidot 2)Akateemiset taidot akateemisen asiantuntijuuden luonteen ja yliopisto-opiskelun ymmärtäminen akateemiset luku- ja kirjoitustaidot akateeminen itsetunto eli opiskelijan arvio omista voimista ja kyvyistä kriittinen ja itsereflektiivinen ajattelu hankitun osaamisen osoittaminen (esim. tenttivastaaminen) tiedonhankintataidot tietokone- ja verkkoympäristötaidot taidot vieraissa kielissä esiintymis-, vuorovaikutus- ja ryhmätyötaidot (esim. yhteistyö-, tiimi- ja projektityöskentely-, esittämis-, palautteen antamis- ja neuvottelutaidot) Esityksen nimi / Tekijä 6.9.2011 7

Prosessin oppiminen voi olla lopputulosta tärkeämpi saavutus! Esityksen nimi / Tekijä 6.9.2011 8

Opintojaksoja opintojen suunnittelun ja oppimaan oppimisen tueksi 8031001 Akateemisen opiskelun taidot 2 op ilmoittautuminen WebOodissa 1.8.-28.10. 8034004 Tieto ja viestintätekniikka opiskelun tukena 2op 1130006 Urasuunnittelu ja portfolio 3 op ilmoittautuminen WebOodissa 29.8.-11.9. ja 2.1.-15.1. Kielikeskuksen Kirjoitusklinikka lokakuussa 2011 http://www.uef.fi/kielikeskus/kirjoitusklinikka Itseopiskelumateriaalia mm. tietokoneen sekä Itä- Suomen yliopiston tietoverkkojen käytön perusteisiin http://www.uef.fi/opiskelu/opiskelijan-avuksi JOA / Kirsi Vallius-Leinonen 6.9.2011 9

ESTEETÖN OPISKELU ITÄ- SUOMEN YLIOPISTOSSA: Mitä se tarkoittaa?

Johdatus akateemisiin opintoihin 2011 Esteetön opiskelu Itä-Suomen yliopistossa Yhdenvertaisuuslain (21/2004) mukaan koulutuksen järjestäjän on tarvittaessa ryhdyttävä kohtuullisiin toimiin vammaisen henkilön työhön tai koulutukseen pääsemiseksi, työssä selviämiseksi ja työuralla etenemiseksi (Yhdenvertaisuuslaki 5 ).

Esteetön opiskelu Itä-Suomen yliopistossa Voit hakea erityisjärjestelyjä opiskelukäytäntöihin vamman tai sairauden perusteella. Esim. liikuntarajoite, aistivamma, lukihäiriö, fyysinen tai psyykkinen sairaus. Esityksen nimi / Tekijä 6.9.2011 12

Esteetön opiskelu Itä-Suomen yliopistossa Mitä järjestelyt voivat olla? Esimerkkejä: Apuvälineet, pedagogiset ratkaisut, sopiva opetustila. Tenttimistä koskevat järjestelyt, kuten lisäaika tentissä, apuvälineiden käyttö tentissä, tenttiminen erillisessä tilassa. Opetus järjestään siten, että avustajan tai tulkin käyttäminen sujuu Esityksen nimi / Tekijä 6.9.2011 13

Miten toimit esteettömyyden toteutumiseksi: Ota yhteyttä hops-opettajaan/opettajatuutoriin hopskeskustelua varten. Tee vapaamuotoinen hakemus tiedekuntasi opintopäällikölle, johon liität lääkärin tms. todistukset. Lomake tulossa, kun ohjeistukset vahvistetaan tänä syksynä. Tarvittaessa käydään yhteinen keskustelu tiedekunnan, oppiaineen edustajan, opiskelijan ja muiden tarvittavien henkilöiden kesken, jotta löydetään sopivia ratkaisuja opiskelusi tueksi. (Esteettömyysverkosto). Uudet ohjeet päivitetään verkkosivuille: http://www.uef.fi/opiskelu/esteeton Esityksen nimi / Tekijä 6.9.2011 14

OPISKELUN ILOA! t: Katri opintopsykologi@uef.fi

Opintopsykologitoiminta Itä-Suomen yliopistossa Opiskelijoiden kanssa tehtävä työ 1. Yksilöohjausta 2. Ryhmiä 3. Psykoedukaatiota Opiskelijan suhde opiskeluun, kokemus opintojen sujumisesta Opiskelukyky Yhteistyö opettajien kanssa 4. Henkilöstökoulutusta 5. Konsultaatiota 6. Yhteistyötä opiskelijoiden ohjauksessa 7. Yhteistyötä ohjaus ja opetuskäytäntöjen kehittämisessä Asiantuntijatyö verkostotyö 7. Verkostot yliopistossa 8. Verkostot sidosryhmiin 9. Julkaisutoiminta, vaikuttaminen 10. Projektitoiminta

Opintopsykologin keskustelujen teemoja: SIIRTYMÄVAIHEET: Itsenäistyminen, uudenlaiset vaatimukset, työelämään siityminen... "ONKO MINUSTA AMMATTILAISEKSI? TUTKIJAKSI? ASIANTUNTIJAKSI? JNE " SUHDE OPISKELUUN: -Tavoitteet ja suoriutuminen -Onnistumiset ja epäonnistumiset -Opiskelukunnon ylläpito, opiskelukyky -Opiskelun esteet ja haitalliset toimintatavat MOTIVAATIO: Mikä saa liikkeelle? Mikä minua kiinnostaa? Miksi asia kiinnostaa? Miksi ei kiinnosta? OPISKELUTAIDOT : - Opiskelustrategiat: miten opin? -Mistä tukea oppimisen vaikeuksissa? - Mitä on tiede, tutkimus, kriittinen ajattelu? - Kuinka suunnittelen opintoja ja ajan käyttöä YHTEISÖ JA ELÄMÄNTILANNE: -Kuinka tulla osalliseksi yliopistoyhteisöä? - Kuinka saan sovitettua opiskelun omaan elämäntilanteeseeni? -Kuinka sovittaa opiskelu ja terveyspulmat tai kuntoutuminen?