TERVEYDENHOITAJA ASIAKKAAN MIELENTERVEYDEN TUKENA Ei me olla terapeutteja 15.3.2019 Rovaniemi Tarja Kellosalo ja Minna Rytkönen
Helppoa on tehdä ihminen hulluksi Ota häneltä pois kaikki ja katso kuinka kummallisesti hän käyttäytyy (Claes Andersson)
Hulluuden historia: eristämisen tarve: spitaaliset, hullut, rikolliset, noidat paha ja pelottava halutaan työntää piiloon Nykypäivänä: ylidiagnosointi surukin on hoitoa vaativa oire? mielenterveyden hoito on eksperttien hommaa?
Minä pelkään katsoa oveen, ovi aukeaa pimeään. Ripa kääntyä vois ja tulla ne joille ei nimeä mulla, ne joita mä unissa nään. (Uuno Kailas: Partaalla, 1928)
Terveydenhoitajien näkemyksiä mielenterveystyöstä kaikilla on mielenterveys se (mielenterveys) kulkee aina siinä mukana, ei sitä voi erottaa terveydenhoitajan työ on asiakkaan kokonaisvaltaista kohtaamista psykologisena, biologisena ja sosiaalisena ihmisenä terveydenhoitajan työ sisältää paljon asiakkaiden henkistä kannattelua ja tukemista
Terveydenhoitajien näkemyksiä mielenterveystyöstä terveydenhoitajan luo on helppo tulla kun luottamus työntekijään kasvaa, esim. perheen/parisuhteen/kaverisuhteiden ongelmat nousevat esiin terveydenhoitaja voi ottaa asioita puheeksi luontevasti terveystarkastusten lomassa, olisi tyhmää lähettää nuori muualle juttelemaan, mutta on hyvä, että koululla on kuraattori yhteistyökumppanina
Terveydenhoitajien näkemyksiä mielenterveystyöstä terveydenhoitaja tukee asiakkaiden elämänhallintaa, hyvinvointia ja jaksamista - esim. synnytyksen jälkeinen masennus asiakkaat eivät usein halua lähteä puhumaan asioistaan muille toisaalta: ekspertit saavat hoitaa mielenterveysongelmat
Keho mieli - suhteet Kehon terveys Mielen terveys Ihmissuhteet
IHMINEN KASVAA SUHTEISSA perhe, suku, päiväkoti, koulu, kaverit, parisuhteet Osa on perimän vaikutusta, mutta ympäristö ja erityisesti varhaiset vuorovaikutussuhteet sekä niissä saatu hoiva muokkaavat meitä
TERVEYDENHOITAJA MIELENTERVEYSTYÖNTEKIJÄNÄ terveyden edistäminen on mielenterveyden edistämistä terveydenhoitaja tekee mielenterveystyötä myös silloin, kun ajattelee, että ei tee sitä
Mielenterveyden käsi Edellisten lisäksi osallisuuden kokemus sekä oman taustan ja kasvuhistorian tunteminen - sukupuu - varhaiset kiintymyssuhteet - elämän kulku ja omat valinnat
Terveydenhoitajan Huoneentaulu ota ihminen vastaan, pohdi yhdessä hänen kanssaan kuuntele ja usko itseesi ammattilaisena kutsu muita mukaan, jos tarvitaan pysy rinnalla
Miten mielenterveystyötä tehdään Kohtaamalla: koko keholla ja mielellä katse, ilmeet, eleet, ääni, kehon asennot Keskeistä on pysähtyminen, toisen ihmisen vastaanottaminen, arvostaminen ja kuunteleminen
Mielenterveyden tukeminen koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa Tarvitaan: aikaa aitoutta ja rehellisyyttä nuoren/nuoreen uskomista > luottamuksellisen suhteen luominen
Kun nuori kertoo vaikeuksistaan normalisoiminen, rauhoittaminen aikuinen ote jos tarvitaan: opettajan, kuraattorin tai psykologin ja läheisten mukaan ottaminen akuuteissa kriiseissä tai kun oireet eivät helpota, konsultoidaan ja pyydetään muita ammattilaisia apuun: kuraattori, psykologi, opinto-ohjaaja, lääkäri pysytään rinnalla Vakavissa oireissa (psykoosit, itsetuhoisuus) tarvitaan psykiatrista osaamista
TERVEYDENHOITAJA MIELENTERVEYSTYÖNTEKIJÄNÄ Oma hyvinvointi Liikunta, lepo, ravitsemus Turvalliset ihmissuhteet, mielihyvää tuottavat tekemiset, hiljentyminen Vertaistuki Työnohjaus Psykoterapia
TERVEYDENHOITAJA MIELENTERVEYSTYÖNTEKIJÄNÄ Itsetuntemus Elämänkatsomus ja arvot Omaan elämänhistoriaan tutustuminen Oma kiintymyssuhdetyyli Oma haavoittuvuus Omat voimavarat ja vahvuudet
Mielenterveystyön osaamista vahvistavat Elämänkokemus Asiakkaat Konsultointi, vertaistuki Koulutukset Itseopiskelu Työnohjaus Kehittämistyö organisaatiossa
Lähteet Kantahämäläiset terveydenhoitajat 2019 Hari R., Järvinen J., Lehtonen J., Lonka K., Peräkylä A., Pyysiäinen I., Salenius S., Sams M. ja Ylikoski P. : Ihmisen mieli. Gaudeamus 2015 Pietikäinen P. : Hulluuden historia. Gaudeamus 2017
Kiitos!
Terveydenhoitajan rooli mielenterveyden tukena LAPE näkökulma Minna Rytkönen LAPE muutosagentti Pohjois-Savon liitto
Terveydenhoitajan rooli mielenterveyden tukena Tuen prosessit Olla saavutettavissa ja saatavilla - väylät! Järjestää tilaa asioiden puheeksi ottamiselle Varmistaa, että lapsen, nuoren, perheen tarve määrittää tuen Tilanteen kokonaisvaltainen kartoittaminen Asiakkaan itsearviointi ja terveydenhoitajan havainnot -> Yhteinen tiedon muodostus -> yhteinen ymmärrys -> Tunnistaa ja arvioida tuen tarve Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen Ennaltaehkäisevä tuki Varhainen tuki Erityinen tuki Tunnistaa ja kutsua tarpeen mukainen riittävä ja sopiva osaaminen tueksi! Tietää mitä tekee -> osata valita tilanteeseen sopivat, tarvetta vastaavat menetelmät ja työkalut Arvioi miten toimenpiteet vaikuttavat Vahvistaa omaa menetelmäosaamista ja keinovalikoimaa 23 25.3.2019 > Lisää > alatunniste: lisää oma nimi
Terveydenhoitajan rooli ja menetelmät mielenterveyden tukena Roolit: Lähityöntekijä Vastuutyöntekijä Työpari Prosessit: Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen Ennaltaehkäisevä tuki Varhainen tuki Erityisen tuen rinnalla Menetelmät: Yhteisölliset Yksilölliset Ryhmät Tuen kohdentuminen: Itsetunto Sietokyky ja joustavuus Selviytymistaidot Mielekäs tekeminen Terveet elintavat Ihmissuhteet Taloudellinen turva Turvallinen ja viihtyisä elinympäristö Perhe Keinot: Puheeksi ottamisen mallit ja työkalut Kokonaisvaltaisen arvioinnin mallit ja työkalut Tuen mallit ja työkalut (avoimet, vapaamuotoiset, strukturoidut) Asiakas osallisuuden mahdollistavat mallit ja työkalut! 24 25.3.2019 > Lisää > alatunniste: lisää oma nimi
Mielenterveyden edistämisen menetelmiä ja työkaluja https://www.mielenterveysseura.fi/sites/default/files/inline/ sms_mielenterveyden_edistamisen_menetelmat_kouluss a_nuorisotyossa.pdf https://www.mielenterveysseura.fi/sites/default/files/inline/ hankkeista_syntyneet_materiaalit_2015.pdf https://thl.fi/fi/web/mielenterveys/mielenterveydenedistaminen/keinoja-mielenterveyden-edistamiseen 25 25.3.2019 > Lisää > alatunniste: lisää oma nimi
Muutos saadaan aikaan YHDESSÄ! Kiitos! 26 25.3.2019