LAPSISTRATEGIAA VALMISTELEVA TYÖ

Transkriptio

1 LAPSISTRATEGIAA VALMISTELEVA TYÖ Kohden lapsi- ja perhemyönteistä Suomea Jouni Välijärvi, professori Jyväskylän yliopisto Eteläisen Suomen LAPE-akatemia Lahti

2 Visio: kansallinen lapsistrategia - lapsi- ja perhemyönteisen Suomen edistäjänä 1) Lapsen aika. Kohti kansallista lapsistrategiaa ) Edellytykset kasvuun, oppimiseen ja osallisuuteen kaikille. Tutkijoiden havaintoja ja suosituksia lasten ja nuorten monipuolisen kehityksen, terveyden ja vaikuttamisen mahdollisuuksien edistämiseksi.

3

4

5

6

7 Tutkimuksista nousevia lasten ja nuorten hyvinvoinnin osaalueita ja suuntaviivoja tulevalle hallituskaudelle

8 Tehtäväksianto tutkijoille 1) Kuvata tiiviisti keskeiset tutkimuslöydökset, jotka liittyvä Lapsistrategian sisältöihin. 2) Esitettävä näiden pohjalta johtopäätöksiä ja rohkeita esityksiä toimenpiteistä, joilla lapsen etua ja osallisuutta sekä perhemyönteistä toimintakulttuuria voidaan vahvistaa. 3) Kirjattava hyvät käytännöt kohdan 2) mukaisten päämäärien saavuttamiseksi. 4) Kirjattava tutkimusjulkaisut viimeisen viiden vuoden ajalta

9 Ihmissuhteet Perherakenteiden moninaistuminen Perheen sisäisten roolien muutos Sosiaaliset valmiudet ja yksinäisyyden kokemusten yleistyminen Työn murros ja lapsen arki Sosiaalisen vuorovaikutuksen moninaisuus Palvelujen kysynnän muutos

10 Oppiminen Motivaatio, hyvinvointi ja jatkuva oppiminen Osaamisvaatimusten muutos ja osaamisen tasa-arvo Oppimisen polkujen yksilöllistyminen Oppimisen esteiden lieventäminen ja poistaminen Digitalisaatio ja pedagogiikan murros Taide ja liikunta tiedollisen oppimisen edistäjinä Varhaiskasvatuksen tasalaatuisuus, saavutettavuus ja toiminnan uudistuminen

11 Turvallisuus Koti, päiväkoti ja koulu kasvuympäristöinä Vanhempien ongelmat ja lapsen kasvurauha Terveyden turvaaminen Taloudellinen turva ja lapsiköyhyys Yhteisöllisyyden voimavarat Oikeus kulttuuriseen hyvinvointiin Turvallinen ja tasapainoinen lapsuus vanhemmuuden motiivina

12 Terveys Vanhempien ja lasten hyvinvoinnin yhteys Ylisukupolvisuus Hyvinvoinnista ja terveydestä huolehtiminen Terveelliset elämäntavat ja niiden edistäminen Syntyvyys, ikä ja terveys

13 Osallisuus Lapsen näkökulman arvostaminen ja kunnioittaminen Merkityksellisyys syntyy arjen osallisuudesta Osallisuuden kulttuuriset tulkinnat Vaihtelevat mahdollisuudet ja yksilölliset voimavarat Uudet osallisuuden muodot Erityisryhmien osallisuus

14 Johtopäätöksiä Yhteisen elämisen muodot moninaistuvat, mutta lasten ja nuorten ulkopuolisuuden kokemukset lisääntyvät. Tarvitaan uudenlaisia yhteisöön kiinnittymisen muotoja. Oppimisen mahdollisuudet lisääntyvät, mutta motivaatio ja muilta saatu tuki määrittävät yhä enemmän jatkuvan oppimisen polkua lapsuudesta vanhuuteen. Lapsella on oikeus turvalliseen ja huolehtivaan kasvuyhteisöön silloinkin, kun koti ja vanhemmat eivät onnistu sitä tarjoamaan. Terveyden ongelmien ylisukupolvinen periytyminen on voitava katkaista. Lasten ja nuorten innostaminen liikuntaan ja terveellisiin elämäntapoihin on paras keino ehkäistä terveysongelmia aikuisiässä. Lapset ja nuoret haluavat vaikuttaa omaan arkeensa itse valitsemillaan keinoilla. Aikuisten tehtävä on mahdollistaa ja tukea osallisuutta, joka tavoittaa ja innostaa mahdollisimman monia.

15 Materiaalit löytyvät osoitteista: (suomeksi) (suomeksi) (på svenska)