TunteVa muistisairaan kohtaamisessa. Hillervo Pohjavirta

Samankaltaiset tiedostot
Ytimenä validaatio. Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja

MUISTIYSTÄVÄLLISEN YMPÄRISTÖN PIKAOPAS

TUNTEVA VAPAAEHTOISELLE

Haasteellisten käyttäytymistilanteiden ehkäisy Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja

Pohjois-Suomen Kirjastoautopäivä Muistisairauteen sairastunut ihminen kirjastopalvelujen asiakkaana

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Muistisairaan ihmisen kohtaaminen Uudenmaan Muistiluotsi Muistiohjaaja Tanja Koljonen

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

Elintapaohjaus mikä toimii, mikä motivoi Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus

Muistikylä projekti

Tampere , 2014 Kati And

2. KESKUSTELUN ALOITTAMINEN

SELKOESITE. Autismi. Autismi- ja Aspergerliitto ry

TunteVa toimintamalli vuorovaikutusmenetelmänä muistisairaan kohtaamisessa

Muistiliiton juhlavuosi välittää ja vaikuttaa. Kansanedustaja Merja Mäkisalo-Ropponen Muistiliitto ry:n hallituksen puheenjohtaja

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

Muistisairaana kotona kauemmin

Iloa ja kannustusta elintapoihin Miksi, miten ja kenelle? + Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus

Hyvä vuorovaikutus muistisairautta sairastavan kanssa. Arja Isola professori emerita Oulun yliopisto. 11/04/2014 Arja Isola 1

PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö

HYVÄ PERHEEN KOHTAAMINEN TIETOA JA TOIVEITA AMMATTILAISILLE

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

Elämänmakuista! Ruoan merkitys muistisairaan ihmisen elämänlaadussa

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

Vanhemmuuden tuen reseptikirja. Pohjois-Pohjanmaan LAPE Marjut Parhiala, aluekoordinaattori

Iloa yhteistyöstä. Mielekäs ja tuloksekas koiraharrastus. Kati Kuula

LISÄEVÄITÄ YSTÄVÄTOIMINTAAN Ystävätoiminnan jatkokurssi

Hei kuka puhuu? lapsen kohtaaminen ja tukeminen

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

Vuorovaikutus - arvostelemisesta arvostamisen

Lapset puheeksi -keskustelu lapsesta, perheestä ja kouluympäristöstä

Lapset netissä Opas vanhemmille. Yhteistyössä

Kohti yhdessä tekemisen kulttuuria. Merja Mäkisalo-Ropponen SH, TtT, kansanedustaja

PariAsiaa luentosarjan teemat

Yhdessä tekemisen taidot - Yhdessä onnistumme! Merja Mäkisalo-Ropponen, TtT, kansanedustaja, Muistiliiton puheenjohtaja

Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari Mari Juote ja Leena Rasanen

Vuorovaikutus kovilla valituksen uhka ilmassa -vuorovaikutuksen koetinkivet- Marianne Riekki, LL, yle el, vs. ayl, Oulun Kaupunki Kliininen opettaja,

Itsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin

HAASTEELLISEN OPPILAAN TAI VANHEMMAN KOHTAAMINEN

Hoitokodin asukkaan haastattelulomake (CHResidentINT3)

Kohti onnistuneempia asiakastilanteita. Sähköinen versio löytyy

MAUSTE PROJEKTI KATAJA RY. Kouluttaja Helka Silventoinen Pari-ja Seksuaaliterapeutti Kulttuuritulkki

Kysy, kuuntele, kannusta puhetta päihteidenkäytöstä. Antti Hytti, aikuistyön päällikkö EHYT ry

Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa

PariAsiaa luentosarjan teemat

Muistisairaan ihmisen ymmärtäminen ja kohtaaminen Käpyrinne

HYVINVOIVA SIHTEERI. Haasta itsesi huipulle seminaari Tapio Koskimaa Työhyvinvointipäällikkö

Ristiriidoista ratkaisuihin

ADHD oireinen aikuinen asiakkaana. Suvi Lehto

VIERELLÄSI. Opas muistisairaan omaisille selkokielellä. Inkeri Vyyryläinen (toim.)

SomeBody -mittari lapsen/nuoren läheisille (vanhemmat) ja lapsen/nuoren kanssa toimiville ammattilaisille

ITSEARVIOINTI HENKILÖKUNNALLE. Arviointiasteikko: 1 - Ei koskaan 3 - Joskus 5 Johdonmukaisesti

Myönteisen muistelun kortit. Suomen Mielenterveysseura

OMAISTEN RYHMÄN OHJAAJAN OPAS TUNTEVA N TAPAAN. Hillervo Pohjavirta

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

Vuorovaikutustyylit. Lähde: Kauppila Vuorovaikutus- ja sosiaaliset taidot. PS-kustannus.

Asiakkaan kohtaaminen, dialogisuus, arvot ja etiikka MISTÄ HYVÄ KESKUSTELUILMAPIIRI TEHDÄÄN?

Ratkaisukeskeisyyden historiaa Lappeenrannassa

Entä sitten kun ei pyyhi hyvin?! keinoja stressin hallintaan ilon psykologian ja läsnäolon avulla

Lapsen kielen kehitys I. Alle vuoden ikäisen vanhemmille.

Kotipuu. Anita Novitsky, Monikulttuurisuuden asiantuntija

Ryhmämuotoinen työskentely lasten ja vanhempien tukena eron jälkeen

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

1 Aikuistumista ja arjen arvoja

Mielenlukutaitoa lapsen kohtaamiseen

Aggressiivisten asiakkaiden kohtaaminen, Turku/Skype

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat

PUHU MINULLE KUUNTELE MINUA

Logoterapeuttinen ajattelu vanhusten hoidossa

Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus

Koska aivoterveys on pääasia!

ETNIMU-projektin, aivoterveyttä edistävän kurssin 4.osa. Aivojen iloksi.

Kuntouttava asumispalvelu

Yhdessä elämään. Lapsen ystävyyssuhteiden ja arkisen ryhmätoiminnan tukeminen

Strategian tekeminen yhdessä

Heikki Salomaa Minustako auttajaksi?

Toimintakyvyn edistäminen osana kotihoidon perustehtävää. Anna Viipuri

Saanko luvan toimintamallilla ensikontakti toimivaksi

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Aggressiivisten asiakkaiden kohtaaminen, JKL

Struktuurista vuorovaikutukseen. Tietotekniikka- ja kommunikaatiokeskus, Kaisa Laine, puheterapeutti

Yhdenvertaisuus järjestötoiminnassa

Elämäntapamuutos valmennusohjelma

Miten hyvinvointiteknologia tukee muistisairaiden turvallisuutta?

Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutus

Vuorovaikutus toimimaan nuorten kanssa!

Pia Hägglund, Pohjanmaan tulkkikeskus. Monikulttuurisuus ja perehdyttäminen

Veturointi-toiminta Kokemuksen äärellä

Vanhempainilta koulukiusaamisesta

OIVALLUS. arviointi- ja väittämäkortit.

KM Jukka Harmainen 9/2015

Friends-ohjelma Aseman Lapset ry. Workshop Tampere

Copyright 2017 by Henri ja Elena Finnilä. All rights reserved.

Perhearviointi. Perheen voimavarojen, vahvuuksien ja vaikeuksien arviointimenetelmä

Transkriptio:

TunteVa muistisairaan kohtaamisessa Hillervo Pohjavirta

TunteVasta Virtaa Arkeen STEA (Sosiaali- ja terveysjärjestöjen avustuskeskus) 2015-2017 Toteutus Muistiliiton ja Muistiluotsikeskusten kanssa TunteVa koulutukset, -tilaisuudet, -materiaalit Lisätään muistiymmärrystä ja muistiystävällisiä asenteita Tavoite: TunteVa toimintamalli on osa Muistiluotsien ja Muistiyhdistysten toimintaa ja se on levinnyt koko maahan

TunteVa pohjautuu validaatioon Kansainvälinen menetelmä Kehittäjä Naomi Feil, s.1932 Engl. validate = vahvistaa Vastapainoa realiteeteille Arvostavaa tunnevuorovaikutusta, mielikuvaterapiaa, joka vähentää ahdistusta

TunteVa -toimintamalli Tampereen Kaupunkilähetys ry Yhdysvaltalainen validaatio sovellettuna suomalaiseen hoitokulttuuriin Lisänä Sopimusvuoren yhteisöajattelu

Miksi käyttää tunteita? Tunnevuorovaikutus on järkevää, kun järkiperustelut eivät tavoita ihmistä Tosiasiat ovat unohtuneet, loukkaavat, pelästyttävät tai ovat vaikeita ymmärtää Kun uudet asiat eivät jää enää mieleen, vanhat tunteet ovat jäljellä oleva voimavara

Selvitä käyttäytymisen syy Vetäytyminen menneeseen kuuluu muistisairauteen, mutta se lisääntyy, jos ihmisen tunteita ja tarpeita ei huomioida Käytetään apua ihmisen omia mielikuvia Tarvitaan eläytymiskykyä ja mielikuvitusta Selvitetään ihmisen käyttäytymisen syy

TunteVa - Tunteet ovat totta Empatia, tunteita myötäelävä ja ymmärtävä tapa kohdata toinen ihminen Tunteet ovat totta, voimavara Ei palauteta ihmistä väkisin nykyhetkeen, vaan kuljetaan rinnalla siinä todellisuudessa, missä hän kokee olevansa.

Arvostetaan ihmisen tunteita Muistisairas vahvistaa itseään muistoilla. Hyväksytään kaikki tunteet ja tarpeet. Pyritään ymmärtämään ihmistä. Autetaan ihmistä käsittelemään tunteitaan. Ihminen voi ilmaista itseään vertauskuvin.

Teoria TunteVan taustalla Sigmund Freud: patoutuneet tunteet Carl Jung: symbolinen ilmaisu Erik Erikson: keskeneräiset kehitystehtävät Carl Rogers: asiakas on aina oikeassa

Mistä ahdistus voi syntyä? Liian vaativa tilanne hänelle Fyysinen kiputila Holhoaminen ja vähättely Henkilökemiat, loukkaaminen Ymmärtämätön ympäristö Vanhat pelot heräävät Säikähtäminen, väärinkäsitys Tapa hahmottaa on muuttunut

TUNTEIDEN kautta saa yhteyden ihmiseen Mitä tunnetta hän ilmaisee? Totea tunne ääneen: Näen, että olet nyt vihainen. Tue tunteita: keskustele, kysele ja myötäile. Kun ahdistus otetaan vastaan, se vähenee.

TARPEISIIN vastaamalla voi tukea ihmistä Tunnista tarpeet: Mitä hän viestittää ja tarvitsee? Tue: arvosta, tarjoa turvaa, rakkautta, kokemus että hän osaa asioita ja kuuluu johonkin. Kiitä: Olet ollut luotettava työntekijä ja huolehtiva äiti/isä.

Miten tukea muistisairasta ja hänen läheistään? Ole lempeä itsellesi ja muille Viesti lämpöä ja välittämistä Tarjoa hänelle turvaa Anna hänelle arvostusta Kuuntele ja keskustele aina uudelleen hänelle tärkeistä asioista.

TunteVan 14 VUOROVAIKUTUSKEINOA 1. Keskittyminen 2. Käyttäytymisen yhdistäminen tarpeeseen 3. Tunteen ja liikkeen peilaus 4. Ei-uhkaavat sanat ja kysymykset 5. Uudelleenmuotoilu 6. Vastakohdan kuvittelu 7. Ääripäiden käyttö 8. Moniselitteisyys 9. Katsekontakti 10.Vahvin aisti 11.Äänensävy 12.Kosketus 13.Musiikki 14.Muistelu

Vuorovaikutuskeinoja 1 Keskity: Siirrä oma asenteet syrjään. Yhdistä tarve käyttäytymiseen: Mitä tarvetta hän ilmaisee? Peilaa: Myötäile tunnetta ja liikettä. Käytä ei-uhkaavia sanoja: Kysy kuka, mitä, mitä, missä, milloin? Miten selvisit? Ei miksi -kysymyksiä. Uudelleenmuotoilu: sano hänen sanomansa toisin sanoin.

Vuorovaikutuskeinoja 2 Vastakohdan kuvittelu: Mitä jos asia olisi aivan toisin: Onko joskus ollut niinkin, että ruoka on ollut hyvää / olet saanut nukutuksi? Ääripäiden käyttö: Milloin kipu on pahimmillaan? Mikä on joulussa kaikkein kivointa?

Vuorovaikutukseinoja 3 Moniselitteisyys: Puhu asiasta epämääräiseen tapaan kuten hänkin: Tuliko se taas? Katse, kosketus, äänensävy: Etsi aistien avulla sanattomasti yhteys häneen Vahvin aisti: käytä hänen mielisanojaan, tunnista mihin aistiin puheet viittaavat

Vuorovaikutuskeinoja 4 Musiikki ja muistelu: Herätä tunteita musiikin ja muistelun avulla. Vahvista hänen käsitystä itsestään muistelemalla tunteita. Jokainen muistaa asiat tavallaan.

Toimi muistisairauden vaiheen mukaan 1. Alkuvaihe Anna hänelle arvostusta Huomioi hänen oma alueensa Luo luottamusta Vältä tunneaiheita Älä paljasta hänen peitetarinoitaan

Toimi muistisairauden vaiheen mukaan 2. Ajan ja paikan tajun heikentymisen vaihe Kohtaa hänet siinä ajassa ja paikassa, jossa hän on Ota todesta hänen tunteensa ja tarpeensa Katso ja kosketa Keskustele tunteista

Toimi muistisairauden vaiheen mukaan 3. Toistuvien liikkeiden vaihe Liike korvaa puheen Myötäile hänen liikkeitään Etsi sama rytmi kuin hänellä Tunnista tarpeet ja tue niitä Kosketa Käytä sanattomia keinoja Puhu silti hänelle

Toimi muistisairauden vaiheen mukaan 4. Sisäänpäin kääntymisen vaihe Herättele häntä lempeästi Vetoa aisteihin: tuoksut, äänet, kosketus Puhu yhä hänelle: kerro asioita jotka liittyvät häneen ja jotka ovat hänelle tärkeitä

Sopimusvuoren terapeuttisen yhteisöhoidon periaatteet - osa TunteVaa 1. Yhdessä tekeminen kaikkia tarvitaan 2. Keskinäisten suhteiden hoito yhteys toisiin 3. Avoimuus ja sallivuus lupa tunteille 4. Tasa-arvoisuus kullakin on arvonsa 5. Erilaisuuden hyväksyminen mieli saa muuttua 6. Osallistuminen ja päätöksenteko jokaista kuullaan 7. Hoitosuunnitelman laatiminen eletään hyvää arkea 8. Yhteinen arviointi ja suunnittelu - Viihdytkö täällä?

Näin toimit yhteisöllisesti arjessa Tiedosta, että yhteisöllisyys on tekoja ja TUNNE Etsi sopiva läheisyyden aste. Tehkää yhdessä arkisia asioita. Hyväksy hänet sellaisenaan ja ole oma itsesi. Kysy ja huomioi mielipiteet ja mieltymykset. Auta häntä huomaamaan toiset, olemaan porukassa. Arvosta ja kiitä häntä siitä, mitä hän oli ja on. Jutelkaa siitä, mikä on hänelle juuri nyt tärkeää. Muistelkaa, mutta eläkää myös tätä hetkeä.

TunteVan käyttö paransi näitä asioita (TunteVa-hoitajakysely 2012, 308 vastaajaa) 1. Muistisairaan ymmärtäminen (1. paras vaikutus) 2. Oma työkaluvalikoima 3. Asiakkaan kuunteleminen 4. Toiminta haasteellisissa tilanteissa 5. Asiakkaan vuorovaikutuksen laatu 6. Tunne että tekee oikein ja oikeita asioita 7. Oma toimintavarmuus 8. Suhde asiakkaaseen 9. Halu tehdä työtä muistisairaiden kanssa 10. Asiakkaan omanarvontunto

Pesupelko: vahvista häntä Vahvista häntä jo etukäteen myönteisesti Anna tunteille oikeus Hän ei ehkä osaa päättää Ole joustava ja anna aikaa Tee toisin: järjestys, tavat Käytä tuttuja mieleisiä sanoja Luo mielikuvia Kysele aiemmista tavoista ja peseytymiseen liittyneistä tunteista

Koti-ikävä: vahvista turvallisuutta Ota ikävä todesta Osta osaa tunteeseen Eläydy: Miltä tuntuu, kun on koti-ikävä? Kysele kodista, mikä siellä oli parasta, mitä tunteita kotiin liittyy, ketä /mitä hän kaipaa sieltä eniten, mitä hän tekisi siellä nyt?

Varastetut tavarat: kysele asiasta - älä loukkaannu syytöksistä - ota osaa tunteeseen - selvitä, mitä on hävinnyt - ole hienotunteinen - hukassa voi olla jotain henkistä kuten elämän-hallinta, josta hän voi näin puhua ilman häpeää. Mitä on hävinnyt? Se on sinulle tärkeä tavara. Ei ihme että olet huolissasi.onko tätä sattunut ennenkin?...olet aina ollut tarkka ihminen.

Kiitos! TunteVa-kouluttaja Hillervo Pohjavirta Puh. 040 674 3110 hillervo.pohjavirta@tamperecitymission.fi Piirrokset: Hillervo Pohjavirta tamperecitymission.fi