Ratkaisukeskeisyyden historiaa Lappeenrannassa

Transkriptio

1 Ratkaisukeskeisyyden historiaa Lappeenrannassa Kirsi Saukkola Psykiatrinen sairaanhoitaja Ratkaisukeskeinen neuropsykiatrinen valmentaja Työnohjaaja ETELÄ-SUOMEN OPPIMISEN JA KASVUN TUEN PÄIVÄT Lappeenranta

2 Ratkaisukeskeinen toimintakulttuuri kaupungin jokaiseen peruskouluun 2

3 Ratkaisukeskeinen toimintakulttuuri kaupungin jokaiseen peruskouluun Koulutukset alkoivat yhteistyössä v perusopetusjohtaja Mari Routin kanssa Alun perin ajatuksena saada tietoa neuropsykiatrisista oireyhtymistä ja miten nämä oireet vaikuttavat oppilaan arkeen ja oppimiseen ja miten näitä oppilaita voitaisiin auttaa Ratkaisukeskeinen toimitapa tuntui tuottavan hyviä tuloksia kaikessa vuorovaikutuksessa, ei vain nepsylasten kanssa Siitä lähti ajatus, että ratkaisukeskeinen toimintakulttuuri olisi hyvä saada kaupungin jokaiseen peruskouluun 3

4 1. Ratkaisukeskeinen neuropsykiatrinen valmentajakoulutus op Yhteensä 15 koulutusta 10 vuoden aikana eli n. 400 henkilöä Koulutuksessa lähipäivää, lisäksi suuri määrä tehtäviä etäjaksoilla, 30 op:n kokonaiskesto nyt n kk Opiskelu sisältää Lähipäivät 12 pvää Kirjallisuutta 7 pakollista kirjaa Kirjallisia tehtäviä tehtävää Valmennusharjoittelua 5-10 kertaa Vertaisryhmätapaamisia 10 tuntia Valmennusnäyttö 4

5 Ratkaisukeskeinen toiminta on varmasti kaikille teille jo tuttu käsite, niin käsitteenä kuin toimintatapanakin. Ratkaisukeskeisyyden lisäksi nykyään koulumaailmassa liikkuu paljon muitakin samaan filosofiaan liittyviä käsitteitä: positiivinen psykologia, positiivinen pedagogiikka, vahvuusperusteinen kasvatus, mindfulness, läsnäolotaidot, tunnetaidot, myötätunto, itsemyötätunto, myötäinto jne. Ja kumma juttu, oikeastaan kaikki nämä liittyvät tai jopa sisältyvät ratkaisukeskeiseen toimintafilosofiaan. Ratkaisukeskeisyys ei ole pelkästään joukko erilaisia toimintamalleja, vaan kokonaisvaltainen humanistinen asenne ja ajattelutapa, joka sitten vaikuttaa siihen, miten toimimme arjessa. Ja siinä tulevat sitten avuksi erilaiset opitut toimintamallit. Aidosti ratkaisukeskeistä on sellainen oma toiminta, mikä parhaiten auttaa toista ihmistä, riippumatta siitä, mennäänkö tarkasti kirjoitettujen ohjeiden mukaan vai ei. Ja tässä ajattelutavan ja asenteen juurruttamisessa te lappeenrantalaiset olette kyllä onnistuneet todella hienosti! 5

6 Mitä on ratkaisukeskeisyys? KirsiConsulting Vuorovaikutuksellista Tavoitteellista Asiakaskeskeisyys Tulevaisuusorientoitunutta Voimavaroihin perustuvaa 6

7 Ratkaisukeskeinen ajattelu-ja toimintatapa Mahdollisimman vähän oletuksia asiakkaasta Asiakkaalle tarpeeksi huomiota ja hyväksyntää Anna tunnustusta ja osoite arvostusta Kohtele kaikkia tasavertaisesti Keskity siihen, mitä ja miten asiakas ilmaisee Kuuntele mitä asiakas sanoo ja miten sanoo Käytä avoimia kysymyksiä Huomio tulevaisuuden mahdollisuuksia koko ajan Rakenna konkreettinen kuva asiakkaan toivetulevaisuudesta Käytä asteikkokysymyksiä tunnistamaan pieniäkin muutoksia Etsi onnistumisia ja positiivisia eroja Etsi ja vahvista onnistumisia edistymisessä, selviämisessä jne. Keksi, miten käyttää asiakkaan opittuja taitoja ja resursseja Muutetaan pulmat tavoitteiksi Aina jotakin kohti, ei jostakin pois Tavoitteet sopivia ja konkreettisia 7

8 Keskeisiä tausta-ajatuksia Kaikki vaikuttaa kaikkeen Ei oleteta eikä tulkita Sanoilla rakennetaan todellisuutta 8

9 2. Mininepsy = pikkunepsy 2 pvä Lpr:ssa yhteensä n. 30 mininepsyä Osallistujia yht. lähemmäs 1000 (mukana myös varhaiskasvatuksen ammattilaisia) Kahden päivän intensiivikoulutus Sisältönä neuropsykiatrista tietoutta ratkaisukeskeisyyttä positiivista psykologiaa 9

10 KirsiConsulting Miksi neuropsykiatriaa? 10

11 Miksi neuropsykiatriaa? Neuropsykiatrisia oireita lähes 20%: lla väestöstä Suurin osa oppilaiden erityisyyden syistä ovat neuropsykiatrisia pulmia Tieto auttaa ymmärtämään oppilasta ja helpottaa oppilaan kohtaamista 11

12 3. Positiivisen johtamisen koulutus Ns. Reksi-raksu Kaksi ryhmää, yhteensä vajaa 40 opetus- ja kasvatusalan esimiestä Kesto 5 pvää, yht. n. 6 kk Sisältönä ratkaisukeskeinen toimintatapa esimiestyössä Positiivisen psykologian näkökulma esimiestyössä Tässä ei ole mukana neuropsykiatriaa 12

13 Lappeenrannan oma verbi: NEPSYTTÄÄ Tarkoittaa ratkaisukeskeistä toimintatapaa 13

14 KirsiConsulting 14

15 Jos palaan vielä näihin yhteisiin vuosiimme täällä Lpr:ssa. Mieleeni muistuu monta hienoa hetkeä teidän opettajien kanssa. Muistan vuosia sitten erään nepsy-valmentajakurssin ensimmäisen päivän ja ihka ensimmäisen tunnin; kyselin järjestyksessä jokaiselta, mikä sai sinut tulemaan tähän koulutukseen? Ja siellä Ruustinnan salissa, suoraan vastapäätäni istui eräs opettaja, jonka sanat muistan aina: No, ei sen enempää eikä vähempää, miun tavoitteena on, että haluan muuttaa maailmaa. Haluan tehdä koulun toimintakulttuurista vielä myönteisempää, oppilasta ja opettajaa tukevaa, iloista ja kiinnostavaa kulttuuria. Wau, sydämeni melkein pakahtui näistä sanoista! Ihan mahtava tavoite! Ja lisäksi kuulin tämän opettajan sanoissa napakkuutta ja päättäväisyyttä, joten olin varma, että näin tulee myös tapahtumaan. Ja tiedättekö mitä, näin on myös käynyt! Niin tämän opettajan kohdalla kuin monen muunkin lappeenrantalaisen opettajan ja koulutoimijan kohdalla. Ja siksi tämä teidän kaupunkinne ja teidän koulukulttuurinne on niin hienoa, te olette kaikki olleet osallisina siihen, että ratkaisukeskeisyys on asettunut niin hienosti teidän arkeenne, vahvistamaan teidän kaikkien hyvinvointia. 15

16 KIITOS! 16