NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 03/2012

Transkriptio

1 NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 03/2012 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille Nappipariston ja kumppaneiden kuulumisista kerrotaan kuukausikirjeessä, josta saat tietoa mm. koulutuksista, tapahtumista ja uutisista, jotka sivuavat oppimisympäristöjen kehittämistä, sosiaalista mediaa ja muita hanketoimijoita kiinnostavia asioita. Vinkkejä ja sisältötoiveita/-ehdotuksia kuukausikirjeen kehittämiseksi otetaan vastaan

2 Nappiparisto: kuukausikirje 03/2012 Kuukausikirjeen sisältö: - OPH julkaisi suositukset sosiaalisen median opetuskäytöstä - Kuulumisia Opefoorumilta: Sosiaalisen median käyttö tulevaisuuden oppimisympäristönä -hanke: opiskelijoiden some-taitoja kehittämässä SecondLife opetuskäytön jatkokurssi Oppilaitosjohdon LUOTI - Luotsaa tietotekniikkaan seminaarisarja - Ajankohtaisia tapahtumia: ITK konferenssi Hämeenlinna Online ITK-webinaari OPPIMISYMPÄRISTÖKEHITTÄJIEN JA IT-OSAAJIEN YHTEIS- SEMINAARI Jyväskylä "PEDAGOGISEN KEHITTÄMISEN HUIPUT LEVILLÄ yhteistyössä laadukkaasti ammattiin" TYÖSEMINAARI - Muita asioita: Hankkeet Opefoorumille! OPH julkaisi suositukset sosiaalisen median opetuskäytöstä Antti Voutilainen, projektitiedottaja Opetushallitus julkaisi viime viikolla suositukset sosiaalisen median opetuskäytöstä. Suositukset koskevat esi- ja perusopetuksen, lukiokoulutuksen ja ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjiä, ja niiden tarkoituksena on edistää oppilaiden tasavertaisia mahdollisuuksia oppia sosiaalisen median käyttöä osana tietoyhteiskunnan kansalaistaitoja. Some-linjaukset liittyvät nyt koulutuksen järjestäjien tietostrategiaan, joka on osa paikallista opetussuunnitelmaa. Aiemmin tietostrategioiden sisältöä ei ole linjattu sosiaalisen median opetuskäyttöön liittyen, ja näin ollen sosiaalisen median osuus on puuttunut useimmista tietostrategioista kaikilla kouluasteilla. Sosiaalinen media on yleistynyt yhteiskunnassa vasta viime vuosina. Suositusten myötä Opetushallistus kehottaa nyt koulutuksen järjestäjiä tekemään vuosittain tilannekartoituksen, jossa selvitetään koulujen laitteiden, tietoverkkoyhteyksien ja e-oppimateriaalien määrä. Tämän perusteella voidaan sitten määritellä sosiaalisen median opetuskäytön tavoitetaso ja opettajien täydennyskoulutustarve. Perusteet suosituksen antamiselle ovat selkeät: sosiaalisen median rooli yhteiskunnassa on selvästi nostanut päätään viime vuosina ja se yleistyy niin opiskelijoiden omassa kuin työelämän käytössä koko ajan. OPH:n suosituksessa mediataidot nähdäänkin osana tietoyhteiskunnan kansalaistaitoja: kuka tahansa voi toimia me-

3 dian tuottajana, kuluttajana ja vaikuttajana. Sosiaalinen media antaa tähän kaikille tasapuoliset mahdollisuudet. Opetushallituksen mukaan koulujen tulee tukea näitä (median tuottajan, kuluttajan, vaikuttajan) rooleja harjoittamalla oppijoita vastuulliseen aktiivisuuteen ja osallisuuteen. Tämä sosiaalisen median monirooliuden huomioinen on tärkeää. Sosiaalisen median suosituksen käytännön toimenpideluettelossa huomioidaan myös monialainen koulutus ja eri oppiaineet: Hyödynnetään eri oppiaineissa sosiaalisen median palveluita niin, että oppilaille tulee mahdollisuus harjoitella tiedon keräämistä, hallita tietotulvaa ja koota ja yhdistellä tietoa ja pohtia mikä väline tai palvelu toimii kussakin tilanteessa parhaiten. Oppilaalla tulee olla mahdollisuus harjoitella tiedon keräämistä, tietotulvan hallintaa ja kokoamista, sekä tiedon yhdistelyä käyttämällä haluamiaan välineitä parhaaksi katsomallaan tavalla eri tilanteissa! Oppilaiden ja opiskelijoiden on tärkeä ymmärtää, miten hajallaan ja moniin paikkoihin tieto on levinnyt. Ei ole enää yhtä tietosana- tai koulukirjaa, josta voi tarkistaa ja oppia asioita. Myöskään opettajan ei tarvitse enää olla kaikkitietävä tietopankki, jolta löytyy vastaukset kysymykseen kuin kysymykseen. Opettajan rooli muuttuukin enemmän ohjaavaan suuntaan: opettajan tulee kyetä neuvoa, mistä tietoa löytää, miten sitä jäsennellään ja yhdistellään kokonaisuudeksi, mihin ja millaiseen tietoon voi luottaa (medianlukutaito!), ja niin edelleen. Tieto muuttuu ja päivittyy, ja uutta tietoa tuotetaan päivittäin niin paljon, ettei kukaan voi pysyä ajantasaisesti perässä lukemalla kaikkea. Täytyy osata valikoida! On hieno juttu, että suositukset ovat vihdoin tulleet Opetushallitukselta, yläportaalta, jolloin niillä voisi uskoa olevan todellistakin merkitystä. Hyvää tässä on myös se, että OPH:n suositukset ovat kenen tahansa saatavilla, joten näitä asioita voidaan alkaa vihdoin jopa vaatia. Kannattaa siis suunnata Opetushallituksen verkkosivuille ja kaivaa suositukset esiin. OPH:n sivuille. -> Kuulumisia Opefoorumilta: Sosiaalisen median käyttö tulevaisuuden oppimisympäristönä - hanke: opiskelijoiden some-taitoja kehittämässä Sosiaalisen median käyttö tulevaisuuden oppimisympäristönä on Opetushallituksen rahoittama oppimisympäristöjen kehittämishanke, jota vedetään Oulussa PSK- Aikuisopiston toimesta. Hankkeen tavoitteena on kehittää sosiaalisen median somen - käyttöä perustutkintojen opetuksessa ja henkilökohtaistamisessa. Lisäksi hankkeessa pyritään selvittämään, miten opiskelijat osaavat hyödyntää sosiaalisen median työkaluja oppimisen ja tutkinnon suorittamisen tukena. Pääkohderyhmänä toimivat tieto- ja viestintätekniikan sekä sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijaryhmät. Sosiaalisen median käyttö tulevaisuuden oppimisympäristönä hanketta koordinoi PSK-Aikuisopiston Nina Heikkinen, jonka mukaan tämä vuonna 2011 rahoituksen saanut hanke on startannut toimintansa jouhevasti.

4 Miten hanke on käynnistellyt toimintaansa? Lue koko juttu Opefoorumilta: SecondLife opetuskäytön jatkokurssi Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia järjestää keväällä SecondLifen opetuskäytln jatkokurssin. Kurssi alkaa lähitapaamisella, jonka jälkeen kurssipäiviä pidetään etänä Second Lifessa 23.4., 30.4., 7.5. ja klo Kurssille osallistuminen edellyttää aiempaa Second Lifen tuntemusta. Ilmoittautumaan SecondLife jatkokurssille pääset Opefoorumin kautta: Oppilaitosjohdon LUOTI - Luotsaa tietotekniikkaan seminaarisarja LUOTI - Luotsaa tietotekniikkaan -täydennyskoulutus on oppilaitosjohdolle kohdistettua Opetushallituksen rahoittamaa, osallistujille maksutonta täydennyskoulutusta jossa haetaan vastauksia kysymyksiin, kuten miten tieto- ja viestintätekniikka integroidaan opetuskäyttöön? Mikä on sosiaalisen median toimintalogiikka kouluissa? Miten kehittää toimintakulttuuria ja johtaa opettajista koostuvaa asiantuntijaverkostoa? Miten verkostoitua koulun ulkopuolisten sidosryhmien kanssa? Kesällä 2012 toteutetaan oppilaitosjohdon toinen seminaarisarja. Sarja toteutetaan Helsingissä, HDO:n tiloissa, osoitteessa Alppikatu 2. Seminaaripäivämäärät ovat 5.6., ja , ja ne ovat koko päivän tilaisuuksia. Seminaarisarjan aiheisiin ja sisältöihin voi tutustua Opefoorumilla osoitteessa Ajankohtaisia tapahtumia: ITK konferenssi Hämeenlinna Hämeenlinnassa pidettävä Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa konferenssi kokoaa jälleen kerran tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön ammattilaiset yhteen. ITK-päivät on Suomen suurin tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön konferenssi huhtikuuta järjestettävän konferenssin tämänvuotinen teema on Januksenkasvoinen tietotekniikka; onko digitaalinen media meille uhka vai mahdollisuus?. ITK päivät lähestyvätkin jo kovaa vauhtia, ja myös Nappiparisto-hanke on tulossa konferenssiin mukaan. Projektipäällikkö Sanna Brauer pitää esityksen torstaina klo 15:30-16:00 salissa 25. Tiedottaja Antti Voutilaisen puolestaan voi löytää mm. Matkatoimisto SOMEn puolelta niin torstaina kuin perjantainakin. Antti esittelee Nappiparisto-hanketta ja Opefoorumi.fi -sivustoa torstaina aamupäivällä klo 10:30 alkaen ja iltapäivällä 14:30 alkaen, perjantaina esitysajat ovat aamupäivällä klo 10:00 alkaen ja iltapäivällä klo 12:15 alkaen.

5 Tervetuloa kuuntelemaan ja tutustumaan! ITK 2012: Online ITK-webinaari Online ITK on verkossa järjestettävä maksuton tapahtuma, joka on avoin kaikille kiinnostuneille. Online ITK tarjoaa erilaisen tavan osallistua konferenssiin, kohdata alan ihmisiä ja syventää osaamistaan ilman paikan päälle matkustamista. Vielä ehdit mukaan tutustumaan ilmaiseen MeetingBurner verkkokonferenssijärjestelmään. Seuraava ITK-webinaari järjestetään tiistaina klo 14:00-14:45 (lisätty todellisuus. MeetingBurner). Ilmoittautumislomakkeet: OPPIMISYMPÄRISTÖKEHITTÄJIEN JA IT-OSAAJIEN YHTEISSEMI- NAARI Jyväskylä Toukokuun 9. ja 10. päivä Jyväskylässä pidetään oppimisympäristökehittäjien ja ITosaajien yhteisseminaari. Päivien tavoitteena on yhteisten toimintatapojen löytäminen, sekä hyvien käytänteiden ja toimintamallien jakaminen. Seminaariin odotetaan ilmoittautuvan ja saapuvan Opetushallituksen rahoittamien ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämishankkeissa toimivat projektityöntekijät, opetushenkilöstö ja heidän IT-palveluistaan vastaavat osaajat. Jokaisesta hankkeesta edellytetään 2 henkilön (oy- ja IT-osaaja) osallistumista. Seminaarivieraita mahtuu paikanpäälle maksimissaan 60, joten varaa paikkasi ajoissa varmistaaksesi hankkeesi osallistuminen. Alustavaan ohjelmaan voit tutustua osoitteessa Ilmoittautuminen seminaariin alkoi "PEDAGOGISEN KEHITTÄMISEN HUIPUT LEVILLÄ yhteistyössä laadukkaasti ammattiin" TYÖSEMINAARI Opetushallitus sekä työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen valtakunnallisten valtionavustushankkeiden koordinaatiohankkeet järjestävät työseminaarin yhteistyössä. Tilaisuus on suunnattu työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen, Laajennetun työssäoppimisen, ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen sekä ammatillisen lisäkoulutuksen laadun kehittämishankkeiden toteuttajille. Tilaisuuteen ovat tervetulleita myös Opetushallituksen muiden ammattikoulutuksen valtionavustushankeryhmien pedagogisten kehittämishankkei-

6 den toteuttajat. Osallistujiksi tilaisuuteen toivotaan oppilaitosjohdon edustajaa/-jia sekä vähintään kahta toteuttajaa kustakin valtioavustushankkeesta. Tilaisuus on osallistujille maksuton. Yhteisseminaaripäivien aiheina ovat muun muassa hankkeiden pedagoginen mallintaminen, tuotteistaminen, muut mahdolliset rahoitusmallit sekä mentorointi. Seminaariin ilmoittautumisaika on jo alkanut! Tule suunnittelemaan ohjelmaa ja ilmoittaudu mukaan työseminaariin: Muita asioita: Hankkeet Opefoorumille! Olethan Sinä muistanut lisätä hankkeesi kuvauksen Opefoorumille! Opefoorumi on avoin, valtakunnallinen opetusalan osaamis- ja innovaatiofoorumi, joka on kehitetty hanketoiminnan ja täydennyskoulutuksen tueksi. Opefoorumi auttaa tarjoamaan ja löytämään hankkeiden avoimia koulutuksia ja muita tapahtumia sekä vahvistaa aktiivista ja jatkuvaa tiedonkulkua hanketoimijoiden välillä. Parhaiten sivusto palvelee tarkoitustaan siten, että foorumille kerätään kaikkien hankkeiden esittelyt ja tiedot. Hankkeen lisääminen Opefoorumille parantaa myös hankkeenne näkyvyyttä ja edesauttaa tietojen löytämistä koostetusti yhdestä paikasta. Mikäli et vielä ole lisännyt hankettasi Opefoorumille, käy lisäämässä oman hankkeesi tiedot Opefoorumille "Ryhmät" osioon ( Hankkeen tietojen lisääminen vaatii sen, että kirjaudut ensin sivustolle, jos et ole vielä sitä tehnyt. Jos koet hanketietojen lisäämisen sivustolle hankalaksi syystä tai toisesta, laita viestiä minulle, Antti Voutilaiselle tai Marjukka Piriselle niin autamme hankkeenne mukaan foorumille.