OPStuki 2016 Paikallisen opetussuunnitelmatyön tuki -koulutuskokonaisuus

Transkriptio

1 KOULUTUSKIRJE LSSAVI / / OPStuki 2016 Paikallisen opetussuunnitelmatyön tuki -koulutuskokonaisuus Arvoisa vastaanottaja Opetussuunnitelmatyö lähestyy! Tule keskustelemaan, hakemaan uutta tietoa ja hyviä työkaluja OPStuki koulutuksesta! OPStuki 2016 Paikallisen opetussuunnitelmatyön tuki on enorssi -verkoston ja kaikkien harjoittelukoulujen yhteisesti toteuttama koulutuskokonaisuus, jossa harjoittelukouluverkosto toimii paikallisen opetussuunnitelmatyön tukiorganisaationa syksystä 2013 vuoden 2014 loppuun saakka. Koulutus on Opetushallituksen rahoittamaa opetushenkilöstön täydennyskoulutusta ja siihen osallistuminen on maksutonta. Yhteistyökumppaneina ovat aluehallintovirastot ja opettajankoulutuslaitosten asiantuntijat. Koulutuksen tavoitteena on tukea paikallista opetussuunnitelmatyötä ja antaa eväitä onnistuneeseen opetussuunnitelmaprosessiin. Koulutus muodostaa neljästä työpajasta rakentuvan kokonaisuuden, joka alkaa syksyllä 2013 ja päättyy vuoden 2014 lopulla. Koulutuksen aikana vahvistetaan opetussuunnitelmaosaamista ja tietoperustaa, vahvistetaan edellytyksiä johtaa ja koordinoida paikallista prosessia, parannetaan edellytyksiä kehittää opetussuunnitelmaprosessissa käytettäviä työtapoja ja lisätä prosessin avoimuutta ja yhdessä tekemistä, tuetaan paikallisen työn yhteyttä valtakunnalliseen opetussuunnitelman perusteiden uudistamistyöhön. Koulutus toteutetaan kaikkien aluehallintovirastojen alueilla. Jokaisella alueella koulutus muodostuu neljää eri teemaa käsittelevästä päivän mittaisesta työpajasta. Teemoina ovat toimintakulttuurin, oppimisen ja opiskelun, opettajuuden sekä oppiaineiden ja arvioinnin muutokset. Koulutus käsittelee ensisijaisesti esiasteen, perusasteen ja lisäopetuksen opetussuunnitelmatyötä. Myös lukiokoulutuksen edustajilla on mahdollisuus osallistua.

2 OPStuki 2016 Paikallisen opetussuunnitelmaprosessin tukikoulutus on tarkoitettu oman alueensa, kuntansa tai koulunsa opetussuunnitelmatyöstä vastuussa oleville sivistystoimenjohtajille, opetuspäälliköille, rehtoreille ja opettajille. Koulutus on tehokkainta, kun siihen osallistutaan työpareina tai tiimeinä. Tarkoituksena on, että sama työpari tai tiimi osallistuu jokaiseen neljään työpajaan ja työskentelee väliaikoina vastuullaan olevassa opetussuunnitelmaprosessissa. Työpaja 1 järjestetään kullakin alueella lokakuussa 2013, työpaja 2 tammikuussa 2014, työpaja 3 huhtikuussa 2014 ja työpaja 4 lokakuussa Länsi- ja Sisä-Suomen aluehallintoviraston Teille sähköpostitse lähettämän ennakkotiedon mukaisesti Länsi- ja Sisä-Suomen aluehallintoviraston toimialueella työpajat järjestetään Tampereella ja Jyväskylässä alla olevan ohjelman mukaisesti. Kuhunkin työpajaan otetaan enintään 100 osanottajaa. Mahdollinen osanottajien karsinta tehdään ilmoittautumisjärjestyksen perusteella. Tampereella pidettävään ensimmäiseen työpajaan (Työpaja 1) tulee ilmoittautua mennessä linkistä: Tampereen tilaisuuksien ilmoittautumisen yhdyshenkilö on osastosihteeri Sirkka Puttonen, sirkka.puttonen@avi.fi, puh Jyväskylässä pidettävään ensimmäiseen työpajaan (Työpaja 1) tulee ilmoittautua mennessä linkistä: Jyväskylän tilaisuuksien ilmoittautumisen yhdyshenkilö on koulutussihteeri Hannele Hiltunen, hannele.hiltunen@avi.fi, Työpajat Tulevaisuuden koulu Toimintakulttuuri muutoksessa Tampere ke klo

3 Jyväskylä ke klo Tulevaisuuden koulu Oppiminen ja opiskelu muutoksessa Tampere ti klo Jyväskylä ke klo Tulevaisuuden koulu Opettajuus muutoksessa Tampere ti klo Jyväskylä ke klo Tulevaisuuden koulu Oppiaineet ja arviointi muutoksessa Tampere ti klo Jyväskylä ke klo Alueellisten työpajojen työskentelylle on tunnusomaista 1. Osallistava ja vuorovaikutteinen kouluttaminen ops-prosessin käynnistämiseen ja ohjaamiseen 2. Uusien toimintatapojen etsiminen ja jakaminen ja kannustaminen yhteiseen oppimiseen

4 3. Dialogisuus, keskusteleva kulttuuri ja yhteistoiminnallisuus 4. Yhdenvertaisen tuen tarjoaminen opetussuunnitelmatyössä Suomen eri alueilla Alueellisten työpajojen sisällöt 1. Tulevaisuuden koulu Toimintakulttuuri muutoksessa Mikä on OPStuki 2016? Opetussuunnitelmauudistuksen 2016 perusteet Mikä muuttuu? Toimintakulttuurin muutokset Oppiva ja hyvinvoiva koulu Arvoperusta ja arvokeskustelut Opetussuunnitelmaprosessin käynnistäminen 2. Tulevaisuuden koulu Oppiminen ja opiskelu muutoksessa Uusi oppimiskäsitys Toiminta- ja oppimisympäristö ja ajan vaatimukset Opiskelu ja oppiminen Laaja-alainen osaaminen Työtavat Oppilaiden osallisuuden edistäminen 3. Tulevaisuuden koulu Opettajuus muutoksessa Opettajan rooli ja muuttuva tehtävänkuva Hyvä opettaminen Kodin ja koulun välinen yhteistyö Yhteistyökumppanit ja sidosryhmät mukana opetussuunnitelmatyössä 4. Tulevaisuuden koulu Oppiaineet ja arviointi muutoksessa Oppiaineiden tavoitteet ja sisällöt Eheyttäminen ja oppimiskokonaisuudet Miten arviointi muuttuu? Oppimisen arviointi Arviointi ja yhteistyö nivelvaiheissa Koulun itsearviointi ja työn kehittäminen Länsi- ja Sisä-Suomen kouluttajat Anu Eerola Jaana Inki Antti Hiitti Tuuli Murtorinne Marita Kontoniemi

5 Tiedottaminen Valtakunnallinen verkosto tiedottaa hankkeesta sekä kokoaa tuottamansa koulutusja muut materiaalit enorssin sivustolle Hankkeella on oma wwwsivusto: Facebookista tietoa löytyy hakusanalla OPS2016. Lisätietoja Ulla Ilomäki-Keisala, koulutussuunnittelija Heli Lepistö, hankekoordinaattori Ilmoittautumisesta Tampereen tilaisuuksiin osastosihteeri Sirkka Puttonen puh , Jyväskylän tilaisuuksiin koulutussihteeri Hannele Hiltunen puh Tervetuloa Länsi- ja Sisä-Suomen OPStuki 2016 tukikoulutuksen työpajoihin! Tuomo Laitila