Henkilöstön osallistuminen laatutyöhön

Samankaltaiset tiedostot
Henkilöstön ja johdon osallistuminen laatutyöhön

Tiivistetty hankekuvaus osahanke. Partnerin laadunhallinnan hyvät käytänteet. Osahankkeen kehittämistavoite ja tulokset 1 (8)

Laadukas - ammatillinen oppilaitos pedagogisella johtamisella - laatustrategia Toiminnaksi

Laadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa. Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola

Kerrotaan lyhyesti, millaisia laadunhallinnan hyviä käytänteitä hankkeen partneriosapuolella on.

Hyvät käytännöt laatuseminaari Kokkola, Jukka Lindroos

Esimiesten näkemyksiä laadunhallinnasta miten laatua varmistetaan ja kehitetään eri aloilla

Miten Haapaveden opistolla. Laatupäällikkö

Toiminnanohjauksen ja laadunhallinnan työkaluja ammatillisessa koulutuksessa - Case Koulutuskeskus Salpaus

Tekemisen laatu ratkaisee Koulutusorganisaation laadun parantamisen prosessit Laatua laivalla -seminaari

Neljä askelta toiminnan ja palvelun kehittämiseen

LAADUKAS verkostohanke 2015, Sari Heinikoski. LAADUKAS osallistava kehittäminen osaksi ammattiopiston arkea

Potilasturvallisuuden johtaminen ja auditointi

Ammatillisen koulutuksen laatuverkoston tapaaminen Seinäjoella

Käytännön laatua matkailuyrityksiin. Petkeljärvi

Opinnollistaminen yhteistyö ja osaamisen

Mitä laadulla tarkoitetaan lukiokoulutuksessa?

Laadunhallinta varhaiskasvatuksessa

Toimintajärjestelmä Mitä se on? Case Varia. Kansallinen laatuverkostotapaaminen Laila Bröcker

Käytännön kokemuksia laatujärjestelmistä

Vapaan sivistystyön kestävän kehityksen kriteerit ja sertifiointi. Erkka Laininen, OKKA-säätiö

KANSALAISOPISTO TYÖPAIKKANA. Info uusille opettajille Wellamo opisto Päivikki Tapiola

HKL:n johtamisjärjestelmän uudistaminen

Pilotoinnin toteutus ja palautteen hankinta

Itsearviointimateriaali

Laatukriteerien pilotointi Itsearvioinnin toteutus ja OPHn arviointiryhmän käynti KAOssa

SKI-kyvykkyysanalyysi. Kyvykäs Oy Ab

TAVOITTEENA NOLLA TAPATURMAA RAKENNUSTEOLLISUUDESSA 2020 Rakennusteollisuus RT ry:n kannanotto

Tilannekatsaus 1 (6) Teema 6: Jatkuva oppiminen, innovointi ja parantaminen. LAMPPU2015-hanke

Työrauha tavaksi Itsearviointimateriaali

Opistojohtaminen muutoksessa hanke. Kansanopiston kehittämissuunnitelma. Tiivistelmä kehittämissuunnitelman laatimisen tukiaineistoista

LAADUNHALLINNAN VUOSISUUNNITELMA 2017

Pop & Jazz Konservatorion laadunhallintajärjestelmä. Janne Murto

Laatu, prosessi, tuote ja tuotteistaminen opiskelija-ateriat, kahvio- ja kokouspalvelut

Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia. Koulutuslautakunta

Järjestöjen arviointikyselyn yhteenveto Taija Nöjd Laatua nuorisotyöhön -hanke

EFQM kansalaisopiston kehittämisessä

Tietovaraston hyödyntäminen johtamisessa Teija Strandman Laatupäällikkö Ylä-Savon ammattiopisto

ISO 9001:2015 JÄRJESTELMÄ- JA PROSESSIAUDITOIN- NIN KYSYMYKSIÄ

Tavoitteiden saavuttaminen = Kuntalaisten hyvinvoinnin ja terveyden edistyminen + taloudelliset säästöt

KUOPION KAUPUNGIN PALVELUALUEUUDISTUS. Tsr/R.Tajakka

HYÖTY IRTI HENKILÖSTÖTUTKIMUKSISTA!

Oma tupa, oma lupa. Henkilökohtainen budjetointi IV kokous Klo Matarankatu 4, Jyväskylä

TOISINAJATTELUA STRATEGISESTA

Laadunhallintajärjestelmän rakentaminen ja kehittäminen. Laatuseminaari Tero Pippola

Pedagogisen johtamisen katselmus

Tiivistetty hankekuvaus osahanke. Partnerin laadunhallinnan hyvät käytänteet. Osahankkeen kehittämistavoite ja tulokset 1 (5)

Onko asiakas meille tärkeä? Yrityksen asiakaskeskeisyyden nykytilan kartoitus

Vertaisarvioinnin osaamisen lisääminen LaStrada-verkostossa

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymässä on vuoden 2014 alusta lähtien kolme tulosaluetta

MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Terveysalan laitos Katri Ryttyläinen-Korhonen, Arja Palovaara, Ansa Iivanainen

1. YMPÄRISTÖASIOIDEN SUUNNITTELU, ORGANISOINTI, ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN

PK hallitusbarometri VII Pirkanmaa Tampereen kauppakamarialue

Suomen ensimmäinen laaduntunnustus päihdekuntoutuslaitokselle. Marjut Lampinen toiminnanjohtaja Ventuskartano ry

Työpaja B - Kuinka kokonaisarkkitehtuurin laadunhallinta voidaan integroida osaksi korkeakoulun laatujärjestelmää?

Hyvien käytäntöjen tunnistaminen ja jakaminen Johdanto iltapäivän työskentelyyn Työskentelyn taustamateriaalia

Q-KULT-työvälineen kokeilu organisaatiokulttuurin arvioinnissa

Osaamisen laadunhallinta 2. kierroksen auditoinneissa

Korkeakoulun johtaminen ja kokonaisarkkitehtuuri. Päivi Karttunen, TtT Vararehtori TAMK

Laadun kehittäminen Utajärven kunnassa. Hyvinvointivastaava Laatupäällikkö Hannele Karhu

SISÄLLYSLUETTELO VERSIONHALLINTA

Maahanmuuttajakoulutuksen rahoitus, hallinto ja yhteistyömallit

Itä-Uudenmaan. koulutuskuntayhtymä Amisto ja Edupoli

Talouden ja resurssien. suunnittelu osana. johtamista. Risto Purhonen 2013

Tilaliikelaitos TILALIIKELAITOKSEN VIESTINTÄSUUNNITELMA

Verkko-opetuksen laatu osana yliopistojen laatutyötä

Matkailuilta Karjaa

TEKNILLINEN KORKEAKOULU Johtamisjärjestelmä

Rakennetaan asiakaslähtöinen, digitaalinen kunta case Tyrskylä

Miten kerätä tietoa toiminnan jatkuvaan kehittämiseen

Kokonaisarviointi ja henkilökohtaisen peruspalkan määräytyminen (AVAINTES) case Kareliaammattikorkeakoulu

Keski-Suomen koulutuksen ja osaamisen kehittämisen verkoston toimintasuunnitelma vuodelle 2017 Verkoston nimi: Osaava Metso

OPS-TYÖ LUKUVUONNA

06-TPAJA: Mitä hyötyä laadunhallinnasta

Yliopistoverkosto laatutyöntekijänä

Laatustrategia. Yhtymähallitus

Toimiva laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukeva järjestelmä

Tampereen yliopiston laatujärjestelmän kehittäminen vuoden 2014 auditoinnin jälkeen

VASTUULLINEN ITSEOHJAUTUVUUS oman toiminnan arviointi ja suunnittelu yhteisissä keskusteluissa - ennakoiva työote, monitaitoisuus

Miten rakentaa varhaisen tuen malli? Askeleet kohti sairauspoissaolojen ja työkyvyttömyyseläkkeiden hallintaa

Osaamisen kehittämistä suunnitelmallisesti Opekan avulla

Laatua yhteistyöllä. Kommenttipuheenvuoro Eeva Honkanummi Kehittämisyksikkö, Sotet, Espoon kaupunki

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

Musiikin laajan taiteen perusopetuksen kokonaisuus Asikkalassa ja Padasjoella

Kasvatuksen ja koulutuksen toimialan tulospalkkiotavoitteet vuonna

Laatutähti-työkalu Oulu 1

Itsearviointi ja laadunhallinta

Työssä jatkaminen kannattaa Henkilöstön arvoa koskeva tieto ja työssä jatkaminen

Yhteenveto ennakkotehtävästä. LARK6-hankkeen workshop

Laboratorioprosessin. koostuu Labquality-päivät PSHP Laboratoriokeskus

Sisällys. Esipuhe... Koulutuksen sisäinen tehokkuus eli koulu tuotantolaitoksena Kenen pitäisi maksaa koulutuksesta?... 27

Laadunhallinta osana organisaation toimintaa

LAADUNHALLINNNAN KEHITTÄMINEN

Lark työpaja

TIETO HALTUUN ERILAISIN ARVIOINTIMENETELMIN

AIKUISKOULUTUS JA JATKUVA OPPIMINEN

Kokonaisarkkitehtuurin ja laatutyön yhteensovittaminen KKA:n näkökulmasta

STRATEGISEN HYVINVOINNIN JOHTAMINEN. Ossi Aura & Guy Ahonen

Keskustelu ja kuulemistilaisuus:

Transkriptio:

Henkilöstön osallistuminen laatutyöhön urun kristillisen opisto Juha Kaivola

Mikä on keskeisintä onnistuneessa henkilöstön sitouttamisessa laatutyöhön 1? Vastaus: 50 päätoimista opettajaa

KIIOS! Hyvää kevättä!

urun kristillinen opisto Yksityinen, säätiön ylläpitämä kansanopisto Monialainen: 4 eri koulutusta ohjaavaa lakia Monikulttuurinen: 33 eri äidinkieltä

urun kristillinen opisto ammatillinen peruskoulutus ammatillinen lisäkoulutus vapaa sivistystyö perusopetus työvoimakoulutus ja oppisopimuskoulutus ostopalveluna 183 opiskelijaa n. 70 opiskelijatyövuotta n. 9500 opiskelijaviikkoa 106 opiskelijaa n. 90 opiskelijaa YHEENSÄ PÄÄOIMISIA OPISKELIJOIA 700 YHEENSÄ SIVUOIMISIA OPISKELIJOIA 1500

Mikä on keskeisintä onnistuneessa henkilöstön sitouttamisessa laatutyöhön 2? Käytävägallup opettajilta 7.2.2013: - Ai mihin laatutyöhön? - Kyllä porukka tekee kun pakotetaan - Jos laatutyö helpottaa omaa työtä, siihen sitoudutaan

Osallistuminen mihin? Mitä on laatutyö?

Rehtorin 6 teesiä henkilöstön osallistamiseen

1. avoitelähtöinen toimintakulttuuri Viiden vuoden jumppa toimintakeskeisyydestä tavoitekeskeisyyteen Henkilökohtaiset tavoitteet Prosessikohtaiset tavoitteet Strategiset tavoitteet Johtamiseen, henkilöstöön ja laatuun liittyvät tavoitteet Pistokoe-esimerkki 4/5

2. Jalkautettu BSC tai vastaava hässäkkä Henkilökohtainen BSC Prosessikohtainen BSC Strateginen BSC Johdon BSC ja Henkilöstö BSC AVOIE OIMENPIDE MIARI (/mittaritavoite) avoite on kehno, jos sen toteutumista ei voi mitata Aikaa, kahvia, pullaa ja punaviiniä tavoitteiden asettamiseen, mittaritietojen keräämiseen ja tulosten käsittelyyn & hyödyntämiseen

3. Demokraattinen ja avoin asioiden valmistelu ja päätöksenteko Asiantuntijaorganisaatio: tavoitteita ei anneta, vaan ne muodostetaan yhdessä. yöaikaa annetaan toiminnan suunnitteluun ja arviointiin (vrt. teesi 6) Mitkä asiakirjat tai tiedot ovat oikeasti sellaisia, että niitä ei organisaation sisällä voi laittaa avoimiksi?

4. Riittävän trimmattu toimintajärjestelmä Viiden vuoden jumppa suullisesta toimintakulttuurista kirjalliseen toimintakulttuuriin Päätetty kokouskäytäntö ja kehittynyt pöytäkirjakäytäntö + riittävän kiukkuinen isoveli, joka valvoo Selkeät vastuut: kirjalliset tehtävänkuvat ja työsuunnitelmat, Kuvatut prosessit: mitä tehdään, kuka tekee, milloin tekee, miten dokumentoidaan, mikä ohjaa Jokaisen työryhmän + muutaman keskeisen tehtävän vuosikellot Riittävä kirjallinen ohjeistus oimiva ja avoin sähköinen laatukäsikirja / tallenteiden säilöömö.

5. ISO9001 Järjestelmällinen arviointitoiminta ja jatkuvan parantamisen periaate, jossa kaikki ovat mukana: uloskorttien tulosten itsearviointi kehittämistoimet seuranta dokumentointi. Sisäiset auditoinnit 2krt /vuosi/prosessi. Prosessit auditoidaan läpi kolmessa vuodessa. Johto, hanketoiminta ja ympäristölaatu joka vuosi. Johdon katselmus 1krt / v. Ulkoiset auditoinnit 1krt/v, Inspecta Oy. Vertaisarvioinnit, kansalliset arvioinnit

A V O I E E j a M I A R I B S C O I M E N P I E E B S C U L O K S E B S C Itsearviointi KO:n ARVIOINIJÄRJESELMÄ Jatkuva itsearviointi JOKAISEEN tiimipöytäkirjaan ja johtoryhmien pk. Vuosittainen itsearviointikokous dokumentoidaan tiimipöytäkirjaan ja tuloskorttiin Vuosittainen toimintaympäristö-arviointi dokumentoidaan SWO:iin Vuosittainen oman osaamisen arviointi dokumentoidaan osaamiskartoiukseen + keh.suun. Ulkoinen arviointi Sisäiset auditoinnit 2krt/vuosi Ulkoiset auditoinnit 1krt/vuosi Vertaisarvioinnit 1krt/vuosi URUN KRISILLINEN OPISO Johdon katselmus 1 krt/vuodessa oteuta Suunnittele Arvioi ja tarkista Kehitä

6. Kansanopistojen vuosityöaika ES Kokonaistyöaika 1600-1680 tuntia / vuosi Yksityiskohtainen työsuunnitelma + päivitykset Ei mutinaa työstä, jota ei ole resursoitu tai josta ei makseta Vastuun ja vapauden työkulttuuri

7. Riittävästi kikkakolmosia Kehittynyt kehityskeskustelukäytäntö: osaamisen kartoittaminen henk.koht. BSC tsekkaukset Esimiesten säännöllinen 360º Vuosikellot Pöytäkirjamallit, arviointien dokumentoitimallit/lomakkeet yöhyvinvointikysely, tasa-arvokysely Mittaritulosten graafinen seuranta 3-5v. säteellä Aamukabinetit, etukäteen vuodeksi teemoitetut vetäytymispäivät, arviointipäivä ja strategiapäivä. Riittävästi yhteistä liikuntaa, teatteria ja punaviiniä.

oiminnan laadun mittari on tulokset, ei henkilöstön sitoutuminen laatutyöhön.

Paluu diaan nro 3.