Arjen arkki S

Samankaltaiset tiedostot
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Paremmat arjentaidot ja opintojen kautta töihin

Työvaltaisen väylän kehittäminen ammatillisiin opintoihin

ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN TYÖELÄMÄÄN- TOIMINTAMALLI

SISU PKKY, OSAO,

Siirtymät sujuviksi SISU -hanke

LAITURI-projekti - toimintaa ja tuloksia

HYVIEN KÄYTÄNTÖJEN JUURTUMINEN. Paremmat arjentaidot hankkeiden tapaaminen

Eroaminen vs. siirtyminen toisen asteen koulutuksessa. Ohjauksella vahvaksi elämän siirtymissä Sanna Laiho

Käytäntöjä opiskeluhyvinvoinnin edistämiseen toisen asteen oppilaitoksissa

Avoimesti ammattiin joustavasti työelämään

KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!

Sujuvuutta siirtymiin työpajojen ja koulutuksen järjestäjien välisellä yhteistyöllä

Ammatillisten opintojen suorittaminen työpajalla

TYÖPAJOILLA SUORITETTAVIEN AMMATILLISTEN OPINTOJEN TOIMINTAMALLI OPPILAITOKSEN JA TYÖPAJOJEN VÄLILLÄ

Nitoja-toimintamalli nitoo opiskelijat amikseen, opet ohjaukselliseen työotteeseen ja niittaa kaikki duuniin

Pehmeä lasku perustutkintoon koulutusmalli Jipot & jekut

MAAHANMUUTTAJANUOREN KOULUTUSPOLUN MONET MUTKAT SUORIKSI Projektikoordinaattori Anu Parantainen Maahanmuuttajanuorten VaSkooli -hanke

Hankekartoituksen tulokset Sujuvat siirtymät -kartoitus , Helsinki

Arjen arkki -hanke (S12005) Loppuraportti

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Lappeenrannan työpajan keskustelun teemoja

POINTTI - maahanmuuttajat työvoimaksi Etelä-Savossa

Hyvien käytäntöjen dokumentoiminen Ja Arjen arkin menetelmäpankki

Ammatillinen koulutus ja sen ajankohtaiset haasteet

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli

Projektipäällikkö Matti Mäkelä Turun kaupungin kasvatus- ja opetustoimi LAAJENNETUN KOULUTUSTAKUUN REUNAEHDOT. Koulutustakuu NYT -seminaari

ERITYINEN TUKI: PEDAGOGINEN SELVITYS ja HOJKS (vuosittain suunnitelma ja arvio)

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Uusi Valma Opinto-ohjaaja Emma Nylund

Opinnoista töihin -teema Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan opintojen nivelvaiheiden ja vastuiden maakunnallinen toimintamalli

Käytäntöjä opiskeluhyvinvoinnin edistämiseen toisen asteen oppilaitoksissa

Ohjaustyön dilemmat Ja elämänkulkujen jännitteet. Merja Korhonen 2013

Valmentavat koulutukset VALMA JA TELMA kenelle ja miten?

MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA

Hyvän ohjauksen kriteerit Lähde: Opetusneuvos Juhani Pirttiniemi Opetushallitus

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN

Kehityskeskustelulomake

Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI. LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT

Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus

Ennakkojaksot ja VALMA Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö

Joustava hakeutuminen ja koulutuksen pääsy. Amiskiertue 2017

Tutkintojen suorittamiseen ja suunnitteluun, osaamisen arviointiin ja tutkintotodistusten antamiseen liittyvä laadunvarmistus

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa

Hyvän ohjauksen kriteerityö

KOTOTAKUU- Kaikki jatkoon. Merja Korkiakoski

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Kohti kuntouttavaa arkea. Toimintakykyajattelu OPSissa ja HOJKSissa

Maahanmuuttajataustaisten työllistymisen tueksi

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Mitä LIITO on. Mitä lisäarvoa NUORI saa

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Oppijan tukeminen moniammatillisesti

Ammatillisen peruskoulutuksen valmentavat koulutukset Eväitä uraohjaukseen 2015 Helsinki

Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari

Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet

Läpäisyhankkeet ja ammatillisen koulutuksen kehittäminen

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa

Muutokset ammatillisessa koulutuksessa

OPPILAANOHJAUS PERUSOPETUKSESSA

Paja Yrittäjyyskasvatus 1. Yrittäjyyskasvatuksen polku ja sen jalkauttaminen NY ohjelman avulla osaksi Kotkan koulujen arkea

TUKIKOKONAISUUS MAASEUTUKUNNASSA. Tyrnävän kunta Piritta Pietilä-Litendahl, projektipäällikkö, FT OHRY

Nuorisotakuu Pasi Rentola

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

Mitä perusopetuksen jälkeen? Keski-Suomen Autismiyhdistyksen vanhempainryhmä

Kotona Suomessa -hanke

Digiohjausta kaikille!

Ammatillisen peruskoulutuksen kehittämishaasteet Sirkka-Liisa Kärki Ammatillinen peruskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

ESR-rahoituksen näkymiä uudella rakennerahastokaudella

VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN YHTEISTYÖSEMINAARI AVAUS

OHJAAMOT JA TYÖPAJAT. Tuija Kautto Kohtaamo-hanke

Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyyspäivät Jyväskylä

Hyria lyhyesti. Opiskelijoita vuosittain nuorta 7830 aikuista. Henkilöstön määrä 434

MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos.

Varhaiskasvatuksen laadun arviointi. Janniina Vlasov, arviointiasiantuntija, Karvi Loisto-verkoston seminaari, Hki #vakanarviointi

Ammattistartti osa valmistavien koulutusten palapeliä ohjauksen merkitys opinpolun siirtymissä

Vastuullinen korkeakoulu Laurean opetussuunnitelma vapaaehtoistyön mahdollistajana Seminaari Vararehtori Susanna Niinistö-Sivuranta

Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2

Henna Nurminen Hankkeen esittely

Kehityskeskustelulomake

Kumppanuushanke Verso

Uraohjaus2020 palvelumallihahmotelma

TOINEN ASTE - nuoret, vanhemmat ja koulu. Taina Lehtonen Lasten terveyskäräjät Helsinki

Oppimisvalmiuksien ja kielitaidon merkitys ammatillisen koulutuksen reformin toteutuksessa

Mosaiikki - alle viisi vuotta Suomessa asuneiden maahanmuuttajien ohjaus- ja neuvontaprojekti

Arjen arkki/ Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus

Hyvän ohjauksen kriteerit perusopetukseen, lukiokoulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen

Kehittämisohjelmakatsaus

Ohjaus ja konsultaatio osana osaamisen kehittämistä

Katsaus Opetushallitukselle toimitettujen AmKesujen sisältöihin

Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri Minna Sillanpää Porvoo

Ammatillinen oppilaitos toimintaympäristönä

Oppilaitosnuorisotyö Tredussa nuoren tukeminen opintojen rinnalla. TPY:n symposium

Oppimisen ja koulun käynnin tuki

Elektroninen portfolio osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa

Ohjaamo osana ESR-toimintaa

Ammatillisesta koulutuksesta sujuvasti ammattikorkeakouluun

Osallisena Suomessa Turun hanke Projektikoordinaattori Elina Mäntylä Pedagoginen koordinaattori Riina Humalajoki

Transkriptio:

Arjen arkki S12005 12.-13.12.2012

Hyvän käytännön kriteerit

Vaiheet

Hae Hankkeen Nimi Hyvä käytäntö Kuvaava nimi hyvälle käytännölle Avainsanat Hanketta kuvaavat avainsanat. Avainsanalista liitteenä Avainsanat Hyvää käytäntöä kuvaavat avainsanat Hankkeen kohderyhmä Hankkeen tiivistetty kuvaus Hankkeen hyvät käytännöt Kenelle hankkeessa luodut hyvät käytännöt on suunnattu? Ketkä hyötyvät hankkeen tuloksista tai siinä kehitetyistä käytännöistä? Kenen käyttöön hyvä käytäntö on tarkoitettu? Mitkä olivat hankkeen tavoitteet ja mitkä sen tärkeimmät tulokset? Esitä nämä niin, että kuka tahansa ulkopuolinen voisi mallintaa hankkeen Luettele hankkeessa kehitetyt hyvät käytännöt 1. Menetelmä/toimintatapa 2. Materiaali/julkaisu/opas 3. Koulutus Vaihe Kuvaus Resurssit Jatkotoimenpiteet Vaihe, johon käytäntö kuuluu, voit valita useampia Kuvaa tähän lyhyesti hyvän käytännön sisältö, rakenne ja mahdollinen ohjeistus sen mallintamiseen Kuvaa tähän, mitä resursseja kehitetyn hyvän käytännön toteuttaminen vaatii, esim. henkilöstöresurssit, aikaresurssit Miten hyvä käytäntö on juurrutettu toimintaan? Mitä pitäisi vielä kehittää? Hankkeen internetsivut Lisätietoja Yhteystiedot Liitteet Enintään 3 linkkiä Henkilö, jolta saa lisätietoa myös hankkeen päättymisen jälkeen Mahdolliset liitteet Lisätietoja Liitteet Mistä saa hyvästä käytännöstä lisätietoja? Esim. nettisivu, henkilö jne. Mahdolliset liitteet, esim. materiaali, lomakepohja, malli jne.

Hankekiertue syksy 2012 VIERAILTU: Parempaan alkuun (S10916) 7.9.2012 Amikset asuntoloiden kehittäjinä (S10164) 17.9.2012 Turvallista ryhmää rakentamaan Turvallista ryhmää rakentamaan(s11327) 17.9.2012 Opi, Viihdy, Valmistu -ohjaus- ja tukipalvelujen toimintamalli (S11674) 18.9.2012 Samalle Viivalle - monikulttuuriset nuoret paremmin eväin työelämään (S11632) 21.9.2012 Osaaminen käyttöön - Työvoimaa uudesta suunnasta (S10205) 24.9.2012 Nitoja - nivelvaihe, toiminta ja jatko työelämään (S10166) 1.10.2012 Amissäätöö (S11662) 1.10.2012 Motivoimaa (S10915) 2.10.2012 Ankkuri - tuki ammatillisen koulutuksen ja työelämän nivelvaiheisiin (S11638) 3.10.2012 Steg för steg (S10932) 4.10.2012 Optimax (S11631) 5.10.2012 Oma polku (S10200) 5.10.2012 Armi - arkiohjauksen malli (S11357) 9.10.2012 MONNI - Monikulttuurisempi koulu (S11042) 15.10.2012 Roti 2 (S10165) 18.10.2012 Maahanmuuttajanuorten VaSkooli (S10202) 26.10.2012 OPEDA - Opiskelijoiden erityisyyden huomiointi ja pedagogisen johtajuuden kehittäminen (S11636) 26.10.2012 Mun reitti - Toiminta- ja työkykyvalmennuksen kehittäminen ammatillisessa koulutuksessa (S10936) 2.11.2012

Vielä vierailematta Verkkopalaveri Vankilaopetusta verkossa (S11367) 6.11.2012 Malli tallennettu verkkolomakkeella Optimera2 (S10260) 22.10.2012 VIERAILEMATTA Mielen hyvinvointi (S10931) JOOP joustavat oppimisympäristöt (S10228) sovittu tapaaminen helmikuulle SYKKÄYS (S10248) sovittu 24.1.2013

PAT-hankkeet Jakautuvat 4 eri teemaan: Nivelvaiheiden tukeminen mm. Nitoja, Ankkuri, Opi, viihdy, valmistu, Samalle viivalle, Osaaminen käyttöön Yksilöllisen polun tukeminen mm. Mun reitti, Oma polku, Motivoimaa, Armi, Vankilaopetusta verkossa Monikulttuurisuus mm. Vaskooli, Monni, Parempaan alkuun, Roti2 Opiskeluympäristö ja ilmapiiri mm. Turvallista ryhmää rakentamaan, Amikset asuntoloiden kehittäjinä, Amissäätöä

Arkiohjauksen malli Arkiohjaaja Välkkäklubi Työnhakuklubi Elämäntaitokurssit Järjestöpäivät Virkistys- ja ryhmäyttämistoiminta Armikahvila Arjen taidot -työpajat

Valinta 1 Säännöt selväksi yritysvierailu Työnhakuharkat Praktikperioder för studerande Tukihenkilöt/tukiverkosto Nivelvaiheen toimintamalli

Siirtymä 1 Övergångsmodellen Nivelvaiheopo Jälkiohjauspäivä Nivelvaihetiimi Yhteinen haku toimintamalli Pehmeä lasku perustutkintoon koulutusmalli (PLP)

Kiinnittyminen 1 Arkiohjaaja Opiskelijan aktiivipolku Impulssit Motivaatiomittaristo Tarinoita kaveruudesta -oppitunnit Rasismi- ja syrjintäkokemusten kartoitustyökalu Orientaatiomalli

Atto-aineiden vaihtoehtoinen malli Opetussuunnitelmien purkaminen T1-tasolle Arkiohjaaja Tehostetun tuen ohjausmalli Välkkäklubi Maxi-opetus Taitovaihe

Valinta 2 Työvaltaisen koulutuksen Koutsi-toimintamalli Tehostettu ohjauspalvelu koulutuksesta työelämään Arkiohjaaja Työnhakuharkat Työnhakuklubi Tukihenkilöt/tukiverkosto Valmistuvien ryhmien ryhmänohjaajien koulutusmalli

Tehostettu ohjauspalvelu koulutuksesta työelämään Arkiohjaaja Siirtymä 2 Verkostoyhteistyömalli Valmistumisinfo-malli Toimintamalli oppilaitoksen ja TE-toimiston yhteistyöstä

Kiinnittyminen 2 Tehostettu ohjauspalvelu koulutuksesta työelämään Tiedonsiirtolomake (toisen siirtymävaiheen lomake) Työvaltainen koulutusmalli Monikulttuurinen mentorointijärjestelmä