Tulevaisuuden työkulttuurit ja -yhteisöt. Tuomo Alasoini Tekes tuomo.alasoini(at)tekes.fi

Samankaltaiset tiedostot
Hyvinvointia työstä Kuinka ihmisten johtamista ja töiden organisointia pitää kehittää?

Johtamisen tulevaisuus Intohimoisesti sitoutunut vetovoimainen henkilöstö

Osallistava innovaatiotoiminta

Inno-Vointi -projektin alkuseminaarin avaus

Merkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana

Merkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana

Työelämän muutostrendit Kohteena 2010-luku

Tekesin uusi työorganisaatioiden kehittämisohjelma

Työhyvinvointiosaaminen ja työn muutos Elisa Mäkinen FT, yliopettaja

Miltä suomalaisen työelämän tilanne näyttää tänään?

Työelämän kehittämisessä onnistumisen avaimet ja tulevaisuus

Työhyvinvointia yhdessä Pori

VASTUULLINEN ITSEOHJAUTUVUUS oman toiminnan arviointi ja suunnittelu yhteisissä keskusteluissa - ennakoiva työote, monitaitoisuus

Läsnäoleva johtaminen esimiestyön haaste fuusioprosesseissa. Tampere Kehitysjohtaja, HTT Kaija Majoinen

Opettaja pedagogisena johtajana

Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran strategia

Coaching organisaation osaamisen kehittämisen kokonaisuudessa Kehittämispäällikkö Hilma Aminoff Vantaan kaupunki henkilöstökeskus

Mistä vetovoimaiset työpaikat on tehty? - voimavaroja ja voimavarkaita työssä? Eija Lehto Kehittämispalvelut Kultala

Torstai Mikkeli

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

Esimiestutkimuksen eri osa-alueiden kokonaisarviot

Havaintoja henkilöstöammattilaisten haastatteluista.

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Erilaisia Osaava verkostoja - Lapin hankkeiden Learning café

Yhteensä sata Satakunnan sote- ja maku-uudistuksen muutoksen tuen hanke

Yhteistoimintalainsäädännön uudistaminen

Talousjohtaja strategiavaikuttajana: Kohti dialogista johtamista? Eero Vaara

Hyvän johtamisen kriteerit Arviointityökalu

Inno-Vointi. Johtamisella innovaatioita ja hyvinvointia Vantaan kaupungin varhaiskasvatuksessa. Inno-Vointi

PT POLICY BRIEF. Esimiehen tuki olennainen osa työhyvinvointia Esimieheltä ja työtovereilta saatu tuki

Hoiva- ja hoito Perusterveydenhuolto TEHTÄVÄNKUVAUS ja TEHTÄVÄN VAATIVUUDEN ARVIOINTI

Merkityksellisyyden johtamisesta. Merja Fischer, TkT, KTM

Käytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen. Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

Katse työyhteisöviestintään mikä tekee työyhteisöstä hyvinvoivan, luovan ja tuottavan ELISA JUHOLIN

LARK alkutilannekartoitus

Merkityksellistä työtä

Tuottavuutta ja hyvinvointia finanssialalle

Mitä on hyvä työelämä? Hämeenkyrö

Työelämäinnovaatioita koskevan tiedon ja osaamisen aktivointia tutkimuksen ja kehittämisen avulla

Hensta-hankkeen tavoitteet ja saavutukset. Päivikki Helske

TOISINAJATTELUA STRATEGISESTA

Lapuan kaupunki. Henkilöstöstrategia 2015

Varhaiskasvatuksen VIII johtajuusfoorumi Tampereen yliopisto

Keinot kasvuun on tiedossa, mutta se ei riitä. Henkilöstö tekee kasvun.

Verkostomaisen toiminnan pääperiaatteet, edellytykset ja parhaat käytännöt. Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

Verkostot kehittämistyössä

Hyvinvointia työstä Eija Lehto, Työhyvinvointipalvelut. Työterveyslaitos

Uudistamme rohkeasti. Toimimme vastuullisesti. Vaikutamme verkostoissa

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN KEHITTYVÄ YHTEISTYÖ

Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys

HENKILÖSTÖTUTKIMUS 2017 Parikkalan kunta. Jani Listenmaa, Hanna Aho

Työkaari kantaa - teknologiateollisuuden tulevaisuushanke

Sosten arviointifoorumi Elina Varjonen Erityisasiantuntija, RAY

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Millaisia rooleja ja tehtäviä on esimiehellä yhteiskehittämisessä?

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU

Verkostoissa toimiminen: verkostotyön perusteita ja käytäntöä. Timo Järvensivu KTT, tutkimuspäällikkö Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

Saarijärven elinkeinostrategia.

Arviointi- ja laatuverkoston oppimiskahvila Hyvinkäällä Jaana Ilomäki

Lapsuuden arvokas arki ARVO-hankkeen koulutus PRO koulutus Ulla Rasimus ja konsultointi

Selkeästi vaikuttava. STM-konsernin viestinnän linjaukset

Hyvän mielen viikko voi hyvin työssä Päivi Maisonlahti, Lahden kaupunki, työhyvinvointipäällikkö

KEHITTÄMISVERKOSTON KUVAUS

Esimiehen opas kehityskeskusteluihin. Irma Meretniemi

Dialoginen johtaminen

Hyvinvointia työstä. Työhyvinvointikymppi työhyvinvointia rakentamassa Eija Lehto erityisasiantuntija Työhyvinvointipalvelut

Esimiestyö muutoksessa - oppimisverkosto

Monimuotoisuuden johtaminen työelämän laadun ja tuottavuuden tekijänä?

MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA

Yliopistojen työhyvinvointikysely 2011 Biologian laitos tukihenkilöstö. Vastaajia 21

Palvelumuotoilusta lisäarvoa yhteisön jäsenille. Pipsa Wilhelms, Yhteisökehittäjä, Kehitystuulet ky

Johtamalla muutokseen Opetusalan johtamisen foorumi Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus

Myönteinen vuorovaikutus työelämässä

Kaupunkistrategian toteuttamisohjelma 5:

Valtioneuvoston tulevaisuusselonteko työn murroksesta. 11/2018 Kaisa Oksanen VNK

ORGANISAATION UUDISTUMISKYVYN KEHITTÄMINEN

Sinä itse. Esimiesarvio esimiestyön kehittämisen tukena Päivi Visuri

Hyvällä johtamisella hyvään työelämään Paasitorni, Paula Risikko, sosiaali- ja terveysministeri

Mustasaaren kunnan henkilöstöstrategia

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Viestintä strategian mahdollistajana. Elisa Juholin

Jaksamiskysely S-ryhmä 10/2016 Tulosvastuulliset esimiehet ja ylemmät toimihenkilöt

Jaksamiskysely 10/2016 (netti) Tulosvastuulliset esimiehet ja ylemmät toimihenkilöt

UUTTA LUOVA ASIANTUNTIJUUS EDUCA - Opettajien ammatillinen oppiminen ja kumppanuudet Projektitutkija Teppo Toikka

Miten ihmisestä tulee osa taloudellista toimintaa? TU-A Tuotantotalous 1 Luento Tuukka Kostamo

Liisa Hakala Johtaja TTO /TY

Työkaarikeskustelu työhyvinvoinnin tukena

Osaamisen strateginen johtaminen on noussut esille eri tutkimuksissa luvulla

Hyvinvointia työstä. TURVALLISUUDEN HALLINTA TYÖPAIKOILLA Vaasa

Henkinen johtaminen Pomon päivä

Tilaaja-tuottaja-toimintatapa kokemuksia ja vaikutuksia

Työhyvinvoinnin kehittäjien valmennuskoulutus organisaation sisällä

Yliopistojen työhyvinvointikysely 2011 Biologian laitos opetus- ja tutkimushenkilöstö. Vastaajia 27

YKSILÖIDEN TYÖPANOS JA TYÖYKSIKÖIDEN AIKAANSAAVUUS VALTIOLLA

Hoitotyön huippujohtaminen - mitä se on ja miten se mahdollistetaan? Pirjo Haukkapää-Haara, johtava konsultti Satu Pulkkinen, erityisasiantuntija

Yliopistojen työhyvinvointikysely Biologian laitos. Vastaajia 47

Osaamisen kehittäminen edistää työssä jatkamista. Tietoisku

Työhyvinvoinnin kohtaamispaikka sähköinen työalusta työhyvinvoinnista vastaaville

Henkilöstöstrategia. Kirkkonummen kunta henkilöstöpalvelut

Transkriptio:

Tulevaisuuden työkulttuurit ja -yhteisöt Tuomo Alasoini Tekes tuomo.alasoini(at)tekes.fi

Johtamisen osaamishaasteet yritysjohdon näkemysten perusteella (Deloitte 2015) 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Tärkeysindeksi (0-100) Tärkeysindeksi (0-100)

Kulttuurin ja sitoutumisen merkityksestä Maailma on muuttunut läpinäkyvämmäksi: organisaation kulttuurista on tullut yhä näkyvämpää. Organisaation kulttuurista on tullut yhä tärkeämpi erottautumistekijä niin asiakkaiden, henkilöstön, sidosryhmien kuin suuren yleisön suuntaan. Johto ymmärtää ja tuntee usein huonosti organisaationsa kulttuuria: vallalla oleva rationaalinen johtamisajattelu ei tunnista kulttuurin merkitystä.

Kulttuurin merkityksen tunnistavan johtamisajattelun agenda Innostavien päämäärien ja arvojen luominen Yhteisten merkitysten rakentaminen Osallistaminen innovointiin (ja muuhun kehittämiseen) Yksilöllisten työnteon ehtojen ja tapojen hyödyntäminen

A. Innostavien päämäärien ja arvojen luominen

Työn tarkoitus, mielekkyys ja merkityksellisyys askarruttavat Itse työ muuttuu. Yhä useampi tekee työtä, joka edellyttää suurta joustavuutta ja jossa tehtävien rajat ovat väljiä ja tulkinnanvaraisia. Työkeskeisyys on menettämässä otettaan velvollisuusetiikasta kumpuavana yhteiskunnallisena arvona. Ansiotyöhön sitoutumisesta on tulossa ehdollisempaa. 10/2009 Copyright Tekes

Vain 13 % maailman työvoimasta on aidosti sitoutunut työhönsä (Gallupin maailmanlaajuinen työvoimakysely 2013)

Aito sitoutuminen ilkeänä ongelmana Organisaatiot eivät kilpaile keskenään vain työvoimasta, vaan myös ihmisten sieluista eli työn merkityksellisyydestä ihmisille suhteessa muihin merkityksellisyyden lähteisiin. Kuinka tarjota ihmisille sellaisia päämääriä ja niiden saavuttamista ohjaavia arvoja, jotka ovat riittävän houkuttelevia ja auttavat pitämään työtä merkityksellisenä? Organisaation päämäärien ja arvojen pitää olla muuten kuin puhtaan taloudellisesti kuvattuja, jotta ne voivat voimaannuttaa työntekijöitä. 10/2009 Copyright Tekes

#1 Moon shot for management: Ensuring that management serves a higher purpose Gary Hamel (2009) Moon Shots for Management, Harvard Business Review

B. Yhteisten merkitysten rakentaminen

Organisaatioiden ohjauskeinojen muutos Vakiintunut ja toistuva toiminta Työtehtävät voidaan pilkkoa tarkkaan määritellyiksi kokonaisuuksiksi. Esimieheksi valitaan henkilö, joka tuntee toiminnan ja yksittäiset tehtävät ja osaa neuvoa ongelmissa. Toiminta monimutkaistuu Esimiehen aika ei enää riitä. Luodaan riittävää laatutasoa tai menettelytapoja koskevia ohjeita ja standardeja, jotka työntekijöiden pitää omaksua. Aidosti uudenlaisia tilanteita tiheästi Tarvitaan laaja-alaista yhteistä ymmärrystä siitä, mihin ollaan pyrkimässä. Mukaan kuvaan astuvat organisaation arvot, visiot ja strategiset päämäärät. 10/2009 Copyright Tekes

Kontrolli- ja huomioraja vanhassa ja uudessa työssä (Kira 2003) Kontrolliraja Kontrolliraja Huomioraja Huomioraja

Työ laajenee ja sen rajat hämärtyvät Kontrolliraja viittaa siihen alueeseen työssä, johon työntekijä voi itse vaikuttaa ja jota hän voi kontrolloida. Huomioraja tarkoittaa sitä aluetta työssä, jonka sisällä olevat asiat vaikuttavat työhön ja jotka työntekijän tulee tästä syystä huomioida työssään. Työhön sisältyvä epävarmuusalue tarkoittaa kontrollirajan ulkopuolista mutta huomiorajan sisäpuolelle sijoittuvaa aluetta. 10/2009 Copyright Tekes

Dialogisen vuoropuhelun merkitys korostuu Jatkuvasti uudistuvissa organisaatioissa tarvitaan jatkuvaa sisäistä vuoropuhelua yhteisen ymmärryksen luomiseksi ja säilyttämiseksi. Avaimena tähän on esimiesten sekä tiimien ja niiden työntekijöiden yhteinen toiminnan ja omien kehitysmahdollisuuksien jatkuva kriittinen arviointi dialoginen vuoropuhelu. Osapuolet oltava valmiita kuuntelemaan ja ymmärtämään aidosti toisiaan sekä sen myötä myös valmiita analysoimaan kriittisesti omia lähtökohtiaan ja muuttamaan niitä. Tällaisia yhteisten arvojen, visioiden ja strategisten päämäärien mukaan aidosti ohjautuvia työyhteisöjä voidaan kutsua merkitysyhteisöiksi. 10/2009 Copyright Tekes

Itseohjautuvuuden paradoksi Työntekijöiden ja tiimien kyky itseorganisointiin ja itseohjautuvuuteen ei ole useinkaan mahdollista ilman työntekijöiden ja tiimien sekä näiden esimiesten entistä tiiviimpää vuorovaikutusta. Itseohjautuvuden ei pitäisi merkitä niinkään esimiestyön määrällisen tarpeen vähenemistä kuin tarvetta sen laadulliseen, sisällölliseen kehittymiseen. 10/2009 Copyright Tekes

Esimiehen tarjoamalla tuella on suomalaisissa työorganisaatioissa huomattava merkitys työhyvinvoinnin kannalta. Myös työtovereilta saatava tuki vaikuttaa positiivisesti työhyvinvointiin, muttei ole niin tärkeää kuin esimieheltä saatava tuki eikä korvaa tätä. Böckerman, Bryson, Kauhanen & Kangasniemi (2017) Does work support make workers happy? IZA DP No. 10486

Työyhteisötaidot ja jaettu johtajuus Lähiesimiehiltä tarvitaan kykyä kuunnella ja antaa tilaa erilaisille näkemyksille sekä sitoutua aidosti ja kokonaisvaltaisesti tällaiseen vuoropuheluun ja siihen perustuvan yhteisen ymmärryksen synnyttämiseen. Dialoginen vuoropuhelu ja yhteisten merkitysten syntyminen edellyttävät, että ihmiset voivat luottaa toisiinsa. Dialogisten esimiestaitojen ohella entistä tärkeämmiksi tulevat työntekijöiden työyhteisötaidot. Näin johtajuudesta voi tulla luonteeltaan jaettua. 10/2009 Copyright Tekes

C. Osallistaminen innovointiin

Työntekijöiden rooli kasvaa innovoinnissa. Miksi? Tilanteet muuttuvat nopeammin: Tarvitaan nopeaa ja kevyesti organisoitua ideointia, innovointia ja muuta kehittämistä, jolle on ominaista asiakkaiden ja käyttäjien tarpeiden hyvä tuntemus sekä läheinen yhteistyö näiden kanssa. Talous verkostoituu: Innovaatiotoimintaa siirtyy isoista yksiköistä pieniin, joissa myös erikoistuneet t&k-resurssit ovat tavallisesti pienemmät. Ne innovoivat osallistamalla henkilöstöään laajemmin. Työvoiman osaaminen nousee: Koulutustason kasvun myötä ihmisillä on valmiudet osallistua monimutkaistenkin ongelmien käsittelyyn. Monien työtehtävät ovat myös muuttuneet entistä enemmän tieto- ja ajattelutyöksi, johon sisältyy jo lähtökohtaisesti ongelmanratkaisua. 10/2009 Copyright Tekes

Innovaatiodemokratiaa edistäviä piirteitä organisaatiossa (Kesting & Ulhøi 2010) Johdon henkinen tuki: lupa suunnata resursseja innovointiin ja työntekijöiden mentorointi uusien ideoiden luomiseksi. Johdon resursointi: aika, osaaminen ja verkostot. Päätöksenteon hajauttaminen. Yhteisöllinen palkitseminen. Luottamukseen perustava yhteistoiminnallinen työkulttuuri

Työstä hyvinvointia osallisuuden kautta Toimintaympäristön muuttuessa ei työhyvinvointia ole enää helppoa edistää ensisijaisesti joidenkin työn sisältöä kuvaavia piirteiden kautta. Tärkeämpää on se, kuinka ihmiset kykenevät osallistumaan mielekkäästi kokemallaan tavalla työpaikkansa muutosprosesseihin. Osallisuuden kokeminen muutoksissa on keino, jota kautta oma työ on mahdollista nähdä ymmärrettävänä, hallittavana ja mielekkäänä. 10/2009 Copyright Tekes

Osallisuus ja henkinen koherenssi Osallisuus uuden tiedon tuottamisen prosesseissa auttaa lisäämään ihmisen ymmärrystä oman organisaationsa ja sen ympäristön tapahtumista. Osallisuus auttaa lisäämään hallinnan tunnetta asioista ja tapahtumista, joilla on vaikutuksia ihmisen ja hänen työnsä kannalta. Osallisuus auttaa löytämään merkityksellisyyttä niistä asioista, joita omassa organisaatiossa ja sen ympäristössä on meneillään. 10/2009 Copyright Tekes

D. Yksilöllisten työnteon ehtojen ja tapojen hyödyntäminen

Työn tuunaus nouseva trendi Kyky saada työntekijät osallistumaan ja antamaan panoksensa tuotteiden ja palvelujen sekä oman työyhteisönsä toiminnan kehittämiseen on entistä tärkeämpi menestystekijä. Monelle ihmiselle jo itse osallistuminen ja tätä kautta syntyvä osallisuuden kokeminen voi olla tärkeää. Ihmiset haluavat vastapainoksi työnantajaltaan joustavuutta työajoissa ja muissa työnjärjestelyissä harrastuksiinsa, perhe-elämän velvollisuuksiinsa tai ylipäätään omien arvojensa mukaisen elämäntapansa ja -tyylinsä toteuttamiseen. Entistä useammat ihmiset edellyttävät mahdollisuutta tuunata työtään yksilöllisesti. 10/2009 Copyright Tekes

Persoonasta irtaantunut vs. persoonaan integroitunut työ Pakotettua Sirpaleista Pakkotahtista Välineellistä Irtaantunut työ Mieletöntä, merkityksetöntä ja hallitsematonta Negatiivisesti kuormittavaa = voimavaroja kuluttavaa Sisällöllisesti köyhää Sosiaalisesti eristävää Yhteisöistä syrjäyttävää Identiteettiä ja itsetuntoa rapauttavaa Integroitunut työ Omaehtoisiin valintoihin perustuvaa Kokonaisvaltaista Itseohjautuvaa Elämyksellistä Mielekästä, merkityksellistä ja hallittavaa Positiivisesti kuormittavaa = voimavaroja uusintavaa Sisällöllisesti rikasta Verkostoivaa Yhteisöihin integroivaa Identiteettiä ja itsetuntoa rakentavaa

Työnteon ehtojen ja tapojen yksilöllistäminen johtamisen haasteena Työnteon ehtojen ja tapojen yksilöllistäminen ei ole vailla riskejä. Erityisen tärkeiksi nousevat kysymykset läpinäkyvyydestä, oikeudenmukaisuudesta ja tasavertaisuudesta. Yksilöllistämisessä ei ole kyse paluusta vanhaan aikaan. Kyse on strategiasta, joka auttaa organisaatioita parantamaan niiden kykyä luoda arvoa edistämällä työntekijöiden aloitteellisuutta, luovuutta ja sitoutumista työhön. 10/2009 Copyright Tekes

Merkitysyhteisöt työyhteisöinä Luovat innostavia päämääriä ja arvoja tekemällä työstä houkuttelevaa ja merkityksellistä energisoimalla ja mobilisoimalla ihmisiä Rakentavat yhteisiä merkityksiä käymällä jatkuvaa dialogista vuoropuhelua jakamalla johtajuutta Osallistavat innovoimaan edistämällä yhteisöllistä luovuutta ja sen hyödyntämistä innovoinnissa auttamalla ihmisiä kokemaan osallisuutta yhteisön uudistaessa itseään Yksilöllistävät työnteon ehtoja ja tapoja ihmisten tarpeiden pohjalta hyödyntämällä erilaisten ihmisten erilaista osaamista ja työpanosta auttamalla ihmisiä tuunaamaan työtään

Kiitos!