Korkeakoulujen rooli yhteiskunnallisten innovaatioiden tutkimuksessa ja kehittämisessä Rehtori
Iso kuva Talouden tasapainotuksessa onnistutaan Markkinavaihtoehto Suurkunnat tilaajina; isot ulkomaisen pääoman ketjut tuottajina; keskitetyt palvelut; kansalaisaktiivisuus marginaalissa Verkostovaihtoehto Kumppanuus kuntatilaajien, kuntatuottajien, yrittäjätuottajien ja kansalaisjärjestöjen kesken; keskitettyjä ja hajautettuja palveluita, yhteistyöverkostoja ja kansalaistoimintaa 2 Talouden tasapainotuksessa epäonnistutaan Romahdusskenaario Erityispalvelut minimissään; kriisit hoidetaan pakosta terveydenhuollon yleis- ja lopulta erityispalveluissa; kansalaiset ja perheet ongelmineen yksin Vaihtoehtoskenaario Palveluiden supistaminen maltillista; toimintaa rakennetaan, kumppanuuden yhteistyön ja toimijaverkostojen varaan; kansalaistoiminnalla tärkeä merkitys omassa roolissaan mutta ei liikaa vastuuta sälyttäen
Innovaatioajattelun nousu ja vakiintuminen Innovaatioretoriikka keskittyi aluksi tekniikan ja talouden alueille ja bisneshyötyihin, jotka ovat välttämättömiä Suomen pärjäämisessä globaalissa kilpailussa ja hyvinvointiyhteiskunnan rahoituksessa Yrittäjyysjargon tuli vahvasti esim. ammattikorkeakoulujen strategioihin, mutta pohdintaa yhteiskunnallisista yrityksistä oli aluksi vaikea saada dokumentteihin Kolmas sektori meni läpi helpommin joihinkin dokumentteihin 3
Arene: Ammattikorkeakoulujen yrittäjyyden kehittämistä koskevat suositukset (16.3.2011) Euroopassa kasvaa yhteiskunnallinen yritystoiminta. Yhteiskunnalliset yritykset keskittyvät yhteiskunnallisten tai yhteisöllisten tavoitteiden toteuttamiseen. Tämän toiminnan päätoimialat EU-maissa ovat vaikeassa työmarkkina-asemassa olevien henkilöiden työelämään integrointi, koulutus ja kuntoutus, henkilökohtaiset palvelut sekä heikommin menestyneiden alueiden paikallinen kehittäminen..yhteiskunnallisen yrityksen yhteiskunnallinen tehtävä voi olla esimerkiksi taantuvien alueiden tukeminen, paikallisyhteisöjen kehittäminen, ympäristönsuojelu ja vastuullinen kauppa kehitysmaiden kanssa (TEM 2010). 4
Arene: Ammattikorkeakoulujen yrittäjyyden kehittämistä koskevat suositukset (16.3.2011) Osa hyvinvointialan yritystoiminnasta tulee tulevaisuudessa olemaan yhteiskunnallista yritystoimintaa. Tämän toiminnan kehittämiseen erikoistuu ainakin osa ammattikorkeakouluista. Ammattikorkeakoulut etsivät TKI- ja koulutustoiminnassaan ratkaisuja, jotka yhdistävät yhteiskunnallisen yritystoiminnan avulla taloudellisen tehokkuuden sosiaaliseen arvopohjaan ja ekologisen näkökulman kestävyyteen. 5
Valtiovallan linjaukset Tutkimus- ja innovaatiopoliittinen linjaus 2011 2015 (Tutkimus- ja innovaationeuvosto 2011) Ei mainintaa, paitsi että vahvistetaan teknologisten ja sosiaalisten innovaatioiden integroitua kehittämistä. Koulutus ja tutkimus vuosina 2011-2016, luonnos (okm) Ei havaintoja Ei tosin yrittäjyydestäkään paitsi peruskoulun osalta 6
Pääministeri Jyrki Kataisen hallitusohjelma Suorahankinta Palvelumarkkinat Kynnysarvot Hankintalaki Palvelujen tuottaminen Työllistäminen Sosiaaliset yritykset Säännöt Puitelaki SGEIpalveluista Välityömarkkinat 7
Ammattikorkeakouluilla suuri mahdollisuus palvelusektorin tki-toiminnan tehostamisessa 8 OECD 2008
Yhteiskunnallisen innovaatiotoiminnan kiihdyttäminen korkeakouluissa ja yleensä yhteiskunnassa 1. Yhteiskunnallisen innovaatiotoiminnan arvolupaus Innovaatiotoiminnalla pyritään eettisesti, sosiaalisesti, taloudellisesti ja ympäristöllisesti kestävään kehitykseen (Arene 2009, Hautamäki 2009) taustalla ymmärrys ihmistä ja luontoa uhkaavista vaaroista Hyvinvointikysymysten tulee kiinnostaa myös korkeakoulujen johtoa 2. Yhteiskunnallisesti suuntautuneen innovaatiotoiminnan ekosysteemi (Hautamäkeä 2009 mukaillen) Kiihdyttäviä aineksia (resursseja ja insentiivejä) Verkostoja ja vuorovaikutusta (kotimaista ja kansainvälistä, julkinen, yksityinen ja kolmas sektori sekä niiden hybridejä) Luovuutta ja lupaa epäonnistua (riskinottoa) Intohimoisia ihmisiä (yhteiskunnallinen painotus edellyttää arvoja ja näkemystä) 11
Kiitos! 12