Tiedolla johtaminen Ylä-Savon koulutuskuntayhtymässä - mitä, miksi, miten?

Samankaltaiset tiedostot
Kokonaisvaltainen tiedolla johtaminen Ylä-Savon koulutuskuntayhtymässä Teija Strandman Laatupäällikkö Ylä-Savon ammattiopisto

Tietovaraston hyödyntäminen johtamisessa Teija Strandman Laatupäällikkö Ylä-Savon ammattiopisto

Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä / Ylä-Savon ammattiopisto. Kari Puumalainen Kuntayhtymän johtaja / rehtori

Maakuntaseminaari Kuntayhtymän johtaja Kari Puumalainen

Kansainvälisyys oppilaitoksen kehittämisessä Ylä-Savon ammattiopisto Niina Puumalainen kehitysjohtaja

Työvälineitä tiedolla johtamiseen; CASE 1 Miten varmistetaan päivittämisen ajantasaisuus ja oikeellisuus

Valmistelija: Kari Puumalainen p , Outi Rautiala p

Yritysyhteistyö uudistuneessa ammatillisessa koulutuksessa

Ennakointityö ja verkostoitumisen mahdollisuudet KJY ry:n koulutuksen järjestäjän alueellisen ennakoinnin menetelmät -hanke

QL Excellence -käsikirja

Opiskelijat ja työelämä O p e t t a j a t Koulutuspäälliköt

Tiedolla johtamisen työkaluja ja toimintamalleja. OPH:n Laatua laineilla Taina Kivioja WinNova

Esimiesten näkemyksiä laadunhallinnasta miten laatua varmistetaan ja kehitetään eri aloilla

Miten johdan huolto- ja korjaamotoimintaa laadukkaasti? Autokauppa Finlandiatalo

Laadukas - ammatillinen oppilaitos pedagogisella johtamisella - laatustrategia Toiminnaksi

Strategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

LAATUFESTARIT Vararehtori Heli Huotari

Ammatillinen reformi ja opettaja

Reformin tavoitteiden suunnassa laadukasta ja kilpailukykyistä ammatillista koulutusta. Ajankohtaista Amiksesta Seija Katajisto 30.9.

Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen suunnittelu ja organisointi

Miten koulutuksen järjestäjä hallitsee laatua

YHALL Valmistelija: Kari Puumalainen p , Outi Rautiala p

Laadullinen ennakointi JEDU

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari

Tiedolla johtamisen ja tietovarastoinnin kehittämistyö AMKE:ssa

Savonia-ammattikorkeakoulun rakenne, organisaatio ja johtamisjärjestelmä Rehtori Veli-Matti Tolppi

PALMA ennakoiva asiakaspalvelumalli -hanke Ennakointifoorum

Henkilökohtaistamisen laadunvarmistus LAATUA LAINEILLA! Tuumasta toimeen! Ammatillisen koulutuksen laatuseminaari

Yhdessä kohti onnistunutta toteutusta. Ylijohtaja Mika Tammilehto Oulu

Tilannekatsaus 1 (5) Teema 5: Johtajuus, tuloshakuisuus ja toimivat prosessit. REDU / Pertti Heikkilä.

Analytiikka osana muutosjohtamista ja tiedonhallintaa Kuinka me teimme sen ja mihin olemme menossa? Elintarviketurvallisuusvirasto Evira Erik Semenius

Ammatillisen koulutuksen reformi mikä muuttuu? Aikuisten opiskelumahdollisuudet seminaari

Mahdollistamme hyvinvointia ja kilpailukykyä liikenteestä.

Johtamisen haaste kokonaisarkkitehtuuri menestyksen mahdollistajako?

Laatutyö nousuun Pirkanmaalla ja Kanta-Hämeessä. Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymä. PL Valkeakoski

kaikille yhteinen tiimivalmennus kaikille yhteinen asiantuntijainterventiot

Miten kehittämishankkeiden hyvät käytännöt siirtyvät arjen toimintaan? Sirkka Hulkkonen

Yhdessä kohti onnistunutta toteutusta. Ylijohtaja Mika Tammilehto Turku

AMKESU Ammatillisen koulutuksen järjestäjien alueellinen kehittämissuunnitelma Johtaja Pasi Kankare

Kokonaisarkkitehtuurin kehittäminen Satu Pajuniemi. Conversatum Oy

Hyvien käytäntöjen tunnistaminen ja jakaminen Johdanto iltapäivän työskentelyyn Työskentelyn taustamateriaalia

Lark työpaja

Oppisopimuskoulutuksen laatuhankkeen loppuraportin keskeiset viestit koulutuksen järjestäjille

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2017 Laatupalkintokilpailun prosessi ja hakemuksen laatiminen

Asiakaskokemuksen mittaamisen kehittäminen

LPKKY & SASKY Tuloskortti Tarkastelu EFQM/CQAF viitekehykset

Johtaminen ja tiedon toissijainen käyttö

Laatutyö nousuun Pirkanmaalla ja Kanta-Hämeessä. Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymä

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Ketterät tietovarastot ratkaisuna muuttuviin tiedolla johtamisen tarpeisiin. Korkeakoulujen IT-päivät Kari Karru, Cerion Solutions Oy

ERP auttaa kustannustehokkuuteen 2009

Tekemisen laatu ratkaisee Koulutusorganisaation laadun parantamisen prosessit Laatua laivalla -seminaari

Laatukäsikirja - mikä se on ja miten sellainen laaditaan?

Market Expander & QUUM analyysi

Pedagogisen johtamisen katselmus

Strategiset tavoitteet laadukkaaksi toiminnaksi pedagogisen toiminnan johtaminen

ECVETin toimeenpano ammatillisessa peruskoulutuksessa Osaamisperusteisuus ja osaamispisteet tutkinnon perusteissa

Laatujärjestelmien arviointikriteeristön pilotointi Jyväskylän koulutuskuntayhtymässä keväällä 14

Tavoitteet 1 (6) Versio Ammattikoulutus Y-tunnus:

Hallituksen itsearvointikysely 2016

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Ammattiin opiskelevien ulkomaanjaksot (Erasmus+ ja vastaavat)

Liiketoiminta, logistiikka ja tutkimustarpeet

Innovaatioammattikorkeakoulun. lähtökohdat. Sinimaaria Ranki

Osaamisen kehittäminen työpaikoilla

LAADUNHALLINNNAN KEHITTÄMINEN

Pedagogisen johtamisen hyvät käytännöt. Merja Rui lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

Pohjois-Savon soten tietojohtamisen kehittämiskokemukset

AmKesu Kuntakesu Koulutuksen paikallinen ja alueellinen kehittäminen voimakkaasti muuttuvissa olosuhteissa

Logistiikka-alan Ennakointikamari

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista

Hensta-hankkeen tavoitteet ja saavutukset. Päivikki Helske

Toiminnanohjaukseen liittyvän liiketoimintatiedon hyödyntäminen Helsinki Business College Oy:ssä

AMKE:n Luovat verkostot fiksumpi tapa toimia - verkostoseminaari

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen reformista

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

Kokonaisarkkitehtuurin ja laatutyön yhteensovittaminen KKA:n näkökulmasta

HENKILÖSTÖVOIMAVAROJEN JOHTAMINEN MUUTOKSESSA

Toimintajärjestelmä Mitä se on? Case Varia. Kansallinen laatuverkostotapaaminen Laila Bröcker

Kansallisella rahoituksella tuetut hankkeet

ELINKEINOELÄMÄN KESKUSLIITTO EK MUISTIO 1 (5) Innovaatioympäristö ja osaaminen Mirja Hannula

#DigCompOrg ja #HAMK Työkalu oppilaitoksen digikyvyn kehittämiseen ja arviointiin

Sujuvat siirtymät ohjauksen teemaseminaari Kati Lounema yksikön päällikkö, opetusneuvos

RYHMÄTÖIDEN TUOTOKSET. Mitkä tekijät vaikuttavat hyvien käytänteiden käyttöönottoon yrityksissä ja organisaatioissa? SITOUTUMINEN

- Jotta liikkuisimme enemmän - Latua3!- info. Laadunhallinnan toimeenpano urheiluopistojen arkeen

Valtakunnallinen opiskelijapalautejärjestelmä

Pedagoginen johtaminen ja osaamisperusteisuus

TOIMIVAN LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERISTÖ

Rakenneuudistus toinen aste Helsinki

Viestinnän ja johtamisen yhteispeli. TAMK, Teiskontie 33, Tampere klo Tuottavuus ja viestintä

OSAAMISEN JOHTAMINEN JA KEHITTÄMINEN LÄNSI-POHJAN SAIRAANHOITOPIIRIN ENSIHOITOPALVELUSSA

Ammatillisen koulutuksen laatupalkintokilpailun informaatiotilaisuus Opetusneuvos Tarja Riihimäki Ammatillisen koulutuksen osasto

Johtaminen ja yritysjohtaminen osaamistarjotin samiedu.fi

Tervetuloa iloiseen Pohjois-Karjalaan!

CERION 2.0 Lea Ryynänen-Karjalainen

VALTAKUNNALLINEN AMMATILLISTEN OSAAMISTARPEIDEN ENNAKOINTI (VOSE) -PROJEKTI

Yhteisöllinen oppiminen ja asiakaslähtöinen toiminta avaimet tuottavuuteen ja kasvuun. Tekes-liideri aamukahvitilaisuus 27.5.

Esimiehen rooli muutosten aikaan saamisessa malli

Transkriptio:

Tiedolla johtaminen Ylä-Savon koulutuskuntayhtymässä - mitä, miksi, miten? Kari Puumalainen, kuntayhtymän johtaja, Kari.puumalainen@ysao.fi / 040 1778 600

Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä Omistajakuntien maantieteellinen pinta-ala: 9310 km2 (vrt. Uusimaa n. 9500 km2) Väestöpohja: n. 60 000 asukasta Ylä-Savon ammattiopisto on monialainen, mutta samalla erikoistunut ammatillinen oppilaitos Vahvoja aloja mm. maanrakennus, logistiikka ja luonnonvara-ala, joissa opiskelijoita ympäri Suomea Opiskelijoita hakeutuu n. 150 kunnasta ympäri Suomen EduSavo Oy - Perustettu 2015 - Liikevaihto 2017, n. 600 000 eur, (2018 n. 1M, 2019 n. 1,2 M ) - Ei ns. hankintayksikkö / sidosyksikkö

YSAO lukuina v. 2017 Vuosiopiskelijoita 1623,4 (volyymi sama kuin 2016) Henkilöstömäärä: 205 Liikevaihto: 20,31 M Suoritetut tutkinnot: 850 kpl Läpäisyaste (PT) %: 74,3 % Omistajat: Ylä-Savon kunnat ja Rautavaara

Miksi tehtiin?

Taustaa Vuosina 2013 2018 OKM sekä TEM ovat leikanneet ammatillisten koulutuksen, työvoimakoulutuksen ja muiden palveluiden hankintoja. Julkisuudessa keskustelua on pääasiassa käyty vain tämän vaalikauden aikaisista leikkauksista ja vain OKM:n hallinnonalasta. Leikkaukset ovat kohdelleet järjestäjiä eri tavalla. Joidenkin järjestäjien osalta rahoitusta ei ole juurikaan vähennetty, mutta heidän opiskelijamääräänsä on lisätty Osalla järjestäjiä kuten Ylä-Savon koulutuskuntayhtymällä leikkausaste on ollut n. 30% (YSAO:lla n. 30% / yli 8 miljoonaa euroa) Samanaikaisesti opiskelijamäärissä on tapahtunut n. 10% lasku (paikkaleikkaus) Tällä hetkellä YSAO kouluttaa n. 1615 opiskelijavuotta/vuosi, mutta saa rahoituksen n. 1500 opiskelijavuoden osalta. Yhden vuoden arvo on n. 10 000 euroa > tästä syntyvä rahoitusvaje n. 1000 000 euroa.

Miksi tiedolla johtamista YSAO:lla Toimintaympäristö oli muuttumassa nopeasti, isosti ja peruuttamattomasti -> pienillä vanhan toiminnan korjausliikkeillä ei olisi saatu aikaan sellaisia muutoksia, joiden avulla olisimme myös jatkossa kilpailukykyinen ja laadukas ammatillisen koulutuksen järjestäjä. v.2014 tiedolla johtaminen nostettiin yhdeksi keskeiseksi toiminnan kehityskohteeksi - osana kokonaismuutosta ja kokonaisarkkitehtuurin kehittämistyötä. Organisaation toimintamallia muutettiin perinteisestä funktionaalisesta organisaatiosta prosessiorganisaatioksi. Vanhat prosessit unohdettiin ja uudet prosessit rakennettiin. Jälkikäteen ajateltuna, teimme juuri oikeita asioita oikeaan aikaan. Mikäli muutostyö pitäisi käynnistää nyt, kun rahat on viety olisi tarvittavien päätösten läpivienti paljon vaikeampaa ja hyödyt saataisiin vasta vuosien päästä.

YSAO:n toimintamallin muutos 2012 - Ylä-Savon koulutuskuntayhtymän johtamisjärjestelmä oli vuoteen 2012 saakka hyvin perinteinen funktionaalinen johtamisjärjestelmä Toimintaa ohjattiin vahvasti ylhäältä alas putkissa Haasteena mm. Toiminnan kehittäminen Asiat kehittyivät organisaatiossa eri tahdissa, riippuen tulosalueen/yksikön johtajasta/päälliköstä Yksiköt sinällään hyvin tehokkaita, mutta yksikköjen välinen yhteistoiminta välillä haasteellista Kaikilla omat resurssit (henkilöstö, hankinnat, yms.) Osaoptimointiongelmat Näkemys asioiden tilasta subjektiivinen (riippuu johtajasta/päälliköstä)

Muutoksen tavoitteita Toiminnan kokonaisvaltainen kehittäminen / kehittyminen Pois yksikkökohtaisesta osaoptimoinnista Nopeampi asioiden läpimenoaika Kehittämisvastuun jakaminen laajemmalle organisaatioon Näkemys asioiden tilasta objektiivinen (ei riipu johtajasta/päälliköstä) Toiminnallisten ja laadullisten tulosten parantaminen

Johtaja Tulosalue Tulosalue Tulosalue Tulosalue Tulosalue Johtaja Johtaja Johtaja Johtaja Johtaja Tiedon kulku vahvaa Tulosyksikkö Päällikkö Tulosyksikkö Päällikkö Tulosyksikkö Päällikkö Tiedon kulku heikkoa

Kokonaisarkkitehtuurista YSAO käynnisti kokonaisarkkitehtuurihankkeen 2013-14 Liiketoiminta-arkkitehtuuri = YSAO:n prosessimalli YSAO ei ole toteuttanut kokonaisarkkitehtuurityötä JHS:n suosituksia orjallisesti noudattaen, vaan on joutunut tekemään valintoja haasteellisten taloudellisten reunaehtojen vallitessa Tekemisessä on poimittu rusinat pullasta, kokonaisarkkitehtuurimallin periaatteita on hyödynnetty ja sovellettu useissa vaiheissa Liiketoiminta-arkkitehtuuri on tarkkaan mallinnettu Tietojärjestelmäarkkitehtuuria jonkin verran Tietoarkkitehtuuria niiltä osin kuin on ollut pakko, jotta järjestelmiä on saatu vietyä eteenpäin. Tämä on jatkuvan työn alla ja uusi kehitysloikka on käynnistetty ja lisäresurssia palkattu Teknologia-arkkitehtuuria on mallinnettu osittain Samalla on tehty tietoisia riski valintoja, joidenkin asioiden mallintamisen keveyden osalta Käytetään paljon iteratiivisia prosesseja, joissa kehitystyötä ja suunnittelua tehdään yhtä aikaa

Lähtökohta Oikea ja ajantasainen tieto toiminnan nykytilasta sekä realistinen ennuste tulevasta on tehokkaan johtamisen keskeinen työväline ja päätöksenteon perusta. Tavoite Jokaisella työntekijällä on pääsy työssä tarvittaviin asiakirjoihin ja tietoihin käsiksi mahdollisimman helposti. Jokainen henkilöstön jäsen suunnittelee ja ohjaa työskentelyään käytettävissä olevan tiedon perusteella.

Käytössämme on monipuoliset sähköiset työkalut strategiatyön jalkauttamiseen ja seurantaan (tuloskorttiin integroitu strategiatyökalu) tietoaineistojen hyödyntämiseen (M-Files asianhallintajärjestelmä kokonaisuus, DOHA) tulostiedon reaaliaikaiseen hyödyntämiseen (sähköinen tuloskortti) tulosten analysointiin ja eri asioiden syy-yhteyksien määrittämiseen (TCD Analytics) Koko henkilöstö saa käyttöönsä työnsä kannalta tarpeelliset laitteet ja pääsee käsiksi kaikkeen tietoaineistoon ajasta ja paikasta riippumattomasti pc-laitteilla, tableteilla ja älypuhelimilla. Samanaikaisesti on tehty muutoksia fyysiseen toimintaympäristöön omista työpisteistä pääsääntöisesti luovuttu uudistetuissa työtiloissa Uudet tilat eivät mahdollista suuren paperimäärän säilyttämistä työpisteessä Asianhallintaprojekti nro 2 on käynnistetty Tavoitteena täysin sähköistetty asianhallinta Sähköinen arkistointi Tilanne tällä hetkellä Dynastysta luopuminen (M-Files korvaa)

Mitä tehtiin?

Toiminnan kuvaaminen ja määrittely / asioiden väliset yhteydet QL Laatutoiminta Oy Viitekehys: Liiketoiminnan dokumentoinnin ja kytkentöjen hierarkia Liiketoimintastrategia ja suunnitelma yleiset pelisäännöt ja menettelyt, arviointi Liiketoimintamalli, prosessikartta Vaatimusstandardit ja arviointikriteeristöt Menetelmä-/ käyttöohjeet Tiedot ja asiakirjat - prosessi Prosessistrategia ja suunnitelma pelisäännöt, menettelyt, arviointi Prosessistrategia ja suunnitelma pelisäännöt, menettelyt, arviointi Prosessistrategia ja suunnitelma pelisäännöt, menettelyt, arviointi Prosessikuvas Tarve Toiminto Toiminto Toiminto Prosessikuvaus Tarve Toiminto Toiminto Toiminto Prosessikuvaus Tarve Toiminto Toiminto Toiminto Hyöty Hyöty Hyöty Toiminta- /työohjeet Toiminta- /työohjeet Toiminta- /työohjeet

Toiminnan kuvaaminen ja määrittely / asioiden väliset yhteydet QL Laatutoiminta Oy Viitekehys: Liiketoiminnan vaatimustenmukaisuuden osoittaminen Laadunhallinta Liikeidea ja strategia Hyvät käytännöt: Vaatimukset: YSAOn palvelut ja palvelutarjonta Vastaavuus Näkökulma Vastaavuus Liiketoiminta vaatimustenmukaisuus, pieni vaihtelu ja virheettömyys Näyttö Tallenteet: Liiketoiminnan tulokset OKM:n laadunhallintakriteeristö OPH:n laadunhallintasuositus Viranomaisvaatimukset, lait ja asetukset Tapahtumat, merkinnät, suoritukset, tarkastukset, muistiot, jne. ns. laatutiedostot )

Toiminnan kuvaaminen ja määrittely / asioiden väliset yhteydet QL Laatutoiminta Oy Viitekehys: Tietämyksen hallinnan hierarkia Toiminta prosesseissa Tiedot ja asiakirjat - prosessi Kehittämisen hallinnan prosessit Datasta jalostettu informaatio - Numeroista/merkeistä tuotettu ilmiötä selittävä raportti, analyysi, taulukko, grafiikka Ilmiöstä mitattu data - Mittaustulos, informaation raaka-aine - Numeroina/merkkeinä näkyväksi tehty ilmiö Liiketoiminnassa vaikuttava ilmiö - Ilmiöiden tunnistaminen - Mitattavissa oleva asia/tapahtuma Kokemuksista jalostunut viisaus - Ymmärrys käyttää tietoa hyödyksi - kokemus - Oppiminen, oivallus, soveltaminen, sosiaalisuus Tiedosta omaksumisesta syntynyt ymmärrys - Sisäistetty tieto, taito ja osaaminen - Halu ja motivaatio Toiminnassa käytettävä tieto - Informaatiosta koottu tilannesidonnainen työssä tarvittava resurssi, asiakirja, muistio, ohje

QL Laatutoiminta Oy

YSAOn liiketoimintamalli - Prosessien välinen vuorovaikutus QL Laatutoiminta Oy Prosessikartta: Prosessien vuorovaikutus Asiakkaat ja markkinat Asiakkuuksien hallinta Suunnittelun hallinta HOKS-palvelut Opiskelija Resurssien hallinta Sisäiset palvelut Kehittämisen hallinta Johtamisen hallinta Toimittajat Strateginen johtaminen (liiketoiminnan suunnittelu) Tarve Strategia Viestintä YSAOpalvelukori ammatillinen koulutus sopimuskoulutus yritys-, yhteisö ja yleisöpalvelut Palvelukuvaukset Palvelun kehittäminen etsii palveluja Operatiivinen johtaminen Edunvalvonta Palvelukuvaus: Henkilöstö, tieto-, tila-, tekniikkaresurssit Turvallisuus Markkinointi Henkilöstö Tiedot ja asiakirjat Kilpailuttaa hankintoja Kilpailutuksiin osallistuminen Koulutuksen suunnittelu ja johtaminen Hankinta /puitesopimus Henkilökohtaistaminen ja perehdytys opiskelija sitoutuu HOKSiin Opiskelijan hyvinvoinnin turvaaminen elää opiskelijan arkea ja voi hyvin Tieto- ja viestintätekniikka Hankinnat Hankkii/ostaa palveluja Hakeutuminen ja opiskelijavalinta Tila Alihankintapalvelut, materiaalit, tarvikkeet, laitteet, jne. Opiskelusopimus tai myyntisopimus hyödyntää palveluja Palvelumyynti ja - tuotanto Kuljetus ja varastointi Ruoka Opetusvälineet, kalusto, materiaalit ja tarvikkeet Opiskelumateriaalit Kalusto Eläimet Vaatteet ja turvavarusteet Aluekehittäminen valmistuu Toiminnan kehitys Toiminnan tulokset Asiakkuuden hoito Osaamisen osoittaminen ja arviointi Palautteet ja reklamaatiot Laadunhallinta Hyöty Koulutuksen toteutussuunnitelma Oppimisen ohjaus ja palaute osaamisen kehittymisestä Opiskelija opiskelee ja oppii eri oppimisympäristöissä sekä osoittaa osaamisensa Eväitä työelämään ja jatkoopintoihin Talous Tulokset Sidosryhmät EU, valtio, Pohjois-Savon ja Ylä-Savon toimijat, omistajakunnat, verkostot, rahoittajat, ammatti- ja toimialajärjestöt, jne.

Työnjako Prosessinomistajat yhdessä prosessiryhmän ja asiantuntijoiden kanssa luovat pelisäännöt kyseisen prosessin toteuttamiseksi. Jokaisen YSAOlaisen vastuulla on toimia prosessin mukaisesti. Linjaorganisaation esimiesten tehtävänä on varmistaa, että ohjeiden mukaan toimitaan.

Esim. Toiminnan kehittäminen QL Laatutoiminta Oy

Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä / Ylä-Savon ammattiopisto: uusi organisaatiomalli 1.1.2015 versio 1.0 QL Laatutoiminta Oy Asiakkuus- ja opiskelijahankinnan osaamisalue Asiakkuuksien hallinta Kehitysjohtaja Asiakas ja opiskelijahankinta Opetustoiminnan osaamisalue Suunnittelun hallinta Palvelujen hallinta Koulutusjohtaja Teknologian- ja liikenteen osaamisalue Liiketoiminnan ja hyvinvoinnin osaamisalue Koulutusjohtaja Kuntayhtymä Johtamisen hallinta Yhtymähallitus Yhtymävaltuusto Kuntayhtymän johtaja / rehtori Henkilöstöosaamisen osaamisalue Henkilöstön hallinta Henkilöstöjohtaja Henkilöstö, henkilöstön kohdentuminen, osaaminen Resurssien hallinnan osaamisalue Resurssien hallinta Talous, kiinteistöt, laitteet, materiaalit Talousjohtaja Sisäisten palvelujen osaamisalue Sisäiset palvelut Hankinnat, hyvinvointi, turvallisuus, viestintä, ruoka, kuljetus- ja varastointi Kehittämisen osaamisalue Kehittämisen hallinta Uudet palvelut, kehittämisprojektit Tarkastuslautakunta Laadunhallinnan osaamisalue Laadunhallinta Kehitysjohtaja Laaduntuottokyky, tulosseuranta Kuntayhtymän johtoryhmä Päälliköt, osaamisalayksiköt /ryhmät/tiimit

Tiedolla johtaminen prosessina Tietotarpeiden tunnistaminen Tiedon varastointi Tiedon hankinta Tiedon jakelu Tiedon käyttö Muutokset toiminnassa

Käytössä olevia työkaluja

Sähköinen tuloskortti Ajantasainen tieto tietovarastosta kaikkien saatavilla myös mobiililaitteilla Kehittämisideoiden ja palautteiden työnkulut sekä hankerekisteri ja dokumentit DOHAssa Kerätyn tiedon analysointi TCD Analytics - ohjelmalla

Mittarikohtainen tarkastelu kuukausittain, verrattuna tavoitteeseen, luokiteltuna jne

Porautuvuus YSAO-tasolta koulutusala/ryhmätasolle

Tuloskortin käyttö Tieto itsessään ei tuo organisaatiolle lisäarvoa, vaan vaaditaan taho, joka käyttää hyväkseen tuotettua tietoa, raportteja ja analyyseja Koulutusalakohtaiset tulokset tarkastellaan vähintään kuukausittain koulutusalojen palavereissa KY-tasolla tarkastelu kuukausittain johdon katselmuksen yhteydessä

Kerätyn tiedon analysointi Mikä vaikuttaa opiskelijan vastukseen OPIX-kyselyn väittämään Opettajat ovat kiinnostuneita siitä, mitä minulle kuuluu, (p<0,005)

Edut ja rajoitteet Työssä tarvittavat tiedot ovat kaikkien työntekijöiden saatavilla myös mobiilisti Tuloskortti ei selittele -> ongelmiin puututaan ripeästi! Paraskaan järjestelmä, tietovarasto tai tuloskortti ei ole minkään arvoinen, jos sinne syötetyt tiedot eivät ole kunnossa!

Keskeisiä järjestelmiä, joiden avulla toimintaa ohjataan Talousjärjestelmä Oppilashallinto Primus Tietovarasto - Mittaristo - Strategiatyökalu - Personoidut käyttäjänäkymät M-Files (DOHA) - Asianhallinta - Asiakkuudenhallinta - Sopimukset - Työnkulut - Ohjeet - Yms.. CQ (ennakointi, osaamisarvionnit, rekrytointi) Työajanseuranta Intranet Ajasta ja paikasta riippumaton tapa saavuttaa tieto = Erilaiset päätelaitteet: - pc/kannettavat - Tabletit - matkapuhelimet Langaton esitystekniikka (Kramer) + älynäytöt /-tykit

Mitä tavoitellaan (osa on jo käytössä) Palautejärjestelmät CQ (ennakointi) CRM (tuleva työ = tarjouskanta) Suoritetietojen ja muutosten kirjaus reaaliajassa TIETOVARASTO Työn suunnittelu (Primus,TAS) (=miten se mitä on tulossa aiotaan toteuttaa) PRIMUS Opiskelijatiedot, suoritetiedot, suunnitelmat TAS Työajanseuranta Mittaritiedot + laskentamallit = ennusteet Miten meillä menee ja miten tulee käymään Talouden suunnittelu Talousjärjestelmät Skenaariot Käyttäjälähtöisten näkymien jatkokehittäminen

Onnistumisen edellytykset Motivoitunut henkilöstö Asian tärkeyden ymmärtänyt virka- ja luottamusmiesjohto Hyvät yhteistyökumppanit: QL-Laatutoiminta Oy, Seppo Mattila TCD consulting Oy, Jukka Soininen Itä-suomalaisten koulutuksenjärjestäjien verkosto

Mitä saatiin aikaan?

Laatupalkinto Ylä-Savon koulutuskuntayhtymälle myönnettiin Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2017, kilpailun erityisteemana oli tiedolla johtaminen. Keskeiset toimintaa mittaavat tunnusluvut: - Tutkinnot - Kassan riittävyys - Opiskelijapalautteet - Tutkintojen määrä / opiskelijavuodet Ovat parantuneet huolimatta merkittävästä (n. 30%) pienemmistä taloudellisista resursseista.