Kysely opetuksesta ja opetusjärjestelyistä Kankaanpään kaupungin opetushenkilökunnalle.

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Kysely opetuksesta ja opetusjärjestelyistä Kankaanpään kaupungin opetushenkilökunnalle."

Maarit Järvenpää
6 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Kysely opetuksesta ja opetusjärjestelyistä Kankaanpään kaupungin opetushenkilökunnalle. Merkitse mielipiteesi seuraaviin väittämiin koskien opetuksen järjestäjää. Opetusryhmät on muodostettu siten, että voidaan toteuttaa opetus ja ohjaus opetussuunnitelman mukaan ,2 % 35,4 % 2 18,8 % 14,6 % 2,1 % Kaikki ( KA: 3. 42, Hajonta: 1. 02) ( Vastauksia: 48)

2 Opetusryhmät on muodostettu siten, että saavutetaan opetukselle asetetut tavoitteet ja otetaan huomioon oppilaiden erilaiset tarpeet resursoitaessa koulujen opetustoimintaa ,2 % 31,3 % 27,1 % 2 4,2 % 8,3 % Kaikki ( KA: 3. 06, Hajonta: 1. 03) ( Vastauksia: 48) Opetuksen järjestäjä vahvistaa opetusryhmätavoitteet resursoitaessa koulujen opetustoimintaa ,1 % ,8 % 11,9 % 7,1 % Kaikki ( KA: 3. 26, Hajonta: 0. 76) ( Vastauksia: 42)

3 Opetuksen järjestäjä vahvistaa opetusryhmien enimmäiskoon välyksen resursoitaessa koulujen opetustoimintaa ,2 % ,1 % 17,1 % 12,2 % 2,4 % Kaikki ( KA: 3. 2, Hajonta: 0. 94) ( Vastauksia: 41) Opetuksen järjestäjä vahvistaa opetustuntimäärä/oppilas/ vuosiviiikkotunti määrän välyksen resursoitaessa koulujen opetustoimintaa ,1 % ,8 % 11,9 % 2,4 % 4,8 % Kaikki ( KA: 3. 38, Hajonta: 0. 84) ( Vastauksia: 42)

4 Opetuksen järjestäjä vahvistaa aikuisten määrän oppilaita kohden resursoitaessa koulujen opetustoimintaa ,6 % 26,2 % 16,7 % 7,1 % 2,4 % Kaikki ( KA: 3. 19, Hajonta: 0. 88) ( Vastauksia: 42) Opetustoimintaan osoitetaan lisää määrärahoja sen mukaan, paljonko koulussa on erityistä tukea tarvitsevia oppilaita ,6 % 30,4 % 23,9 % 4,3 % 8,7 % Kaikki ( KA: 3. 07, Hajonta: 1. 07) ( Vastauksia: 46)

5 Opetustoimintaan osoitetaan lisää määrärahoja sen mukaan, paljonko koulussa on eri kieli- ja kulttuuritaustaisia oppilaita ,5 % 17,4 % 43,5 % 26,1 % 6,5 % Kaikki ( KA: 3. 09, Hajonta: 0. 97) ( Vastauksia: 46) Opetustoimintaan osoitetaan lisää määrärahoja sen mukaan, minkä kokoisia ja mistä luokka-asteista koostuvia yhdysluokkia koulussa on ,5 % ,2 % 27,3 % 4,5 % 4,5 % Kaikki ( KA: 3. 09, Hajonta: 0. 9) ( Vastauksia: 44)

6 Opetustoimintaan osoitetaan lisää määrärahoja sen mukaan, onko koululta syytä edellyttää erityistä työturvallisuutta ,2 % ,9 % 11,6 % 4,7 % 4,7 % Kaikki ( KA: 3. 16, Hajonta: 0. 86) ( Vastauksia: 43) Monikulttuurisen taustan omaavilla tai vastaavia tietoja tarvitsevilla oppilailla on mahdollisuus päästä valmistavaan opetukseen ,8 % 4 31,9 % 2 14,9 % 2,1 % 4,3 % Kaikki ( KA: 4. 02, Hajonta: 0. 91) ( Vastauksia: 47)

7 Vastaa seuraaviin väittämiin koskien Kankaanpään kaupungin opetustoimen laatukriteereitä. Kankaanpäässä otetaan huomioon oppilaiden erilaiset tarpeet jotta saavutetaan opetukselle asetetut tavoitteet opetussuunnitelman mukaan ,3 % 41,7 % 2 16,7 % 10,4 % Kaikki ( KA: 3. 46, Hajonta: 0. 89) ( Vastauksia: 48)

8 Opetusryhmätavoitteet on vahvistettu ,3 % ,9 % 11,1 % 6,7 % Kaikki ( KA: 3. 31, Hajonta: 0. 75) ( Vastauksia: 45) Opetuksen määrärahat riittävät koulujen erilaisiin tarpeisiin, esim. erityiseen tukeen, yhdysluokkiin ja resurssiopettajiin ,7 % ,8 % 17,0 % 8,5 % Kaikki ( KA: 2. 55, Hajonta: 0. 87) ( Vastauksia: 47)

9 Ovatko opetusryhmät sopivan kokoisia? Valitse ,4 % 4 29,8 % 2 12,8 % Kyllä Ei Osittain Kaikki ( KA: 2. 28, Hajonta: 0. 89) ( Vastauksia: 47) Olisitko valmis työskentelemään normaalia suuremman ryhmän kanssa jossakin oppiaineessa? 8 77,1 % ,3 % 18,8 % Kyllä En Ehkä Kaikki ( KA: 2. 1, Hajonta: 0. 5) ( Vastauksia: 48)

10 Pääsetkö vaikuttamaan koulusi kehittämiseen? Valitse. Kyllä 27,1 % En 8,3 % Jossain määrin 64,6 % Kaikki ( KA: 2. 38, Hajonta: 0. 88) ( Vastauksia: 48) Pystytkö saavuttamaan opetukselle asetetut tavoitteet annetuilla resursseilla? Valitse. Aina 8,3 % Usein 70,8 % Joskus 27,1 % En juuri koskaan Kaikki ( KA: 2. 18, Hajonta: 0. 55) ( Vastauksia: 48)

11 KIITOS VASTAUKSESTA!

12 Opetusryhmät on muodostettu siten, että voidaan toteuttaa opetus ja ohjaus opetussuunnitelman mukaan. 3,42 että saavutetaan opetukselle asetetut tavoitteet ja otetaan huomioon oppilaiden erilaiset tarpeet resursoitaessa koulujen opetustoimintaa. 3,06 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Kaikki Opetuksen järjestäjä vahvistaa... opetusryhmätavoitteet resursoitaessa koulujen opetustoimintaa. 3,26 opetusryhmien enimmäiskoon välyksen resursoitaessa koulujen opetustoimintaa. opetustuntimäärä/oppilas/ vuosiviiikkotunti määrän välyksen resursoitaessa koulujen opetustoimintaa. aikuisten määrän oppilaita kohden resursoitaessa koulujen opetustoimintaa. 3,2 3,38 3,19 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Kaikki

13 Opetustoimintaan osoitetaan lisää määrärahoja sen mukaan, paljonko koulussa on erityistä tukea tarvitsevia oppilaita. 3,07 paljonko koulussa on eri kieli- ja kulttuuritaustaisia oppilaita. 3,09 minkä kokoisia ja mistä luokka - asteista koostuvia yhdysluokkia koulussa on. 3,09 onko koululta syytä edellyttää erityistä työturvallisuutta. 3,16 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Kaikki Monikulttuurisen taustan omaavilla tai vastaavia tietoja tarvitsevilla oppilailla on mahdollisuus päästä valmistavaan opetukseen. 4,02 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Kaikki

14 Kankaanpäässä otetaan huomioon oppilaiden erilaiset tarpeet jotta saavutetaan opetukselle asetetut tavoitteet opetussuunnitelman mukaan. 3,46 Opetusryhmätavoitteet on vahvistettu. 3,31 Opetuksen määrärahat riittävät koulujen erilaisiin tarpeisiin, esim. erityiseen tukeen, yhdysluokkiin ja resurssiopettajiin. 2,55 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Kaikki

Samankaltaiset tiedostot

Kysely Kankaanpään kaupungin perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnasta.

Kysely Kankaanpään kaupungin perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnasta. Kankaanpään kaupunki järjestää koululaisten aamu- ja iltapäivätoimintaa ensisijaisesti ensimmäisen ja toisen vuosiluokan oppilaille