KORKEAKOULUJEN MAHDOLLISUUDET JA HAASTEET MAAHANMUUTTAJIEN VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Transkriptio

1 KORKEAKOULUJEN MAHDOLLISUUDET JA HAASTEET MAAHANMUUTTAJIEN VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA FT Pirjo Raunio Koulutuspäällikkö Satakunnan koulutuskuntayhtymä 1

2 TAUSTAA: Millä osaamisella sinä näitä opetat? 2

3 Maahanmuuttajien koulutus Aloitettu vuonna 2005 Sataedussa Kotoutumiskoulutukset (polut, luku- ja kirjoitustaito) Suomen kielen verkkokoulutus Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus Lähtömaakoulutukset Yritysten henkilökunnalle räätälöidyt koulutukset Alakohtaiset suomen kielen koulutukset Kielitaidon testaukset Ammatilliset, maahanmuuttajille suunnatut koulutukset

4 Väitöstutkimukseni Työhön Suomeen? Tutkimus työperusteiseen maahanmuuttoon liittyvistä koulutusprosesseista

5 Kehittämisprojektien julkaisut 2013 Opinpolut maasta maahan Mikä kielitaito riittää? Lähtömaakoulutuksen opinpolut VOIMA- Maahanmuuttajat Satakunnan voimavarana Monikulttuurinen kolmivuotinen taival

6 Haasteet: MAHDOLLISUUDET JA - Suomen kieli - Kulttuurierot HAASTEET - Tutkintojen tunnistaminen ja tunnustaminen - Opintojen nivelvaiheet - Tiedonkulku - Opiskelijahankinta 6

7 MAHDOLLISUUDET JA HAASTEET Mahdollisuudet: - Suomessa jo asuvat maahanmuuttajat - Ulkomailta hakeutuvat - Lähtömaakoulutus - Yhteistyö kotoutumiskoulutustahojen kanssa - Tiedonkulun parantaminen 7

8 HAASTEENA KIELI JA KULTTUURI Suomen kieli Äidinkieli Puhekieli Ammattikieli 8

9 Kieliosaamisen haasteita - eri-ikäisten käyttämä kieli - murteet ja slangi - eri ammattialakohtaiset sanat - kirjoitettu ja puhuttu kieli

10 Esimerkkejä: vihalaanen, valokki, haltia, toimittaa, pultut tassi, kakko, ninaina Mulkkasin kaljamolla ja kolom polveni. Mikä verbi on mevvata? Miksi ajo-opettaja aina karjuu toppaa, toppaa?

11 Mikä kielen oppimiseen vaikuttaa? Miksi toiset oppivat helpommin ja nopeammin? Ikä Aiempi koulutustausta Kokemus vieraiden kielten oppimisesta Oman äidinkielen vaikutus Motivaatio Mahdollisuus käyttää kieltä aidoissa tilanteissa

12 Eri maista tulleilla eri haasteet Englantia äidinkielenään puhuvat Oman kielen vaikutus ääntämisen oppimiseen Amerikkalaiset, saksalaiset, Aasiasta tulevat, venäläiset Luku- ja kirjoitustaidon puutteellisuus Länsimaisen kirjaimiston haaste Ääkköset, pitkät ja lyhyet vokaalit, kaksoiskonsonantit Olla-verbin käyttö

13 KUN KIELI HAASTAA

14

15

16

17

18 Kieli osana kulttuuria Ja kun kulttuurit kohtaavat

19 Mitä on kulttuuri? Ruokatavat, pukeutuminen, tapakulttuuri, arvot, moraali, ihanteet Kollektiivinen tietoisuus, yhteisön piirissä omaksuttu elämäntapa, tapa hahmottaa maailmaa Arvot, perinteet, suhteet, historia, maantieteellinen sijainti, kieli, sosiaalinen luokka, uskonto

20 Kun kulttuurit kohtaavat itseohjautuvuus ja valintojen tekeminen valtasuhteet, auktoriteetti maskuliinisuus, feminiinisyys erilainen aikakäsitys tapa kommunikoida pukeutuminen suhtautuminen toisen omaisuuteen Näiden yhteensovittaminen oppimistilanteessa

21 Työn vuoksi muuttaneiden kokemuksissa korostuvat

22 Perhe, lapset Kokemukset Tunteet Odotukset Seikkailu Työ

23 Osaanko? Riittääkö kielitaito? Pärjäänkö? Osaako se? Eihän se edes puhu meidän kieltä!

24 Maahanmuuton haasteet työnantajan näkökulmasta Ammattitaito Kielitaito

25 Riittävä ammattitaito? = Riittävä kielitaito?

26 MITEN NÄKÖKULMA ASIAAN VAIKUTTAA SEN YMMÄRTÄMISEEN? Esiymmärryksen merkitys > tulkinta

27

28

29

30

31 Käsitteiden ymmärtäminen

32

33 MAHDOLLISUUDET JA HAASTEET Mahdollisuudet: - Suomessa jo asuvat maahanmuuttajat - Ulkomailta hakeutuvat - Lähtömaakoulutus - Yhteistyö kotoutumiskoulutustahojen kanssa - Tiedonkulun parantaminen 33

34 KIITOS! Puh