Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot. Teemaluento 2016 BMTK, KaTK, LuTK
|
|
- Mikko Lehtonen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Teemaluento 2016 BMTK, KaTK, LuTK
2 Asiantuntijaksi kehittyminen Mitä on asiantuntijuus ja ammatti-identiteetti? Osaaminen; mitä se on ja kuinka osaamisen osaalueita voi tunnistaa ja kehittää yliopistoopinnoissa? Hops opiskelijan työvälineenä osaamisen kehittämisessä
3 Mitä on asiantuntijuus? Mitä tarkoittaa asiantuntijuus? Kuka on asiantuntija? Ketä pidät asiantuntijana, miksi? Mistä tunnistat asiantuntijan? Juttele vieruskaverisi kanssa 5 minuuttia asiantuntijuudesta
4 Opiskelu oppiminen -osaaminen Teemaluennot miksi tämä teema? opiskelu on oppimista, osaaminen on oppimisen toiminnallinen puoli, huomio osaamiseen ja osaamisen tunnistamiseen, luottamus työllistyvyyteen, motivaatio opiskella ja luottamus tulevaisuuteen ja valmistumiseen
5 Mitä on ammatillinen kasvu? ammatti-identiteetin muodostumista ASIANTUNTIJUUDEN RAKENTUMISTA ON TIETOINEN omista voimavaroista ja ominaisuuksista TUNTEE ITSENSÄ JA PERSOONALLISET PIIRTEENSÄ tietoisuuden laajenemista ja muuttumista (uusien piirteiden löytämistä itsestään suhteessa toisiin) Jatkuva oppimisprosessi IDENTTITEETITYÖ tutkimalla itseä ja reflektoimalla omia kokemuksia (työssä/harjoittelussa, opiskelussa) olemalla vuorovaikutuksessa kuuntelemalla tai havainnoimalla (toisia opiskelijoita, ohjaajia, potilaita, jne.) - vuoropuhelua oman toimintaympäristön kanssa OMAOPETTAJAN/ OPETTAJATUTORIN TUNNIT TARJOAVAT MAHDOLLISUUDEN TÄHÄN TYÖELÄMÄSUHDE Työelämäsuhteeseen sisältyvät sekä käsitykset että kokemukset työstä ja työelämästä, ammateista ja työmarkkinoista sekä työhön liittyvät arvostukset. Käsitykset muodostuvat elämän kuluessa ja niihin vaikuttaa vahvasti perhe, läheiset ja omat kokemukset. Sisältää erilaiset työhön liittyvät arvostukset ja käsitykset, milkälaisia asioita työssä ja työnteossa arvostamme. (Lähde: Penttinen & Skaniakos 2011.)
6 TULEVAISUUSKYSYMYKSIÄ? Miksi tulit opiskelemaan ko. oppiainetta? Juttele hetki vieruskaverin kanssa omista opiskeluvalinnoistasi? Millä perusteella valitsit nykyisen opiskelupaikan?
7 Minkälaisia tulevaisuuden näkymiä?
8 Lähtötilanne perhe/ihmissuhteet työkokemus opinnot ammatilliset tavoitteet Itsetuntemus osaaminen persoonallisuus arvot kiinnostuksen kohteet terveys resurssit HOPS suunnitelma opintojen etenemisestä, valituista opintokokonaisuuksista ja ajankäytöstä Koulutusala opetussuunnitelma suuntautumisvaihtoehdot tutkintovaatimukset tutkimusalueet Työelämä osaamistarpeet toimintakulttuuri uranhallinta Kuva: Sakari Jussi-Pekka & Anita Perttunen
9 Asiantuntijaksi kasvun elementtejä -tiedonhankintaa itsestä ja työelämän mahdollisuuksista- jatkuva, muuttuva prosessi osaamisen tunnistamista itsearviointia, persoonallisuuden tarkastelua arvojen ja kiinnostusten tarkastelua mahdollisuuksien etsimistä vaihtoehtojen ideointia realististen vaihtoehtojen tarkastelua päätöksien tekemistä
10 Työelämätieto Mistä saat työelämätietoa Tehtävä: avaa Tutki kuinka monella eri nimikkeellä omalta koulutusalaltasi valmistuneet työskentelevät Verkostoituminen Harjoittelu ja muu työkokemus Silmät auki metodi Uranoste, Oma polku työelämään, TE-toimisto
11 Ammatillisen kasvun osa-alueita SUBSTANSSIOSAAMINEN Oman alan tiedot ja taidot YLEISET TYÖELÄMÄTAIDOT HENKILÖKOHTAINEN KEHITTYMISORIENTAATIO JA KYVYKKYYS
12 Substanssiosaaminen Oman tieteenalan tiedot ja taidot Työkokemuksen tuottama ammatillinen osaaminen Harrastusten kautta saatu osaaminen Muu ammatillinen osaaminen, esim. muu koulutus, harjoittelut, henkilökohtaiset kokemukset
13 Yleiset työelämätaidot Kyky toimia työyhteisön jäsenenä Työelämän pelisääntöjen tunteminen Verkosto-osaaminen Tekninen osaaminen
14 Henkilökohtainen kehittymisorientaatio Työhyvinvoinnista huolehtiminen Arvot ja asenteet Oppimiskyky ja motivaatio Itsensä johtaminen
15 Lähde: Oivallus hankkeen 2. väliraportti TULEVAISUUDEN OSAAMISTARPEITA VUOROVAIKU- TUSTAITOJA LAAJA-ALAISUUTTA JA MONIOSAAMISTA KIELITAITOA ASENTEET KYKYÄ VERKOSTO- OPPIA OSAAMINEN DESING OSAAMISTA OMA-ALOITTEISUUS ASIAKASOSAAMISTA YMPÄRISTÖOSAAMINEN PROJEKTIOSAAMINE N LUOVUUS JOUSTAVUUS ONGELMAN- RATKAISUTAIDOT ARVOT
16 TULEVAISUUDEN OSAAMISTARPEITA KAUPAN ALALLA (KAUPPINEN, ) ENGLANNIN KIELI MYÖS VENÄJÄN, RANSKAN, KIINAN JA JAPANIN KIELI VIERAIDEN KULTTUURIEN YMMÄRTÄ-MINEN VERKOSTO- OSAAMINEN LOGISTIIKKA- OSAAMINEN TURVALLISUUS JA KRIISITYÖ- OSAAMINEN TULEVAISUUDEN OSAAMISTARPEITA
17
18 TYÖELÄMÄ TULEVAISUUDESSA. Yhteenvetoa Oivallus hankkeen videosta Työ on entistä vähemmän rutiininomaista. Tavoitteet eivät ole selkeästi määriteltyjä. Päämäärä voi olla selvillä, mutta siihen pääsemiseen löytyy monia eri tapoja. Vuorovaikutus, innovatiivisuus ja luovuus ovat keskeisiä taitoja. Osaaminen määrittyy suhteessa toisiin ja muodostaa osan kokonaisuudesta. Moniosaaminen rakentuu ryhmissä. Työtä tehdään yhä enemmän verkostoissa, ryhmissä, kun ratkaistaan ongelmia tai luodaan uutta.
19 Osaaminen ja asiantuntijuus omaan tieteenalaan liittyvät tiedot ja taidot sivuaineiden tuottama osaaminen työkokemuksen tuottaman ammatillinen osaaminen Työhyvinvoinnista huolehtiminen Asenteet Arvot Oppimiskyky ja halu Motivaatio Itsetuntemus Itsensä johtaminen Sisäinen yrittäjyys Kyky sietää epävarmuutta Substanssiosaa minen Luovuus Sinnikkyys, Henkilökohtainen resilienssi joustavuus kehittymisorienta atio verkosto-osaaminen Kansainvälisyysosaaminen Tekninen osaaminen Kyky toimia työyhteisön jäsenenä joustavuus, alaistaidot, työelämän pelisääntöjen tuntemus, vuorovaikutustaidot, tiimityö, yhteisöllisyys, ajanhallinta, ongelmanratkaisukyky Yleiset työelämätaidot
20 Substanssiosaaminen kasvaa opintopolulla Harkittu HOPS Sivuainevalinnat Oman oppimisen tuki mm. opiskelutaitoja harjoittamalla Harjoittelu ja työkokemus osaamisen tukena opinnäytetyöt
21 Yleisten työelämätaitojen kehittäminen Verkosto-osaaminen Kansainvälisyysosaaminen Tekninen osaaminen Kyky toimia työyhteisön jäsenenä Joustavuus, alaistaidot, Työelämän pelisääntöjen tuntemus, Vuorovaikutustaidot, tiimityö, yhteisöllisyys, ajanhallinta, ongelmanratkaisukyky Aktiivinen opiskelijayhteisössä toimiminen Vaihto-opiskelu, harjoittelu, kotikansainvälistyminen Tietotekniikkataitojen hankkiminen ja ylläpitäminen opinoissa ja vapaalla Työharjoittelu ja muu työkokemus Ajanhallinnan harjoittelu ajanhallinnan apuvälineet!
22 Henkilökohtainen kehittymisorientaatio kuinka sitä voi kehittää? Mitä se tarkoittaa? Työhyvinvoinnista huolehtiminen Asenteet Arvot Oppimiskyky ja halu Motivaatio Itsetuntemus Itsensä johtaminen Sisäinen yrittäjyys Kyky sietää epävarmuutta Kuinka sitä voi kehittää? Hyvinvoinnista huolehtiminen opiskeluaikana Omien arvojen tunnistaminen ja arvojen mukainen toiminta Opiskelutaitojen harjaannuttaminen Motivaation ylläpitäminen Itsearviointi opintopolulla Sisäinen tavoitteenasettelu ja vastuu toiminnasta Harjaantuminen epävarmojen tilanteiden käsittelemiseen
23 Työllistyminen Mikä vaikuttaa Oma juttu miten sen löytää oman osaamisen tunnistaminen ja kehittäminen, työelämätietous, harjoittelu, vaihto ym. Kv-asia, projektit, opinnäytetyöt, verkostot, harrastukset, avoin asenne, mentorointi, ohjaus Työelämätiedon lähteet: töissä.fi, Fore-ammatti, verkostot, lehdistö, some Osaamisportfolio osaamisen tunnistaminen koko opintopolun ajan Motivaatio!! Motivoitunut kehittämään itseään oppimistaidot tärkeimpiä taitoja
24 KOULUTUS IDENTITEETIN RAKENTAMINEN KOULUTUKSEN KVALIFIKAATIOT KOMPETENSSIT TYÖ-MARKKINOIDEN MAHDOLLISUUS- RAKENTEET K O U L U T U S Opetus & Pedagogiikka (OPS) (Ura)ohjaus HOPS Opettajatuutorointi Vertaistuki Opiskelijatuutorointi Mentorointi Opiskelijajärjestöt (Työ)harjoittelu Vaihto-opiskelu Projektit Opiskeluajan työssäkäynti Vapaa-ajan harrastukset T Y Ö E L Ä M Ä Penttinen, L., Skaniakos, T., Lairio, M
25 Akateeminen osaaminen ryhmätyötaidot vuorovaikutustaidot joustavuus ja sopeutumiskyky äidinkielen kirjallinen ja suullinen viestintä esiintymistaito viestintätaidot vierailla kielillä. Sosiaaliset taidot Viestintätaidot Asiantuntijuus luovan ajattelun taidot oppimiskyky ongelmanratkaisukyky kyky itsenäiseen työskentelyyn projektinhallintataidot johtamistaidot Yleiset työelämätaidot tieteenalan käsitteet, teoriat & tiedot analyyttiset taidot lähdekriittinen osaaminen teorian soveltaminen tiedonhankintataidot yleissivistys suvaitsevaisuus monikulttuurisuus Tekniset taidot atk-taidot teknisten välineiden hallinta Kansainvälinen osaaminen Kaupallinen ja taloudellinen osaaminen viestintätaidot vierailla kielillä tietyn maan/kulttuurin erityisosaaminen kansainvälinen hahmotuskyky. Eric Carver: Humanisti valmis työelämään oppiaineiden ja työnantajien näkökulmia työelämävalmiuksien kehittämiseen humanistisessa reaaliainekoulutuksessa Arja Haapakorpi: Nörtti, pomo ja yleismiesjantunen akateemisten urat ja toimenkuvat
26
Opiskelijasta asiantuntijaksi:
Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Kaisa Karhu Anita Perttunen Alustuksen teemat - Miksi tämä teemaluento? - Opiskeluorientaatio ja hops asiantuntijaksi kasvun tukena
LisätiedotOhjaus Oulun yliopistossa
Ohjaus Oulun yliopistossa Lähinnä sinua: oman tiedekuntasi lähipalvelut ja omaopettaja O Opintojen suunnittelu ja aikatauluttaminen Kaikille yhteisissä palveluissa: opintopsykologi ja suunnittelijat O
LisätiedotOPISKELIJAKESKUKSEN opiskelu- ja uraohjauspalvelut. Ohjausta ja neuvontaa. Ota yhteyttä
OPISKELIJAKESKUKSEN opiskelu- ja uraohjauspalvelut Ohjausta ja neuvontaa O Opintojen suunnittelussa ja aikatauluttamisessa O Jumiutuneiden opintojen eteenpäin saattamisessa O Työnhaku- ja urasuunnittelussa
LisätiedotOpiskelijasta asiantuntijaksi:
Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Kaisa Karhu Anita Perttunen Alustuksen teemat - Miksi tämä teemaluento? - Opiskeluorientaatio ja hops asiantuntijaksi kasvun tukena
LisätiedotOpiskelijasta asiantuntijaksi:
Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Kaisa Karhu Koulutuspalvelut Alustuksen teemat - Miksi tämä teemaluento? - Opiskeluorientaatio ja hops asiantuntijaksi kasvun
LisätiedotOpiskelijasta asiantuntijaksi:
Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Kaisa Karhu Opiskelijakeskus Alustuksen teemat - Miksi tämä teemaluento? - Opiskeluorientaatio ja hops asiantuntijaksi kasvun
LisätiedotUrasuunnittelua ja sivuainevalintoja -HuTK 28.8.2015. Elina Koskinen Opiskelijakeskus elina.koskinen@oulu.fi
Urasuunnittelua ja sivuainevalintoja -HuTK 28.8.2015 Elina Koskinen Opiskelijakeskus elina.koskinen@oulu.fi Mitä on urasuunnittelu? O Urasuunnittelu on koko opiskeluajan kestävä prosessi O Tietoisten valintojen
LisätiedotOpiskelijasta asiantuntijaksi:
Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Kaisa Karhu Alustuksen teemat - Miksi tämä teemaluento? - Opiskeluorientaatio ja hops asiantuntijaksi kasvun tukena - Uraohjauksen
LisätiedotOpiskelijasta asiantuntijaksi:
Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Kaisa Karhu 2.10.2017 Alustuksen teemat - Miksi tämä teemaluento? - Opiskeluorientaatio ja hops asiantuntijaksi kasvun tukena
LisätiedotOpiskelijasta asiantuntijaksi:
Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Kaisa Karhu Anita Perttunen Alustuksen teemat - Miksi tämä teemaluento? - Opiskeluorientaatio ja hops asiantuntijaksi kasvun tukena
LisätiedotMistä akateeminen asiantuntijuus koostuu?
Mistä akateeminen asiantuntijuus koostuu? Sakari Jussi-Pekka Suunnittelija Ohjaus- ja työel elämäpalvelut Lähtökohtia tarkastelulle Tavoitteena ei määm ääritellä yksiselitteisesti asiantuntijuutta Urasuunnittelun
LisätiedotSisältö. Osaaminen ja sen tunnistaminen CV Työpaikan haku
Uratie Sisältö Osaaminen ja sen tunnistaminen CV Työpaikan haku Itsetuntemus ja urasuunnittelu Kiinnostukset, arvot, tiedot/taidot, persoona Tunnet itsesi -> tiedät minne olet matkalla Itselle soveltuva
LisätiedotUraohjaus työllistyvyyden parantamiseksi
Uraohjaus työllistyvyyden parantamiseksi Koulutuksen ja työelämän yhteistyö 21.3.2013 Arto Saloranta 3/20/2013 Työllistyvyyden käsite Ohjaus ja työllistyvyys Työllistyvyys korkea asteella Tutkimussuunnitelma
LisätiedotTyöelämäpedagoginen toimintahorisontti: Miten työelämäorientaatiota voidaan tukea korkeakoulutuksen aikana?
Työelämäpedagoginen toimintahorisontti: Miten työelämäorientaatiota voidaan tukea korkeakoulutuksen aikana? Leena Penttinen & Terhi Skaniakos Ohjauksen ja työelämätaitojen kehittäminen korkea-asteella
LisätiedotASIANTUNTIJAKSI: asiantuntijuus,
OPISKELIJASTA ASIANTUNTIJAKSI: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Kaisa Karhu Koulutuspalvelut Alustuksen sisältö Miksi tämä aihe? Mihin oman asiantuntijuuden tunnistaminen liittyy? Mitä on asiantuntijuus?
LisätiedotKTK:n työharjoitteluinfo Harjoittelu osana urasuunnittelua 16.1.2013 1
KTK:n työharjoitteluinfo Harjoittelu osana urasuunnittelua 16.1.2013 1 Urasuunnittelu Lähtötilanne Perhe, ihmissuhteet, opiskelu, työkokemukset, tavoitteet, elämänhistoria Itsetuntemus Työelämätietous
LisätiedotOPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI
OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI Valtioneuvoston vuonna 2012 antaman asetuksen pohjalta käynnistynyt koulun opetussuunnitelman uudistamistyö jatkuu. 15.4.-15.5.2014 on
LisätiedotTÄÄLTÄ TULEVAISUUTEEN TYÖLLISTYVYYS, URATAIDOT JA ASIANTUNTIJAKSI KASVU
TÄÄLTÄ TULEVAISUUTEEN TYÖLLISTYVYYS, URATAIDOT JA ASIANTUNTIJAKSI KASVU Minna-Rosa Kanniainen, uraohjauksen asiantuntija Helsingin yliopiston urapalvelut 20.5.2016 10 MINUUTISSA 1. Mikä olennaista työelämärelevanssissa
LisätiedotOPO-ops T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta
OPO-ops 7.11.2015 T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta Osallisuus ja S1: Oppiminen ja opiskelu muodostamaan kokonaiskäsitys aktiivinen toiinta vuosiluokkien 7-9 -Nivelvaihe
LisätiedotOpetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus
Opetussuunnitelmauudistus Suomessa 2.6.2015 Tiina Tähkä, Opetushallitus MAHDOLLINEN KOULUKOHTAINEN OPS ja sen varaan rakentuva vuosisuunnitelma PAIKALLINEN OPETUSSUUNNITELMA Paikalliset tarpeet ja linjaukset
LisätiedotURASUUNNITTELU mitä, miksi ja miten?
URASUUNNITTELU mitä, miksi ja miten? Johdatus matematiikan, fysiikan ja kemian opetukseen 7.2.2019 Johanna Ruhanen Uraohjauksen asiantuntija Helsingin yliopiston urapalvelut URAPALVELUT HY urapalvelut
LisätiedotTarvitaan kokonaisvaltainen näkökulma työllistyvyyteen!
Tarvitaan kokonaisvaltainen näkökulma työllistyvyyteen! Työelämästä korkeakoulutukseen ja takaisin elinikäistä oppimista käytännössä (15.6.2011) HY:n urapalvelut, suunnittelija Eric Carver Urapalvelut/
LisätiedotSUJUVA-hanke. Opintopolku lukiolaisesta akateemiseksi asiantuntijaksi
Opintopolku lukiolaisesta akateemiseksi asiantuntijaksi https://sujuvahanke.wordpress.com/ SUJUVA-hanke Oulun yliopisto: Leena Viitanen, Mirja Väänänen, Teija Mikkilä, Kati Kyllönen Kaisa Karhu Lapin yliopisto:
LisätiedotKORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN. Kaisa Karhu Suunnittelija, opiskelu- ja uraohjaus Oulun yliopisto
KRKEAKULUSTA TYÖELÄMÄÄN Kaisa Karhu Suunnittelija, opiskelu- ja uraohjaus ulun yliopisto Alustuksen aiheet Minkälainen on tulevaisuuden työelämä? Mihin meidän pitää oppilaita/ opiskelijoita valmistaa?
LisätiedotTeoriasta käytäntöön akateemisen opiskelun pedagoginen työelämähorisontti
Teoriasta käytäntöön akateemisen opiskelun pedagoginen työelämähorisontti Terhi Skaniakos, FT Jyväskylän yliopisto Strateginen kehittäminen Miksi työelämätaitoihin tulisi kiinnittää huomiota? Opiskelijat:
LisätiedotAMMATTIKUVAKONEEN SATOA - KOOSTE ALUMNIEN VASTAUKSISTA
AMMATTIKUVAKONEEN SATOA - KOOSTE ALUMNIEN VASTAUKSISTA Vastaajia oli 18.10.2013 mennessä yhteensä 165. Vastaajat ovat jakautuneet melko epätasaisesti eri koulutusalojen kesken, minkä takia tämän koosteen
LisätiedotVuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta. Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille
Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2013 aikana JAMKissa suoritettiin
LisätiedotOhjatusti onnistuneisiin yliopistoopintoihin. työelämään
Ohjatusti onnistuneisiin yliopistoopintoihin ja osaavana oppijana työelämään Kaisa Karhu, Koulutuspalvelut, Opiskelun tuki .. Ja siitä se ajatus sitten lähti.. Opiskelun merkitys Opiskelutaidot 2 Mikä
LisätiedotURASUUNNITTELU JA ITSETUNTEMUS
URASUUNNITTELU JA ITSETUNTEMUS 2.2.2018 Akateemiset taidot - kurssi Minna-Rosa Kanniainen Helsingin yliopiston urapalvelut URAPALVELUT Asiantuntemus Harjoittelu Urasuunnittelu Uraseuranta Työnhaku Mentorointi
LisätiedotVammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet
Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet t OPH:n infotilaisuus 23.11.2009 Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja
LisätiedotArkioppimisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Arkioppimisen tunnistaminen ja tunnustaminen Eurooppalainen opintopolku verkosto http://eurooppalainenopintopolku.fi/index.php Leonardo kesäpäivät 2014 3.6.2014 Anne Mari Behm Savonlinnan ammatti ja aikuisopisto
LisätiedotOhjaus ja monikulttuurisuus
Ohjaus ja monikulttuurisuus ELO-foorumi 25.9.2014 Ohjaus Ohjaus on ihmisen normaaleissa elämäntilanteissa kohtaamien vaikeuksien käsittelyä, jossa yksilöä ei patologisoida eikä tukeuduta autoritaariseen
LisätiedotLÄHTÖKOHTANA OSAAMINEN - PALVELUT OPISKELIJOILLE
LÄHTÖKOHTANA OSAAMINEN - PALVELUT OPISKELIJOILLE Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median työelämäpäivä 24.4.2012 Terhi Erkkilä Työelämäasiantuntija Ura- ja rekrytointipalvelut / Opintopalvelut
LisätiedotMaistereiden työurat ja työelämän osaamistarpeet
Maistereiden työurat ja työelämän osaamistarpeet Katsaus yliopistojen maisteriuraseurantakyselyn tuloksiin. Yliopistojen oposeminaari 3.11.2017 Eric Carver Helsingin yliopiston urapalvelut Agenda 1. Uraohjaajan
LisätiedotTULEVAISUUDEN TEKIJÄT VIPUA JA VETOA TÖIHIN! -HANKKEESSA KEHITETTIIN OHJAUSTA KORKEAKOULUTETTUJEN URAPOLUILLA
TULEVAISUUDEN TEKIJÄT VIPUA JA VETOA TÖIHIN! -HANKKEESSA KEHITETTIIN OHJAUSTA KORKEAKOULUTETTUJEN URAPOLUILLA VIPUA JA VETOA TÖIHIN! -HANKE Euroopan sosiaalirahaston (ESR) ja Pirkanmaan ELY-keskuksen osarahoittama
LisätiedotMiten uraseuranta- ja työelämätietoa käytetään opetussuunnitelmatyössä ammattikorkeakouluissa? Uraseurantafoorumi Jaana Kullaslahti
Miten uraseuranta- ja työelämätietoa käytetään opetussuunnitelmatyössä ammattikorkeakouluissa? Uraseurantafoorumi 11.12.2017 Jaana Kullaslahti Pedagoginen johtaminen ja koulutuksen kehittäminen mitä tietoa?
LisätiedotArviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä
Arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutus uudessa kotoutumislaissa
LisätiedotOpetussuunnitelman perusteiden yleinen osa. MAOL OPS-koulutus Naantali Jukka Hatakka
Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa MAOL OPS-koulutus Naantali 21.11.2015 Jukka Hatakka Opetussuunnitelman laatiminen Kaikki nuorten lukiokoulutuksen järjestäjät laativat lukion opetussuunnitelman
LisätiedotSijoittumisseuranta kysely vuonna 2011 tutkinnon suorittaneille. Koonti FUAS-ammattikorkeakouluista valmistuneiden vastauksista
Sijoittumisseuranta kysely vuonna 2011 tutkinnon suorittaneille Koonti FUAS-ammattikorkeakouluista valmistuneiden vastauksista Huhtikuu 2013 2/12 SISÄLLYS JOHDANTO... 3 KYSYMYKSIÄ OPINNOISTA... 3 TYÖMARKKINATILANNE...
LisätiedotPalautetta hyödynnetään tekniikan yliopistoopetuksen kehittämisessä ja koulutuspoliittisessa vaikuttamisessa
Tekniikan akateemiset TEKin ja tekniikan alan yliopistojen toteuttavat yhdessä palautekyselyn vastavalmistuneille diplomi-insinööreille ja arkkitehdeille Palautetta hyödynnetään tekniikan yliopistoopetuksen
LisätiedotTYÖNHAUN VIESTINTÄ Suunnittelija Sakari Jussi-Pekka Avainohjaaja Jaana O. Liimatainen Ohjaus- ja työelämäpalvelut
asiakaspäällikkö assistentti error manager field application engineer hw project manager järjestelmäasiantuntija konsultti / tj lehtori manager engineering ohjelmistosuunnittelija opettaja/hankepäällikkö
LisätiedotOpetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen
Opetussuunnitelmat uudistuvat 2016 Tarja Ruohonen OPS-uudistuksen tavoitteita: Kasvun ja oppimisen jatkumon vahvistaminen Rakennetaan olemassaoleville vahvuuksille Määritellään kasvatustyötä ja toimintakulttuurin
LisätiedotAalto-yliopistosta vuonna 2011 valmistuneiden uraseurannan tuloksia
Aalto-yliopistosta vuonna 11 valmistuneiden uraseurannan tuloksia Uraseurantatutkimuksen taustaa ja kohderyhmä Uraseurantatutkimus on Aarresaariverkoston (Suomen yliopistojen ura- ja rekrytointipalveluiden
LisätiedotHenkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari
Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari 26.11.2018 Suuri Pedagoginen laatu yhdistyy yhä tiiviimmin hyvinvointiin Kivaa Opitaan ja hyvä olla HYVIN- VOINTI Ei opita
LisätiedotYliopistoyhteisöstä valmiuksia työelämän yhteisöihin
Yliopistoyhteisöstä valmiuksia työelämän yhteisöihin Miten yliopisto-opiskelu tuottaa työyhteisövalmiuksia? Ida Mielityinen asiantuntija, koulutuspolitiikka Suvi Pulkkinen varapuheenjohtaja, Akavan opiskelijat
LisätiedotOPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015
OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014 L u o n n o n t i e t e e l l i n e n t i e d e k u n t a B i o k e m i a n j a m o l e k y y l i l
LisätiedotTervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan
Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan 5.9.2016 Opetussuunnitelma = OPS Opetussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään. Se on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta. Opetussuunnitelmassa
LisätiedotKANDIVAIHEEN OPISKELIJAINFO
1 KANDIVAIHEEN OPISKELIJAINFO HOPS 2 TUTKINTORAKENNE TUTKINTOVAATIMUKSET OPETUSOHJELMA KAIKENLAISTA KÄTEVÄÄ Reija Satokangas FT, yliopistonlehtori RS 2012 2 Tutkintojen koostaminen HuK (kaaviot Manuaalissa)
LisätiedotTyöelämänäkökulma -osaamista opinnoista
Työelämänäkökulma -osaamista opinnoista Orientoivat 3, SIS / Informaatiotieteiden yksikkö: Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median tutkinto-ohjelma Matematiikan ja tilastotieteen tutkinto-ohjelma
LisätiedotVuonna 1998 valmistuneiden maistereiden ura- ja työmarkkinaseuranta: kuviot ja taulukot
Vuonna 1998 valmistuneiden maistereiden ura- ja työmarkkinaseuranta: kuviot ja taulukot 1. TUTKITTAVIEN TAUSTATIEDOT...3 Taulukko 1. Tutkinnon suorittaneet ja vastanneet koulutusaloittain... 3 Taulukko
LisätiedotUusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto Karkkila. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi
Uusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto 14.- 15.9.2015 Karkkila Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi Koulua ympäröivä maailma muuttuu Teknologia Ilmastonmuutos, luonto
LisätiedotTyönantajien palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2014 Urapalvelut/ Susan Blomberg
Työnantajien palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2014 Urapalvelut/ Susan Blomberg Yliopisto tukee opiskelijoidensa työharjoittelua myöntämällä harjoittelutukea tutkintoon sisällytettävään harjoitteluun.
LisätiedotMuuttuva työelämä ja asiantuntijuus
Muuttuva työelämä ja asiantuntijuus 1 Asiantuntijuudesta Asiantuntijuus on progressiivista ongelmanratkaisua Jatkuvaa reflektointia ja tehtävien määrittelyä Työskentelyä osaamisen ylärajoilla, rajojen
LisätiedotUraohjaus korkeakouluopinnoissa Valtti-hanke
Uraohjaus korkeakouluopinnoissa 10.11.2011 Valtti-hanke Tuutoroinnin tavoite: - Opintojen tehokas käynnistyminen - Opintojen sujuva eteneminen ja oppimisen syventäminen, tieteellisen ajattelun kehittyminen
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 L u o n n o n t i e t e e l l i n e n t i e d e k u n t a B i o k e m i a n j a m o l e k y y l i l
LisätiedotLIIKKUVA KOULU JA OPS 2016
Raahe 3.3.2016 Laura Rahikkala liikunnanopettaja OPS 2016 HAASTE MAHDOLLISUUS HYPPY JOHONKIN UUTEEN OPS UUDISTUKSEN KESKEISIÄ LÄHTÖKOHTIA PEDAGOGINEN UUDISTUS -> Siirtyminen kysymyksestä MITÄ opitaan,
LisätiedotTaitajakilpailutoiminta. ammatillisessa koulutuksessa
Taitajakilpailutoiminta ammatillisessa koulutuksessa Skills Finland ry Vuonna 1993 perustettu yleishyödyllinen yhdistys Tavoitteena suomalaisen ammattikoulutuksen ja ammattiosaamisen kehittäminen (vetovoima
LisätiedotAmmatillisesta kasvusta uraohjaukseen
Ammatillisesta kasvusta uraohjaukseen Ohjaus työelämään 29.10.2014 Lehtori, opinto-ohjaaja Jaakko Janhunen Kymenlaakson ammattikorkeakoulu Opiskelijan ohjaus Kyamkissa Periaatteena opiskelijalähtöisyys
LisätiedotOppimisen ja koulun käynnin tuki
Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri / Valteri-koulu Oppimisen ja koulun käynnin tuki Erityisasiantuntemus: autismin kirjo, neuropsykiatriset häiriöt, kieli ja kommunikointi, kuuleminen, näkeminen, liikkuminen
LisätiedotTyön ja oppimisen integrointi. Maarit Latvala Verkkovirta-hanke, ohjausryhmän pj.
Työn ja oppimisen integrointi Maarit Latvala Verkkovirta-hanke, ohjausryhmän pj. Visio Korkeakouluissa on toimivat työkalut ja toimintaympäristöt työn opinnollistamiselle. Tämä antaa opiskelijoille entistä
Lisätiedotasiantuntijuus, osaaminen ja
OPISKELIJASTA ASIANTUNTIJAKSI: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot Kaisa Karhu Opiskelijakeskus Alustuksen sisältö Miksi tämä aihe? Mihin oman asiantuntijuuden tunnistaminen liittyy? Mitä on asiantuntijuus?
LisätiedotAmmattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.
Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto
LisätiedotMonikulttuurisuus näyttötutkinnoissa
Monikulttuurisuus näyttötutkinnoissa KT 1.9.2016 Taustaa Valtioneuvoston asetus ammatilliseen aikuiskoulutukseen liittyvästä henkilökohtaistamisesta 1.8.2015 Näyttötutkinto-opas 2015 Näyttötutkinto-oppaan
LisätiedotVuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta
Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2011 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2011 aikana JAMKissa suoritettiin
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014. H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014 H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotURAOHJAUKSELLA TUKEA OPISKELIJOIDEN URASUUNNITTELUUN
URAOHJAUKSELLA TUKEA OPISKELIJOIDEN URASUUNNITTELUUN Joensuu 1.9.2017 KT Helena Kasurinen KT Helena Kasurinen SISÄLTÖ Ohjauksen tehtävä Urasuunnittelutaidot ja toimijuus Ura- ja elämänsuunnittelu Ohjaus
LisätiedotTohtorina työelämään. Teologien tohtorikoulutuskurssi 2009. Urapalvelut / Leena Itkonen Helsinki.fi/rekry
Tohtorina työelämään Teologien tohtorikoulutuskurssi 2009 Urapalvelut / Leena Itkonen Helsinki.fi/rekry MIKSI TOHTORIKSI? MITÄ TAITOJA KEHITTYNYT? MITÄ ARVOJA HALUAISIT VIEDÄ TULEVIIN TEHTÄVIIN? (AMMATTI-)IDENTITEETILTÄNI
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012. H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012 H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotToteemi Hyvinvointi ja tulevaisuususko
Toteemi Hyvinvointi ja tulevaisuususko Miten tunnistat opiskelijan kannalta olennaiset asiat? Miten osaisit tukea hänen ammatillista kasvuaan asiantuntijana kohti työelämää? 22.3.2018 Arto Saloranta 1
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014. Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotTampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut 2010: Terhi Erkkilä ja Eira Helminen. TYÖELÄMÄ ja HOPS
TYÖELÄMÄ ja HOPS Ura- ja rekrytointipalvelut 9.11.2010 klo 16.30 18 uraohjaajat Terhi Erkkilä ja Eira Helminen HOPS Suunnitelmallisuus Työelämä Suunnitelmallisuus ja ylöskirjaaminen kannattaa aina
LisätiedotSuuntamassa tohtorin työtehtäviin
Suuntamassa tohtorin työtehtäviin 22.11.2012 Työelämäasiantuntijat Eira Helminen ja Terhi Erkkilä etunimi.sukunimi@uta.fi ja uraohjaaja@uta.fi Tampereen yliopisto, opintopalvelut, ura- ja rekrytointipalvelut
LisätiedotValtio-oppi. Tilanne vuosi valmistumisen jälkeen (n=52) Työssä olevista (n=38)
Valtio-oppi Tampereen yliopistossa on seurattu vastavalmistuneiden maistereiden työllistymistä jo vuodesta 99 lähtien. Seurannan tuottajana on U&R (Ura- ja rekrytointipalvelut). Maisterin tutkinnon suorittaneet
LisätiedotSijoittumisseuranta 2013 Vuonna 2012 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 2013 lopulla
Sijoittumisseuranta 13 Vuonna 12 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 13 lopulla Jyväskylän yliopisto - koko aineisto (kyselyn vastausprosentti 4 %) Jari Penttilä Jyväskylän yliopisto/työelämäpalvelut
LisätiedotTYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä 20.10.2009
TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN Jyväskylä 20.10.2009 Jaksaisimmeko työelämässä pidempään, jos osaisimme olla ihmisiksi keskenämme? Löytyykö apu työssä jaksamiseen ja jatkamiseen työyhteisötaidoista?
LisätiedotTyöelämänäkökulma opinnoissa
Työelämänäkökulma opinnoissa 12.11.2013 www.uta.fi/opiskelu/tyoelama Tulossa myös: Osaamisen viestintä työnhaussa hakemuksella ja ansioluettelolla haastatteluun! ti 26.11. 2013 klo 16.15 18 Pinni B1100
LisätiedotTyöelämänäkökulma opinnoissa
Työelämänäkökulma opinnoissa 4.11.2014 www.uta.fi/opiskelu/tyoelama Tampereen yliopiston opintopalvelut, ura- ja rekrytointipalvelut Terhi Erkkilä Sari Pajunen Ennakkotoiveet: 4? 1. Työelämälähtöisyys
LisätiedotTavoitteena innovatiivinen insinöörin ammattitaito
Tavoitteena innovatiivinen insinöörin ammattitaito Insinöörikoulutuksen foorumi 2012 TkT Olli Mertanen ja KTT Liisa Kairisto-Mertanen Innovaatiopedagogiikan avulla pyritään tuottamaan ammattitaitoa, joka
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016 L u o n n o n t i e t e e l l i n e n t i e d e k u n t a B i o k e m i a n j a m o l e k y y l i l
LisätiedotTohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut
Tohtoreiden uraseurannan tulokset Urapalvelut Aarresaaren uraseuranta Aarresaari-verkosto on suomalaisten yliopistojen ura- ja rekrytointipalveluiden yhteistyöverkosto, johon kuuluu 12 yliopistoa Aarresaari
LisätiedotElinkeinoelämän tulevaisuuden osaamistarpeita
Elinkeinoelämän tulevaisuuden osaamistarpeita 29.10.2007 Tiedosta kompetensseihin Räjäytetään rajat mielissä ja järjestelmissä Satu Ågren Esityksen sisältö Muutosvoimat uudistumisen moottoreina Arvot ja
LisätiedotArja Pietikäinen Savon ammatti- ja aikuisopisto
ECVET Round Table 2016 Osaamisperusteisuus ja eurooppalaiset suositukset muutoksessa Arja Pietikäinen Savon ammatti- ja aikuisopisto Mitä tunnustettavaksi haettavat opinnot ja osaaminen voivat ammatillisessa
LisätiedotKokemuksia ja havaintoja työelämäläheisyydestä korkeakouluissa
Kokemuksia ja havaintoja työelämäläheisyydestä korkeakouluissa Peda Forum-päivät Turussa 15.-16.8.2018 Jenni Koponen Metropolia AMK & Eetu Heikkinen Oulun yliopisto Esityksen runko Ketä me ollaan? Mitä
LisätiedotOpiskelijaelämän kuopat ja henkilökohtainen opinto-ohjaus tukitoimena
Opiskelijaelämän kuopat ja henkilökohtainen opinto-ohjaus tukitoimena Katja Munter Kehittäjä, lehtori HUMAK / Preventiimi Sivu 1 1. Opiskelijan terveys & voimavarat 2. Opiskelutaidot OPISKELUKYKY 4. Opiskeluympäristö
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotOPPILAANOHJAUS PERUSOPETUKSESSA
OPPILAANOHJAUS PERUSOPETUKSESSA Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmälle 27.1.2010 Helena Kasurinen Osaamisen ja sivistyksen asialla OPPILAANOHJAUS PERUSOPETUKSESSA OHJAUSSUUNNITELMA
LisätiedotYliopisto-oppimisen ja työelämän yhteydet. Esa Poikela Oppiminen yliopistossa Professoriliitto 25.10.2013
Yliopisto-oppimisen ja työelämän yhteydet Esa Poikela Oppiminen yliopistossa Professoriliitto 25.10.2013 Oppiminen ja osaamisen tuottaminen Lapin yliopiston Työelämä- ja rekrytointipalvelujen selvitys,
LisätiedotValmentajan osaamisen kehittäminen urheiluseurassa. Sinettiseuraseminaari Kirsi Hämäläinen Olympiakomitea
Valmentajan osaamisen kehittäminen urheiluseurassa Sinettiseuraseminaari 8-9.10.2016 Kirsi Hämäläinen Olympiakomitea Osaamisen kehittäminen Osaamisen kehittäminen Voimisteluliitossa XXX otsikko Toimintaympäristöjen
LisätiedotReformi puheesta nostettua
Reformi puheesta nostettua Ammatillisen koulutuksen tavoitteet Kohottaa ja ylläpitää väestön ammatillista osaamista Antaa mahdollisuus ammattitaidon osoittamiseen sen hankkimistavasta riippumatta Kehittää
LisätiedotSuunnan hakua ja tukea ammatilliseen koulutukseen NUORTEN OHJAAVA KOULUTUS POHJOIS- KARJALAN OPISTO JA AMMATTIOPISTO NIITTYLAHDESSA
Suunnan hakua ja tukea ammatilliseen koulutukseen NUORTEN OHJAAVA KOULUTUS POHJOIS- KARJALAN OPISTO JA AMMATTIOPISTO NIITTYLAHDESSA Kristiina Sallinen VALMA - Ammatilliseen perustutkintoon valmentava koulutus
LisätiedotOSAAMINEN KAIVETAAN ESIIN
OSAAMINEN KAIVETAAN ESIIN EN MINÄ OSAA KERTOA MITÄ MINÄ OSAAN OSAAMINEN ANALYSOIDAAN HENKILÖKOHTAISESTI HAASTATTELEMALLA JA DOKUMENTTIEN AVULLA KOULUTUSTAUSTA TYÖKOKEMUS JA TAIDOT PERSOONAALLISET OMINAISUUDET
LisätiedotTERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA
TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA Oppimisen ja osaamisen iloa Uudet opetussuunnitelmalinjaukset todeksi Irmeli Halinen Opetusneuvos Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPPIMINEN OPETUS JA OPISKELU PAIKALLISET
LisätiedotLapin ammattiopistossa
VALMA JA TELMA Lapin ammattiopistossa Mitä on Valma? Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavassa koulutuksessa (VALMA) on yhdistetty neljä aiempaa eri kohderyhmille suunnattua valmistavaa, valmentavaa,
LisätiedotOpetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Vaasan työpajan keskustelun teemoja
Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue Vaasan työpajan keskustelun teemoja Tulevaisuuden osaamistarpeet ja osaamisen vahvistaminen Avoimuus eri näkemyksille Vahva yleissivistys
LisätiedotTulevaisuuden työelämä opiskelijan näkökulmasta. Lauri Lehtoruusu 8.5.2015
Tulevaisuuden työelämä opiskelijan näkökulmasta Lauri Lehtoruusu 8.5.2015 Mitä vastavalmistuneiden palaute kertoo tekniikan yliopisto-opetuksen laadusta? Vastaako tutkinto valmistuneiden odotuksia ja työelämän
LisätiedotURASUUNNITTELUSTA JA TYÖLLISTYVYYDESTÄ JOHDANTOSEMINAARI ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUKSEN MAISTERIOHJELMA
Mitä minusta tulee? URASUUNNITTELUSTA JA TYÖLLISTYVYYDESTÄ JOHDANTOSEMINAARI ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUKSEN MAISTERIOHJELMA 26.9.2017 Minna-Rosa Kanniainen, urapalvelut careerservices@helsinki.fi TÄNÄÄN
LisätiedotYrityselämän kansainvälisyystaidot - mitä tulevilta ammattilaisilta odotetaan? Piia Alvesalo Elinkeinoelämän keskusliitto EK
Lisää tähän otsikko Yrityselämän kansainvälisyystaidot - mitä tulevilta ammattilaisilta odotetaan? 7.10.09 Piia Alvesalo Elinkeinoelämän keskusliitto EK www.ek.fi Ketä Elinkeinoelämän keskusliitto EK edustaa?
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
Lisätiedot