Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta. Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille

Transkriptio

1 Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille

2 Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2013 aikana JAMKissa suoritettiin yhteensä 1022 ammattikorkeakoulututkintoa. Kysely lähetettiin tammikuussa 2015 niille 959:lle, joiden osoite oli saatavilla. Kyselyyn vastasi heistä postitse tai sähköisesti 448 henkilöä (47 %). Kaikista vuonna 2011 valmistuneista kyselyyn vastanneiden osuus on 44 %. Kyselyn teemat ovat A) työllistymiseen vaikuttavat tekijät, B) tutkinnon tuottama ja työelämässä tarvittava osaaminen, C) työmarkkinatilanne ja nykyinen työ sekä D) osaamisen arvostus, tulevaisuuden osaamistarpeet ja muu palaute (avoimet kysymykset). Uutena kyselyyn on lisätty työssä tarvittavan osaamisen ja AMK:n kehittämän osaamisen rinnakkainen arviointi, jota on aiemmin käytetty muissa uraseurannoissa. Kyselyyn vastasi valmistuneita kaikista koulutusohjelmista. Koulutusala Valmistuneet 2013 Kyselyyn vastanneet Vastanneiden osuus valmistuneista % % Luonnonvara ja ympäristöala % Matkailu, ravitsemis- ja talousala % % % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala % JAMK %

3 A. Työllistymiseen vaikuttavat tekijät Opiskeluun liittyvät asiat, joista oli eniten hyötyä työllistymisessä: 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Harjoittelu 6% 13% 28% 45% Muu opiskeluaikainen työkokemus 1 10% 30% 2 Opinnäytetyö 20% 20% 31% 1 Työelämäprojektit 2 21% 1 6% Opettajien työelämäyhteydet 37% Opiskelun ja uraohjaus 43% 21% 8% Yrittäjyyden opiskelu 35% 2 8% ei lainkaan erittäin vähän vähän paljon erittäin paljon

4 Työllistymiseen vaikuttavat tekijät: vuosina valmistuneiden näkemykset Opiskeluun liittyvät asiat, joista oli eniten hyötyä työllistymisessä 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Harjoittelu Muu opiskeluaikainen työkokemus Opinnäytetyo Työelämäprojektit Opettajien työelämäyhteydet Yrittäjyyden opiskelu 1 16% 16% 17% 13% 13% 13% 12% 28% 33% 28% 35% 2 35% 2 23% 22% 22% 22% 23% 73% 72% 73% 68% 70% 72% % 61% 6 62% 62% 62% Opiskelun ja uraohjaus 7% 5% 12% 13% 15% HUOM. Opiskelun ohjaus ja uraohjaus -vaihtoehto oli ennen vuotta 2011 pelkkä Uraohjaus, Vuosi mikä valmistumisesta on voinut vaikuttaa tuloksiin valmistuneet aiempina seurantavuosina. Yrittäjyys on ensimmäistä kertaa mukana.

5 Työllistymiseen vaikuttavat tekijät: Harjoittelu JAMK 6% 13% 28% 45% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 12% 5% 1 30% 3 6% 12% 22% 26% 36% 3% 5 Matkailu, ravitsemis- ja talousala 20% 7% 31% 38% Luonnonvara ja ympäristöala 8% 50% 17% 27% 55% 5% 2% 10% 37% 46% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % ei lainkaan erittäin vähän vähän paljon erittäin paljon

6 Työllistymiseen vaikuttavat tekijät: Muu opiskeluaikainen työkokemus JAMK 1 10% 30% 2 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 13% 32% 28% 17% 12% 2 23% 11% 10% 1 33% 27% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 2% 7% 3 3 Luonnonvara ja ympäristöala 55% 10% 30% 30% 30% 12% 5% 15% % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % ei lainkaan erittäin vähän vähän paljon erittäin paljon

7 Työllistymiseen vaikuttavat tekijät: Opinnäytetyö JAMK 20% 20% 31% 1 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 21% 1 32% 1 13% 1 36% 21% 16% 20% 22% 30% 22% 6% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 22% 2 33% 11% Luonnonvara ja ympäristöala 33% 8% 33% 27% 27% 32% 27% 27% 15% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % ei lainkaan erittäin vähän vähän paljon erittäin paljon

8 Työllistymiseen vaikuttavat tekijät: Työelämäprojektit JAMK 2 21% 1 6% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala % 17% 26% 21% 26% 22% 5% 3 23% 1% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 3 22% 28% 11% Luonnonvara ja ympäristöala 50% 27% 46% 20% 22% 2 17% 12% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % ei lainkaan erittäin vähän vähän paljon erittäin paljon

9 Työllistymiseen vaikuttavat tekijät: Opettajien työelämäyhteydet JAMK 37% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 38% 17% 2 11% 12% 28% 28% 2 12% 2% 38% 30% 21% 7% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 52% 2 13% 11% Luonnonvara ja ympäristöala 33% 8% 33% 36% 36% % 2% 2% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % ei lainkaan erittäin vähän vähän paljon erittäin paljon

10 Työllistymiseen vaikuttavat tekijät: Opiskelun ohjaus ja uraohjaus JAMK 43% 21% 8% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 3 13% 33% 8% 12% 42% 27% 5% 2% 4 23% 1 Matkailu, ravitsemis- ja talousala 51% 16% 22% 11% Luonnonvara ja ympäristöala 17% 33% 33% 17% 36% 36% 45% 20% 30% 3% 3% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % ei lainkaan erittäin vähän vähän paljon erittäin paljon

11 Työllistymiseen vaikuttavat tekijät: Yrittäjyyden opiskelu JAMK 35% 2 8% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 31% 28% 2 12% 6% 36% 31% 26% 6% 2% 30% 32% 10% 3% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 52% 15% 22% 11% Luonnonvara ja ympäristöala 17% 42% 8% 33% 27% 46% 42% 3 20% 2% 2% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % ei lainkaan erittäin vähän vähän paljon erittäin paljon

12 B. Tutkinnon tuottama ja työelämässä tarvittava osaaminen Vastaajia pyydettiin arvioimaan, kuinka tärkeitä alla luetellut osaamisalueet ovat nykyisessä työssä (asteikko 1 = ei lainkaan tärkeä 6 = erittäin tärkeä) sekä sitä, miten hyvin ammattikorkeakouluopiskelu kehitti kyseistä osaamista (1 = erittäin puutteellisesti 6 = erinomaisesti). AMMATILLINEN OSAAMINEN: Oman alan teoreettinen osaaminen Oman alan tehtävien käytännön taidot TIEDON HALLINTA: Tiedonhankintataidot Ongelmanratkaisutaidot Tieto- ja viestintätekniikan hallinta VIESTINTÄ JA VUOROVAIKUTUS: Yhteistyö- ja vuorovaikutustaidot Viestintäosaaminen suomen kielellä Viestintäosaaminen englannin kielellä Verkostoissa toimiminen LIIKETOIMINTAOSAAMINEN JA YRITTÄJYYS: Organisointi ja koordinointitaidot Liiketoimintaosaaminen Yrittäjyysosaaminen MUU OSAAMINEN: Kansainvälisyysosaaminen Asiakaslähtöisyys Kyky itsenäiseen työskentelyyn Valmius jatkuvaan oppimiseen Muu, mikä?

13 Tutkinnon tuottama ja työelämässä tarvittava osaaminen Kuinka tärkeitä eri osaamiset ovat nykyisessä työssä (asteikko 1 = ei lainkaan tärkeä - 6 = erittäin tärkeä)? Miten hyvin ammattikorkeakouluopiskelu kehitti kyseistä osaamista (1 = erittäin puutteellisesti - 6 = erinomaisesti)? Kansainvälisyysosaaminen Osaamisen merkitys työssä Oman alan teoreettinen osaaminen Valmius jatkuvaan oppimiseen Kyky itsenäiseen työskentelyyn Asiakaslähtöisyys 6,0 5,5 5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 Miten AMK kehitti osaamista Oman alan tehtävien käytännön taidot Tiedonhankintataidot Ongelmanratkaisutaidot Tieto- ja viestintätekniikan hallinta Yrittäjyysosaaminen Yhteistyö- ja vuorovaikutustaidot Liiketoimintaosaaminen Organisointi ja koordinointitaidot Vuosi valmistumisesta Verkostoissa valmistuneet toimiminen Viestintäosaaminen suomen kielellä Viestintäosaaminen englannin kielellä

14 Koulutuksessa hankittu osaaminen vastaa työelämän vaatimuksia JAMK 2 62% 10% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 21% 5 16% 7% 26% 60% 8% 1% % Matkailu, ravitsemis- ja talousala 3% 15% 41% 38% 3% Luonnonvara ja ympäristöala 67% 8% 20% 80% 36% 56% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % ei lainkaan erittäin vähän vähän hyvin erittäin hyvin

15 Miten koulutuksessa hankittu osaaminen vastaa työelämän vaatimuksia? Avoin kysymys: Mistä amk-opinnoissa hankkimastasi osaamisesta on ollut sinulle eniten hyötyä tähänastisella urallasi? Eniten mainintoja vastauksissa saivat mm. - Projektiosaaminen - Tiedonhankinta ja hallinta - Ryhmätyöskentely - Tietty alakohtainen teoreettinen osaaminen - Työharjoittelun tuoma käytännön osaaminen ja kokemus Avoin kysymys: Mikä työssäsi tarpeellinen osaaminen ei kehittynyt riittävästi ammattikorkeakouluopintojen aikana? Eniten mainintoja vastauksissa saivat mm. - Talous- ja liiketoimintaosaaminen, yrittäjyys - Kielitaito - Oman alan käytännön taidot osa tarpeista liittyy vain tiettyihin työtehtäviin, mutta muutamat osaamisalueet tai taidot toistuvat alan vastauksissa useamminkin

16 C. Työllisyys Vuonna 2013 valmistuneiden tilanne vuodenvaihteessa tammi-helmikuussa 2015: Perhevapaa, varusmiespalvelus tms., Opiskelija, ei ei työsuhdetta; 2% työsuhdetta; 5% Muu; 1% Työttömänä; 7% Työssä /olemassa oleva työsuhde; 86% HUOM. Työssä/olemassa olevassa työsuhteessa on huomioitu työssä olevien lisäksi kaikki ne, joilla on voimassaoleva työsuhde/yritys, vaikka he olisivat tällä hetkellä perhevapaalla, opiskelemassa tms.

17 Työllisyys valmistuneet JAMK 80% 86% 86% 86% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 76% 87% 87% 8 86% 83% 88% 88% Matkailu, ravitsemis- ja talousala Luonnonvara ja ympäristöala 60% 80% 88% 86% 82% 81% 8 85% 87% 75% 83% 92% % 7 73% 88% 67% 86% 80% 85% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% HUOM. Työssä/olemassa olevassa työsuhteessa on huomioitu työssä olevien lisäksi kaikki ne, joilla on voimassaoleva työsuhde/yritys, vaikka he olisivat tällä hetkellä perhevapaalla, opiskelemassa tms. (2013 valmistuneista 5,8 %).

18 Työllisyys: työllistyminen Keski-Suomeen Sisältää kaikki, joilla on voimassa oleva työsuhde/yritys (sis. myös perhevapaalla tai varusmiespalveluksessa olevat sekä opiskelijat). Lkm % % Matkailu-, ravitsemus- ja talousala % % % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala % JAMK yhteensä % Keski-Suomeen työllistyneistä 160 ilmoitti työskentelevänsä Jyväskylässä. Uudellemaalle on sijoittunut 16 % ja Pirkanmaalle 7 %.. Keski-Suomeen työllistyi vuonna %, % ja % valmistuneista. Huom. Tulokset ilmoitetaan tietosuojan vuoksi niin, että 10 vastaajaa tai vähemmän sisältäviä tietoja ei ilmoiteta. Sen vuoksi kahden koulutusalan tiedot puuttuvat.

19 Työllisyys: työsuhteen tyyppi JAMK yhteensä 61% 31% 8% 1% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon a 6 22% 8% 1% 83% 12% 5% 43% 53% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 60% 35% 5% Luonnonvara ja ympäristöala 36% 46% 75% 13% 13% 46% 31% 20% 3% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % vakituinen/toistaiseksi voimassa oleva työ- tai virkasuhde määräaikainen työ- tai virkasuhde yrittäjä/freelancer muu

20 Työllisyys: yrittäjänä/freelancerina toimivat Yrittäjiä/freelancereita oli 31 henkilöä eli 7 % kaikista vastaajista ja niistä joilla on työ/voimassa oleva työsuhde 8 % (v valmistuneista 5 %/6 %; 2011 valmistuneista 4 % / 5 %). Yrittäjänä tai freelancerina toimii 17 eri koulutusohjelmasta valmistuneita. Vuosina 2011 sekä 2012 valmistuneista vastaajista yrittäjiä oli 21 ja vuonna HUOM. Yrittäjyyttä kysytään myös kyselyn muissa kysymyksissä (työnantaja/sektori sekä työtehtävien taso), mutta vertailussa on käytetty kysymystä työsuhteen tyypistä.

21 Työllisyys: työtehtävät JAMK yhteensä 3 43% 11% 7% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 4 33% 12% 7% 2 57% 1 5% 35% 5 6% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 55% 15% 5% Luonnonvara ja ympäristöala 27% 46% 50% 38% 13% 57% 3 3% 6% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % suoritustaso asiantuntija esimies- tai johtotehtävä yrittäjä

22 Työllisyys: työnantajasektori JAMK yhteensä 3 56% 3% 7% 1% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 73% 3% 7% 12% 81% 2% 5% 71% 21% 3% 5% 1% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 68% 3% 5% Luonnonvara ja ympäristöala 36% 46% 88% 13% 37% 43% 6% 11% 3% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % julkinen sektori yksityinen sektori kolmas sektori oma yritys muu

23 Työllisyys: Toimitko mielestäsi AMK-tutkintoasi vastaavalla alalla? JAMK yhteensä 8 16% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 7 21% 8 16% 93% 7% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 7 26% Luonnonvara ja ympäristöala 73% 27% 88% 13% 7 26% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Kyllä En

24 Työllisyys: Toimitko mielestäsi AMK-tutkintoasi vastaavalla alalla? Vuosina valmistuneiden näkemykset ( kyllä vastanneet) JAMK yhteensä Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Luonnonvara- ja ympäristöala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 45% 50% 53% 58% 63% 60% 67% 67% 70% 73% 72% 75% 70% 70% % 78% % 85% 87% 83% 85% 8 88% 93% 91% 90% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25 Työllisyys: Vastaako työsi vaativuus ammattikorkeakoulussa hankkimaasi ammattitaitoa? JAMK yhteensä 1 46% 31% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 1 52% 30% 5% 15% 45% 35% 2% 1 48% 36% Matkailu, ravitsemis- ja talousala 5% 38% 38% 20% Luonnonvara ja ympäristöala 6 50% 6% 37% 3 23% 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % ei lainkaan melko huonosti melko hyvin erittäin hyvin

26 Työllisyys: Vastaako työsi vaativuus ammattikorkeakoulussa hankkimaasi ammattitaitoa? Vuosina valmistuneiden näkemykset (melko tai erittäin hyvin vastanneet) JAMK yhteensä 78% 77% 72% 7 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 52% 51% 56% 5 Luonnonvara- ja ympäristöala 60% 6 67% 70% Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 33% 38% 50% 7 80% 82% 6 67% 75% 73% 68% 77% % 75% 75% 70% 77% 88% 91% 91% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

27 Työllisyys: palkkaus Keskiarvo (n=31) 1860 (n=7) 2051 Luonnonvara ja ympäristöala (n=11) 2154 Matkailu, ravitsemis- ja talousala (n=33) 2184 (n=112) 2533 (n=97) 2963 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala (n=72) 2583 JAMK yhteensä (n=363) 2548 Keskipalkat aiempina vuosina: valmistuneet 2597 euroa valmistuneet 2509 euroa valmistuneet 2640 euroa valmistuneet 2493 euroa

28 Miten työnantajat arvostavat Jyväskylän ammattikorkeakoulusta valmistuneiden osaamista? 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 5% 8% 7% 50% 56% 58% 57% 2,6 2,6 2,8 2,6 42% 4 33% 3% 11% 16% 1 13% 13% 67% 58% 5 60% 3,0 2,8 2,9 2,8 23% 28% 2 1 2% 5% 3% 100 % 90 % 80 % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % 10 % 0 % ei lainkaan melko vähän melko paljon erittäin paljon Keskiarvo

29 D. Osaamisen arvostus ja tulevaisuuden osaamistarpeet Vastauksissa korostuvat oman alan erityisosaamisen kehittäminen ja erikoistuminen niin opintojen aikana kuin opintojen jälkeen. Tulevaisuuden osaamistarpeissa moni toi esille erityisesti tarpeen kehittää monipuolisempaa osaamista ja laaja-alaisuutta sekä valmiutta toimia erilaisissa tehtävissä. Kielet, kansainvälisyys ja hyvät tietotekniset taidot koetaan yhä tärkeämpinä jatkossa ja niitä halutaan kehittää. Palveluiden sähköistyminen eri aloilla sekä isot yhteiskunnalliset muutokset kuten sote-uudistus tuodaan esille ja niiden arvellaan vaikuttavan osaamistarpeisiin vahvasti. Yrittäjyyteen liittyvät koulutustarpeet vaikuttavat kasvavan jonkin verran. Vastaajia pyydettiin arvioimaan, miten JAMKista valmistuneiden osaamista arvostetaan. Moni toi esille, että JAMK tunnetaan ja sillä on hyvä maine, varsinkin Keski-Suomessa ja lähialueilla. Osaa vastaajista huolestuttaa oman alan tunnettavuus. Toisaalta esille tulee myös se, että AMK-tutkinnot aletaan tunnistaa yhä paremmin työmarkkinoilla. AMK-tutkinnon suorittaneilta odotetaan käytännön osaamista.

30 Avoimet kysymykset ja lisätietoja Kyselyyn sisältyi seuraavat avoimet kysymykset, joiden vastaukset on koottu erikseen JAMKin käyttöön: Mistä amk-opinnoissa hankitusta osaamisesta on ollut eniten hyötyä työurallasi? Mikä työssä tarpeellinen osaaminen ei kehittynyt riittävästi opinnoissa? Perustelut arviolle JAMKista valmistuneiden osaamisen arvostuksesta Osaamistarpeiden muuttuminen omalla alalla Muu palaute opiskeluista, tutkinnosta ja työstä Lisätietoja: Laatupäällikkö Tero Janatuinen, Selvityksen toteutus: projektisihteeri Elina Kirjalainen, Sähköpostit: