Oman elämän asiantuntija

Samankaltaiset tiedostot
Hallitsevat uskomukset ja minäkuvan työstäminen Aija Paakkunainen 1

Tunneklinikka. Mika Peltola

Arvojen tunnistaminen

Työyhteisötaidot tulevaisuuden johtamisesssa. Merja Turunen

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

LAPSEN SEKSUAALITERVEYDEN TUKEMINEN LASTENNEUVOLASSA

Riitänkö sinulle - riitänkö minulle? Majakka Markku ja Virve Pellinen

Miten kirkon tehtävästä käsin tuetaan tyttöjen identiteettiä ja kasvua?

Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

Psyykkinen toimintakyky

Turvallisuus osana hyvinvointia

MIKSI OLET SELLAINEN KUIN OLET?

Tukikeskustelukoulutus. Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET)

Saa mitä haluat -valmennus

Miten mielenterveyttä vahvistetaan?

ITSETUNTO JA PÄIHDE. Jukka Oksanen 2014

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Elämän mullistavat muutokset. Keijo Markova parisuhdeterapeutti

M.Andersson

Terveiset Nuorten väkivaltafoorumista - Väkivallaton perintö. Nokireki Katriina Pesäpuu ry Kotka

Mielenterveys voimavarana

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä

Kohtaaminen, läsnäolo ja leikki

TUKEA VARHAISEEN VANHEMMUUTEEN. Äitiyshuollon alueellinen koulutuspäivä Anne Murtojärvi

Lapsen vai aikuisen ongelma?

Kuuluuko yksinäisyys vanhuuteen?

VOIMA VAIKUTTAA! 5 KÄRKEÄ: N U O R T E N K O K E M U S A S I A N T U N T I J O I D E N V E R K O S T O L A K L O M U K A N A :

MIKÄ ON TUNNE? Tunne on spontaani reaktio, jonka synnyttää tietyn asian, henkilön tai paikan ajatteleminen tai kohtaaminen.

Pikkulapsen seksuaalisuus

Parisuhteen merkitys hyvinvoinnille. Henry ry

TUNTEET ELÄMÄN KAPELLIMESTARINA - ITSENSÄ HYVÄKSYMINEN. NAISTEN PÄIVÄ Oulunkylän seurakunta Heli Janhonen

Toimiva vuorovaikutus: yhteinen vastuu

ITSETUNTO JA IDENTITEETTI MEDIAKULTTUURIN KESKELLÄ

Vuorovaikutus kovilla valituksen uhka ilmassa -vuorovaikutuksen koetinkivet- Marianne Riekki, LL, yle el, vs. ayl, Oulun Kaupunki Kliininen opettaja,

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

#lupakertoa - asennekysely

MINÄ-TILAT. Ikään kuin minussa eläisi. Minä-tiloilla tarkoitetaan erilaisia puolia itsessämme, jotka ilmenevät eri ajan hetkillä.

Sairaus vai paha tapa? Päivi Rautio

Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

Heidi Härkönen Perhererapeutti Kouluttaja Johdon työnohjaaja

Onnellisen kohtaaminen millainen hän on? Outi Reinola-Kuusisto Emäntä Kitinojalta (Psykologi, teologi, toimittaja)

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys!

Iloa vanhemmuuteen. Myönteinen vuorovaikutus pikkulapsiperheessä

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

Lempeän kasvatuksen viikko 2018 TUNNETAIDOT

SILTA -malli Pirjo Niemi-Järvinen Asiantuntija SILTA-toiminta

LEIKKIKOONTI. Espoo, Helsinki ja Vantaa sekä ohjaajat

TÄYTYYKÖ MINUN AINA OLLA OIKEASSA

Perheet, joissa vanhemmalla on tuen tarvetta asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä

SITOUTUMINEN PARISUHTEESEEN

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

Yksilön kohtaaminen Henkinen valmentaminen

Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

IMUA JA HYVINVOINTIA OMAAN TYÖHÖN. Anki Mannström

YLEISIN IHMISTEN MIELEEN LIITTYVIEN ONGELMIEN ALKUSYY

Vaikeiden asioiden puheeksiottaminen

Kouluhyvinvoinnin vahvistaminen osallisuutta kehittämällä TIINA ANNEVIRTA, OKL, TURUN YLIOPISTO EMMI VIRTANEN, KESKUSKOULU, LIETO

Sinnikkyys. Teet paljon töitä saattaaksesi loppuun sen, minkä aloitit.

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

raportti Helena Inkinen, Pesäpuu ry

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

Miten tukea lasta vanhempien erossa

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä

Muuton tuki ja yhteisöllisyys. Pirjo Valtonen

PS6-kurssin tehtävä

Ohjaus ja monialainen yhteistyö

Yksinhuoltajana monikkoperheessä

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

Avaimia suhteen tunnelukkoihin Kimmo Takanen Mentores

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Nainen ja seksuaalisuus

Mies ja seksuaalisuus

Hyvä kohtaaminen, kun vanhempi tarvitsee tukea asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä

Itsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet

Lapsiperheiden yksinäisyys Perheaikaa.fi nettiluento Katariina Pelkonen, HelsinkiMissio

Kohtaamisen kolme E:tä

Elämä on 10 % sitä mitä sinulle tapahtuu ja 90 % sitä miten siihen reagoit

IRTI RIKOSKIERTEESTÄ PERHEEN MERKITYS OMAAN ARKEEN KIINNITTYMISEN KANNALTA. VAT-seminaari Katariina Waltzer

Tampereen Kaupunkilähetys ry, 2013 Rongankotikeskus Seksuaaliterveyttä kehitysvammaisille -projekti

Esimerkkejä Lähellä ihmistä -eheytymisseminaarien aiheista:

Luottamus sytyttää - oletko valmis?

Arjen ankkurit selviytymisen mittarit. Selviytyjät ryhmä, Pesäpuu ry

Luomu meillä ja muualla. Jaakko Nuutila

Uusperhekoulutus vapaaehtoisille Kati Kuusio

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

, Onneksi on omaishoitaja. Mistä voimia arkeen?

Korkeakoulututkinnon jälkeinen osaamisen kehittäminen - Quo vadis? Helsinki. Annika Ranta ja Terhikki Rimmanen

Työnilo ja läsnäolon taito klo Henry ry, Tampere.

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Ratuke. Onko etiikalla roolia työturvallisuudessa? Novetos Oy Tapio Aaltonen

KAVEREITA NOLLA lasten ja nuorten yksinäisyys

SYNNYTYSKESKUSTELU. Kätilöopiston Sairaala synnytysosasto 14. 1/2015. N. Harjunen. M-L. Arasmo. M. Tainio.

Itsetunto. Itsetunto tarkoittaa ihmisen tunteita ja ajatuksia itsestään sekä sitä miten hän kunnioittaa ja arvostaa itseään.

Transkriptio:

Oman elämän asiantuntija Perusturvallisuuden vammat Hallitsevat, negatiiviset uskomukset Minäkuvan työstäminen 3.12.2015 Aija Paakkunainen 1

Kuulumiset ja omat tavoitteet Mitä minulle kuuluu tällä hetkellä? Olenko tietoinen omasta tarinastani ja mikä siihen on vaikuttanut/vaikuttaa? Kaipaanko elämäntarinani tutkailua ja kehittämistä? (tulkinnat) Mikä on minulle tärkeää ja miksi? Millä tavalla elän ja toteutan niitä asioita, jotka ovat minulle tärkeitä? 3.12.2015 Aija Paakkunainen 2

Muista tavoitteet! Tarinallinen otteen tavoitteena on itsemme ymmärtäminen ja auttaminen uuteen elämänvaiheeseen/kasvuun => terveys, aitous, eheys Menneisyyttä ei kaivella syyllisten löytämiseksi ja velkomiseksi! Taaksepäin meno ei ole itsetarkoitus, vaan eteenpäin pyrkiminen! 3.12.2015 Aija Paakkunainen 3

Perusturvallisuus Koettu/käsitelty perusturvallisuus on tunneelämän perusta, joka on lähtökohtana koko ihmisenä olemiselle ja kasvulle. Lapsen perusturvallisuus rakentuu 2-3 ensimmäisen ikävuoden aikana, 1. vuosi tärkein (E.H. Eriksonin teoria psykososiaalisesta kehittymisestä) => perusluottamus, itsetunto, itsekontrolli, moraali, aloitteellisuus, pettymyksensietokyky jne. => minän eheys 3.12.2015 Aija Paakkunainen 4

Tärkeät perustarpeet Rakkauden tarve ehdoton hyväksyntä, huomio, kosketus, nähdyksi tuleminen Turvallisen liittymisen tarve kuuluminen, turva, läheisyys vs. vapaus, oma perhe/ihminen Irtautumisen/itsenäistymisen tarve itsenäisyys, uskallus, oma elämä Terveen vastuun ja luottamuksen tarve Vastuullisuus, terve myötätunto, kasvaminen aikuiseksi 3.12.2015 Aija Paakkunainen 5

Perusturvallisuuden vammat Trauma/uhka turvallisuudelle on voinut olla todellinen tai koettu HYLKÄÄMINEN (väheksyntä, alistaminen, tunnekylmyys, hyväksikäyttö) Trauma = jkn liian vaikea tapahtuma/sen tulkinta henkilön erityisesti kriittisessä kehitysvaiheessa Deprivaatio = vaille jääminen, jkn oleellisen (hoivan) puute; jotain, mitä olisi tarvinnut, jäi puuttumaan kriitt. kehitysvaiheessa 3.12.2015 Aija Paakkunainen 6

Perusturvallisuuden vammat Äidin merkitys (hoiva, turva) on tulkittu erityisen tärkeäksi minäkuvan kannalta; isän merkitys korostuu suhteessa auktoriteetteihin (luottamus). Perusturvallisuuden vammat = vaikea kohdata omia tunteitaan, syvä luottamuksen puute, kykenemättömyys sitoutua toiseen turvallisesti, rajojen asettamisen vaikeus, minän eheyden uhka 3.12.2015 Aija Paakkunainen 7

Miten edetään perustrauman tunnistamisessa? Lähtökohta on AINA henkilön oma motivaatio/tarve tunnistaa ja tarkastella omia tunteitaan ja muistojaan. Joskus on parempi pitää muistojen ovi kiinni, kun tempoa sitä väkisin auki. Vastuukysymykset ja turvallisuus!? Kumpi on tärkeämpää: löytää syyt vai opetella menemään eteenpäin? (analyyttisyys vs. voimavarakeskeisyys) 3.12.2015 Aija Paakkunainen 8

Kun jotain tunnistetaan Löydös on sinun omasi. Sinä määrität oman kokemuksesi, minun tehtävänä on luoda turvaa, auttaa käsittelemään. Eteenpäin menevä prosessi! Minkä tulkinnan olet antanut tapahtuneelle? Minkä tulkinnan annat sille nyt? Miten paljon se on hallinnut sinua? Paljonko annat sille tilaa nyt? Mikä lohduttaisi sinua? Mihin prosessiin koet että sinua kutsutaan nyt? 3.12.2015 Aija Paakkunainen 9

Mikä auttaa käytännössä? Korvaavat kokemukset ja turvalliset ihmissuhteet (nähdyksi tuleminen) Ajatusten ja tunteiden (muistojen) tietoinen käsittely, esim. Pelkojen kohtaaminen Anteeksiantoharjoitukset Turvalliset yhteisöt ja niihin osallistuminen Musiikki + muut taide (tunneilmaisut) 3.12.2015 Aija Paakkunainen 10

Hallitsevat uskomukset ja minäkuvan työstäminen 3.12.2015 Aija Paakkunainen 11

Johdanto Perusturvallisuus tai -turvattomuus vaikuttaa oleellisesti sisäiseen eheyteen Nyt seuraavaksi tarkastellaan hallitsevien uskomusten vaikutusta ja minäkuvan työstämistä tavoitteena eheytyminen ja suostuminen prosessiin 3.12.2015 Aija Paakkunainen 12

Tunnista hallitsevat uskomukset ja tunnelukkosi Väärät uskomukset: itsestä, työstä, parisuhteesta, onnellisuudesta Uskomus on hallitseva, kun sen annetaan tietoisesti tai tiedostamatta vaikuttaa jatkuvasti ajatuksiin, tunteisiin ja käytökseen. Väärä uskomus saa voimansa ennakkoluuloista, asenteista, muiden mielipiteistä, kokemuksista, tulkinnoista, epärealistisista odotuksista. 3.12.2015 Aija Paakkunainen 13

Pohdittavaksi Ihmistä ei traumatisoi itse kokemus, vaan hänen tulkintansa siitä. ( jo muinaiset kreikkalaiset jne.) Jos onnettomuuden jälkeen olet enemmän kuin ennen sitä, silloin se ei olekaan ollut onnettomuus. (Rolf Arnkil) Mikään ei ole muuttunut, paitsi asenteeni. Kaikki on muuttunut. (Anthony de Mello) 3.12.2015 Aija Paakkunainen 14

Esimerkkejä vääristä ajatusmalleista: Minun ei olisi pitänyt edes syntyä. Kukaan ei voi rakastaa minua. Selviän jos en tee yhtään virhettä. En halua koskaan olla niin kuin äitini/isäni. Minä en voi muuttua. Hallitsen tunteeni jos en vaan puhu niistä. Minun ei tarvitse käsitellä menneisyyden kipujani, koska tulin uskoon. Minä ymmärrän aina toisia. 3.12.2015 Aija Paakkunainen 15

Lukittuja tunteita/tunnelukkoja Alistuminen: minun on pakko Emotionaalinen estyneisyys: tunteet on hallittava Epäonnistuminen: olen aina epäonnistuja Hylkääminen: minut hylätään aina Hyväksynnän haku: toiset määrittävät arvoni Kaltoin kohtelu: kuka tahansa voi haavoittaa Kietoutuneisuus: kaikki täytyy jakaa kanssasi Pessimistisyys: kaikki menee kuitenkin pieleen 3.12.2015 Aija Paakkunainen 16

Lukittuja tunteita/tunnelukkoja Rankaisevuus: virheistä pitää saada rankaisu Riippuvuus: en pärjää yksin Riittämätön itsekontrolli: teen mitä ja milloin haluan! Suojattomuus: maailma on vaarallinen paikka Tunnevaje: kukaan ei oikeasti välitä minusta Uhrautuminen: tehtäväni on palvella toisten tarpeita Ulkopuolisuus: en kuulu mihinkään Vaativuus: olen riittämätön Vajavuus: olen kelvoton 3.12.2015 Aija Paakkunainen 17

Tunnelukot ovat mielen malleja Mielen mallit on sisäinen tapa ajatella, tuntea, reagoida ja toimia tietyssä tilanteessa. Malli käynnistyy kun tilanne muistuttaa aiemmin koettua; tunnelukko opitaan varhaisessa lapsuudessa. Lapsuudessa se edisti sopeutumista kasvuympäristöön Suoja ja turvallinen malli, joka tuntui toimivan Aikuisena ajattelet edelleen, niin kuin tulkitset! Kun et tiedä, tulkitset. Mihin voit vaikuttaa? Ympäristöön, toisiin ihmisiin? Ei, vaan tulkintaan! 3.12.2015 Aija Paakkunainen 18

Murra väärien uskomusten taika! Älä pelkää voimakkaita tunteita. Tunnista tunteiden ja muistojen/ kokemuksien yhteys. Ala aktiivisesti hoitaa tunteitasi: nimeä tunteet, muistot, kokemukset käy niitä läpi ajatuksissasi harjoittele uusia tulkintoja opettele puhumaan niistä toisille uudella tavalla 3.12.2015 Aija Paakkunainen 19

Murra väärien uskomusten taika! Pohdi itseksesi tai jonkun toisen kanssa: Mitä tunnelukkosi puhuvat sinulle? Miten olet oppinut tuntemaan? Mistä tarpeista tunnelukkosi kertovat? Miltä tunteilta haluat suojella itsesi? Mitkä ovat elämäsi roolit? Mitä tunnelukot ovat valinneet/valitsevat sinun puolestasi? 3.12.2015 Aija Paakkunainen 20

Mieleltään terve ihminen Käytännön ominaisuudet ovat mm. Normaali itsetunto: kokee elämällään olevan merkitystä itselleen ja muille Kyky kestäviin, tyydytystä tuottaviin ja turvallisiin ihmissuhteisiin ja kehittyä niissä Kyky ilmaista itseään, tehdä työtä, kyky riittävään itsenäisyyteen + tasapainoisuuteen Tyydyttävä sopeutumiskyky + kyky ongelmiensa aktiiviseen ratkaisuun 3.12.2015 Aija Paakkunainen 21