Kouluterveyskysely 2017

Samankaltaiset tiedostot
Kouluterveyskysely 2017

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia

Kouluterveyskysely 2017

Lasten ja nuorten päihteidenkäyttö Kouluterveyskyselyn 2017 tulosten valossa

Uutta tietoa lasten ja nuorten hyvinvoinnista. Nina Halme, erikoistutkija Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Lape -päivät, Helsinki

Kouluterveyskysely Vantaan kaupungin tulokset

Hyvinvointi, osallisuus ja vapaa-aika Terveys Elintavat

Kouluterveyskysely 2017

Kouluterveyskysely 2017

PROSESSIMALLI FLEXI: THL:N KOULUTERVEYSKYSELYN TULOSTEN HYÖDYNTÄMINEN OSANA KOULUJEN JA OPPILAITOSTEN ARKEA

Kouluterveyskyselyn 2015 tuloksia

Toisen asteen opiskelijoiden kouluhyvinvointi ja osallisuus

KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA

Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin ja palveluiden tietopohja uudistuu ja vahvistuu

Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen

Uutta tietoa toimintarajoitteisten nuorten hyvinvoinnista Kouluterveyskyselyn 2017 valossa Vammaispalvelujen neuvottelupäivät 2018

Lukion opiskelijoiden hyvinvointi ja mielenterveys

Kouluterveyskysely 2013 Kokkola. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Näkökulmia Kouluterveyskyselystä

Kouluterveyskysely 2013 Keski-Pohjanmaa. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Kouluterveyskysely terveydenhoitajan työssä

Tiedosta toimintaan. Vantaan Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntämisen toimintamalli 2017

Miten nuoret voivat kouluyhteisössä? Kouluterveyskyselyn tuloksia 2013

Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Kouluterveyskysely 2017

Kouluterveyskyselytuloksista. toiminnan suunnitteluun. Hallinnollinen ayl Leila Mikkilä, Oulun kaupunki avoterveydenhuolto

Hyvä kuntapäättäjä! Kouluterveyskyselyn tulokset kunnan poliittisessa päätöksenteossa. Miten indikaattorikoostetta voidaan hyödyntää?

Kaikki mukaan! Tiedosta toimintaan. Pääkaupunkiseudun kouluterveyskysely- seminaari 2018

Kouluterveyskysely 2013, P-S avi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Oppiminen, osaaminen, kestävä hyvinvointi ja johtaminen. Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö

Kouluterveyskysely 2017 Mitä kuuluu lapsille ja nuorille Lapissa?

Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Kouluterveyskyselystä tietoa opiskeluhuollon tueksi

Nuorten mielenterveys ja mielenterveyspalvelujen saatavuus opiskeluhuollossa 2015

Kouluterveyskysely 2017 Mitä kuuluu lapsille ja nuorille Kainuussa?

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Rovaniemi Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö, Opetushallitus

Kouluterveyskysely 2017 Mitä kuuluu lapsille ja nuorille Pohjois- Pohjanmaalla?

Kouluterveyskyselyn tulokset Analyysin tulokset ja käynnistettävät toimenpiteet

Kouluterveyskysely 2017,

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

8.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö

Kouluterveyskysely 2017, Helsingin lukioiden 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden vastaukset

KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN VALTAKUNNALLINEN VIITEKEHYS JA UUSI GRADIA

THL KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOKSIA 4-5. lk Utajärvi

Lasten hyvinvointi Helsingissä

Miten hyödynnän TEAviisaria opiskeluhuollon toteutumisen seurannassa

Vuoden 2013 kouluterveyskyselyn Kärsämäen lukion tuloksia

Kouluterveyskysely 2017 Mitä kuuluu tamperelaisille lapsille ja nuorille?

Kouluterveyskysely 2017, Helsingin 4.- ja 5.-luokkalaisten vastaukset

Sähköinen hyvinvointikertomus Versio 0.3: Aiempaa poikkitoiminnallisemmat indikaattoripaketit

HYVINVOINTIKERTOMUS. Lapset ja nuoret

Kouluterveyskyselyn Jyväskylän tulokset. Esittely medialle

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Opiskeluhuoltoryhmän työskentelymallin laadinta Autio Eva

THL KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOKSIA 8-9. lk Utajärvi

(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM)

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Opiskeluhuollon asiakaspalautekysely (esiopetus, perusopetus, toisen asteen ammatillinen koulutus, lukio)

Paikkatiedon mahdollisuudet kouluterveyskyselyaineiston esittämisessä Case: Nuorten hyvinvointierot Helsingissä

HYVINVOINTIKERTOMUS. Lapset ja nuoret

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

THL:n rooli oppilas- ja opiskelijahuollossa Anneli Pouta, osastojohtaja Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät IX

Kouluterveyskysely 2017 Mitä kuuluu lapsille ja nuorille Keski-Suomessa?

LASTEN, NUORTEN JA LAPSIPERHEIDEN HYVINVOINTI - MUUTAMIA NOSTOJA

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015

Stadin HYTE. Helsingin hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen. Stadin Hyte video

Helsingin nuorten hyvinvointikertomus

Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa. Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki

Mikkelin kouluterveys- ja 5. luokkalaisten hyvinvointikyselyjen tulokset 2013

Kouluterveyskysely 2017 Mitä kuuluu lapsille ja nuorille pääkaupunkiseudulla?

Hyvinvointikoulu Kiiminkijoen koulu

Nuorten vaikuttamismahdollisuudet Helsingissä

Kouluterveyskysely 2017, Helsingin 8.- ja 9. -luokkalaisten vastaukset

Pääkaupunkiseudun 5. luokkien palvelukyky. Kauniainen. Tammikuu 2015

Lapin nuoret tilastoissa ja tutkimuksissa

Laajassa hyvinvointikertomuksessa, laajassa hyvinvointisuunnitelmassa sekä vuosisuunnitelmassa 2019 olevat indikaattorit

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Koulukokemusten kansainvälistä vertailua 2010 sekä muutokset Suomessa ja Pohjoismaissa WHO- Koululaistutkimus (HBSC- Study).

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Helsinki. Maaliskuu 2016

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Espoo. Maaliskuu 2016

Oppilaitosten vastuu- opiskelijahuolto

Tiedosta hyvinvointia Kouluterveyskysely 1. Muutokset peruskoulun yläluokilla ja. ammattiin opiskeleviin

Pääkaupunkiseudun 2. luokkien koulunkäyntikysely Kauniainen. Maaliskuu 2016

Miten syödään ja voidaan Pirkanmaalla? TEAviisarin ja Kouluterveyskyselyn 2017 tuloksia Kirsi Wiss Asiantuntija

Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kempeleen lasten ja nuorten hyvinvoinnin kehittämisilta

Kouluterveyskysely 2008

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 4/ (7) Opetuslautakunta OTJ/

Oppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki

LASTEN, NUORTEN JA LAPSIPERHEIDEN HYVINVOINTI

Oppilaiden hyvinvointi, terveysvalikoituminen, koulujen toimintakäytännöt ja opiskeluhuoltopalvelujen henkilöstövoimavarat Metrop-alueella

Vuoden 2013 kouluterveyskyselyn Kärsämäen 8. ja 9. lk. tuloksia

Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Keski-Pohjanmaan tilaisuus, Kokkola Tutkija Hanne Kivimäki

Transkriptio:

Kouluterveyskysely 2017 Tulosten haltuunoton ja käytön toimintamalli Helsingissä 23.11.2017

TULOKSIA HELSINKITASOLLA: Valtaosa helsinkiläisistä lapsista ja nuorista voi hyvin, he pitävät koulunkäynnistä ja harrastavat erilaisia asioita. Siitä huolimatta erilaista oireilua esiintyy runsaasti ja esimerkiksi koulu-uupumusta, ahdistuneisuutta, epäterveellisiä elintapoja, yksinäisyyttä ja väsymystä esiintyy monella lapsella ja nuorella. Lukion ja ammattiin opiskelevien hyvinvoinnissa on edelleen eroja, mutta käytettävissä olevan tiedon perusteella näyttää siltä, että erot ovat kaventuneet. Ammattiin opiskelevien hyvinvointi on kohentunut usealla mittarilla kun taas lukiolaisten on heikentynyt. Myös 8.- ja 9. luokkalaisten elintavat näyttäisivät parantuneen, lukuun ottamatta liikuntaa, ylipainoa ja nukkumista. Alaluokkien oppilaiden elintavat, kokemus koulunkäynnistä ja kasvuympäristön turvallisuudesta on keskimäärin samalla tasolla kuin koko maassa. Lähde: Kouluterveyskysely 2017 katsaus Helsingin tuloksiin Myönteistä Lähes kaikilla helsinkiläislapsella ja nuorella on harrastus Nuorten yhteenkuuluminen perheiseen ja kavereihin on hyvällä tasolla Alaluokilla melkein kaikilla on vähintään yksi kaveri Keskusteluyhteys vanhempiin on parantunut Iso osa nuorista voi keskustella mieltä painavista asioista jonkun kanssa Tukea ja apua hyvinvointiin saadaan oppilaitoksen ammattilaisilta kohtuullisen hyvin Koulunkäynnistä pidetään ja luokkien työrauha on parantunut Koulukiusaaminen on vähentynyt yläluokilla ja ammattioppilaitoksissa Raittiiden nuorten osuus on lisääntynyt Nuorten humalahakuinen juominen ja tupakointi on vähentynyt Vähän liikkuvien nuorten osuus on pienentynyt Huolestuttavaa Joka kymmenellä yläluokkalaisella ei ole läheistä kaveria ja monet kokevat yksinäisyyttä. Vajaa puolet kokee osattomuutta ja irrallisuutta suhteessa koulu- ja luokkayhteisöön. Monilla on vaikeuksia vähentää netinkäyttöä. Helsingin koulujen fyysiset työolosuhteet koetaan koko maata heikommiksi Koulukiusaamista on edelleen paljon ja aikuisten puuttuminen ei aina auta. Monet nuoret nukkuvat liian vähän. Koulu-uupumusta ja stressiä on useammin kuin koko maassa. Ahdistuneisuus on lisääntynyt tytöillä Osa nuorista ei liiku ollenkaan Nuorten ylipaino on lisääntynyt Poikien elintavat ovat tyttöjä huonommat

Kouluterveyskyselyn vahvuudet ja Helsingin vastaajat Kysely tarjoaa valtakunnallista ja kaupunkikohtaista seurantatietoa lasten ja nuorten hyvinvoinnista, terveydestä, elinoloista, kouluoloista, opiskelusta, osallisuudesta ja avun ja tuen tarpeesta. Kysely toteutetaan joka toinen vuosi. Kysely tarjoaa pitkän aikavälin trenditietoa, joka tukee kunnan tilasto- ja rekisteritietoa. Tieto perustuu lasten ja nuorten kokemuksiin ja näkemyksiin. Helsingissä kyselyyn vastasi vuonna 2017 19 025 lasta ja nuorta sekä 4.- ja 5.- luokkalaisten huoltajat. Perusopetus 4.- ja 5.-luokka: 7932 vastaajaa Perusopetus 8.- ja 9.-luokka: 5125 vastaajaa Lukion 1. ja 2. vuosi: 3809 vastaajaa Ammattioppilaitosten 1. ja 2. vuosi: 2159 vastaajaa Kyselyyn vastanneiden huoltajien lukumäärä ja vastaukset ovat käytettävissä vuonna 2018 Kyselyyn vastattiin 222 koulussa ja oppilaitoksessa (toimipisteessä) Helsingissä. 3

Mistä tulokset löytyvät? Tulokset löytyvät THL:n avoimesta tulospalvelusta https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-japerheet/tutkimustuloksia Perustuloksia -> indikaattoreita on noin 250. Tulokset ovat avoimia, joka toinen vuosi päivittyviä ja tarkoitettu jatkuvaan käyttöön. Kunnille ei tehdä enää perinteisiä raportteja tai indikaattorikoosteita. Perustulokset ovat kunnille maksuttomia. Tulospalvelu täydentyy vuoden 2017 loppuun mennessä. Koulukohtaiset tulokset päivitetään tulospalveluun salasanan taakse viikolla 50. Indikaattoreiden muodostuksesta löytyy tarkempia tietoja tulospalvelussa. Indikaattoreihin tulee tarkemmat kuvaukset siitä, mitä ne kertovat. Huomioi, että eri indikaattoreilla on usein eri vastaajamäärät. Tutustu THL:n lyhyisiin opastusvideoihin ennen tietojen hakua. Käytettävissä on myös käyttöliittymän ohjeet 4

Koulu ja oppilaitoskohtaisten tulosten salasanat THL lähettää vastanneille koulujen ja oppilaitosten rehtoreille linkin ja salasanat tuloksiin. Mikäli vastanneita yksikössä on alle 30, tuloksia ei todennäköisesti saada. Toimialajohtajien kanssa on sovittu, että rehtorit lähettää edelleen koulukohtaiset tulokset oppilas- ja opiskelijahuollon käyttöön (kuraattoreille, psykologeille ja Sote:n terveydenhoitajille). Ohje koskee kaupungin kouluja ja oppilaitoksia. Yksityiset koulut ja oppilaitokset päättävät itse salasanojen jaosta. Mikäli koulu saa alle 30 vastaajien tuloksia, niitä EI tietosuojasyistä lähetetä edelleen. Kuntaan tulee myös kouluastekohtaisia salasanoja, josta näkyy kaikkien kaupungin koulujen ja oppilaitosten vastaukset. Nämä linkit ja salasanat lähetetään toimialoille erikseen sovituille henkilöille. 5

Tietojen tarkastelu THL:n tulospalvelussa Tietoja voi tarkastella kouluasteen, sukupuolen, alueen ja kyselyvuoden mukaan Tulospalvelussa on graafiset tulokset, joista on erilliset selailut indikaattoreittain o perustuloksista sisältää kouluasteet ja sukupuolen yhdeltä alueelta o alueellisista vertailuista voi valita alueet joita verrataan omaan kouluun sukupuolittain ja kouluasteittain o aikavertailuista indikaattorin kehitys eri kyselyvuosina yhdeltä alueelta kouluasteittain, sukupuoli valintana Tilastokuutioissa ovat kaikki tulokset tarkasteltavana Tietoja voi tallentaa kuvina, pdf:nä tai exceltaulukoina 6

7 Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen kaupunkitasolla.

Kouluterveyskysely 2017 tulosten hyödyntäminen Helsingissä 8

Tulokset kaupunkitasolla Arvokasta lasten ja nuorten tuottamaa kokemustietoa tilasto ja rekisteritietojen tueksi, jota voidaan käyttää kunnan hyvinvointiraportoinnissa, kaupunkistrategian seurannassa, hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen seurantatyössä sekä lasten ja nuorten syrjäytymisen vastaisessa työssä. Tietoa käytetään kaupunkitutkimus ja tilastot yksikön erillisjulkaisuissa esim. kvartti.fi. Koosteita löytyy kouluterveyskyselyn Internetsivuilta. Kaupunkitasoiset kouluterveyskyselystä nostetut seurantaindikaattorit on päivitetty: www.nuortenhyvinvointikertomus.fi -> indikaattorit www.hyvinvointitilastot.fi -> lasten ja nuorten tilastoindikaattorit (kuvioita ja tilastotietoja) Keväälle 2018 on suunnitteilla kouluterveyskyselyn tutkimusaineiston hankinta. Aineistosta voidaan tarkastella erilaisissa perheissä ja elämäntilanteissa elävien lasten ja nuorten hyvinvointia kuten maahanmuuttajataustaiset, toimintarajoitteiset ja kodin ulkopuolelle sijoitetut. Myös aluetiedot ovat saatavilla. 9

Tulokset toimialoilla Tuloksia käsitellään toimialojen: Johtoryhmissä Työryhmissä, erityisesti niissä palveluissa, joissa lapset ja nuoret ovat asiakkaana. Lasten, nuorten ja vanhempien kanssa; kouluissa, vanhempainilloissa, osana opetusta, kokemusasiantuntijoiden kanssa ja erillisissä kehittämistapahtumissa. Materiaalina on: tehty tilastokatsaus sekä koulutusastekohtaiset indikaattorikoosteet. Löytyy Helsingin kouluterveyskyselyn internetsivuilta. Toimialoilla voidaan poimia THL:n avoimesta tulospalvelusta eri käyttötarkoituksiin sopivia tietoja. Toimialojen johto vastaa tulosten hyödyntämisestä ja Helsingin kouluterveyskyselytyöryhmän edustajat toimivat tarvittaessa apuna ja tukena. Tuloksia hyödynnetään toiminnan seurantavälineenä muun tiedon rinnalla. 10

Tulokset poikkihallinnollisissa työryhmissä ja verkostoissa Tulokset käsitellään ainakin näissä verkostoissa: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto Lasu-kollegio Opiskeluhuollon ohjausryhmä Verkostojen sihteerit ja puheenjohtajat vastaavat tulosten käsittelystä. 11

Tulokset kouluissa, oppilaitoksissa ja koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa Kouluterveyskyselyn tulosten säännöllinen käyttö tukee suunnitelmallista, tavoitteellista ja pitkäjänteistä kouluyhteisön hyvinvoinnin edistämistä. Tulosten pohjalta voidaan laatia toimintasuunnitelma siitä, mitä konkreettisia kokonaisuuksia kouluissa ja oppilaitoksessa lähdetään kehittämään seuraavan kahden vuoden aikana. Tulokset tuovat arvokasta tietoa koulujen ja oppilaitosten moniammatillisten oppilashuolto- ja opiskelijahuollon ryhmien työskentelyyn. Koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa voidaan tulosten perustella myös kohdentaa terveyteen ja elintapoihin liittyvää työskentelyä tulosten perusteella. THL:n sivuilta löytyy erilaista tukimateriaalia Syksyllä 2018 on käytettävissä uusia THL:n tuottamia tukipaketteja tulosten käsittelyyn lasten, nuorten ja vanhempien kanssa. 12

13 Kouluterveyskyselyn tulokset osana koulujen ja oppilaitosten työtä.

Koulukohtaisten tulosten hyödyntämisen eri vaiheet Rehtori: Vastaa prosessin etenemisestä omassa koulussaan opiskeluhuoltohenkilöstön tuella Opiskeluhuoltohenkilöstö (psykologit ja kuraattorit) analysoivat tulokset yhdessä rehtorin kanssa Yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä: käsittelee analyysin tulokset rehtorin/apulaisrehtorin johdolla Opettajat: Esitellään tulokset opettajille ja pohditaan yhdessä ratkaisuja Oppilaat ja opiskelijat: tietoa tuloksista, pohditaan yhdessä ratkaisuja, hyödynnetään opiskelussa jne. Huoltajat: tietoa tuloksista, pohditaan yhdessä ratkaisuja ja yhteistyömuotoja Yhteistyöverkostot: suunnitellaan yhdessä toimia ja vastauksia esiin nostettuihin asioihin liittyen Rehtorin johdolla suunnitelmat toimenpiteiden viemiseksi käytäntöön: esim. toimintasuunnitelma ja pitkäaikaisseuranta Psykologit ja kuraattorit vastaavat omissa toimipaikoissaan oppilaiden ja opiskelijoiden hyvinvointiin liittyvien asioiden huomioon ottamisesta toiminnassa.

Tuloksiin tutustuminen ja niiden jatkotyöstö kouluissa ja oppilaitoksissa. Tutustu ensin Helsingin perustuloksista tehtyyn tilastokatsaukseen ja sen jälkeen koulutusasteesi indikaattorikoosteeseen. Löytyvät Helsingin kouluterveyskyselyn internetsivuilta. Tutustu sen jälkeen THL:n tuottamaan koulukohtaiseen tiivisteeseen, joka avautuu koulun salasanan avulla. Tutustu niihin indikaattoreihin, joissa on oleellista muutosta. Tulospalvelun indikaattoreihin tulee merkintä näiden osalta. Tuloksista voi nostaa oman koulun osalta 1-3 myönteistä asiaa ja 1-3 huolenaihetta Keskustelkaa tuloksista ja pohtikaa tulosten pohjalta kehittämisideoita ja toimenpideehdotuksia (kuka tekee ja mitä). Sopikaa, miten toimenpiteet toteutetaan, seurataan ja arvioidaan. 15

Kokonaisuuden hahmottaminen teemojen avulla Teemoina/aihealueina ovat o Hyvinvointi, osallisuus ja vapaa-aika o Terveys ja toimintakyky o Elintavat o Koulunkäynti ja opiskelu o Perhe ja elinolot o Kasvuympäristön turvallisuus o Palvelut ja avunsaanti Voi esimerkiksi teema kerrallaan katsoa koulun tilannetta suhteessa koko Helsinkiin ja katsoa onko teemassa yleisesti positiivista vai negatiivista kehitystä 16

Yhteenveto syksyn 2017 työskentelystä sekä työsuunnitelma keväälle 2018. 17

Syksyn 2017 työskentely tiedon parissa- yhteenveto Syys-marraskuu 2017 Osa tuloksista julkaistiin THL:n avoimeen tulospalveluun Laaja tiedotus Tilastokatsaus Helsingin tuloksista Indikaattorikoosteet kouluasteittain Materiaalit: hel.fi/kouluterveyskysely.fi Koulutus- ja tiedotustilaisuuksia Tulosten käytön opastusta koulujen kuraattoreille, psykologeille ja muille Joulukuu 2017 Koulujen ja oppilaitosten tulokset valmistuvat viikolla 50 Ruotsinkielinen tietokanta päivittyy viikolla 50 Tietokanta päivittyy sieltä vielä puuttuvilla tiedoilla viikolla 51 Koulutus- ja tiedotustilaisuuksia Tulosten käytön opastusta koulujen kuraattoreille ja psykologeille 18

Kevään 2018 tiedon hyödyntämissuunnitelma Pääkaupunkiseudun ja THL:n yhteinen seminaari 18.1. Tuloksiin tutustuminen kaupungin eri tahoilla Kaupunkitutkimus ja tilastot yksikkö järjestää tarvittaessa mahdollisuuksien mukaan tiedon käytön opastustilaisuuksia Aineiston perusteella kehittämisideoita ja toimenpidenostoja Aineiston käyttö toiminnan suunnittelussa Helsingin kouluterveyskyselytyöryhmä tarkentaa tätä toimintaohjetta saadun palautteen pohjalta sekä seuraa tulosten päivittymistä tulospalveluun. Käynnistetään neuvottelut THL:n kanssa tutkimusaineiston hankinnasta kaupungin omaan käyttöön. 19

Yhteystiedot lisäkysymyksiä varten Kaupunginkanslia, kaupunkitutkimus- ja tilastot; Kouluterveyskyselyn yhteyshenkilö: Stina Högnabba, stina.hognabba@hel.fi tai puh 09 3104525 Helsingin kouluterveyskyselytyöryhmä: Kaupunkitutkimus ja tilastot yksikkö: Stina Högnabba ja Sanna Ranto KASKO: Crister Nyberg, Vesa Nevalainen ja Raija Nummelin KUVA: Harri Taponen ja Päivi Kuusela SOTE: Tuula Salmivaara-Pesonen, Tarja Saarinen ja Pia Valjakka Yhteystiedot: etumini.sukunimi@hel.fi 20