Kouluterveyskysely 2017

Transkriptio

1 Kouluterveyskysely 2017 Otteita tuloksista Työryhmä Johtava hoitaja Hannele Nikander-Tuominen Johtava koulupsykologi Cecilia Forsman Terveydenhoitaja Nina Itälä Johtava rehtori Vesa Malin Lukion rehtori Eija Mäenpää

2 Kyselyn toteutus Kevät 2017 THL toteuttaa kyselyn kahden vuoden välein Kyselyyn osallistuivat perusopetuksen 4. ja 5. vuosiluokkien oppilaat ja heidän huoltajansa (ensimmäistä kertaa vuonna 2017) 426 vastasi (94% kattavuus) perusopetuksen 8. ja 9. vuosiluokkien oppilaat 297 vastasi (kattavuus 70%) lukioiden 1. ja 2. vuoden opiskelijat Vastasi 133 (kattavuus 49%) Naantalissa ei ole ammatillisen oppilaitoksen opiskelijoita, joten heidän tietojaan ei Naantalin osalta ole

3 Terveys ja toimintakyky Yläkoululaisten terveydestä Lukiolaisten terveydestä TUNTEE TERVEYDENTILANSA KESKINKERTAISEKSI TAI HUONOKSI TUNTEE TERVEYDENTILANSA KESKINKERTAISEKSI TAI HUONOKSI KOHTALAINEN TAI VAIKEA AHDISTUNEISUUS KOHTALAINEN TAI VAIKEA AHDISTUNEISUUS OLLUT HUOLISSAAN MIELIALASTAAN VIIM 12 KK AIKANA KOULU-UUPUMUS Pojat n= Tytöt n=150 koko maa pojat Nli pojat koko maa tytöt Nli tytöt OLLUT HUOLISSAAN MIELIALASTAAN VIIM 12 KK AIKANA Pojat n=67 Tytöt n=64 KOULU-UUPUMUS koko maa pojat Nli pojat koko maa tytöt Nli tytöt 38 47

4 Terveydentilansa keskinkertaiseksi tai huonoksi kokevat lk

5 Elintavoista Naantalissa Elintavoista koko maa NUKKUU ALLE 8 TUNTIA ARKISIN 32% NUKKUU ALLE 8 TUNTIA ARKISIN 34% 41% 43% HARRASTAA LIIKUNTAA OMATOIMISESTI PÄIVITTÄIN 43% 40% 50% HARRASTAA LIIKUNTAA OMATOIMISESTI PÄIVITTÄIN 45% 41% 44% HARRASTAA JOTAKIN VÄH. KERRAN VIIKOSSA 86% 91% 94% HARRASTAA JOTAKIN VÄH. KERRAN VIIKOSSA 84% 89% 93% YLIPAINOISUUS % 16% 12% YLIPAINOISUUS % 19% 19% 4-5.lk n= lk n= 289 lukio n= 133 0% 20% 40% 60% 80% 100% 4.-5.lk 8.-9.lk lukio 0% 20% 40% 60% 80% 100% 4.-5.lk 8.-9.lk lukio

6 8.-9.lk: Harrastaa hengästyttävää liikuntaa vapaa-ajalla korkeintaan 1 h viikossa, % TYTÖT 17,6 POJAT 26,5 SUKUPUOLI: YHTEENSÄ 22,0 0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0

7 Päihteet ja riippuvuus yläkoululaisilla Hyväksyy ikäisillään 55 % käytön vähäisessä määrin, 28 % humalahakuisen juomisen 42 % Käyttää 11 % tosi humalassa kerran kk 29 % 9 % 27 % 7 % 14 % 9 % kokeillut ainakin kerran 9 % päivittäin 7 %

8 Päihteet ja nuoret Alkoholin käyttö ja humalahakuinen juominen sekä tupakointi ovat vähentyneet seurantavuosien aikana 40% yläkouluikäisistä ja 56% lukiolaisista nuorista kokee, että Naantalista on helppo hankkia huumeita TYTÖT POJAT Raittius, % 63,6 63,7 SUKUPUOLI: YHTEENSÄ 63,2 0,0 20,0 40,0 60,0 80,0 100,0

9 Nuoret ja netti Yrittänyt usein viettää vähemmän aikaa netissä, mutta ei ole onnistunut, % 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0, lk lk Lukio

10 Yksinäisyys Itsensä yksinäiseksi tuntee 2,1% alakoululaisista 7,6% yläkoululaisista ja 4,5 % lukiolaisista Luvut ovat pieniä, mutta yksinäisyyden kokemuksen muutos tulee esiin yläkouluikäisillä, joille vertaissuhteiden tärkeys korostuu (johtava koulupsykologi C. Forsman).

11 Hyvinvointi Alakoululaisista 91%, yläkoululaisista 75%, lukiolaisista 84 % ja ammatillisen oppilaitoksen opiskelijoista (Raisio) 81% ovat kyselyn mukaan tyytyväisiä elämäänsä Naantalissa lukiolaiset ovat keskimäärin tyytyväisempiä Yläkouluikäisillä ikäkauteen liittyvät murrosikä, kaverisuhteiden muutokset, vaativammat opinnot yläkoulussa ja epävarmuudet jatko-opinnoista voivat selittää koettua tyytymättömyyttä. Kehitysvaihe huomioon ottaen tulosta voidaan pitää hyvänä (johtava koulupsykologi C. Forsman) Yläkoululaisista pojista 75% ja tytöistä 67% sekä lukiolaisista 78% tuntee, että elämällä on tarkoitus ja päämäärä

12 Hyvinvointi ja osallisuus Osallisuus, tärkeä osa luokkayhteisöä 4.-5.lk Osallisuus, tärkeä osa luokkayhteisöä 8.-9.lk Koko maa pojat 63,5% ja tytöt 67,6% Koko maa pojat 72% ja tytöt 56% Osallisuus, tärkeä osa kouluyhteisöä 1.-2.lk lukiossa 58.6% Naantali (t50.0 p % koko maa (t49.7 p 61.5

13 Hyvinvointi ja osallisuus Osallistuminen, koulun asioiden suunnittelu 4.-5.lk Osallistuminen, vaikuttaminen 8.-9.lk Koko maa pojat 71% ja tytöt 75% Koko maa pojat 25% ja tytöt 20% Osallisuus, tärkeä osa kouluyhteisöä 1.-2.lk lukiossa 58.6% Naantali (t50.0 p % koko maa (t49.7 p 61.5

14 Hyvinvointi ja perhe Keskusteluvaikeuksia vanhempien kanssa 4.-5.lk 1% (koko maa 2.3%) Hyvä keskusteluyhteys vanhempien kanssa 4.-5.lk 64.4% (koko maa 58.3%) Keskusteluvaikeuksia vanhempien kanssa 8.-9.lk 8.0% (koko maa 7.9%) Hyvä keskusteluyhteys vanhempien kanssa 4.-5.lk 39.6% (koko maa 39.5%) Keskusteluvaikeuksia vanhempien kanssa 1.-2.lk lukiossa 2.3% Naantali 6.3% koko maa Hyvä keskusteluyhteys vanhempien kanssa 1-2.lk lukiossa 39.4% (koko maa 38.8%)

15 Tuntee, että elämällä on tarkoitus ja päämäärä yläkoulu Pojat 75%, koko maa 81% Tytöt 67%, koko maa 65 Tyttöjen osalta kouluissa eroa (63% Maijamäki - 73% Suopelto) Lukiolaiset 78%, koko maa 73% Hyvä tilanne

16 Koulunkäynti ja opiskelu Koulunkäynnistä pitävät alakoululaisista 83 %, yläkoululaisista 56 % ja lukiolaisista 72% Koulunkäyntimyönteisyyden lisääminen yläkouluissa sopii yhteen kuulluksi tulemisen ja osallisuuden kehittämisen kanssa, molemmat liittyvät myös yhteisölliseen oppilashuoltoon ja sen tavoitteisiin. Koulukiusaamista on 5,4% alakouluissa ja 5,5 % yläkouluissa, mikä on alle maan keskitason. Kouluissa on käytössä KiVa-koulu-ohjelmat Ohjelman vaikuttavuudesta on vahvaa näyttöä luokka-asteilla 1-9 sekä kiusaamisen että kiusatuksi joutumisen vähenemisenä Koulun toimintakulttuurissa tulee pyrkiä löytämään jatkossakin keinoja kiusaamisen ennaltaehkäisyyn

17 Koulunkäynti ja opiskelu Koulustressiä kokee 27 % alakoululaisista Koulu-uupumusta kokee 56 % yläkoululaisista ylittää Varsinais-Suomen ja maan keskiarvon. Koulu-uupumusta kokee 9 % lukiolaisista alittaa Varsinais-Suomen ja maan keskiarvon. Alakoulussa kyselyyn vastanneista 2,6%:lla on paljon vaikeuksia lukemisessa, laskemisessa tai kirjoittamisessa ja yläkoululaisilla 7 %:lla on koettuja vaikeuksia kirjoittamista, lukemista ja laskemista vaativissa tehtävissä Uupumisen estämiseen voi pyrkiä vaikuttamaan koulunkäyntitaidoilla (esim. motivaatio) ja elintavoilla (esim. monipuolinen ravitsemus, nukkuminen, harrastukset) Kehittyvät oppimistaidot voivat estää osaltaan uupumista ja kasautunutta stressiä

18 Oppilashuollon palvelut Naantalissa 7 kouluterveydenhoitajaa 1 Koululääkäri Avopediatrin konsultoinnit ja tuki 1 pv/vko 3 koulupsykologia 3 koulukuraattoria Yläkoululaisista nuorista (jotka kertovat saaneensa vähintään jonkin verran tukea ja apua hyvinvointiinsa lukuvuoden aikana) ovat saanut tukea ja apua hyvinvointiinsa (V-S luku suluissa) 90% (81%) kouluterveydenhoitajalta 84% (83%) koululääkäriltä 82% (81%) opettajalta 73% (72%) koulukuraattorilta ja 64% (66%) koulupsykologilta

19 Lisätietoa > Kouluterveyskysely 2017