Laatua päihdetyöhön. Maria Inkinen, 19.4.2006 fläppiesityksestä muokattu Päihdetyön asiantuntijatoiminnan valmennus



Samankaltaiset tiedostot
Osaava-hanke Mirja Antila Kankaanpään opisto

Laadunhallinta - tarttisko tehdä jotain? ITE itsearviointi- ja laadunhallintamenetelmä

TOIMIVAN LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERISTÖ

Suomen ensimmäinen laaduntunnustus päihdekuntoutuslaitokselle. Marjut Lampinen toiminnanjohtaja Ventuskartano ry

Projektityön ABC? Petri Kylmänen, Päihdetyön asiantuntijatoiminnan valmennus, Huuko , A-klinikkasäätiö

Ammatillisen koulutuksen laatutyöryhmä työskentelee

Laatu näkyväksi. YTL: Terveyspalveluille buustia standardista , Helsinki Kristiina Hellstén, FT, THM, Kvaliteekki

Kokonaisarkkitehtuurin ja laatutyön yhteensovittaminen KKA:n näkökulmasta

Millaiset rakenteet pitävät pedagogiikan kunnossa? Varhaiskasvatuksen VIII Johtajuusfoorumi Piia Roos & Janniina Elo, Tampereen yliopisto

Kehittämistyö sosiaali- ja terveystoimessa

Satakunnan koulutuskuntayhtymän laatujärjestelmä. RUORI Matti Isokallio Noormarkku

Esimerkkejä CAF-mallin hyödyntämisestä:

LAATUVASTAAVAN PEREHTYMINEN

Kouvolan perusturvan ja Carean potilasturvallisuuspäivä Annikki Niiranen 1

Kriteeristön esittely

Käytännön kokemuksia laatujärjestelmistä

Laadunhallinta kaupunkiorganisaatioissa Kuopion kaupunki laatupäällikkö Sirpa Pajula

Kunta-alan tuloksellisen toiminnan kehittämistä koskeva suositus

VUODEN 2014 ULKOISEEN

Näin hyödynnämme CAFia uudistuksessa - esimerkkinä Turun kaupungin hyvinvointitoimialan Sote-spurtti

Terveyden edistämisen laatusuositus

Toimivan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevan järjestelmän kriteerit ja arviointi

EFQM kansalaisopiston kehittämisessä

Ajatuksia liikunta- ja hyvinvointiohjelman arvioinnista. Nuori Suomi ry Arviointipäällikkö Sanna Kaijanen

Varsinais-Suomen sosiaali- ja terveydenhuollon järjestämissuunnitelma. Varsinais-Suomen LAPE-Akatemia Pasi Oksanen

Mitä laadulla tarkoitetaan lukiokoulutuksessa?

Laatu, prosessi, tuote ja tuotteistaminen opiskelija-ateriat, kahvio- ja kokouspalvelut

Järjestöjen arviointikyselyn yhteenveto Taija Nöjd Laatua nuorisotyöhön -hanke

Opistojohtaminen muutoksessa hanke. Kansanopiston kehittämissuunnitelma. Tiivistelmä kehittämissuunnitelman laatimisen tukiaineistoista

Perusopetuksen ja lukiokoulutuksen laadunhallinta- ja itsearviointikäytänteiden

Kriteerien yleisesittely ja itsearvioinnin toteutus

Toimintaja rjestelma (johtamisja rjestelma ) opas

TYKS. Kenen vastuulla muutokset ovat? Mitä meidän pitäisi nyt käynnistää (valtakunnallisesti, maakunnittain, kunnissa )?

Toimivaa laadunhallintaa ammatilliseen koulutukseen

Arviointi uuden luomisessa Näkökulma työntekijänä ja luottamushenkilönä

akkreditointistandardi SFS-EN ISO FINAS - akkreditointipalvelu

Toimiva laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukeva järjestelmä

Reilun Pelin työkalupakki: Työkäytäntöjen kehittäminen

Jyväskylän yliopiston laatutyö

TULOKSELLISEN TOIMINNAN KEHITTÄMISTÄ KOSKEVA SUOSITUS

Hankkeiden laadunvarmistus, arviointi

Tämä on rinnakkaistallenne. Rinnakkaistallenteen sivuasettelut ja typografiset yksityiskohdat saattavat poiketa alkuperäisestä julkaisusta.

Ei näyttöä tai puheen tasolla

PALVELUKOKONAISUUKSIEN JA -KETJUJEN VALMISTELUTILANNE MAAKUNNISSA

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2018 Laatupalkintokilpailun prosessi ja hakemuksen laatiminen

SAKU ry ammatillisen koulutuksen hyvinvoinnin edistämisen KUMPPANINA. Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto, SAKU ry

ELINKEINOELÄMÄN KESKUSLIITTO EK MUISTIO 1 (5) Innovaatioympäristö ja osaaminen Mirja Hannula

Keskustelu ja kuulemistilaisuus:

Itä-Suomen yleisten kirjastojen laatukäsikirja. Juho Jussila

Mitä laatu on. Laadunhallinta vesiviljelyssä

Laatuvastaavien perehdytys

Potilasturvallisuuden johtaminen ja auditointi

Suomen Potilasturvallisuusyhdistys SPTY

QL Excellence -käsikirja

VALTUUSTOSEMINAARI POHJAKSI PANEELIKESKUSTELUUN. Sinikka Bots, ylilääkäri Perusterveydenhuollon yksikkö

Työpaja B - Kuinka kokonaisarkkitehtuurin laadunhallinta voidaan integroida osaksi korkeakoulun laatujärjestelmää?

LAATUTYÖSTÄ JA AUDITOINNISTA TTY:N KIRJASTOSSA

Kuntoutusjärjestelmän kokonaisuudistus

Laatutyö nousuun Pirkanmaalla ja Kanta-Hämeessä. Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymä. PL Valkeakoski

Sote Integraatio ja yhteistyö hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseksi ja ylläpitämiseksi ryhmä II

Katri Vataja HTT.

OMAVALVONTA. Valviran näkökulmasta. Riitta Husso

Tampereen yliopiston laatujärjestelmän kehittäminen vuoden 2014 auditoinnin jälkeen

15224 standardi johtamisen ja laadukkaan työn tukena auditoijan näkökulma YTL Merja Huikko

LYSEON TIIMIEN PUHEENJOHTAJIEN HAASTATTELUT 5 / Tilatiimi Laatutyön osa-alueet: henkilöstö + kumppanuudet ja resurssit

Kansallinen selvitys ja suositukset: Lääkkeiden järkevän käytön edistäminen moniammatillisesti

PALVELUKOKONAISUUKSIEN JA PALVELUKETJUJEN KEHITTÄMISVERKOSTON TYÖPAJA 5

SFS, STANDARDIEHDOTUKSEN ISO/DIS ESITTELY

Henkilöstöstrategia

Laadunvarmistuksesta Ismo Kantola.

Esityksen sisältö. HILMO-tietoa ja koulutusta kotihoidon tiedontuottajille

Tiivistetty hankekuvaus osahanke. Partnerin laadunhallinnan hyvät käytänteet. Osahankkeen kehittämistavoite ja tulokset 1 (8)

Sähköinen järjestelmä omavalvonnan tukena

tukipalvelujen laadunvarmistusta

MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Terveysalan laitos Katri Ryttyläinen-Korhonen, Arja Palovaara, Ansa Iivanainen

Ehdotus ammatillisen koulutuksen laatustrategiaksi ja muut laadunhallinnan ajankohtaiset asiat

Sosten arviointifoorumi Elina Varjonen Erityisasiantuntija, RAY

Vastausten ja tulosten luotettavuus. 241 vastausta noin 10 %:n vastausprosentti tyypillinen

Erityisteema: Koulutuksen läpäisyn edistäminen ja keskeyttämisen vähentäminen

Arviointi ja mittaaminen

Miten Haapaveden opistolla. Laatupäällikkö

Neljä askelta toiminnan ja palvelun kehittämiseen

Hyvät t käytännöt t julkisiksi miksi ja miten?

Tuloa ja hyvää oloa luonnosta Luontomatkailuseminaari Tom Källroos Perho Liiketalousopisto Oy

Paja 3, Tampere

JÄRJESTÄMISTEHTÄVÄT NYKYTILAN JÄRJESTELMÄT JA NIIDEN HYÖDYNNETTÄVYYS Mikael Palola

LEADER-RYHMIEN LAATUTYÖN SPARRAUSPÄIVÄ: VERTAISAUDITOINTI

Työfysioterapeutin toiminnan laadun arviointi

Hanketoiminnan vaikuttavuus ja ohjaus klo

Prosessien laihduttaminen. Laadukkaat terveyspalvelut; yhteistyötä, työnjakoa ja segmentointia IX Terveydenhuollon laatupäivä 17.4.

ASIAA ASIAKASKUUNTELUISTA PÄIVI KALLIOKOSKI TYÖPAIKKAKOULUTTAJAT VALMENTAEN VAHVOIKSI- HANKE OPSO RY:N SEMINAARI 26.3.

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2017 Laatupalkintokilpailun prosessi ja hakemuksen laatiminen

Kerrotaan lyhyesti, millaisia laadunhallinnan hyviä käytänteitä hankkeen partneriosapuolella on.

Työelämän ja koulutuksen laadun kohtaamispintoja

SAKU-strategia

Uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa. Helsinki, Kuntamarkkinat

Hanketoiminnan ja hankkeiden vaikuttavuuden edistäminen

Kaari-työhyvinvointikysely - esimiehen opas

Laatutähti-työkalu Oulu 1

Orientaatio verkko-opetuksen laadunhallintaan

Transkriptio:

Laatua päihdetyöhön Maria Inkinen, 19.4.2006 fläppiesityksestä muokattu Päihdetyön asiantuntijatoiminnan valmennus

Yleinen määritelmä Laatu on niistä ominaisuuksista muodostuva kokonaisuus, johon perustuu prosessin, toiminnon, tuotteen, organisaation, järjestelmän, henkilön kyky täyttää sille asetetut vaatimukset ja siihen kohdistuvat odotukset. Vaatimukset voivat perustua lainsäädäntöön, määräyksiin, sopimuksiin tai erikseen määriteltyihin asiakkaiden tarpeisiin. EN ISO 8402, 1995

Sovittu, yhteinen, realistinen laatu Sopimus siitä, mitä laatu on kulloisessakin toiminnassa Laatu syntyy yhdessä: asiakas työntekijä(t) työyhteisö organisaatio Laatuun ja sen mahdollistamiseen vaikuttamassa lukuisia tekijöitä Tavoitellaan optimilaatua, joka ottaa huomioon käytettävissä olevat resurssit

Laadun ja laatutyön monenlaisia näkökulmia ja menetelmiä -> laatukakku -> (Iso mansikka keskellä = asiakas)

Laatutyö asiakasta varten Asiakas / potilas, on se, joka viime kädessä kokee laadun ja saa hyödyn hyvästä hoidosta / palvelusta. Tärkeinä pidetään: asiakaslähtöisyyttä, asiakaspalautetta ja osallistumista

Asiakas ja työntekijä Ystävällisyys Asiallisuus Arvostus Yksilöllisyys Kuunteleminen Ymmärrys Ammattitaito jne hyvä laatu

Laatukakku palasina Laadun kehittämisessä tärkeitä tekijöitä tarkastellaan neljässä palassa: 1. Organisaatio ja Palvelujärjestelmä 2. Arviointi ja Kehittäminen 3. Laatutyö 4. Tieto ja Mittapuut

Organisaatio laadun mahdollistajana HENKILÖKUNTA Osaava, jaksava, motivoitunut TOIMIVAT PROSESSIT Ydinprosessit, tukiprosessit -> mallinnus kehittämisessä HYVÄ JOHTAMINEN

Palvelujärjestelmän kokonaisuudessa Alueella oleviin tarpeisiin vastaavat palvelut Hoitoketjut (malli porrasteisista ja toisiinsa liittyvistä palveluista) Tiedon kulku ja tietojärjestelmät

Arvioinnista Tärkeä kysyä: Mitä, miten, miksi arvioidaan! Arviointi: toiminnan (prosessin) ja tulosten (tuotokset, vaikutukset) arviointia ja vertaamista tavoitteisiin Vaikuttavuuden arviointi vaativaa: mikä, millä, milloin, miten, millä edellytyksillä jokin vaikuttaa johonkin

Arvioinnista Itsearviointi (huom. myös asiakas voi osallistua), sisäinen arviointi, vertaisarviointi, esikuva-arviointi, ulkoinen arviointi (tarve?, resurssit?) Keskeistä tiedon kokoaminen -> mikä tieto arvioinnille keskeistä, miten saadaan? > jatkuva tiedonkeruu, erillisselvitykset

Kehittämistyöstä Jatkuvana ja hankkeina Kehittämisen kehä / laatukehä (Deming) PDCA: Plan Do Check Act 1. Valitse kehittämisen tai suunnittelun kohde -> 2. Selvitä nykytilanne: hanki tietoa, tarkastele -> 3. Analysoi syitä, määrittele, mitä tehdä: syyt & seuraukset, korjaava tai ennalta ehkäisevä toimenpide -> 4. Toteuta korjaava toimenpide, järjestä tarvittava koulutus tai valmennus -> 5. Tarkista vaikutukset: vertaa tuloksia tavoitteisiin, siirry kohtaan suunnittelu (1-2) ellei tavoite täyty -> 6. Ryhdy toimiin: standardoi, valvo, dokumentoi, kouluta ja valmenna, vakiinnuta -> 7. Johtopäätökset ja tulevaisuuden suunnitelmat: jatka saman kohteen kanssa tai valitse uusi -> 1.

Kuva: Kehittämisen itsereflektoivan prosessin eteneminen (mukaillen Viirkorpi, 2000: 40) lähde: http://www.stakes.fi/finsoc/hankkeet/hyke/materiaalit/ii%20ty%f6kok%20prositsarv%20esitys.ppt kannattaa katsoa koko esitys! (tämä ei ollut mukana esityksessä 19.4.06) tehdään yhdessä johtopäätökset muutostarpeista sovelletaan yhdessä sovittuja perusteita sovitaan yhdessä, mitä muutetaan ja sovitaan seurannasta tutkiskellaan havaintoja ja tuotetaan tietoa siitä, miten työssä onnistutaan kootaan havaintoja toteutetaan sovittu muutos tehdään töitä tehdään töitä

Laatutyö Laadun kehittämistä / parantamista yksittäisen toiminnan tai prosessin kohdalla laadun ja kriteerien määrittely + mittaus jne. Laadunhallintaa organisaatiossa - osana johtamista, toteutetaan systemaattisesti; sovitaan: vastuut, tehtävät, prosessit ja toimintatavat

Laadunhallinta Sosiaali- ja terveydenhuollon laadunhallinnassa voidaan hyödyntää esim. ISO 9001 -laatustandardeja, Euroopan laatupalkintomallia (EFQM), tasapainotettua arviointikehikkoa / tulosmittaria (BSC) ja suomalaista ITE-menetelmää, jossa huomioitu edeltävät. Laadunhallinnassa tärkeää: Johtajuus ja johdon toiminta; organisaation toimintaperiaatteet, henkilöstöresurssit ja strategiat; yhteistyösuhteet ja resurssit; prosessien suunnittelu, hallinta ja kehittäminen; tulokset (EFQM, Petäjäniemi 2/06 esitys) Dokumentointi tavallisesti laatukäsikirjaan Laatu voidaan näyttää laatujärjestelmän auditoinnilla tai laaduntunnustuksilla

Laadunhallintaa: Miten meillä palveluprosessit ja -ketjut? ITE itsearviointi- ja laadunhallintamenetelmä esimerkkinä. lähde: http://www.stakes.fi/finsoc/hankkeet/hyke/materiaalit/ite-menetelmä.pps Kuvassa yhden arviointikohteen (5.) tarkistuslista Kysymyksineen Lisää: ITE 2 opas Suomen kuntaliitto Tupu Holma 2003 ITE - TARKISTUSLISTA:tukea kysymykseen, mitä meillä pitäisi olla, mitä me haluamme, että meillä on? Esimerkiksi 5. Olemme kuvanneet ja arvioineet yksikkömme keskeiset palveluprosessit ja työkäytännöt sekä osuutemme asiakkaan ja toiminnan kannalta tärkeissä hoito-/palveluketjuissa talon sisällä ja ulkopuolella. Mitkä ovat meidän keskeiset palveluprosessimme = ydinprosessit, kuten hoito-, kuntoutus, tutkimus-, ohjaus- jne. prosessi? Onko prosesseja kuvattu? Miten? Millaisia kuvaukset ovat. Miten prosesseja (hoitoa ja palvelua) on parannettu ja kehitetty? Miten yhteistyö toimii oman talon ulkopuolisten kanssa, kun oma asiakas siirtyy muuhun hoitopaikkaan tai muiden palvelujen piiriin (palveluketju)? Mikä on oma osuus palveluketjuissa? Onko olemassa yhteistoimintaa koskevia ohjeita tai sopimuksia ITE-menetelmä 140205 TuHo 34

Tietoa ja Tietoa tarvitaan: tarpeista, odotuksista; asiakastietoa, hoitotietoa; tietoa toiminnasta, käytännöistä Hiljaista tietoa esille - foorumit tiedon ulkoistamiselle ja yhdistämiselle Palvelukuvauksia läpinäkyvyys Tilastotietoa alan käsitteet, luokitukset Tutkimustietoa käyttöön saakka

ja mittapuita Lait (PH 1987), asetukset; ohjelmat Valtakunnalliset laatusuositukset: päihdepalveluiden laatusuositus 2002, ehkäisevän päihdetyön laatukriteerit 2006 Hoitosuositukset: esim. Duodecimin tuottamat Käypähoitosuositukset (A-05 & H-06) Kokonaisvaltaisen laadunhallinnan kehittämisen kriteerit: esim. ITE, EFQM Organisaation / toimialan / yksikön omat kriteeristöt ja suositukset

Summa summarum Laatua päihdetyöhön: Ykkönen on asiakas ja se, mitä ja millaista palvelua hän saa, ja miten se häntä auttaa. Asiakastyön laatu syntyy kohtaamisissa ja oikeanlaisten palveluprosessien sujuvuudesta. Laatutyön perimmäisin tarkoitus on tukea perustehtävän laadukasta toteutumista. Systemaattisesta laadunhallintatyöstä saa hyödyn myös organisaatiossa työskentelevät ihmiset ja näin koko työyhteisö. Laadun kehittämisen kakun paloja : 1. Organisaatio mahdollistajana (henkilökunta, prosessit, johtaminen), ja laajemman palvelujärjestelmän toimijana (palvelut, ketjut, tieto) 2. Arviointi (toiminta ja vaikutukset; erityisesti itse- ja vertaisarviointi) ja Kehittäminen (hankkeissa ja jatkuvana, PDCA) 3. Laatutyö (päihdetyön laadun parantamista ja laadunhallintaa sen organisaatioissa) 4. Tieto (monenlaista, paljon kehitettävää) ja Mittapuut (päihdepalvelujen laatusuositukset hyvä klassikko, esim. ITE-menetelmä laadunhallinnan avuksi)

Linkkejä Stakesin laatusivut: Tutkimme ja kehitämme monipuolisesti terveyden- ja sosiaalihuollon laadunhallintaa http://www.stakes.fi/palvelut/laatu/lary/ tervhuollonlaatu.html Stakesin laatuverkoston lehti : http://www.stakes.fi/palvelut/laatu/lary/ LaatuPalaverkossa.html Kehittävä vertaiskäynti (artikkeli jaettiin seminaarissa) http://www.stakes.fi /palvelut/laatu/lary/kehittävä vertaiskäynti.html Stakesin arviointi ja hyvät käytännöt: http://www.stakes.fi/finsoc/ vaikuttavuus http://www.stakes.fi/finsoc/hyvkayt/julkaisut/ar05_3.htm Sivuille koottu koulutusmateriaali http://www.stakes.fi/finsoc/koulutus/materiaali.htm Stakes Hyke Koulutus- ja työkokousmateriaalit http://www.stakes.fi/finsoc/hankkeet/hyke/tyokokoukset.htm

Linkkejä Arvioinnin työkalut, kuntaliitto http://www.kunnat.net/k_peruslistasivu.asp?path=1;29;348;1027;1896 Arvioinnin työkaluja, terveyden edistämisen keskus http://www.health.fi/index.php?page=arv_tyokaluja&i=182 Arviointi järjestöjen toiminnan kehittämisessä -> ks. seminaaripuheenvuorot (esim. Haverinen) http://www.stkl.fi/projektit_jarvi.html Päihdehuoltolaki (41/1986) Päihdepalvelujen laatusuositukset 2002 Ehkäisevän päihdetyön laatukriteerit 2006

linkkejä Alkoholiongelmaisen hoito -suositus 2005 huumeongelmaisen hoito -suositus 2006 Alan käsitteet http://www.stakes.fi/oske/terminologia/sanastot/index.html http://www.stakes.fi/oske/terminologia/kaaviot/index.html