Hyväksytty edustajiston kokouksessa 4/2012 (21.3.2012) STRATEGIA 2017



Samankaltaiset tiedostot
Johdanto. Strategia on hyväksytty edustajiston kokouksessa

Tampereen yliopiston ylioppilaskunnan strategia

Vihreä lista. Edusta jistovaalit 2017 VAALIOHJELMA

NYKYTILA-ARVIO. UHAT Rahoitus Vaihtuvuus Jäsenprosentti ja jäsenmäärän merkitys valtakunnalliseen vaikuttavuuteen Vapaaehtoisuus

O DIAKON POLIITTINEN OHJELMA

Savon koulutuskuntayhtymän Strategia 2022

Oulun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodelle 2016

Parempi työelämä uudelle sukupolvelle

Edustajiston koulutus Johanna Pietiläinen, Hallintopäällikkö

METKA 2020 Metropolia Ammattikorkeakoulun opiskelijakunta METKA Strategia

Ylioppilaskunnan suunta

TREY. Tampereen ylioppilaskunta. Strategia Hyväksytty Tampereen ylioppilaskunnan edustajiston kokouksessa

Henkilöstön kehittämisen kokonaissuunnitelma Osaamisen kehittäminen

Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunnan JYYN STRATEGIA

Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä. Maija Innola

Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran strategia

STRATEGIA Hämeen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta

TIETEELLISTEN SEURAIN VALTUUSKUNNAN STRATEGIA

TYÖVÄEN NÄYTTÄMÖIDEN LIITON STRATEGIA

Lapin yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma

Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta ja vapaa-aika. Sanni Marjanen Eetu Rantakangas Koulutus tutorleirillä

Suomen Pelastusalan Keskusjärjestön

Nykytilan määrittely: SWOT

Viestintä- strategia

HALLITUKSEN ESITYS LIITON KIELISTRATEGIAKSI

Työpaikan huoneentaulun rakentaminen pilottihanke

Toimintasuunnitelma 2011

Henkilöstösuunnitelma Hyväksytty hallituksen kokouksessa 9/2015 Hyväksytty edustajiston kokouksessa 2/2015

ISYY:n JÄRJESTÖPÄIVÄ Ainejärjestöjen kv-vastaavat. Järjestökoulutus

Itä Suomen yliopiston ylioppilaskunta. Viestintästrategia

Matkalla maailmankansalaiseksi kansainvälinen toimintakyky osaamistavoitteena

3.12. Uuden edustajiston järjestäytymiskokous Itsenäisyyspäivän soihtukulkue

Vesannon kuntastrategia Hyväksytty kunnanvaltuustossa

PROFESSORILIITON STRATEGIA VUOTEEN 2022

KUNTASTRATEGIA

Valmistuvien opettajien infotilaisuus OAJ:n Varsinais-Suomen alueyhdistys ry.

Lapin yliopiston ylioppilaskunta TOIMINTASUUNNITELMA 2017

Sopo-koulutus Järjestöseminaari

MA2 MA3. opiskelijasta huolehtiminen opiskelijalle vaikutusmahdollisuuksien tarjoaminen

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKKA

Vihreän yrittäjän asialla

OSAKOn strategia

KUKA JOHTAA KORKEAKOULUOPETUKSEN KEHITTÄMISTÄ? Johtaja Hannu Sirén Yliopisto-opetuksen johtamisen seminaari

Lapuan kaupunki. Henkilöstöstrategia 2015

TYYN STRATEGIA PERUSTEHTÄVÄ

HALLITUSOHJELMA Hyväksytty hallituksen kokouksessa 2/ Hyväksytty edustajiston kokouksessa 1/

VIESTINTÄSTRATEGIA Oulun yliopiston ylioppilaskunta

STRATEGIAKARTTA. Multian kunnan ARVOT - VISIO - MISSIO MENESTYSTEKIJÄT - TAVOITTEET MITTARIT

Korkeakoulujen kansainvälistyminen opiskelijanäkökulmasta

Hallintomenettelytaidot LUENTO Heikki Salomaa. Toiminnan suunnittelu ja strateginen työskentely

Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen

Saimaan rannalla. Mikkelin valtuustostrategia Luonnos

Infra-alan kehityskohteita 2011

KOKKOLAN KAUPUNGIN HENKILÖSTÖOHJELMA

ELINVOIMAOHJELMA Hämeen ripein ja elinvoimaisin kunta 2030

Opiskelijakeskeinen oppiminen opiskelukyvyn edistäjänä

PEFC SUOMI SUOMEN METSÄSERTIFIOINTI RY

LUOVASTI LAPPILAINEN, AIDOSTI KANSAINVÄLINEN ON MONIPUOLISTEN PALVELUJEN JA RAJATTOMIEN MAHDOLLISUUKSIEN KASVAVA KESKUS

MAAHANMUUTTOVIRASTON. Strateg a

VIESTINTÄ- STRATEGIA. JYYn viestinnän periaatteet

Ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodelle 2015

OPISKELIJAKUNTA HUMAKO

Vahva kuvataide hyvinvoiva kuvataiteilija Suomen Taiteilijaseuran strategia

Löydämme tiet huomiseen

ABS:n ajankohtaiskatsaus. Jukka Pellinen Juuso Leivonen 20/8/2013

Metropolia Ammattikorkeakoulun opiskelijakunnan toimintasuunnitelma 2012

Strategiatyö: Case Allergia- ja astmaliitto Iholiiton Kevätpäivät Tampere

Edustajiston koulutus Johanna Pietiläinen, Hallintopäällikkö

Järjestöedustamo ja Kumppanuus ohjelma

Tavoitteena hyvinvoinnin edistämisen kumppanuus SAKU RY:N STRATEGIA

SUOMEN YLIOPPILASKUNTIEN LIITTO VUONNA SYL-kummi Mikko Koskinen ÅASn vieraana

Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus

EURAN KUNTASTRATEGIA voimaan Uuden kuntalain mukaiset täydennykset Valtuusto /84

Palvelu on helposti saatavaa, asiakaslähtöistä ja turvallista

TUUSULAN KUNNALLISJÄRJESTÖ Vaaliohjelma ELINVOIMAA TUUSULAAN - HALLINNOSTA IHMISTEN YHTEISÖKSI

Keliakialiiton strategia

Yhdenvertaisuus- ja tasa-arvosuunnitelma

HENKILÖSTÖSTRATEGIA KAARINA ON TYÖPAIKKA JOSSA JOKAINEN TIETÄÄ TEHTÄVÄNSÄ JA VASTUUNSA JA ON YLPEÄ TYÖSTÄÄN!

Avoin yliopisto-opetus Suomessa Valtakunnallinen strategia

Vapaaehtoistoiminnan linjaus

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

OAJ PÄÄKAUPUNKISEUDUN TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2018

1. Kohti seuraavia hallitusohjelmaneuvotteluita

Aalto-yliopiston ylioppilaskunta ja sen palvelut

Ympärivuotisen opiskelun edistäminen keskustelutilaisuus Johtaja Hannu Sirén

SAKU ry ammatillisen koulutuksen hyvinvoinnin edistämisen KUMPPANINA. Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto, SAKU ry

AO TOIMINTASUUNNITELMA 2018

Tamy-info. Tietoa ylioppilaskunnastasi. Sosiaalipoliittinen sihteeri Olga Haapa-aho TAMPEREEN YLIOPISTON YLIOPPILASKUNTA

Mikkelin hiippakunnan tuomiokapitulin strategia

Mikä ihmeen brändi? Mitä brändäämisellä tarkoitetaan? Miten erottautua? Entä kannattaako brändäys yksin?

ELÄKETURVAKESKUKSEN STRATEGIA

Kansainvälisyys osana korkeakouluopintoja kokemuksia ja haasteita suomalaisista korkeakouluista

SAKU-strategia

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

OPINTOKESKUS SIVIKSEN KOULUTUKSEN LAATUMÄÄRITTELY - KOULUTUSTOIMINNAN JOHTAMINEN

1 YLEISTÄ 2 ORGANISAATIO. Jäsenet

Kunnan toiminta-ajatus. Laadukkaat peruspalvelut. Yhteistyö ja yhteisöllisyys. Hyvä ja turvallinen elinympäristö

Strategiatyö johtamisen välineenä case Porin kaupunki

STRATEGIATYÖ OSAKSI PK-YRITYKSEN ARKEA

TASA- ARVOSUUNNITELMA

Transkriptio:

Hyväksytty edustajiston kokouksessa 4/2012 (21.3.2012) STRATEGIA 2017 1

Johdanto Strategian tarkoitus on ohjata ylioppilaskunnan toimintaa ja päätöksentekoa. Ylioppilaskunnan toimijat vaihtuvat useasti, joten keskeiset tavoitteet ja toimintatavat on syytä kirjata ylös. Seuraamalla strategian toteutumista ylioppilaskunta voi arvioida toiminnan vaikuttavuutta. Strategian on tarkoitus olla voimassa toistaiseksi. Sitä voidaan päivittää tarpeen ilmaantuessa, joskin monet siinä ilmaistuista päämääristä ja tavoitteista ovat ajattomia. Visio ilmaisee tahtotilan tulevaisuutta varten: miten asioiden pitäisi meidän mielestä olla. Toiminta-ajatuksessa on kuvattu ylioppilaskunnan toimintaa ohjaavat periaatteet ja käytännöt. Päämääriä tavoittelemalla toteutamme visiota. Päämääriä on hyvä tulkita niiden alle listattujen tavoitteiden kautta. Tavoitteet ovat keinoja päämäärien toteuttamiseksi. Jotkut tavoitteet ovat konkreettisia toimenpiteitä, toiset poliittisia kannanottoja. Edustajisto vahvistaa vuosittain erillisen toimintasuunnitelman, jossa yksilöidään strategian toteuttamiseksi tehtävät toimenpiteet. Ylioppilaskunnan sääntöjen mukaan edustajisto hyväksyy kautensa alussa ylioppilaskunnan strategian. Strategian päivitys tehdään aina edustajistovaalien jälkeen, ja uusi strategia on voimassa seuraavat viisi vuotta. Yhteisenä tahtotilana on, että strategia näkyy ylioppilaskunnan jokapäiväisessä toiminnassa. Strategian toteutumisen arviointi tehdään vuosittain toimintakertomuksen yhteydessä. Strategia on hyväksytty edustajiston kokouksessa 21.3.2012. 2

Sisältö Visio... 1 Toiminta-ajatus... 1 Ylioppilaskunnan päämäärät... 2 Tavoitteet... 3 1. Opiskelija voi hyvin... 3 2. Opiskeluedellytykset ovat erinomaiset... 4 3. Toiminta on kestävällä pohjalla... 5 4. Toiminta on yhteisöllistä... 6 5. Toiminta vaikuttaa yhteiskuntaan... 7 6. Ylioppilaskunta ja yliopisto kehittyvät... 8 3

1 Visio 1. Lapin yliopiston opiskelija voi kokonaisvaltaisesti hyvin. 2. Lapin yliopisto on vetovoimainen ja kansainvälinen edelläkävijä. 3. Rovaniemi on Suomen paras opiskelijakaupunki. 4. Opiskelija on merkittävä toimija yhteiskunnassa. Toiminta-ajatus Lapin yliopiston ylioppilaskunnan toiminnan lähtökohtana on ylioppilaskunnan jäsenten opiskeluun ja opiskelijaelämään liittyvien etujen sekä jäsenten hyvinvoinnin edistäminen. Ylioppilaskunnan päätöksenteko perustuu opiskelijademokratiaan ja toiminnassa noudatetaan kestävän kehityksen periaatteita. Tästä lähtökohdasta käsin ylioppilaskunta toteuttaa niin lakisääteiset kuin vapaaehtoisesti hoitaakseen ottamansa tehtävät. Ylioppilaskunta toimii tiiviissä vuorovaikutuksessa suhteessa yliopistoon ja yhteiskuntaan ja valmistaa opiskelijoita aktiiviseen, valveutuneeseen ja kriittiseen kansalaisuuteen.

Ylioppilaskunnan päämäärät 1. Opiskelija voi hyvin. 2. Opiskeluedellytykset ovat erinomaiset. 3. Toiminta on kestävällä pohjalla. 4. Toiminta on yhteisöllistä. 5. Toiminta vaikuttaa yhteiskuntaan. 6. Ylioppilaskuntaa ja yliopistoa kehitetään päämäärätietoisesti. 2

Tavoitteet 1. Opiskelija voi hyvin a) Opiskelijoiden ympärivuotinen toimeentulo on taattu siten, että se mahdollistaa täysipäiväisen opiskelun. b) Opiskelijoilla on laadukkaat ja kohtuuhintaiset terveydenhoitopalvelut yliopistokampuksella. c) Opiskelijoilla on monipuoliset ja edulliset oppilaitosten ja kaupungin tukemat liikuntapalvelut, jotka ovat opiskelijoiden tavoitettavissa. d) Lapin yliopistossa on turvallista opiskella. e) Opiskelijaruoka on edullista ja ravitsevaa, ja sitä on saatavilla yliopiston aukioloaikoina. f) Edullisia ja laadukkaita opiskelija-asuntoja on riittävästi tarjolla kaikille halukkaille. Rovaniemen alueella tuetaan yleishyödyllistä asuntorakentamista ja niille varataan riittävästi tontteja kaupungin alueelta. g) Opiskelijalla on käytössään tarvittavat kulttuuri- ja vapaa-ajanpalvelut sekä tarvittavat sosiaaliset verkostot arkea tasapainottamassa. 3

2. Opiskeluedellytykset ovat erinomaiset a) Lapin yliopistossa tarjotaan kansainvälistä huippuopetusta. Opetuksen kehittäminen on ensisijaista yliopiston menestymisen kannalta ja se luo pohjan hyvälle tutkimukselle. b) Yliopisto panostaa resursseja opiskelijoiden opintojen etenemiseen siten, että opiskelijat voivat valmistua tavoiteajassa. Ympärivuotinen opiskelu ja kurssien etäsuorittaminen mahdollistetaan. Kaikkiin tutkintoihin on mahdollista liittää kansainvälisiä opintoja. c) Yliopistokoulutus on maksutonta. Kursseista ja niiden materiaaleista perittävät maksut ovat kohtuullisia. d) Lapin yliopisto tarjoaa monipuolisia ja joustavia opiskelumahdollisuuksia, laajan kurssitarjonnan, vapaan sivuaineoikeuden ja vaihtoehtoisia opintojen suoritustapoja. e) Yliopisto ja opiskeluympäristö ovat esteettömiä, eivätkä rajoita kenenkään opiskelumahdollisuuksia. 4

3. Toiminta on kestävällä pohjalla a) Uusien pätevien toimijoiden rekrytointi ja tietotaidon siirtäminen takaavat toiminnan jatkuvuuden. b) Ylioppilaskunnan työntekijöiden työssä jaksamisesta ja viihtymisestä huolehditaan. Työn houkuttelevuuteen vaikuttaa keskeisesti palkkaus ja työntekijän kehitysmahdollisuudet. c) Ylioppilaskunnan lakisääteisten tehtävien ja yhteiskunnallisen merkittävyyden takia automaatiojäsenyys on säilytettävä. d) Ylioppilaskunnan taloutta suunnitellaan pitkäjänteisesti, jotta jäsenmaksu pysyy matalana. Jokainen opiskelija saa yhdenvertaisen katteen jäsenmaksulleen ja hyötyy ylioppilaskunnan tarjoamista palveluista ja alennuksista tasavertaisesti. e) Ylioppilaskunnan liiketoiminnan tarkoitus on tuottaa edullisia palveluita opiskelijoille ja tasaista voittoa osakkeenomistajille vähäisellä riskillä sekä turvata omaisuuden säilyminen. Ylioppilaskunnan omaisuus on sijoitettu riskittömällä tavalla. f) Ylioppilaskunnan viestintä on kokonaisvaltaista ja avointa. Viestinnän kaikkia osaalueita, informoivaa, vaikuttavaa ja kampanjoivaa viestintää, kehitetään jatkuvasti. Jäsenistö saa riittävästi ja monipuolisesti tietoa ylioppilaskunnasta. 5

g) Ylioppilaskunnassa on sen tehtävien hoitamisen edellyttämä osaaminen. Lakisääteinen tehtävä valita hallinnon opiskelijaedustajat hoidetaan ammattitaitoisesti. h) Ylioppilaskunta huolehtii ja kehittää suhteitaan sidosryhmiin: jäsenet, yliopisto, kaupunki, YTHS, DAS, ainejärjestöt, SYL, OLL, CAMOS, KETOAKKU, muut ylioppilaskunnat ja muut järjestöt. i) LYY tukee yliopistolla toimivia opiskelijajärjestöjä koulutuksen, taloudellisen tuen ja toimintaedellytysten takaamisen kautta. j) Ylioppilaskunta tarjoaa jäsenilleen laadukkaita palveluita. k) Ylioppilaskunta on yhteiskunnan edelläkävijä. Ylioppilaskunnan toiminnasta riippumattomiin yhteiskunnan muutoksiin reagoidaan nopeasti. 4. Toiminta on yhteisöllistä a) Ylioppilaskunnan toiminta on avointa, se koetaan tärkeäksi ja siihen halutaan osallistua. Toiminnassa korostuu opiskelijoiden välinen tasa-arvo ja kaikkien mahdollisuus osallistua yhdenvertaisesti. b) Opiskelijat haluavat olla ylioppilaskunnan jäseniä ja he hyötyvät jäsenyydestään. c) Opiskelijat ovat yhdenvertaisia yliopistoyhteisön jäseniä. Opiskelijat osallistuvat ja verkostoituvat yli tiedekuntarajojen. 6

d) Ylioppilaskunnan toiminta edistää kotimaisten ja kansainvälisten opiskelijoiden yhteistyötä. Myös kansainväliset vaihto- ja tutkinto-opiskelijat voivat osallistua ylioppilaskunnan toimintaan. 5. Toiminta vaikuttaa yhteiskuntaan a) Ylioppilaskunta on aktiivinen vaikuttaja Suomen ylioppilaskuntien liitossa ja periferiaylioppilaskuntien verkostossa. b) Ylioppilaskunta ottaa rohkeasti kantaa opiskelijoita koskeviin kysymyksiin. Poliittiset kannat muodostetaan avoimesti ja läpinäkyvästi. c) Ylioppilaskunta kasvattaa jäseniään aktiiviseen, kriittiseen ja valveutuneeseen kansalaisuuteen. d) Opiskelijat ovat aktiivisesti mukana yliopiston päätöksenteossa. Yliopiston hallintoelimissä ovat edustettuina professorit, muu opetus- ja tutkimushenkilökunta sekä opiskelijat tasakolmikannan mukaisesti. e) Ylioppilaskunta kannustaa jäseniään noudattamaan kestävän kehityksen periaatteita. 7

6. Ylioppilaskunta ja yliopisto kehittyvät a) Lapin yliopiston tarjoama koulutus on laadukasta ja kilpailukykyistä ja sitä kehitetään määrätietoisesti. Valmistuneet työllistyvät hyvin ja heidän tutkintojaan arvostetaan sekä kansallisesti että kansainvälisesti. b) Yliopiston ja ylioppilaskunnan kehittäminen perustuu toiminnan kriittiseen arvioimiseen ja keskinäiseen vuorovaikutukseen. c) Lapin korkeakoulukonsernin kehittämiseen osallistutaan yhdessä muiden korkeakoulujen opiskelijakuntien kanssa. d) Rantavitikka on elävä ja toimiva koulutuskampus. 8