Ylioppilaskunnan suunta

Transkriptio

1 Ylioppilaskunnan suunta -työryhmä Ylioppilaskunnan suunta AYY yhteiskunnallisena vaikuttajana Tavoite: AYY:n vaikuttaminen on tavoitteellista, pitkäjänteistä ja proaktiivista Tavoite: AYY:n jäsenet ovat kiinnostuneita yhteiskunnallisesta vaikuttamisesta ja tietävät miten vaikuttaa Tavoite: AYY:llä on selkeä kuva yhteiskunnallisista sidosryhmistä ja suunnitelma niihin vaikuttamisesta Tavoite: AYY viestii yhteiskunnallisista asioista ja vaikuttamisesta jäsenilleen AYY aaltolaisuuden rakentajana Tavoite: Jokainen tuntee itsensä aaltolaiseksi Tavoite: AYY:n ja Aalto-yhteisön rakenteet tukevat eri alojen ja opiskelijakulttuurien välistä poikkitieteellistä yhteistyötä Tavoite: Opiskelijalla on mahdollisuus luoda omannäköisiä, poikkitieteellisiä opintokokonaisuuksia

2 Ylioppilaskunnan suunta taustapaperi AYY yhteiskunnallisena vaikuttajana Tavoite: AYY:n vaikuttaminen on tavoitteellista, pitkäjänteistä ja proaktiivista Tehokas vaikuttaminen vaatii tavoitteellista ja pitkäjänteistä otetta AYY tuo tarvittaessa esille sellaisia teemoja, jotka eivät nouse esille muiden toimijoiden kautta AYY on vaikuttavampi tehdessään uusia keskusteluavauksia ja tuodessaan niitä laajasti esille eri sidosryhmille. Määritellään niin pitkällä kuin lyhyellä aikavälillä tavoitteita, joita edistetään sektoreita ylittävällä yhteistyöllä Arvioidaan aikaansaatuja tuloksia ja jalkautetaan opittuja asioita käytännön tekemiseen. Tavoite: AYY:n jäsenet ovat kiinnostuneita yhteiskunnallisesta vaikuttamisesta ja tietävät miten vaikuttaa Yliopistolain mukaan ylioppilaskunnan tehtävänä on osallistua 2 :ssä säädetyn yliopiston kasvatustehtävän hoitamiseen valmistamalla opiskelijoita aktiiviseen, valveutuneeseen ja kriittiseen kansalaisuuteen Aalto-yliopiston opiskelijat ovat tulevaisuuden merkittäviä vaikuttajia, joten AYY:n tulee tarjota vaikuttamiseen parhaat työkalut AYY:n vaikuttavuus kasvaa, kun sen jäsenet ovat vaikuttavia. AYY tarjoaa jäsenilleen monipuolisia yhteiskunnallisia vaikutuskanavia AYY kannustaa yliopistoa lisäämään yhteiskunnallista kytköstä eri alojen opintoihin AYY tuo yhteiskunnallisia asioita sinne, missä opiskelijat muutenkin ovat.

3 Tavoite: AYY:llä on selkeä kuva yhteiskunnallisista sidosryhmistä ja suunnitelma niihin vaikuttamisesta AYY:llä on rajalliset resurssit, joten on järkevää etsiä paitsi yhteistyötahoja, joiden kanssa voi edistää yhteisiä päämääriä, myös tahoja, jotka voivat tehdä asioita paremmin puolestamme Pitkäjänteinen ja hyvin dokumentoitu sidosryhmävaikuttaminen takaa vaikutustyön jatkuvuuden AYY koetaan opiskelijoiden asioiden asiantuntijana, jonka mielipiteitä sidosryhmät kysyvät. Etsitään uusia yhteistyökumppaneita Luodaan vaikuttavuuden pitkäjänteisyyttä panostamalla hiljaisen tiedon jakamiseen ja sitä tukeviin toimintatapoihin Tarkastellaan kriittisesti nykyisiä yhteistyökumppaneita. Tavoite: AYY viestii yhteiskunnallisista asioista ja vaikuttamisesta jäsenilleen AYY kantaa yhteiskunnallisen kasvattamisen tehtäväänsä myös viestinnän avulla. AYY tekee näkyväksi eri toimijoiden vaikuttavuutta ja vaikuttamisen tapoja AYY toimii suunnannäyttäjänä uusien ja innovatiivisten viestintätapojen käytössä.

4 AYY aaltolaisuuden rakentajana Tavoite: Jokainen tuntee itsensä aaltolaiseksi Aaltolaisuuden syntyminen on tärkeää Aalto-yhteisön kehittymisen ja vahvistumisen kannalta AYY:lle aaltolaisuus tarkoittaa avoimuutta, yhteisöllisyyttä, yhteenkuuluvuutta ja eri kulttuurien kunnioitusta, mitä aktiivisesti edistetään yhteisössä Aaltolaisuuteen kuuluu erinomaiset mahdollisuudet toteuttaa itseään yksin tai yhdessä Aaltolaisuus syntyy siitä, että jokainen opiskelija löytää oman paikkansa yhteisössä. Yhdistyksien ja yhteisöjen tiedostetaan rakentavan aaltolaisuutta omilla teoillaan, ja tätä toimintaa tuetaan Yhteisössä olevia raja-aitoja ja esteitä poistetaan, jotta halukkaat pääsevät toimintaan mukaan Eri opiskelijakulttuurien identiteettejä kunnioitetaan eikä niitä pyritä muuttamaan. Opintoalan ei tarvitse määrittää identiteettiä AYY pyrkii aktiivisesti lisäämään yhteenkuuluvuutta koko yhteisölle suunnatun tapahtumatuotannon kautta AYY:n tukemat yhdistykset ja yhteisöt tarjoavat mahdollisimman monipuolisia toimintoja erilaisten opiskelijoiden mukaan houkuttelemiseksi AYY tukee opiskelijoiden omista lähtökohdista ja tekemisestä syntyvää aaltolaisuutta yhteistyössä yliopiston kanssa. Tavoite: AYY:n ja Aalto-yhteisön rakenteet tukevat eri alojen ja opiskelijakulttuurien välistä poikkitieteellistä yhteistyötä Tuomalla yhteen eri alojen opiskelijoita vaikutetaan avartavasti opiskelijoiden maailmankatsomukseen sekä annetaan eväitä erilaisten ihmisten kanssa toimimiseen ja yhteistyötaitojen kasvattamiseen Avoimella toiminnalla ei hävitetä eri identiteettejä, vaan avataan mahdollisuuksia ottaa osaa eri yhdistyksiin ja yhteisöihin niiden kulttuureja kunnioittaen. AYY arvioi omaa toimintaansa kriittisesti, tarvittaessa uudistaen ja turhia raja-aitoja ja rakenteita poistaen AYY kokoaa eri toimijat mielekkäällä ja kattavasti edustavalla tavalla yhteen AYY tarjoaa jäsenilleen keskustelufoorumeita Aalto-yhteisön kehittämisestä AYY:n edustajisto pitää vahvasti yhteyttä yhdistyksiin ja yhteisöihin ja välittää tietoa vaikutusmahdollisuuksista.

5 Tavoite: Opiskelijalla on mahdollisuus luoda omannäköisiä, poikkitieteellisiä opintokokonaisuuksia Sisäinen liikkuvuus ja poikkitieteelliset sivuaineopiskelumahdollisuudet ja kurssit edistävät Aaltoidentiteetin syntymistä ja kohtaamisia kampuksilla Opiskelijoiden tehtävänä on opiskella, ja uudet kohtaamiset opinnoissa edistävät monialaista ymmärrystä. Edistetään opiskelijoiden liikkuvuuden mahdollisuuksia eri alojen välillä Tuetaan opiskelijoiden avoimen ja kiinnostuneen asenteen syntymistä poikkitieteellisiä opintoja kohtaan Lisätään avointa tietoa erilaisista opintomahdollisuuksista.