Opinto-ohjaus ja työelämätaidot Aikuisten perusopetus 2018
Lisää ohjausta luku- ja kirjoitustaidon koulutus, aikuisten perusopetukseen valmistava koulutus, nykyinen aikuisten perusopetus yhdistyvät oppivelvollisuusiän ylittäneiden perusopetukseksi erillistä kotoutumiskoulutusta ei perusopetukseen osallistuville tarpeen järjestää perusopetukseen pakollisina kursseina opintoohjausta ja työelämätaitoja yhteensä 6 kurssia opintoihin sisällytetään perusopetukseen valmistavan opetuksen ja kotoutumista edistäviä elementtejä
Tavoitteena yhtenäinen opiskelupolku perusopetustason koulutusta tarvitseville nykyistä selkeämmin mahdollisuus sisällyttää perusopetuksen opintoihin työelämään tutustumista ja valinnaisia ammatillisia opintoja lisätä yhteistyötä ammatillisen koulutuksen ja muun koulutuksen järjestäjien kanssa
Sisällöt alkuvaihe: kehittää opiskeluvalmiuksia sekä tarjota koulutustietoa, työelämään ja koulutusvaihtoehtoihin tutustumista, opiskelun ohjausta ja jatko-ohjausta päättövaihe: ohjauksessa voivat lisäksi alkuvaihetta enemmän painottua toisen asteen opinnot ja yrittäjyys
Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma Opiskelijalle laadittava henkilökohtainen opiskelusuunnitelma, joka ohjaa opiskelijan tiedollista ja taidollista kehittymistä opintojen ajan. Jäsennetään opiskelun tavoitteet ja arvioidaan niiden saavuttamiseen kuluva aika yhdessä opiskelijan kanssa. Suunnitelman tulee perustua opiskelijan valmiuksiin, aiemmin opitun tunnistamiseen sekä opiskelun tavoitteisiin. Aikuisten perusopetuksessa tulee perusopetuslain 46 :n mukaan opetussuunnitelman tavoitteita ja keskeisiä sisältöjä vastaavat aikaisemmin suoritetut opinnot tai muutoin hankittu osaaminen tunnistaa ja tunnustaa. Opiskelijan opiskeluhistoria ja elämäntilanne, erityisesti aikaisemmat opintosuoritukset ja oppimiskokemukset tulee ottaa huomioon henkilökohtaista opiskelusuunnitelmaa laadittaessa. Opiskelijan lähtötaso on määriteltävä.
Suunnitelman sisältö Opetuksen järjestäjän ja opiskelijan yhdessä laadittava opiskelijalle henkilökohtainen opiskelusuunnitelma, jossa määritellään: aikaisempi koulutus Suomessa ja/tai muualla, erityisesti aikaisemmin suoritetut perusopetuksen opinnot ja mahdollisesti opintoja korvaava työkokemus tai muu kokemus suomen/ruotsin kielen taito ja muu kielitaito sekä kielenopiskeluvalmiudet hyväksi luettavat kurssit ja/tai oppimäärät aikuisten perusopetuksen aloitusvaihe (lukutaitovaihe, muu alkuvaihe vai päättövaihe) suoritettavat kurssit mahdolliset muissa oppilaitoksissa toteutettavat opiskelu- ja/tai tutustumisjaksot ja/tai työelämään tutustumisjaksot arvioitu opiskeluaika opiskeluolosuhteet, opintojen suorittamistavat ja mahdolliset erityisjärjestelyt opiskeluvalmiudet ja mahdollinen tuen tarve jatko-opinto- ja urasuunnitelma Opetuksen järjestäjän osalta henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinnasta vastaavat opinto-ohjaaja ja opettajat yhteistyönä.
Alkuvaiheen kurssit, keskeisiä sisältöjä Kaikkien kurssien sisältöihin kuuluu myös henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekemistä ja päivittämistä. Lukutaitovaihe 1 Koulutusjärjestelmä ja opiskelukäytänteet Herätetään ja ylläpidetään opiskelumotivaatiota. Kehitetään opiskelutaitoja. Opetellaan asettamaan opiskeluun liittyviä tavoitteita. Tutustutaan Suomen koulutusjärjestelmään. 2 Ammatteihin tutustuminen Tutustutaan ammattinimikkeisiin, työtehtäviin ja työpaikkojen nimiin. Harjoitellaan työelämään liittyviä vuorovaikutustilanteita. Tutustumiskäyntejä koulutus- ja työpaikkoihin.
Alkuvaiheen kurssit, keskeisiä sisältöjä Muu alkuvaihe 1 Ura- ja elämänsuunnittelutaidot Edistetään ura- ja elämänsuunnittelutaitoja. Luodaan edellytyksiä arvioida omaa osaamistaan ja tunnistaa taitojaan ja vahvuuksiaan. Vahvistetaan opiskelutaitoja. 2 Työelämään tutustuminen Vahvistetaan käsitystä omista mahdollisuuksista jatkoopinnoissa ja työelämässä. Työn ja opiskelun merkitys oman elämän ja yhteiskunnan kannalta. Työelämään ja/tai ammatillisiin opintoihin tutustuminen.
Päättövaiheen kurssit 1 Jatko-opinnot ja ammatinvalinta Koulutus- ja työelämätietouden hyödyntäminen omassa urasuunnittelussa. Suomen koulutusjärjestelmä. Opitaan käyttämään tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluita. 2 Työelämäosaaminen Kehitetään taitoa arvioida eri työtehtävissä tarvittavaa osaamista, vuorovaikutus- ja viestintätaitoja. Opitaan löytämään itselle sopivia ammattialoja ja vahvistamaan valmiuksia hakea tietoa vaadittavan osaamisen hankkimisesta perusopetuksen jälkeen. Saadaan kokemuksia erilaisista työtehtävistä, ammatillisista opinnoista ja/tai yrittäjyydestä.
Oppimateriaalien tarvekartoitus tekemistä työpajan loppuun ja kotimatkalle Opetushallitus kartoittaa aikuisten perusopetuksen oppimateriaalitarpeita tuotantosuunnitelmien tueksi Seuraaville Padlet-seinille toivomme kommentteja oppimateriaalitilanteesta ja -tarpeista: Työpaja 2 = https://padlet.com/matti_ranta/aipe2 Lisäksi toivomme sinun vastaavan Opetushallituksen oppimateriaalikyselyyn osoitteessa: https://urly.fi/mi3 10