PUHEEKSI OTTAMINEN JA VIRHEISTÄ OPPIMINEN. Anestesiakurssi Tiina Tuominen Psykologi, Psykoterapeutti Opintopsykologi Turun yliopisto

Samankaltaiset tiedostot
Vaikeiden asioiden puheeksiottaminen

Opiskelijan. valintoja työhön. kohtaaminen - välineitä ja. Satu Lähteenkorva Psykologi, Psykologipalvelu Core

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

Tullinkulman Työterveys

LAPSET JA PÄIHTEITÄ KÄYTTÄVÄT VANHEMMAT

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Toimiva vuorovaikutus: yhteinen vastuu

Työkaluja haastavien tunteiden käsittelyyn

Oppiminen yliopistossa

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Aggressiivisten asiakkaiden kohtaaminen, Turku/Skype

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Isän kohtaamisen periaatteita

Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa

Iloa yhteistyöstä. Mielekäs ja tuloksekas koiraharrastus. Kati Kuula

Aggressiivisten asiakkaiden kohtaaminen, JKL

OIVALLUS. arviointi- ja väittämäkortit.

ITSEMYÖTÄTUNTO JA IRTI ITSEKRITIIKISTÄ

Työyhteisötaidot Invalidisäätiössä

MASENNUS. Terveystieto. Anne Partala

KORTIT KESKUSTELUN VETÄMISEEN

NOSTA KUUNTELEMISEN TASOA!

Tunnista työstressi etsi ratkaisu ongelmaan. Lyhytohjeet työpaikalle.

Ohjaajan ja opiskelijan vuorovaikutus ja ohjauksen menetelmiä

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Matematiikan assistenttien koulutuspäivä

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

S O S I A A L I S E N T Y Y L I N P R O F I I L I

Arvojen tunnistaminen

VAATIVA TYÖ JA TYÖSSÄ SELVIYTYMINEN NUORTEN LÄÄKÄREIDEN PUHEESSA

2. KESKUSTELUN ALOITTAMINEN

Johtajien kuormittuminen ja hyvinvointi JOHTAMISTAIDON OPISTO, JTO Paikallisjohtaja Pirkko-Liisa Vesterinen Dosentti,KT

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos Sampsa Puttonen & Mikael Sallinen

TYÖVALTAINEN OPPIMINEN / TOP-Laaja

Varhainen tuki, VaTu. - Toimintamalli työkyvyn heiketessä

Voi hyvin työssä! Hyvän mielen työpaikan pelisäännöt

Eväitä yhteistoimintaan. Kari Valtanen Lastenpsykiatri, VE-perheterapeutti Lapin Perheklinikka Oy

Lapsen sosiaalisen kehityksen tukeminen ja kiusaamisen ehkäisy

Vastausprosentti % Kuntaliitto 2004, n=202 Kuntaliitto 2008, n=198 Kuntaliitto 2011, n=220. Parempi Työyhteisö -kysely Työterveyslaitos 1

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Työllistymisen mahdollisuudet seminaari / Päivi Kohta

NÄKYMÄTTÖMÄT NINNIT NUORTEN KUULUMISIA (KIUSAAMIS-) KENTÄLTÄ

Kohtaaminen ja kulttuurisensitiivisyys. Ferdinand Garoff, psykologi

Minea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

Yliopistojen työhyvinvointikysely 2011 Biologian laitos tukihenkilöstö. Vastaajia 21

TEIJA RANTALA. Pieni kirja JOHTAMISESTA. Alma Talent 2019 Helsinki

SINIKKA VUORELA Kriisi ja perheväkivaltatyön koordinaattori PUH:

HANKALIEN TUNTEIDEN YLI. Hanna Ranssi-Matikainen

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

Tunnetaitojen merkitys mielenterveydelle

Parisuhdekommunikaation apu arkeen ja kriisiin osa 1.

MIKÄ ON TUNNE? Tunne on spontaani reaktio, jonka synnyttää tietyn asian, henkilön tai paikan ajatteleminen tai kohtaaminen.

Tunteet opetustyössä Luovi / Erkkaa Verkossa

Yliopistojen työhyvinvointikysely 2011 Biologian laitos opetus- ja tutkimushenkilöstö. Vastaajia 27

KORTIT KESKUSTELUN VETÄMISEEN

Lapsen huomioiminen kun perheessä on sairautta. Suvi Laru, PsM, psykologi, psykoterapeutti, opettaja

Yliopistojen työhyvinvointikysely Biologian laitos. Vastaajia 47

Sharie Coombes. Sinä uskallat! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus pelottaa

Tupakkariippuvuus. Oulu Filha / Kristiina Salovaara

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14

Miten tukea lasta vanhempien erossa

VAPAAEHTOISTYÖN PORTFOLIO MAAHANMUUTTAJILLE

Epävakaa persoonallisuus näkyvä, mutta näkymätön Seminaari Espoossa Psykologi Hanna Böhme

T U I J A H E L L S T E N

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos Esittäjän Nimi

KANNUSTAVA PALAUTTEENANTO

Nuorten osallisuuden toteutuminen Vailla huoltajaa Suomessa olevien turvapaikanhakijalasten edustajien koulutushankkeessa

Kukaan ei halua kärsiä jännityksestä

((ilmainen ))Suomi Valko-Venäjä Elää Live Stream Kansainvälinen ystävällinen 2018 Online

Tiina Röning Psykologi, Psykoterapeutti Tampereen urheiluakatemia

Hyvinvointi, jaksaminen ja itsensä muistaminen. Kohtaamispaikkapäivät Ihmisenä ihmiselle

Yhdessä parempi. miksi yksinäisyydestä on niin vaikea päästä irti?

Välittäminen on puuttumistakin

oppimisella ja opiskelemisella

Ristiriidoista ratkaisuihin

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

Mielen supervoimat foorumi verkkoperuskoulua käyville klo 11-15, Kuopio RAPORTTI. Hanna-Leena Niemelä ja Christine Välivaara Pesäpuu ry

T:mi Oivallus, Maj-Lis Kartano, Museokatu 42 A Helsinki GSM:

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Koulutus ja osaaminen. Kuinka ja mitä virheistä voidaan oppia?

Kulttuurintutkimuksen koulutusohjelman valintakoe 2009 VALINTAKOETEHTÄVÄT. Koe sisältää neljä vaihtoehtoa:

Tämän leirivihon omistaa:

Miten huonoja uutisia kerrotaan hyvin? Gynaecologi Practici 9/12 Päivi Hietanen, Lääkärilehti

Omaisen kohtaamisen prosessi

TULVA TAIFUUNI MAANVYÖRY LUMIVYÖRY METSÄPALO KUIVUUS TSUNAMI TULIPALO EVAKUOIDA UKKOSMYRSKY PAKKANEN HIRMUMYRSKY TUULI EBOLA RANKKASADE

Valmistaudu peliin, keskity omaan pelaamiseesi. Porin Narukerä Markku Gardin

ADHD:N LIITTYVÄN HÄPEÄN ESILLE OTTAMINEN

TT Panu Pihkala, Varkaus,

HYY:n VIRITYSPÄIVÄ

Miten voin itse luoda mielekkään työyhteisön?

VANHEMMAN ALKOHOLINKÄYTÖSTÄ KÄRSIVÄN LAPSEN TUKEMINEN

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy

Psyykkinen valmennus urheiluvammoissa Psykologi, psykoterapeutti Tiina Röning

Opiskelukyky, stressinhallinta ja ajanhallinta


Työhyvinvointikysely 2011 Oulun yliopisto / Muut yliopistot

MAAILMAN NAPA. Vihkonen on osa Pop In hanketta, joka tekee työtä seksuaalista kaltoinkohtelua vastaan apa_mv_a7.indd

Transkriptio:

PUHEEKSI OTTAMINEN JA VIRHEISTÄ OPPIMINEN Anestesiakurssi Tiina Tuominen Psykologi, Psykoterapeutti Opintopsykologi Turun yliopisto

2 ESITYKSEN TEEMAT - Tutkimustaustaa: epävarmuuden sietäminen - Puheeksi ottamisen perusteluja - Puheeksi ottamiseen liittyviä uskomuksia - Epävarmuuden ja muiden negatiivisten tunteiden sietäminen - Puheeksi ottaminen ja palautteen antaminen

3 EPÄVARMUUDEN SIETÄMINEN JA KOETTU STRESSI LÄÄKETIETEESSÄ - Iannello ym. 2017 - Kyvyttömyys sietää epäselvyyttä ja epävarmuutta ennusti työstressiä ja uupumista - Sukupuoli tai erikoisala eivät selittäneet eroja - Päättäväiset käyttivät dikotomista musta-valko ajattelua ja nopeaa päätöksentekoa (eivät ehdi kokea ahdistusta epävarmuudesta?) - Olennaista päätöksenteossa ottaa huomioon, tutkia, perehtyä, sietää epävarmuutta - Koettu ahdistus ja stressi vaikuttaa kognitioihin - Pelko ja ahdistus päätöksenteosta

4 NÄKÖKULMA: EPÄVARMUUDEN SIETÄMINEN LÄÄKETIETEESSÄ TULEVAISUUDEN TEHTÄVÄ - Simpkin & Schwartzstein, 2016 - Epävarmuuden tunne tukahdutetaan - Epävarmuus juurruttaa meihin heikkouden ja pelon - Kaipaamme musta-valko- ja rationalistista ajattelua - Pelkäämme, että projisoimme pelot ja epävarmuuden potilaisiin ja työtovereihin, joten pidämme ne piilossa - Hintana lisääntyvä stressi, uupuminen ja taloudelliset kustannukset (mm. lisääntyvät tutkimukset)

5 MIKSI OTTAA PUHEEKSI? Ratkaisemattomilla ongelmilla ja hoitamattomilla tai puhumattomilla asioilla on taipumus kertautua Yleinen uskomus on, että jos asiaa ei katso, se katoaa Ratkaisemattomat ongelmat ja asiat tuottavat tarpeetonta kärsimystä sekä yksilölle että yhteisölle Omia ongelmia ja oman toiminnan vaikutuksia on joskus vaikea nähdä Omia ongelmia joskus vaikea saada kuriin Puheeksi ottaminen yksi työelämätaito Lähde: Suvi Laine, työterveyspsykologi, Mehiläinen Työelämäpalvelut. Varhainen tukeminen/ reagoiminen ja puheeksi ottaminen., Ppt-esitys.

6 Piittaamattomuuden/puuttumattomuuden kulttuuri pysyy yllä, jos sitä vastaan ei tehdä aktiivisesti työtä. Työkaverin ongelmaan reagoiminen ajoissa on parasta välittämistä Laki velvoittaa (Työturvallisuuslaki)

7 Puheeksiottamistilanne voi olla tarpeellinen pysäkki, joka antaa asioihin perspektiiviä, mikä puolestaan voi johtaa itsensä patisteluun hyödyllisten tavoitteiden saavuttamiseksi. (Satu Eerola, 2013. Campus Conexus hanke.)

8 Perustehtävän jäsennysapu Punainen eli rajat: asiat, ilmiöt ja prosessit, jotka eivät kuulu minun vastuulleni Keltainen eli jousto: asiat, ilmiöt ja prosessit, joiden kuulumisesta minun vastuulleni olen epävarma tai jotka vaihtelevat tilanteittain Vihreä eli ydin: asiat, ilmiöt ja prosessit, jotka kuuluvat minun vastuulleni (Satu Eerola, 2008-2010. Campus Conexus hanke.)

9 9 MITEN TUNNISTAA PUHEEKSI OTTAMISEN TARPEEN? VIHJEITÄ Vetäytyminen, puhumattomuus Voimakas tunnereaktio: itku, raivo, ahdistus, pelko Keskittymisvaikeudet, väsymys, sietokyky laskee Ihmisten välillä riitoja, tunteenpurkauksia, kiusaamista Alamme nähdä toisemme vastustajina Alamme pitää oletuksia ja huhuja totuutena Uupumuksen keskellä katoaa empatia: myötäeläminen itseä ja toista kohtaan Reviirirajoja tiukennetaan Työteho laskee Virheet lisääntyvät

10 USKOMUKSIA PUHEEKSI OTTAMISESTA Pelkään vahingoittavani häntä, pahennan vain hänen tilannettaan, oma työmäärä kasvaa, osaanko, taidanko, loukkaanko, pelkään toisen reaktioita ja/tai omia reaktioitani, yksin on jokaisen puurrettava, ns. kunnian kulttuuri; ei kuulu valittaa, voi menettää kasvonsa, siitä seuraa aina jotain huonoa, jos ottaa suoraan asioita esille.

11 pelkään ystävyyssuhteen katkeamista, en osaakaan antaa rakentavasti palautetta, se suuttuu kuitenkin, sit mulle itsellenikin tulee paha mieli. Väärinymmärryksen mahdollisuus on aina olemassa!

12 MITÄ JOS YMMÄRTÄÄ VÄÄRIN JA PAHENTAA TILANNETTA? Ihmiset eivät sano sitä mitä tarkoittavat, eivätkä tarkoita sitä mitä sanovat eli väärinymmärryksen mahdollisuus on aina olemassa Tilannetta voi kuitenkin yrittää korjata: Ehkä tulkitsin tilanteesi väärin En ihan ymmärtänyt, mitä tarkoitit Voisitko vielä sanoa uudestaan? Voisitko vielä vähän selventää? Huomaan, että olet pahoillasi En tarkoittanut loukata/pahoittaa mieltäsi

13 KÄTTÄ PIDEMPÄÄ ELI JOITAKIN NEUVOJA Hyvä kontakti syntyy kyselemällä tilanteesta ja hänen kokemuksistaan ja kuuntelemalla Rohkaise toista puhumaan validoinnin keinoin kuuntele, kuule ja yritä ymmärtää Tunteiden validointia ja normalisointia Itsensä ja reaktioidensa tunteminen Mieti, mitkä tunteet ja millaiset ihmiset sinun on itse vaikeinta kohdata ja miten silloin tyypillisesti reagoit Uskallus olla osaamaton ja vailla vastauksia Uskallus olla asian äärellä ja kohdata epämiellyttävät tunteet (es. ahdistus, pelko, avuttomuus, turhautuminen, kiukku) Uskallus ottaa vastaa toisen ihmisen tunteet, kuulla ja olla läsnä

14 KÄTTÄ PIDEMPÄÄ ELI JOITAKIN NEUVOJA Minä-viestintä (kerro omia havaintoja, vältä tulkintoja): tee pääasiassa omiin havaintoihin perustuvia kysymyksiä ja kommentteja "..minusta vaikuttaa siltä/ minulle tulee olo, että minä olen ymmärtänyt, että olet aika stressaantunut tällä hetkellä, pitääkö paikkansa? minä olen huomannut, että olet usein toiminut Valitse oikea hetki ja paikka Tunnusta hyvä tarkoitus, ole ystävällinen ja katso silmiin Pysy tosiasioissa, älä tulkitse (erota havainnot ja tulkinnat) Varaudu kestämään syyllisyys, häpeä, kiukku ym. vahvat tunteet, joita keskustelussa voi nousta esiin Älä moralisoi tai päivittele Realistisen optimismin välittäminen on tärkeää: Hyvä kun asia tuli puheeksi, nyt siihen on mahdollista vaikuttaa

15 Neuvo on helpompi ottaa vastaan kuin arvostelu Ehdotus on helpompi ottaa vastaan kuin neuvo Toivomus on helpompi ottaa vastaan kuin ehdotus (Furman ja Ahola; Työpaikan hyvä henki ja kuinka se tehdään, 2002)

16 KÄTTÄ PIDEMPÄÄ ELI JOITAKIN NEUVOJA Kriittinen korjaava palaute Kohdista palaute tekemiseen, ei henkilöön Kysele ja kuuntele (saattaa olla taipumus ammattinsa puolesta olla äänessä) Ole kiinnostunut Suhtaudu itseesi myötätuntoisesti

17 LÄHTEET Furman, B. & Ahola, T. (2007). Työpaikan hyvä henki ja kuinka se tehdään. Tammi. Iannello, P., Mottini, A., Tirelli, S., Riva, S., & Antonietti, A., (2017). Ambiguity and uncertainty tolerance, need for cognition, and their association with stress. A study among Italian practicing physicians. Medical Aducation Online, doi: 10.1080/10872981.2016.1270009 Laine, S. työterveyspsykologi, Mehiläinen Työelämäpalvelut. Varhainen tukeminen/ reagoiminen ja puheeksi ottaminen. Ppt-esitys. Simpkin, A. L., Schwartzenstein, R. M. (2016). Tolerating Uncertainty The next medical revolution? The New England Journal of Medicine, 375, 1713-1715.