Tervetuloa kouluun. lv Opas tuleville ekaluokkalaisille ja huoltajille

Samankaltaiset tiedostot
Tervetuloa kouluun! lv Opas syksyn 2018 ekaluokkalaisen vanhemmille

Tervetuloa peruskouluun. Opas tuleville ekaluokkalaisille ja huoltajille

Tervetuloa kouluun. Tervetuloa kouluun

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää

OPPILASHUOLTO. Oppilashuoltoryhmä (OHR) Kouluruokailu

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

Koulutulokkaiden huoltajien tiedotustilaisuus

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

8 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa Ikaalinen

KOULUSSA EKALUOKKALAISENA KALAJOELLA

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOULUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

Perusopetuslain muutos

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

PERUSOPETUKSEN ERITYINEN TUKI JA LAINSÄÄDÄNNÖN MUUTOKSET. Finlandia-talo KT, opetusneuvos Jussi Pihkala

TERVETULOA KOULUUN.

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

Tervetuloa Hannunniitun kouluun!

Syksy saapuu hiljalleen, siirtää kesän eiliseen..

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

Orimattilan kaupungin opetuspalvelut

Kalkkisten koulu

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

TUEN KOLMIPORTAISUUDEN TOTEUTTAMINEN PERUSOPETUKSESSA

KITEEN KAUPUNGIN PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA ALKAEN

Painotettu opetus ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa

Perusopetuksen uudistuvat normit. Opetusneuvos Pirjo Koivula Opetushallitus

KUOPION KAUPUNKI Kasvun ja oppimisen palvelualue

Oppimisen ja koulunkäynnin kolmiportainen tuki. Päivi Juntti

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄNTÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI

Oppimisen ja koulunkäynnin tuki mikä on muuttunut? Pirjo Koivula, opetusneuvos Opetushallitus

Oppilaalla, saada jolla tukiopetusta. on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista tukea, on

Perusopetuslain muutos ja muuta ajankohtaista

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO

KUHMOISTEN YHTENÄISKOULU

Tervetuloa koulutulokkaiden tilaisuuteen

LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2

TAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

YLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI

Muonion kunta/sivistystoimi KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN PERIAATTEET

Tervetuloa kouluun Munkkiniemen ala-asteen koulu

Heinolan peruskouluissa aloittaa ensi syksynä koulutiensä noin 140 ekaluokkalaista.

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Orimattilan kaupungin opetuspalvelut

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN TULOSYKSIKÖN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄN TÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA

LUKUVUOSITIEDOTE LV KIRKONKYLÄN KOULU

ILMAJOEN KUNTA PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma

TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville

Myllärin koulu

KOTIEN OPS-OPAS. OPS = opetussuunnitelma, jossa kerrotaan ARVOT

Yksilökohtainen oppilashuolto. (oppilaan/huoltajan suostumuksella) Terveydenhoitaja, kuraattori tai psykologi yhdessä muiden ammattilaisten kanssa

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

Pedagogisen arvion ja pedagogisen selvityksen kirjaaminen esi- ja perusopetuksessa

Jämsän kaupunki ei tarjoa aamutoimintaa lukuvuonna

KOLMIPORTAINEN TUKI. esi- ja perusopetuksessa

Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki

Tiedotustilaisuus koulutulokkaiden vanhemmille keskiviikkona Aineisto osoitteessa:

Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Pidennetty oppivelvollisuus Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät. Helsinki Opetusneuvos Hely Parkkinen

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017

KOULUKULJETUSTEN JA MATKA-AVUSTUSTEN MYÖNTÄMISTÄ KOSKEVAT LINJAUKSET

Koulutulokkaiden vanhempainaamu

Someron kaupunki Sivistystoimi

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

KOULUSSA EKALUOKKALAISENA KALAJOELLA

TESJOEN KOULU SYYSTIEDOTE

Hämeenlinnan peruskoulujen opas maahanmuuttajaperheille

Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana

Tervetuloa koulutulokkaiden tilaisuuteen

OPAS SIUNTIOLAISEN KOULUTULOKKAAN KOTIIN

Lapsen kehityksen tukeminen esiopetuksessa Toimintaa ohjaavat asiakirjat

Oppilaan yleinen, tehostettu, erityinen tuki. Tea Kiviluoma

Oppimisen ja koulunkäynnin tuen sekä oppilashuolloin toimintakenttä

Peruskouluissa. Tuen kolmiportaisuus

LIITE 2. Esi- ja perusopetuksen koulukuljetusopas

Loimaan kaupunki. Lähikoulun osoittaminen ja oppilaaksi ottamisen periaatteet. Koulutuslautakunta / Liite 3a

Oppilas opiskelee toiminta-alueittain

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun!

LukiMat Tietopalvelu PERUSOPETUSLAKI /628

1. Kolmiportainen tuki

Transkriptio:

Tervetuloa kouluun lv. 2017-2018 Opas tuleville ekaluokkalaisille ja huoltajille Someron kaupunki Sivistystoimisto Tammikuu 2017

TERVETULOA KOULUUN Tähän Tervetuloa kouluun -oppaaseen olemme koonneet tietoa koulunkäyntiin liittyvistä asioista ja kysymyksistä, joita uuden elämänvaiheen alkaessa varmastikin nousee esille. Opas lähetetään kaikille syksyllä 2017 koulunsa aloittavien lasten huoltajille kouluun ilmoittautumisen yhteydessä. Koulunkäynnin aloittaminen on iso ja jännittävä tapahtuma lapsen ja koko perheen elämässä. Siitä alkaa vivahteikas koulupolku, jonka aikana lapsi varttuu hiljalleen nuoreksi aikuiseksi. Ensimmäiselle luokalle tullessaan lapset ovat tiedoiltaan ja taidoiltaan hyvin erilaisia. Kouluympäristö tapoineen ja toimintoineen on lapselle vieras ja sopeutuminen uuteen vaatii oman aikansa. Oppilaita ohjataan ja tuetaan erilaisin, yksilöllisin tukimuodoin, jotta jokainen lapsi voisi löytää itselleen ominaisen tavan oppia turvallisessa ympäristössä. Turvallisuus syntyy välittämisestä. Peruskoulun opetussuunnitelmat uudistuivat 1.8.2016 alkaen. Koulun opetus- ja kasvatustyön kannalta keskeiset asiat määritellään kunnallisessa ja koulukohtaisessa opetussuunnitelmassa. Tällaisia ovat koulun toimintakulttuuriin liittyvät asiat kuten koulun arvot ja toiminnan tavoitteet, eri oppiaineiden ja oppimiskokonaisuuksien tavoitteet, sisällöt ja työtavat sekä oppilaan arviointi. Tärkeitä ovat myös koulun oppimisympäristö, oppilashuolto sekä kodin ja koulun yhteistyö. Pienten koululaisten uurastuksen alkuvaiheessa on tärkeää, että yhteistyö kodin ja koulun välillä käynnistyy mutkattomasti ja sujuvasti. Teillä huoltajilla on lapsen ensisijainen kasvatusvastuu ja koulut haluavat tukea tätä kaikin käytettävissä olevin keinoin. Olkaa rohkeasti yhteydessä kouluun ja opettajaan. Oppilaiden asioita hoidetaan aina luottamuksellisesti. Tämä opas löytyy myös netistä: www.somero.fi Kasvatus ja koulutus Perusopetus Kouluun ilmoittautuminen Lähdetään yhdessä iloisesti opintielle! Toivotamme kaikille koulunsa aloittaville lapsille ja heidän huoltajilleen hyvää ja turvallista lukuvuotta 2017-2018. Someron kaupungin sivistystoimisto ja peruskoulut

KOULUUN ILMOITTAUTUMINEN Vuonna 2010 syntyneet lapset aloittavat koulunkäyntinsä lukuvuoden 2017-2018 alusta. Huoltaja ilmoittaa lapsensa kouluun sähköisesti internetissä tai kotiin tulevan kirjeen mukana olevalla ilmoittautumislomakkeella. Sähköinen ilmoittautuminen tapahtuu ajalla 6.-17.2.2017. Ilmoittautuminen tehdään internet-pohjaisen Wilma-järjestelmän avulla. Huoltaja, jolla ei vielä ole Wilmatunnusta, saa sen postissa tulevan ilmoittautumislomakkeen mukana. Huoltajan on tärkeää säilyttää nämä Wilma-tunnukset koko perusopetuksen ajan, koska Wilmaa käytetään mm. yhtenä tiedotusvälineenä kodin ja koulun välisessä yhteistyössä. Huoltajan Wilma-tunnukset on tarkoitettu vain huoltajien käyttöön. Kouluun ilmoittautuminen tapahtuu Wilman kautta ajalla 6. 17.2.2017. Kouluun voi halutessa ilmoittautua myös postissa tulevalla paperisella lomakkeella. Paperisen kouluun ilmoittautumislomakkeen voi palauttaa 17.2.2017 mennessä kaupungintalon aukioloaikoina sivistystoimistoon Merja Lehtoselle tai postitse osoitteella: Someron sivistystoimisto, Joensuuntie 20, 31400 Somero. Tulevien ekaluokkalaisten vanhempien vanhempainilta Jokainen koulu järjestää tulevien ekaluokkalaistensa huoltajille koulukohtaisen vanhempainillan tai muun vastaavan tilaisuuden, jossa on mahdollisuus keskustella koulun opettajien kanssa kouluun liittyvistä asioista. Koulut tiedottavat näistä tilaisuuksista koteihin. Kouluun tutustumispäivä on kaikissa Someron kouluissa ti 9.5.2017. Koulut lähettävät kutsun koteihin.

KOULUN VALINTA Lähikoulu Lapsen ns. lähikoulu määräytyy asuinalueen mukaan. Kotia lähinnä sijaitseva koulurakennus ei ole välttämättä lapsen lähikoulu: lähikoulu ja lähin koulu voivat olla eri asia. Esiopetuksen järjestämispaikka voi olla myös eri alueella kuin lähikouluksi osoitettava koulu. Lisäksi opetusryhmien muodostumiseen kouluilla vaikuttavat vuosittain ikäluokan koko sekä koulujen tilat ja ryhmäjaot. Sivistysjohtaja päättää oppilaiden sijoittamisesta kouluihin. Sijoittamisessa otetaan huomioon mm. oppilasmäärältään tasapuolisten perusopetusryhmien syntyminen sekä oppilaan tarvitsema muu tuki. Päätös lapsen lähikoulusta ilmoitetaan huoltajille huhtikuun loppuun mennessä. Muu kuin lähikoulu Huoltaja voi hakea lapselleen koulupaikkaa myös ns. toissijaisesta koulusta (muu kuin lapselle osoitettu koulupaikka). Oppilas voidaan ottaa toissijaiseen kouluun, mikäli koulussa on vapaita oppilaspaikkoja ja mikäli toissijainen oppilaaksi otto ei lisää opetusryhmien määrää koulussa. Ulkokuntalaisia oppilaita voidaan ottaa kouluun toissijaisessa oppilaaksi otossa, mikäli koulussa on vapaita paikkoja sen jälkeen, kun kaikki oman kunnan toissijaisen oppilaaksi oton hakemukset on käsitelty. Mikäli huoltaja valitsee lapselleen jonkin muun koulun kuin kaupungin osoittaman lähikoulun, kaupunki ei järjestä koulukuljetusta eikä avusta kuljetuskustannuksissa. Koulumatkoista vastaavat tässä tapauksessa aina huoltajat itse. KOULUN ALOITUS Koulu alkaa to 10.8.2017 Koulut alkavat tuolloin pääsääntöisesti klo 9. Mikäli aloitusajankohdasta poiketaan, siitä ilmoitetaan kaupungin internet-sivuilla ja Somero-lehdessä. 4

Koulun aloittaminen aiemmin tai myöhemmin Oppivelvollisuus alkaa sinä vuonna, jolloin lapsi täyttää seitsemän vuotta. Tästä huolimatta lapsella on oikeus aloittaa koulu jo vuotta aikaisemmin, mikäli hänellä psykologisten ja tarvittaessa lääketieteellisten tutkimusten perusteella on edellytykset suoriutua koulunkäynnistä. Vastaavasti huoltaja voi edellä mainittujen selvitysten perusteella anoa lapselle lupaa aloittaa koulunkäynti vuotta säädettyä myöhemmin, jos tämän katsotaan olevan lapsen edun mukaista. Kummassakin tapauksessa huoltajien on tehtävä erillinen hakemus lapsen koulunkäynnin poikkeavasta aloittamisesta sivistysjohtajalle. Asiasta voi kysyä ja keskustella päivähoidossa, neuvolassa tai sivistysjohtajan kanssa. KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ Jokaisen huoltajan on tärkeää tutustua lapsensa koulun opetussuunnitelmaan. Sen myötä on helpompi tukea lapsen oppimista ja koulunkäyntiä ja osallistua myös koulun toiminnan suunnitteluun ja kehittämiseen yhdessä koulun henkilöstön kanssa. Opetussuunnitelmat löytyvät osoitteesta: www.somero.fi/kasvatus-jakoulutus/perusopetus/opetussuunnitelmat/ Someron kouluissa yhteistyö kotien kanssa on tärkeä osa opetustyötä. Toimiva yhteistyö edellyttää kotiväeltä ja opettajilta aktiivisuutta sekä sitoutumista. Koulun ja kodin perinteisiä yhteistyömuotoja ovat muun muassa vanhempainillat, koulun juhlat ja yhteiset retket. Omalla luokalla yhteistyömuotoja voivat olla vanhempainvartit sekä luokan omat juhlat ja retket. Useissa kouluissa toimii myös vanhempainyhdistys, joka tukee koko koulun toimintaa. Kodin ja koulun yhteistyötä ja tiedonkulkua varten kouluilla on käytössä Wilmajärjestelmä, joka on internetissä toimiva yhteydenpitoväline eli sähköinen reissuvihko. Wilma löytyy osoitteesta https://wilma.somero.fi Wilman kautta voi mm. lähettää viestejä opettajille, selata koulun tiedotteita ja seurata lastaan koskevia merkintöjä. 5

KOULULAISTEN HYVINVOINTI Oppilashuolto huolehtii lapsen hyvinvoinnista ja turvallisuudesta ja tukee hänen koulunkäyntiään yhteistyössä oppilaan ja huoltajan kanssa. Tavoitteena on oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien ja muiden koulunkäyntiin liittyvien ongelmien ehkäiseminen ja tunnistaminen mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Oppilashuolto on koko kouluyhteisön tehtävä. Oppilashuolto jaetaan yhteisölliseen oppilashuoltoon sekä yksilökohtaisen oppilashuoltoon. Yhteisöllisestä oppilashuollosta vastaa koulun opiskeluhuoltoryhmä. Yksilökohtaista oppilashuoltotyötä varten kootaan tapauskohtaisesti monialainen asiantuntijaryhmä. Koulupsykologi Koulupsykologi auttaa lasta, jos hänellä on vaikeuksia esimerkiksi oppimisessa, sopeutumisessa, tunne-elämässä tai ryhmässä toimimisessa. Oppilaan vaikeuksia selvitetään ja tukitoimenpiteitä suunnitellaan aina yhteistyössä lasten, huoltajien ja opettajan kanssa. Huoltajat voivat keskustella koulupsykologin kanssa myös lapsen kasvatukseen ja kotitilanteeseen liittyvistä asioista. Käynnit ovat luottamuksellisia ja maksuttomia. Koulupsykologin toimisto sijaitsee Joensuun koululla (os. Heikintie 35). Koulukuraattori Koulukuraattori on sosiaalityön asiantuntija koulussa. Koulukuraattori tukee oppilaita, huoltajia ja opettajia keskusteluin, antamalla neuvontaa ja järjestämällä tarvittaessa erilaisia tukitoimia oppilaan koulunkäyntiin, kaverisuhteisiin tai perhetilanteeseen sekä elämäntilanteen muutoksiin liittyvissä pulmissa. Koulukuraattoriin voi ottaa yhteyttä oppilas itse, opettajat, oppilaan huoltajat ja eri yhteistyötahot. Käynnit ovat luottamuksellisia ja maksuttomia. Toimisto sijaitsee Kiiruun talossa (os. Joensuuntie 22) ja hänet tavoittaa p. 044 7791 452. Koulunkäynninohjaaja Luokan tai koulun yhteinen koulunkäynninohjaaja toimii luokassa opettajan rinnalla. Koulunkäynninohjaaja ohjaa myös aamu- ja iltapäivätoimintaa, mikäli koululla toimintaa järjestetään. 6

KOULUTERVEYDENHUOLTO Kouluterveydenhuollon työntekijöitä ovat kouluterveydenhoitaja ja koululääkäri. Tavoitteena on oppilaiden terveyden edistäminen sekä terveen kasvun ja kehityksen tukeminen yhteistyössä huoltajien, opettajien ja muun oppilashuollon henkilöstön kanssa. Jokaiselle koululle on nimetty oma kouluterveydenhoitaja. Heidän vastaanottoaikansa ja yhteystietonsa ilmoitetaan koteihin erikseen. Kouluterveydenhoitajat tekevät vuosittain terveystarkastuksia oppilaille sekä huolehtivat tarvittavista rokotuksista. Lisäksi peruskoulussa tehdään koululääkärintarkastus, laaja terveystarkastus, 1.-, 5.- ja 8.- luokilla. Lääkärintarkastukseen kutsutaan huoltaja mukaan. Ennen koulun alkua terveydenhoitaja tekee jokaiselle koulutulokkaalle kouluuntulotarkastuksen, jossa myös huoltaja on mukana. Terveydenhoitajat postittavat huhtikuussa koteihin kyselylomakkeen (joka otetaan mukaan tarkastukseen) sekä tarkemmat ohjeet ajan varaamisesta. Hammashuolto on osa kouluterveydenhuoltoa. Hammashuolto tapahtuu yksilöllisin välein ja se järjestetään kouluaikana. Varsinainen hammashoito on vanhempien vastuulla. KOULUTAPATURMIEN HOITO Perusopetuksen oppilaalle koulussa ja koulumatkalla sekä koulun järjestämissä tilaisuuksissa, kuten luokkaretkillä ja leirikoulussa, sattuneen tapaturman hoito on maksutonta (perusopetuslaki 34 ). Someron kaupungilla on vakuutusyhtiö If:ssä vapaaehtoinen ryhmätapaturmavakuutus. Vakuutus korvaa koulupäivän aikana sattuneista tapaturmista aiheutuneet kustannukset lääkärin tai hoitolaitoksen antaman todistuksen perusteella. Korvattavia kustannuksia ovat mm. sairaanhoito kuljetukset, lääkkeet, sairaalahoito ja ylimääräiset koulukuljetukset. Hoitokulut korvataan julkisen sektorin terveydenhoitopalveluna. Jos oppilaalle sattuu kouluaikana tapaturma, hän saa ensiavun koulussa. Vakavammat tapaturmat ohjataan terveyskeskukseen lääkärin arvioitavaksi ja hoidettavaksi. Tarpeen vaatiessa lääkäri lähettää lapsen aluesairaalaan. Hammastapaturmissa oppilas ohjataan hammashoitolaan. 7

KOULUATERIA Koulussa tarjotaan päivittäin oppilaille maksuton, maittava ja monipuolinen ateria, jonka nauttimisen yhteyteen kuuluu hyvien ruokailutapojen ja tottumusten omaksuminen. Kouluruokailu täydentää kodissa tapahtuvaa ruokailua ja luo siten pohjaa oppilaan terveyttä edistäville ruokailutottumuksille. Someron kouluilla on yhteinen ruokalista, joka löytyy kaupungin nettisivuilta www.somero.fi/kasvatus-ja-koulutus/kouluruokailu. Ruokalista on koostettu vaihtelevasti liha-, kala-, broileri- ja kasvisruoista. Ruokalistaan tuo vaihtelua erilaiset teemat, eri vuodenajat ja juhlapyhät. Mikäli oppilas tarvitsee erityisruokavaliota, vanhempien tulee ottaa yhteyttä koulun keittiöön tai kouluterveydenhoitajaan. Vaikeissa allergiatapauksissa tulee ottaa yhteyttä suoraan keittiöön. 8

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA Koulujen aamu- ja iltapäivätoiminta on tarkoitettu 1. ja 2. vuosiluokan oppilaille ja erityisen tuen piiriin siirretyille tai otetuille oppilaille. Koulujen päättäjäispäivinä ja loma-aikoina toimintaa ei kouluilla järjestetä. Aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaajina toimivat koulujen koulunkäynninohjaajat. Syksyllä 2017 alkavat ryhmät muodostetaan 17.2.2017 mennessä saapuneiden hakemusten perusteella. Toimintaa järjestetään niillä kouluilla, joihin hakuaikana hakeutuu ja joissa koulupäivinä on vähintään viisi osallistujaa joka kuukausi (siv.ltk 26/31.3.2015). Järjestämispaikat ja -ajat varmistuvat ilmoittautumispäivän jälkeen. Aamu- ja iltapäivätoimintaan haetaan lukuvuodeksi kerrallaan. Hakemus tehdään sähköisesti kaupungin nettisivuilta www.somero.fi/kasvatus-jakoulutus/perusopetus/aamu-jailtapaivatoiminta/ Paperisia hakemuslomakkeita saa sivistystoimistosta ja kouluilta. Sitovat hakemukset jätetään sivistystoimistoon kouluun ilmoittautumisen yhteydessä os. Joensuuntie 20, 31400 Somero. Hakemukset aamu- ja iltapäivätoimintaan 17.2.2017 mennessä. Koulun rehtori/koulunjohtaja tekee viranhaltijapäätöksen aamu- ja iltapäivätoimintaan ottamisesta tai toiminnan lopettamisesta. Sivistyslautakunnan päätöksen (19.4.2016 34) mukaisesti osallistumismaksut/kk ovat seuraavat: Toiminta-aika klo 7-9 klo 8-9 klo 13-16 (3 h) klo 13-17 (4 h) Osallistumismaksu e/kk 30 e 15 e 70 e 90 e Osallistumismaksu määräytyy huoltajan ilmoittaman toiminta-ajan tarpeen mukaan. Maksuun sisältyy ohjattu toiminta ja iltapäivätoimintaan välipala. Maksualennukset ja vapautukset hoidetaan perusturvan sosiaalitoimen kautta. 9

KOULUMATKAT JA KOULUKULJETUS Koulukuljetuksen saavat ne oppilaat, joilla on siihen perusopetuslain 32 :n mukainen oikeus. Maksuton koulukuljetus järjestetään oppilaalle osoitettuun lähikouluun, jos perusopetuksen 1.-2.-luokkalaisen koulumatka on yli kolme kilometriä. Muille oppilaille järjestetään koulukuljetus, jos matka on yli viisi kilometriä. Matka mitataan lyhintä mahdollista jalankulkukelpoista reittiä pitkin kotiportilta kouluportille. Kotiportti tarkoittaa pääsääntöisesti pihatien liittymää ja koulun portti koulun pihaan tai kouluun johtavan tien liittymää. Koulujen sisääntulo on oppilaan tulosuunnasta lähin portti/liittymä. Oppilas voidaan velvoittaa kulkemaan omin neuvoin osan koulumatkasta. Oppilaan itse kuljettava matka koulukuljetusreitin varteen voi 1.-2.-luokkalaisilla olla enimmillään kolme kilometriä, muilla viisi kilometriä. Jos lapsen huoltajilla on yhteishuoltajuus, koulukuljetus myönnetään ainoastaan oppilaan väestörekisteritietojen mukaisesta osoitteesta. Sivistysjohtaja voi myöntää maksullisen koulukuljetuksen niille oppilaille, joilla ei ole lain mukaan oikeutta koulukuljetukseen edellyttäen, että autossa on tilaa ja reitti on jo olemassa. Oppilaat, joille on myönnetty maksullinen kuljetus, maksavat matkastaan kaupungille voimassa olevan liikenne- ja viestintäministeriön vahvistaman vuoroauton alennuslipputaksan mukaisen korvauksen/matka (= Matkahuollon myymän bussilipun hinta). Koulukuljetuksen ajantasaiset ja tarkat perusteet ja hakulomakkeet löytyvät kaupungin nettisivuilta www.somero.fi/kasvatus-jakoulutus/perusopetus/koulukuljetus/. 10

OPISKELUN SISÄLTÖJÄ Opetussuunnitelma on tärkein koulun toimintaa ja opetusta ohjaava asiakirja. Siinä määritellään ne arvot, periaatteet, tavoitteet ja sisällöt, joiden perusteella opetusta annetaan. Opetushallitus määrittelee valtakunnalliset opetussuunnitelman perusteet siten kuin perusopetuslaissa säädetään. Ne ovat kansallinen kehys, jonka mukaan paikalliset opetussuunnitelmat laaditaan. Someron kaikissa peruskouluissa noudatetaan valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden pohjalta laadittua kuntakohtaista perusopetuksen opetussuunnitelmaa. Paikallisena painopisteenä ovat tieto- ja viestintäteknologia (tvt) ja yrittäjyyskasvatus. Koulut laativat vuosittain yksikkökohtaisen toimintasuunnitelman. Laaja-alainen osaaminen Uusissa opetussuunnitelmissa korostetaan oppiaineiden opetuksessa laajaalaista osaamista. Opiskelu, työelämä sekä aktiivinen kansalaisuus edellyttävät eri tiedon- ja taidonalojen hallintaa ja myös niitä yhdistävää osaamista. Jokainen oppiaine edistää osaltaan laajaalaisen osaamisen taitoja. Laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin sisältyvät mm. vuorovaikutus- ja ilmaisutaidot, tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen ja yrittäjyys. Uskonto / elämänkatsomustieto Kouluissa järjestetään evankelisluterilaisen ja ortodoksisen uskonnon opetusta näihin uskonnollisiin yhdyskuntiin kuuluville sekä elämänkatsomustiedon opetusta uskonnollisiin yhdyskuntiin kuulumattomille. Evankelisluterilaiseen (ev.lut.) kirkkoon kuuluvat oppilaat osallistuvat oman uskontonsa opetukseen. Tähän uskonnonopetukseen voivat osallistua kaikki muutkin oppilaat, joiden huoltajat sitä haluavat. Uskonnolliseen yhdyskuntaan kuulumattomalle oppilaalle, joka ei osallistu em. uskonnonopetukseen, opetetaan elämänkatsomustietoa (ET). Myös uskonnolliseen yhdyskuntaan kuuluvalle oppilaalle, jolle ei järjestetä hänen oman uskontonsa opetusta, opetetaan huoltajan pyynnöstä elämänkatsomustietoa. 11

OPPIMISEN TUKI Mikäli oppilaalla ilmenee jostain syystä pulmia koulunkäynnissä tai oppimisessa, pyritään näihin puuttumaan varhaisessa vaiheessa, jotta tukitoimet voidaan aloittaa mahdollisimman pian. Pulmien ilmetessä käytetään aina ensisijaisesti koulun omia tukitoimia esim. opetuksen eriyttämistä, tukiopetusta, koulunkäynninohjaajan tukea tai erityisopettajan oppituntien aikana antamaa opetusta. Tuki jaetaan yleiseen, tehostettuun ja erityiseen tukeen. 1. Yleinen tuki 2. Tehostettu tuki 3. Erityinen tuki 1. Yleinen tuki Yleinen tuki on osa kaikkea kasvatusta, opetusta ja ohjausta. Opettaja arvioi ja antaa palautetta oppilaittensa kehittymisestä ja edistymisestä, havainnoi tuen tarpeita ja suunnittelee opetuksen ja oppimisympäristön sekä mahdolliset tukitoimet. 2.Tehostettu tuki Tuen tarpeen kasvaessa oppilaan tulee saada tehostettua tukea. Tehostettu tuki on oppilaan oppimisen ja koulunkäynnin yleistä tukea jatkuvampaa, vahvempaa ja yksilöllisempää tukemista. Oppilas voi tällöin tarvita myös samanaikaisesti useita tukimuotoja. Tehostettua tukea annetaan oppilaalle laaditun kirjallisen oppimissuunnitelman mukaisesti. 3. Erityinen tuki Erityinen tuki muodostuu erityisopetuksesta ja muusta tuesta. Erityisen tuen antamisesta tehdään hallintopäätös. Oppilaalle laaditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma HOJKS, josta käy ilmi erityistä tukea koskevan päätöksen mukaisen opetuksen ja muun tuen antaminen. Erityinen tuki pyritään tarjoamaan pääsääntöisesti oppilaan lähikoulussa ja yleisopetuksen luokassa. Tarvittaessa oppilaalle tarjotaan opetusta Joensuun koululla. 12

OPPILAAN ARVIOINTI Arviointi on osa koululaisen arkea ja sen tehtävänä on oppilaan oman kehityksen seuraaminen. Arvioinnissa ei oppilaita verrata keskenään, vaan edistymistä, työskentelyä ja käyttäytymistä arvioidaan suhteessa oppilaalle asetettuihin tavoitteisiin. Opetussuunnitelmissa on valtakunnallisesti laaditut kuvaukset oppilaan hyvästä osaamisesta. Lukuvuoden aikana oppilas saa palautetta esim. todistusten, tiedotteiden ja keskustelujen avulla. Opettajan antama palaute koulupäivän aikana on myös tärkeä osa arviointia. Lisäksi oppilasta ohjataan ja kannustetaan ensimmäisestä luokasta alkaen itsearviointiin. Oppilas saa vuoden aikana välitodistuksen ja kouluvuoden lopuksi lukuvuositodistuksen. TYÖ- JA LOMA-AJAT lv. 2017-18 Syyslukukausi: to 10.8. pe 22.12.2017: - syysloma 16. - 20.10.2017 (= viikko 42) - itsenäisyyspäivä ke 6.12.2017 - joululoma la 23.12.2017 su 7.1.2018 Kevätlukukausi: ma 8.1. la 2.6.2018: - talviloma 19. 23.2.2018 (= viikko 8) - pääsiäinen pe 30.3. ma 2.4.2018 - vappu ti 1.5.2018 - helatorstai to 10.5.2018 Omat lomat Perheen lomat tulisi sovittaa koulun loma-aikoihin. Tarvittaessa oppilaan luokanopettaja voi myöntää luvan korkeintaan kolmen päivän poissaoloon. Luvan yli kolme päivää kestävään poissaoloon myöntää koulunjohtaja/rehtori. Lomat anotaan kirjallisesti hyvissä ajoin etukäteen. Loma-anomuslomakkeita saa koululta. 13

SOMERON KAUPUNGIN KOULUT lv. 2017-18 Koulujen tarkempi esittely löytyy nettisivuilta www.somero.fi/kasvatus-ja-koulutus/ Henkilöstön sähköpostiosoite on muotoa etunimi.sukunimi@somero.fi ALAKOULUT Joensuun koulu Heikintie 35, 31400 Somero Rehtori Seppo Lenkola puh. 044 7791 300 Koulusihteeri Marja-Liisa Laaksonen puh. 040 1268 315 Oppilaita lv. 2016-17: 321 Luokat: 1.-6.lk ja toiminta-alueittain opiskeleva pienryhmä 1.-9.lk Aamu- ja iltapäivätoiminta: Koulun tiloissa klo 7-9 ja klo 13-17 www.somero.fi/kasvatus-ja-koulutus/perusopetus/joensuun-koulu/ Kirkonmäen koulu Kirkkotie 3, 31400 Somero Koulunjohtaja Markku Sarén puh. 040 1268 360 Oppilaita lv. 2016-17: 138 Luokat: 1.-6.lk Aamu- ja iltapäivätoiminta: Vippelässä (ent. paloaseman yläkerta Hirveläntie 3) klo 13-16 ja mahdollisesti myös klo 7-9 ja klo 16-17, mikäli osallistujia on vähintään viisi www.somero.fi/kasvatus-ja-koulutus/perusopetus/kirkonmaen-koulu/ Oinasjärven koulu Helsingintie 2103, 31470 Somerniemi Koulunjohtaja Osmo Laamanen puh. 040 1268 732 Oppilaita lv. 2016-17: 50 Luokat: 1.-6.lk Aamu- ja iltapäivätoiminta: Koulun tiloissa klo 13-16 ja mahdollisesti myös klo 7-9 ja klo 16-17, mikäli osallistujia on vähintään viisi www.somero.fi/kasvatus-ja-koulutus/perusopetus/oinasjarven-koulu/ Pitkäjärven koulu Turuntie 1307, 31520 Pitkäjärvi Koulunjohtaja Päivi Isotalo puh. 040 1268 734 Oppilaita lv. 2016-17: 50 Luokat: 1.-6.lk Aamu- ja iltapäivätoiminta: Koulun tiloissa klo 13-16 ja mahdollisesti myös klo 7-9 ja klo 16-17, mikäli osallistujia on vähintään viisi www.somero.fi/kasvatus-ja-koulutus/perusopetus/pitkajarven-koulu/ 14

YLÄKOULU Kiiruun koulu Joensuuntie 22, 31400 Somero Opetustilat: Myllypellontie 10 A, 31400 Somero Rehtori Janne Aaltonen puh. 044 7791 250 Koulusihteeri Ulla Hirvenoja puh. 040 1268 251 Oppilaita lv. 2016-17: 320 Luokat: 7.-9.lk www.somero.fi/kasvatus-ja-koulutus/perusopetus/kiiruun-koulu/ LUKIO Someron lukio Joensuuntie 22, 31400 Somero Opetustilat: Myllypellontie 10 E, 31400 Somero vt. rehtori Merja Klemola puh. 044 7791 260 Koulusihteeri Ulla Hirvenoja puh. 040 1268 251 Oppilaita lv. 2016-17: 142 www.somero.fi/kasvatus-ja-koulutus/lukio/ SIVISTYSTOIMISTO Pl 41, 31401 Somero Käyntiosoite: Joensuuntie 20, 31400 Somero (sijaitsee kaupungintalolla) Someron kaupungin vaihde puh. 02-77 911 Sivistysjohtaja Minna Mäkelä-Rönnholm puh. 044-7791 230 Kasvatuspäällikkö Leila Hoikkala puh. 044 7791 410 Toimistonhoitaja Merja Lehtonen puh. 040-1268 231 Osastonsihteeri Arja Nikkarinen puh. 040-1268 232 15

juttu tääl onnistuu! 2017 Someron kaupunki 16