Sisukas pärjää aina sijoitettu lapsi koulussa opetusneuvos Aki Tornberg
Varhaiskasvatus Varhaiskasvatuksen ja päivähoitopalvelujen lainsäädännön valmistelu, hallinto ja ohjaus siirretään sosiaali- ja terveysministeriöstä opetus- ja kulttuuriministeriöön vuoden 2013 alusta lukien. Säädetään laki varhaiskasvatuksesta. Hallituksen esitys annetaan eduskunnalle kevätistuntokaudella 2014. Tiivistetään varhaiskasvatuksen yhteistyötä sosiaali- ja terveydenhuollon kanssa.
Perusopetus Perusopetuksen järjestämisen lähtökohtana laadukas ja turvallinen lähikoulu sekä yhtenäinen peruskoulu. Koulujen eriytyminen estetään. Vahvistetaan taide- ja taitoaineiden opetusta ja liikuntaa Vahvistetaan yhteiskunnallista kasvatusta ja arvokasvatusta Vahvistetaan ympäristökasvatuksen asemaa Vahvistetaan oppiaineiden välistä yhteistyötä Monipuolistetaan kieliohjelmia Opetussuunnitelman perusteet uudistetaan 31.12.2014 mennessä ja otetaan käyttöön 1.8.2016.
Opetuksen tavoitteena on Vahvistaa ajattelun taitoja (oppimaan oppiminen, ongelmanratkaisu, kriittinen ajattelu ja luovuus) ja työskentelyn taitoja (vuorovaikutusja yhteistyötaidot) sekä oppimisen motivaatiota. Vahvistaa oppilaiden edellytyksiä kansalaisvaikuttamiseen ja yhteiskunnalliseen toimintaan, eettiseen ajattelu- ja toimintakykyyn sekä kestävän kehitykseen. Koulun toimintakulttuurin ja oppimisympäristöjen tulee tukea yksikön ja yhteisön yksilön ja yhteisön kasvua, oppimista ja vuorovaikutusta.
Ala- ja yläkoulun tuntimäärien eroja tasataan nykyisen kokonaistuntimäärän puitteissa. Nivelkohdat yhdenmukaistetaan (2. ja 3. sekä 6. ja 7.) vuosiluokkien väliin. riittävän valtakunnallisen yhtenäisyyden takaamiseksi sekä opetuksen järjestämisen, opetussuunnitelmatyön ja oppilasarvioinnin selkeyttämiseksi sekä helpottamaan koulujen välistä yhteistyötä. Työryhmä ei esitänyt uusia oppiaineita
Perusopetus, valtionosuusjärjestelmä Osana valtionosuusjärjestelmän uudistamista selvitetään perusopetuksen valtionosuuden perusteet tavoitteena tasa-arvoisen ja tasalaatuisen perusopetuksen saatavuuden varmistaminen myös jatkossa. Uudistuksen tavoitteena on, että perusopetuksen rahoitus jatkossa perustuisi nykyistä enemmän perusopetuksen toimintaympäristöä kuvaaviin indikaattoreihin, esimerkiksi kunnan maahanmuuttajien väestöosuuteen, aikuisväestön koulutustasoon sekä työttömyysasteeseen.
Perusopetus, ryhmäkoot Valtio ohjaa perusopetuksen ryhmäkokojen pienentämiseen erityisiä avustuksia. Erityisesti panostetaan ryhmäkokosuositukset ylittävien ryhmien määrän merkittävään vähentämiseen. Vuonna 2013 perusopetuksen opetusryhmien kokojen pienentämiseen varataan 60 000 000, mikä on enemmän kuin koskaan aikaisemmin.
Aamu- ja iltapäivätoiminta, kerhotoiminta Lisätään valtionosuuksin aamu- ja iltapäivätoiminnan tarjontaa perusopetuksen 1 2 luokan oppilaille sekä erityistä tukea tarvitseville. Tavoitteena on, että kaikki mukaan haluavat saavat toimintapaikan. Aamu- ja iltapäivätoiminnan tuntihintaa korotetaan yhdellä eurolla/h 25 eurosta 26 euroon tunti. Kerhotoimintaa vakiinnutetaan jatkamalla valtion avustuksia tätä tarkoitusta varten.
Tehostettu ja erityinen tuki Tehostettua ja erityistä tukea koskeva laki perusopetuslain muuttamisesta tuli voimaan vuoden 2011 alusta. Oppilashuoltoa ja tietosuojaa koskevia pykäliä on sovellettu elokuusta 2010 lähtien. Lainsäädännöllä täydennettiin erityisopetusta ja oppilaalle annettavaa muuta tukea koskevia säännöksiä. Tavoitteena on vahvistaa oppilaalle suunnitelmallisesti ja oikeaaikaisesti annettavaa varhaista ja ennalta ehkäisevää oppimisen ja kasvun tukea. Opetuksen järjestäjät ovat ottaneet opetussuunnitelman perusteet käyttöön viimeistään elokuussa 2011.
Huostaan otetut lapset Vahvistetaan koulua oppilaiden emotionaalisten ja sosiaalisten taitojen kehittäjänä ja tuetaan oppilaiden ja opiskelijoiden osallisuutta ja yhteisöllisyyttä. Tehostetaan toimia koulukiusaamisen vähentämiseksi. Lisätään suvaitsevaisuus- ja tapakasvatusta koulujen toiminnassa. Parannetaan avohoidossa olevien oppivelvollisten oikeutta osallistua perusopetukseen ja tarvittaessa sairaalaopetukseen sekä turvataan huostaan otettujen ja sijoitettujen lasten oikeus perusopetukseen. Tarvittavat lainsäädännön muutokset tehdään vuonna 2012. Huostaan otettujen ja kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten ja nuorten opetuksen rahoitus uudistetaan yhteneväiseksi sosiaali- ja terveysministeriön hallinnonalan lainsäädännössä olevan laskutusoikeuden kanssa vuoden 2013 alusta lukien. Sosiaali- ja terveysministeriö täydentää asiakassuunnitelmaa ja kunnan ilmoitusvelvollisuutta koskevia lastensuojelulain säännöksiä.
Huostaan otetut lapset Kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten (0-18 v.) lukumäärä oli vuonna 2010 kaikkiaan 17 072 lasta ja nuorta. Näistä huostassa oli kaikkiaan 10 011 lasta ja nuorta. Määrä on edellisvuoden pienen laskun jälkeen taas kasvanut.
Koulutustakuu Hallitus toteuttaa yhteiskuntatakuun vuoden 2013 alusta lukien niin, että jokaiselle alle 25-vuotiaalle nuorelle ja alle 30-vuotiaalle vastavalmistuneelle tarjotaan työ-, harjoittelu-, opiskelu-, työpaja- tai kuntoutuspaikka viimeistään kolmen kuukauden kuluessa työttömäksi joutumisesta. Osana yhteiskuntatakuuta toteutetaan koulutustakuu. Jokaiselle peruskoulun päättäneelle taataan jatkomahdollisuus lukioissa, ammatillisessa koulutuksessa, oppisopimuskoulutuksessa, työpajassa, kuntoutuksessa tai muulla tavoin. Hallituksen tavoitteena on, että kuluvan vuosikymmenen loppuun mennessä 20 24-vuotiaista yli 90 prosentilla on perusasteen jälkeinen tutkinto.
Sisukas pärjää aina! Toivotan Sisukas pärjää aina sijoitettu lapsi koulussa seminaarin osallistujille antoisaa seminaaripäivää!
Bo Vinnerljung Professori, Tukholma yliopisto