PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SEKÄ KERHOTOIMINNAN AJANKOHTAISPÄIVÄ VARKAUS T E R V E T U L O A! Riitta Rajala, Opetushallitus

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SEKÄ KERHOTOIMINNAN AJANKOHTAISPÄIVÄ 23.4.2014 VARKAUS T E R V E T U L O A! Riitta Rajala, Opetushallitus"

Harri Salonen
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SEKÄ KERHOTOIMINNAN AJANKOHTAISPÄIVÄ VARKAUS T E R V E T U L O A!

2 Ajankohtaistilanne perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminta ja koulun kerhotoiminta Erityisasiantuntija Riitta Rajala, Opetushallitus

3 Aamu- ja iltapäivätoimintaan ja koulun kerhotoimintaan osallistujat lasta n oppilasta Aamu- ja iltapäivätoiminta Koulun kerhotoiminta

4 KUTSU

5 Valtion vuoden 2014 talousarvio Tuetaan aamu- ja iltapäivätoiminnan tarjontaa perusopetuksen luokan oppilaille sekä erityistä tukea tarvitseville. Suunnataan voimavaroja koulun kerhotoiminnan tukemiseen.

luokan oppilaille sekä erityistä tukea tarvitseville.

6 KOULUTUS JA TUTKIMUS VUOSINA (KESU) Laatukriteerit tukemaan koulujen toimintaa Edistetään perusopetuksen laatukriteerien käyttöönottoa valtionavustuksin sekä järjestämällä koulutusta alueellisen yhteistyön edistämiseksi perusopetuksen laatutyössä. Perusopetuksen laatukriteerit päivitetään ja niihin sisällytetään mm. aamu- ja iltapäivätoiminnan ja kerhotoiminnan laatukriteerit. Turvallinen koulupäivä Aamu- ja iltapäivätoimintaa ja koulun kerhotoimintaa kehitetään aamu- ja iltapäivätoiminnan kehittämisverkostojen ja kerhotoiminnan yhteyshenkilöiden yhteistyönä osana peruskoulujen toimintaa. Koulujen aamu- ja iltapäivätoiminta sekä kerhotoiminta antavat mahdollisuuden harrastuksiin koulupäivän yhteydessä. Lisätään aamu- ja iltapäivätoiminnan tarjontaa perusopetuksen 1-2 luokan oppilaille sekä erityistä tukea tarvitseville, jotta kaikki mukaan haluavat saavat toimintapaikan. Tavoitteen toteutumista ja toiminnan laatua selvitetään Opetushallituksen vuosittain toteuttamalla seurantakyselyllä.

Turvallinen koulupäivä Aamu- ja iltapäivätoimintaa ja koulun kerhotoimintaa kehitetään aamu- ja iltapäivätoiminnan kehittämisverkostojen ja kerhotoiminnan yhteyshenkilöiden yhteistyönä osana

7 ( ) lasta ( ) lasta ( ) lasta ( ) lasta ( ) lasta 1.lk 2.lk (49,2%) (50,9%) (53%) (54,1%) (54,7%) (27,8%) (27,9%) (28.4%) (29.6%) (30%) Erityistä tukea tarvitsevat opp (4,8%) 1804 (4,7%) 1908 (5,3%) (6.0%) (6,4%) Yhteensä 29,9 % 30,8 % 32,4% 33,9 % 34,8 % o Toimintaa järjestää v kuntaa (304)= 98 %, 3 kuntaa ei järjestä toimintaa ja 2 on isäntäkuntamallia) o Ohjaajia yli 7000

6%) 17 771 (30%) Erityistä tukea tarvitsevat opp. 1839 (4,8%) 1804 (4,7%) 1908 (5,3%) 2 018 (6.

8 AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN KUSTANNUSSOVELLUS Vuosi Kuntien kulut yhteensä Maksut Muut tulot Keskimäärin per oppilas

053 000 711 000 1 620 2010 80 649 000 13 666 000 1 231 000 1 748 2011

9 KUSTANNUSSOVELLUS V KESKIMÄÄRIN PER OPPILAS v Joroinen 2648 v Mikkeli 1434 v Mäntyharju 921 v Pieksämäki 1823 v Ristiina 1290 v Savonlinna 1556 v Kuopio 1913 v Leppävirta 2931 v Siilinjärvi 968 v Varkaus 1479 v Vesanto 3375

10 AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN RAHOITUS Vuosi 2013 Vuosi euroa euroa Ohjaustunti 26,00 euroa Ohjaustunti 26,00 euroa

11 Aamu- ja iltapäivätoiminnalle kova tarve Opetushallituksen lehdistötiedote Opetushallitus on huolissaan aamu- ja iltapäivätoiminnan rahoituksen jatkuvuudesta. Leikkaukset lasten ja nuorten palveluihin heikentäisivät eniten vähävaraisten ja muuten heikossa asemassa olevien lasten ja nuorten tilannetta.

12 OPETUS JA KULTTUURI VALTIONTALOUDEN KEHYKSISSÄ Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle kohdistuvat kehysriihessä sovitun mukaisesti 138 miljoonan kasvua tukevat toimet ja 100 miljoonan sopeutustoimet vuonna 2015.

kohdistuvat kehysriihessä sovitun mukaisesti 138

13 Sopeutustoimet leikkaavat määrärahoja 100 miljoonalla Perusopetuksen laadun parantamiseen kohdistetut valtionavustukset puolitetaan. Vähennys on 57 miljoonaa euroa Subjektiivista päivähoito-oikeutta rajoitetaan Päivähoidon asiakasmaksuja nostetaan, vaikutukset vuodelle 2017 Muutoksia perusopetukseen, vähimmäistuntimäärää lisätään kolmella vuosiviikkotunnilla vuodesta 2015 alkaen Oppivelvollisuusikä nousee, nostetaan 17 vuoteen vuodesta 2015 alkaen

1.2015 Päivähoidon asiakasmaksuja nostetaan, vaikutukset vuodelle 2017 Muutoksia perusopetukseen,

14 Hallituksen rakenteelliset uudistukset Esiopetus velvoittavaksi Oppivelvollisuusiän pidentäminen Tieto- ja viestintätekniikan edistäminen Nuorisotakuun tehostaminen Kotihoidontuki puoliksi molemmille vanhemmille Subjektiivisen päivähoito-oikeuden rajaaminen

edistäminen Nuorisotakuun tehostaminen Kotihoidontuki puoliksi

15 RAKENNEPAKETTI v Kuntien menot vähenevät 1,2 miljardilla eurolla vuoteen 2017 mennessä v Eniten leikataan vanhusten laitospaikoista ( 300 miljoonaa) v Toiseksi eniten leikkauksia tulee ammattikoulujen ja lukioiden määrän vähentämisestä ( 195 miljoonaa) v Aikuisten hammashoitoa heikennetään ( 15 miljoonaa) v Virkojen ja tehtävien kelpoisuusvaatimuksia väljennetään ( 16 miljoonaa) v Päivystysjärjestelmää uudistetaan ( 60 miljoonaa) v Potilasarkistoa ylläpidetään vain sähköisesti ( 94 miljoonaa) v Turvakodit siirretään valtiolle ( 8 miljoonaa) v Kuntien valvonta ja suunnittelutehtävät vähenevät ( 60 miljoonaa) v Osittaisten lukio- ja ammattitutkintojen tukeminen lopetetaan (65 miljoonaa) v Liikennepalveluista karsitaan ( 70 miljoonaa) v Terveys- ja sosiaalipalveluista säästetään ( 50 miljoonaa) v Ja muita säästöjä kertyy 178 miljoonaa euroa

Päivystysjärjestelmää uudistetaan ( 60 miljoonaa) v Potilasarkistoa ylläpidetään vain sähköisesti ( 94 miljoonaa) v Turvakodit siirretään valtiolle ( 8 miljoonaa) v Kuntien valvonta ja

16 ESI- JA PERUSOPETUS SEKÄ AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA Kouluvuosi perusopetuksessa maksaa 8935 euroa Lasten päivähoito perheille keskimäärin vuodessa n euroa Aamu- ja iltapäivätoiminta keskimäärin 1957 euroa Vuonna 2014 valtionosuuksia leikataan esi- ja perusopetuksesta kaikkiaan 184 miljoonaa euroa Vuonna 2017 säästöjä joudutaan tekemään 229 miljoonalla eurolla Koulukyytejä karsitaan Ryhmäkokoja suurennetaan Kouluja lakkautetaan Investointi ja hankintamenot kutistetaan

1250 euroa Aamu- ja iltapäivätoiminta keskimäärin 1957 euroa Vuonna 2014 valtionosuuksia leikataan esi- ja

17 PERUSKOULULAISEN KUSTANNUKSET VUODESSA v Opetus 4713 euroa v Sisäinen hallinto 394 euroa v Oppilasruokailu 496 euroa v Muu oppilashuolto 319 euroa v Kiinteistöjen ylläpito 1629 euroa v Majoitus ja kuljetus 320 euroa v Yhteensä laskennalliset kustannukset 7871 euroa, joita käytetään valtionosuuslaskennan pohjana v Todelliset kustannukset euroa

ylläpito 1629 euroa v Majoitus ja kuljetus 320 euroa v Yhteensä laskennalliset

19 Ministeri kertoi suhtautuvansa varhaiskasvatusta koskevan lainsäädännön uudistamiseen toiveikkaasti ongelmista huolimatta. Hän korosti, että varhaiskasvatuksen ryhmien maksimikoko on tärkeää määrittää, myös puolipäiväryhmien osalta. On hienoa, että varhaiskasvatus saadaan osaksi koulutusjärjestelmää. Asiaa ei kuitenkaan ole viety loppuun asti. Varhaiskasvatusta on vaikea kehittää, kun resurssit eivät ole siirtyneet STM:n hallinnonalalta meille. THL:n varhaiskasvatuksen resurssit tarvitaan tähän taloon, Kiuru totesi. Ministeri Kiuru kertoi olevansa huolissaan siitä, etteivät nuoret ole innostuneita koulusta eivätkä yhteiskunnan asenteet tue koulumotivaatiota. Peruskoulun tulevaisuus -työryhmän avulla hän pyrkii herättämään yhteiskunnan, kansanedustajat ja koko opettajakunnan kiinnostumaan ja huolestumaan peruskoulun tilasta.

Asiaa ei kuitenkaan ole viety loppuun asti. Varhaiskasvatusta on vaikea kehittää, kun resurssit eivät ole siirtyneet STM:n hallinnonalalta meille.

20 KERHOTOIMINTA

21 KERHOTOIMINNAN RAHOITUS Hakuaika Haettu rahoitus euroa, jaettu tasan 8 miljoonaa euroa Ajalle Päätökset huhtikuun aikana Rahoitus v yhteensä 54,7 miljoonaa euroa Yhteensä 345 hakemusta, 1 hylätään Osallistuvien oppilaiden määrä kasvanut oppilaalla Opettajia kerhonohjaajina n. 70 %, koulun muu henkilökunta 12 % ja kolmas sektori 16 %

22 KERHOTOIMINTA v Painopisteenä mm: v Uusien toimintamallien- ja tapojen löytäminen v 7-9 luokkalaisten kerhotoiminta v Muuta v Opetuksen järjestäjät voivat jatkaa kerhotoiminnan sijoittamista osaksi koulupäivää ja kokeilla uusia malleja toiminnan järjestämisessä.

23 KERHOTOIMINNAN HAKUKIERROS Laatukriteerit Monipuolisuus Virtuaalikerhot Viihtyvyyden ja hyvinvoinnin lisääminen Syrjäytymisvaarassa olevat 7-9 luokkalaisten osallistuminen (retkimuotoinen kerhotoiminta) Joustavan koulupäivän käynnistäminen Tasa-arvoiset kylät ja koulut Levittää tavoitteita ja toteutusmalleja opettajaksi opiskelevien kautta

24 OPS 1972: peruskoulu uudistus opettajia velvoittava ops 1985: ensimmäistä kertaa kansallinen perusteasiakirja ja paikalliset opsit 1994: väljät kansalliset perusteet ja koulukohtaiset opsit 2004: ohjaavampi opetussuunnitelman perusteet ja paikalliset opetussuunnitelmat kunnissa ja kouluissa 2014:?

25 Yhteistyöhön perustuva, avoin valmisteluprosessi Työssä mukana yli 20 työryhmää Opetuksen järjestäjiltä pyydetään palautetta ja Opetushallituksen verkkosivuilla on avoin kommentointimahdollisuus kolmesti valmisteluprosessin aikana Seuraava kerta tulossa: perusopetus ja lisäopetus Keskeisiltä sidosryhmiltä pyydetään viralliset lausunnot uusista esiopetuksen opetussuunnitelman perusteista kevään 2014 aikana ja muista syksyn 2014 aikana

Samankaltaiset tiedostot

Ajankohtaista perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnassa ja koulun kerhotoiminnassa ja toiminnan tulevaisuus 7.2.2013

Ajankohtaista perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnassa ja koulun kerhotoiminnassa ja toiminnan tulevaisuus 7.2.2013 Erityisasiantuntija Riitta Rajala, Opetushallitus JOUSTAVA KOULUPÄIVÄ SEMINAARI 23.1.2013