Syyskuu Hämeentie 29, 4. krs, Helsinki etunimi.sukunimi[at]nuortenakatemia.fi

Samankaltaiset tiedostot
S-ryhmän nuorten työntekijöiden työelämäodotuksia ja -kokemuksia

VASTUULLINEN KESÄDUUNI KYSELY. Suomen lasten ja nuorten säätiö

VASTUULLINEN KESÄDUUNI KYSELY

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

KESÄTYÖ. Avoimet kesätyöpaikat

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

Nuorten Akatemia. Työpaja, Nuorten Suomi

Pia Hägglund, Pohjanmaan tulkkikeskus. Monikulttuurisuus ja perehdyttäminen

HYVINVOIVA SIHTEERI. Haasta itsesi huipulle seminaari Tapio Koskimaa Työhyvinvointipäällikkö

#tulevaisuudenpeloton. Opiskelijakyselyn tulokset Huhtikuu 2018

Asiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta?

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

Palautetta nuortenryhmältä

MITEN OLLA HYVÄ TYÖNANTAJA Maaseutuyrittäjä työnantajana-koulutus Pori

Työhyvinvointihaastattelu henkilökohtaisille avustajille. Sosionomiopiskelija Anni Suutari Saimaan ammattikorkeakoulu

CityWorkLife joustava ja monipaikkainen työ suurkaupunkialueilla

Riihimäen kaupunki Sosiaali- ja terveystoimialan keskus TYÖHYVINVOINTIKALENTERI

OPINNÄYTETYÖ HURMOSTA PEREHDYTYKSEEN. Leena Korvenpää YLEMPI AMMATTIKORKEAKOULU

MILLAINEN VÄKI TÄÄLLÄ TÄNÄÄN PAIKALLA?

Työturvallisuutta perehdyttämällä

TYÖPAIKKAKOULUTTAJA nuoren ohjaajaksi?

/ Anna-Liisa Lämsä. Työnantajien näkemyksiä erityistä tukea tarvitsevien työllistämisestä

Osaan.fi-sivuston hyödyntäminen osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa. Inka Koskinen, Stadin AO

Ykkösklubi on vuotiaille tyypin 1 diabetesta sairastaville nuorille suunnattua ryhmätoimintaa.

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Kansainvälinen työturvallisuuspäivä Mikkeli, Vantaa, Kokkola, Kemi, Turku #työturvallisuuspäivä. Perehdyttämisen hyvät käytännöt

Työurien pidentäminen ja työssä jatkamisen haasteet

Työnantajien näkemyksiä ja kokemuksia erityistä tukea tarvitsevien työllistämisestä

Harjoittelusta sanottua

Klassinen 360 palaute DEMO

Työpaikan/ Järjestön nimi: PEREHDYTYSOPAS 1/2015 Osaava tekijä hanke Verkostomainen työpaja

Yksintulleiden alaikäisten turvapaikanhakijoiden asiakaspalautekysely järjestettiin 32 alaikäisyksikössä vuoden 2016 aikana. Vastaajia oli noin 610.

VENÄJÄN TYÖSSÄOPPIMINEN

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14

Kysely kandien kesätöistä Yhteenveto lääketieteen kandien kyselystä Tiedot kerätty syyskuussa 2013

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Tilaisuuden turvallisuus; poistumistiet ja kokoontumispaikka. Missä olemme: Heureka, Kuninkaalantie 7 Vantaa,

Erilaisille oppijoille selkeyttä jatkosuunnitelmiin

Työllistymisen seuranta selvityksen tulokset Emma Salmi

Opsotäppä X. Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle.

Työelämä toiveet ja todellisuus samaan maailmaan, mutta miten? Maria Vesanen, tutkija, T-Media Oy

TYÖLLISTYMISEN SEURANTA -SELVITYSTEN TULOSTEN KOONTI ( )

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Keskusteluja kehittämällä tuloksellisuutta ja työniloa

MISSÄ OLET TÖISSÄ? MINKÄLAINEN ON SINUN TAVALLINEN TYÖPÄIVÄ?

Taidelaitokset opettajan työn näkökulmasta

Hyvän työyhteisön toimintamallit Ajatuksia päivään

Työelämätaidot takkuavat?

Työpaikkavalmentaja osatyökykyisen henkilön työllistymisen tukena Työpaikkavalmentajien ja heidän esimiesten näkemyksiä työpaikkavalmentajuudesta

Työyhteisötaidot Invalidisäätiössä

Merkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana

Lääkäriliiton opiskelijatutkimus Tietoja opiskelijoiden työskentelystä lääkärin sijaisena kesällä 2017

Kokemusten, arjen ja hyvien vinkkien jakamista

Työhön perehdyttäminen. Sari Anetjärvi

Tiinan tarina. - polkuni työelämään

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Keskusteluja kehittämällä tuloksellisuutta ja työniloa

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Kesätyöopas (Lähes) kaikki, mitä sinun pitää tietää kesätöistä

OAJ:n Työolobarometrin tuloksia

Työnantajakysely Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskus

RANUAN KUNNAN HENKILÖSTÖN Työhyvinvointikyselyn tulokset

PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö

YHTEISKEHITTELY VALION PÄÄKONTTORIN TYÖTERVEYSHUOLLON TYÖYHTEISÖTYÖSSÄ TYÖTERVEYSHOITAJA INKA KOKKONEN

Yritysvierailut: verkostoitumista ja tietoa nuorille

TYÖELÄMÄÄN TUTUSTUMINEN - RAPORTTI (OPPILAS TÄYTTÄÄ)

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi

SAK:N NÄKEMYKSET HYVÄSTÄ TYÖSTÄ JA UUSI HYVÄN TYÖN MITTARI

Kemiönsaaren henkilöstöstrategia. Hyväksytty valtuustossa xx.xx.xxxx

Mustasaaren kunnan henkilöstöstrategia

Henkilöstökysely maakunta- ja sote-uudistuksen viestinnästä Lapissa Tulosten yhteenveto ja analyysi

Vastausprosentti % Kuntaliitto 2004, n=202 Kuntaliitto 2008, n=198 Kuntaliitto 2011, n=220. Parempi Työyhteisö -kysely Työterveyslaitos 1

TYÖLLISYYSFOORUMI

Jaksamiskysely 10/2016 (netti) Tulosvastuulliset esimiehet ja ylemmät toimihenkilöt

Osallistuin luennoille, n=16

Jaksamiskysely S-ryhmä 10/2016 Tulosvastuulliset esimiehet ja ylemmät toimihenkilöt

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi

Kun nuori tulee töihin

Pidetään selkä suorana

Kansainvälistymiseen kehitettyjä keinoja - vuorovaikutteinen verkostofoorumi klo MONATTA-hanke

Savonlinnan kaupunki 2013

8 asiakasraatilaista Työntekijät: Tuuli Alamäki (Puheenjohtaja) ja Suvi Sippola (sihteeri)

Työhyvinvointia yhdessä Pori

Työssäoppimisen (TOP) palaute

Kysymykset ja vastausvaihtoehdot

Etsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä

Työharjoittelussa voit: tutustua suomalaisiin työpaikkoihin ja työkulttuuriin harjoitella suomen kieltä käytännön tilanteissa

Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys

Monimuotoisuuden johtamisella kaikille sopivia työpaikkoja ja työyhteisöjä

Nuoret Lakimiehet ry Työhyvinvointikysely 2014

Menikö kaikki napakymppiin?

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Henkilöstökyselyn yhteenveto

Tavoitteena työelämästä innostunut nuori ja vetovoimainen työnantajamielikuva!

Ohjaatko maahanmuuttaja opiskelijaa?

Vuolle Setlementti ry

Transkriptio:

Syyskuu 2015 NUORTEN AKATEMIA Hämeentie 29, 4. krs, 00500 Helsinki etunimi.sukunimi[at]nuortenakatemia.fi www.nuortenakatemia.fi

Kehitä K-duunia K-kauppiasliitto tilasi NA Kehittämöltä työpajoja kesätyössä/työharjoittelussa oleville nuorille. Työpajojen tarkoituksena oli perehdyttää nuoria työelämään. Lisäksi työpajojen tavoitteena on nuorten näkemyksien ja kokemuksien avulla kehittää K-kauppiasliiton K-duuni ohjelmaa. Tämän raportin tarkoitus on koota K-duuniin osallistuneiden nuorten näkemyksiä kesätyöstä K-kaupoissa. Nuorten näkemykset on koottu Nuorten Akatemian järjestämissä työpajoissa (Hämeentie 29). Fasilitoinnista vastasi Annakaisa Oksava. Työpajojen teemat olivat: - työelämätaidot 24.6.2015 - perehdyttäminen 5.8.2015 - kesätyön ja työpajojen arviointi 26.8.2015 Nuoria osallistui yhteensä yhdeksän Helsingin ja Vantaan eri toimipisteistä. Suurimmalla osalla kyseessä oli ensimmäinen työpaikka. 2/9 Nuorten Akatemia

Asennetta pitää olla - Työpaja K-duuni aluillaan mitä olisi hyvä tietää ja mikä auttaa aloittamaan? Tärkeimmiksi asioiksi työelämässä nuoret kokivat oman asenteen, rehellisyyden, luotettavuuden ja sosiaalisuuden. Omalla asenteella tarkoitettiin sitä, että löydetään työn positiiviset puolet ja arvostetaan omaa työtä. Rehellisyyteen liittyi myös luotettavuus: Asiakkaat ja kollegat voivat luottaa minuun ja minä heihin. Sosiaalisuuteen liitettiin avoimuus ja hyvät käytöstavat niin työyhteisössä kuin asiakkaiden parissa. Nuori kertoi, että kun on ollut iloinen, avoin ja puhelias kassalla, ovat asiakkaatkin olleet samanlaisia häntä kohtaan. Rastilla on merkitty nuorten mielestä tärkeimmät ja alleviivattu ne, joita pitäisi vielä kehittää omalla työpaikalla. 3/9 Nuorten Akatemia

Perehdyttäminen vaihtelee - Työpaja Mun K-duuni Nuorilla oli hyvin erilaisia kokemuksia perehdyttämisestä. Suurimmalla osalla perehdytys oli ollut hyvä, mutta yhdellä ryhmän nuorista perehdytystä ei ollut lainkaan. Perehdyttämiseen käytetty aika vaihteli 1 8 päivään. Pisin perehdyttämisaika oli varastotyössä, kassatyöhön perehdytettiin 3 päivän ja muissa tehtävissä päivän tai alle. Mikä oli parasta jokaisen perehdyttämisessä: - erikseen perehdytykseen valittu työntekijä, auttoi ja neuvoi kaikessa - muut työntekijät auttoi tosi mielellään - kiva, että esiteltiin muille työntekijöille - perehdytys pienessä porukassa (2 perehdyttäjää per 4 ihmistä TOSI HYVÄ JUTTU!) - rento perehdytys - pitkä ja kattava, apu lähellä - sopivan lyhyt ja kattava, perehdyttäjä lähellä Rentoon perehdyttämiseen kuului nuorten mielestä se, että perehdyttäjä on ystävällinen ja kärsivällinen. Perehdyttäjän motiivit ja oma kiinnostus nuorten auttamiseen ja neuvomiseen koettiin hyvin tärkeäksi. Jos perehdyttäjällä ei ole aitoa kiinnostusta tehtävään, niin nuoret vaistosivat sen hyvin nopeasti. Parasta perehdyttämisessä oli se, että suurin osa oli päässyt nopeasti työtehtävien äärelle ja kesätyöntekijä oli esitelty muulle henkilöstölle. Myös perehdyttäjän varahenkilön nimeämistä pidettiin tärkeänä. Joissakin tapauksissa oli käynyt niin, että perehdyttäjä ei ollut päässytkään paikalle, ei työpaikalla ollut ketään jonka puoleen uusi työntekijä olisi voinut kääntyä. Jatkossa kannattaa kiinnittää huomiota perehdyttäjien innostukseen ja kouluttamiseen. Hyvä ja innostunut perehdyttäjä takaa hyvän K-duuni- kokemuksen sekä erinomaisen asiakaspalvelun. Myös kirjoittamattomista säännöistä oli joissakin tapauksissa unohdettu kertoa. Esimerkkejä siitä, että hiljainen tieto ei siirtynyt nuorille. Nuori sai kuulla vasta viimeisellä viikolla että aamun ensimmäinen kahvi on työntekijöille ilmainen, siihen asti hän oli maksanut siitä. Työtakkien värit oli koodattu niin, että aloittelijoille ja konkareille oli eriväriset takit ja se piti huomioida pukeutumisessa. 4/9 Nuorten Akatemia

Työpaikalla oli käytäntö, että jos oli hiljainen päivä, saattoi päästä aiemmin töistä kun ilmoitti itsensä listalle, josta pääsi järjestyksen mukaan kotiin. Tämä ilmeni nuorelle vasta puolessa välissä kesää. Ergonomiasta toivottiin lisää tietoa. Muutama oli tutustunut ergonomiaan e-learning-alustalla, mutta toiveissa oli että joka työpaikalla olisi käyty tarkasti läpi ne kohdat, jotka koskevat juuri kyseistä työtä. Joissakin työpaikoissa nuori tunsi kuuluvansa porukkaan jo ensimmäisen viikon jälkeen. Eräässä työpaikassa koettiin hyväksi käytännöksi työpaikan oma facebook-ryhmä, joka auttoi heti työn aloittamisessa. Ryhmässä oli mahdollista tehdä vuoronvaihtoja kollegoiden kanssa ja siihen kuuluminen toi myös yhteenkuuluvuuden tunnetta ja varsinkin töiden alussa tuntui kivalle kun oli ryhmä johon kuului. Tällaista käytäntöä voisi levittää laajemmallekin. Jossain paikoissa saattoi olla vahva hierarkia, mikä liittyi työvuosiin. Nuoret kiittelivät sitä, että työnantajat olivat valmiita antamaan mahdollisuuden ensimmäiseen työpaikkaan. Yksi nuorista ehdotti, että perehdyttäjä voisi toimia eräänlaisena kummina. Näin perehdyttäjä voisi esimerkiksi tervehtiä perehdytysjakson jälkeenkin eli myös silloin kun toimitaan kollegoi na. Tähän toimenkuvaan voisi kuulua muun muassa yhteiset lounastuokiot ensimmäisen vii kon ajan. Nämä edesauttaisivat työhön ja työyhteisöön sisään pääsemisessä. Seuraavat asiat nuoret kokivat tärkeimmäksi perehdytyksessä ja perehdyttäjässä: 5/9 Nuorten Akatemiaw

Perehdytysmateriaalin arviointi (e-learning) Yhdeksästä nuoresta neljä oli tutustunut tai heidät oli ohjattu käymään sivuilla. Nuorten mielestä sivut olivat selkeät ja helpot käyttää. Koettiin kuitenkin, että niissä oli melko paljon luettavaa. Osa nuorista toivoi, että asioiden käymistä läpi perehdyttäjän kanssa kasvotusten. Ohessa kommentteja sivujen teemojen mukaan. Hyvää Turvallisuuskävely - Kerrotaan asioista joita ei ehkä muuten tulisi käsiteltyä. Jos jaksaa lukea, niin tietoa löytyy - Mielenkiintoisesti toteutettu Keskon käyntikortti - Kesko yrityksenä ja muut siihen liittyvät asiat tulee tutuksi - Selkeä ja kiva ulkoasua - Helppo käyttää - Videot hyvä lisä - Voi valita mitä katsoo/lukee Työergonomia - Video oli hyvä - Kerrotaan ergonomiasta joka on tärkeä aihe Kehitettävää - 20 minuuttia on pitkä aika turvallisuuskävelyn läpikäyntiin - voisi olla enemmän kohdennettua asiaa; marketit ja esim. varastot ja K-Rauta, Rautia erikseen - Asiat olisi voinut esittää tiiviimmin - Tekstin voisi esittää videomuodossa, olisi mielenkiintoisempi niin Digitaalisuus asiakaskokemuksena - mainosmaisesti tehty - mielenkiintoa herättävä - ei kehitettävää 6/9 Nuorten Akatemia

Hyvät työkaverit ja mahdollisuus vaikuttaa tärkeää - Työpaja Kiva K-duuni miten kesätyöntekijän olisi helppo päästä alkuun? Tämän tapaamisen tavoitteena oli arvioida kesätyötä sekä järjestettyjä työpajoja. Nuoret saivat antaa arvosanoja (asteikko 4 10) kesätyöhön liittyen ja perustella nämä: a) Kollegat, keskiarvo 8,9 Pääosin kollegat oli koettu mukavaksi. Kesätyöntekijät oli otettu hyvin mukaan työporukkaan alusta lähtien. Mukaan mahtui muutama hieman epäystävällinen kollega ja toivottiinkin posit iivista asennetta ja hymyä. Kollegoiden kanssa toivottiin enemmän aikaa vaihtaa kuulumisia. b) Esimies, keskiarvo 9 Esimiehet olivat olleet kaikkien mielestä erittäin hyviä. Yksi nuorista kuvasi esimiestään isä hahmoksi, jolta voi aina kysyä ja hän antaa rehellistä palautetta. Esimiehet koettiin myös joustavaksi, reiluiksi ja yksi nuorista mainitsi, että esimiehelle oli selvästi tärkeää työntekijöi den hyvinvointi työyhteisössä ja työtehtävissä. Yksi maininta tuli siitä, että esimies saattoi olla välillä pahalla päällä ja kiroili. Se ei kuitenkaan ollut päällimmäisenä kuvana vaan kyseinen esimies koettiin kivaksi ja rehelliseksi. c) Ensimmäinen työpäivä, keskiarvo 9,2 Ensimmäinen työpäivä oli sujunut suurimmalta osalta hyvin. Nuoret olivat saaneet työvaatteet, oli tarjottu ilmainen lounas ja päästy aiemmin kotiin. Yhdellä nuorista ei ollut perehdytystä ollenkaan ja toiselle oli käynyt niin että perehdyttäjä oli sairastunut eikä hänen tilalleen ollut nimetty ketään. Tärkeää on myös, että tietää keneltä kysyy perehdytyksen jälkeen. Yksi nuorista oli niin sanotusti nimennyt itse itselleen perehdyttäjän, koska ei tiennyt keneltä kyse lisi kun työt pyörähtivät käyntiin. Toiveita oli myös sen suhteen, että pääsee heti töihin käsiksi ja että työtä riittää koko kesäksi. Jos kesän aikana tuntuu, että työt vähenevät, niin ei tunnu hyvältä käydä kysymässä koko ajan, koska se voi antaa kuvan ettei töitä ole ja sen myötä töitä ei olisikaan koko kesäksi. 7/9 Nuorten Akatemia

d) Minä itse työntekijänä, keskiarvo 8,2 Nuoret olivat tässä kohtaa todella kriittisiä. Yksi nuorista kertoi, että oli myöhästellyt paljon ja koki että sen takia ei ollut kovin hyvä työntekijä. Toisaalta seuraavassa lauseessa ilmeni, että vaikka ei työskennellyt enää samassa kaupassa, asiakkaat tervehtivät kaduilla ja kyseli vät kuulumisia. Toinen nuorista kertoi, että koki olevansa tehokas, mutta työpaikalla käytettävä tehokuusmittari antoi erilaisen kuvan. Keskusteltiin ryhmässä, että työpaikalla pitäisi varmasti käydä mittarin käyttö uudestaan läpi ja arvioida miksi nuoren tunne omasta työnteosta eroaa mittarin lukemista. Muutamalla oli ollut välillä aikoja kun tuntui, ettei töitä oikein ollut. Usein yritti itse keksiä tekemistä tai kysyi joltain lisähommia. Ryhmässä keskusteltiin, että on myös esimiehen tehtävänä suunnitella työtehtävät niin, että ne riittävät koko kesäksi. Toki oma-aloitteisuus on aina hyvä asia, mutta sitäkään ei voi loputtomiin olla, jos oma toimenkuva ei ole laaja. Muutama nuorista nosti esiin oman ahkeran asenteen ja että oli saanut myönteistä palautetta esimieheltä loistavasta motivaatiosta. yhden nuoren kohdalla parasta oli se, että työsopimusta jatkettiin kesätyön jälkeen. Nuorten kiteytys siitä, mitkä olivat parhaita puolia ja kehitettäviä kohteita kesätyössä: Parasta kesätyössä - vuorotyö - työpaikan loistava sijainti (pääsee eri kuneuvoilla) - rentous - kivat työkaverit - sai mahdollisuuden päästä töihin - hyvä työilmapiiri - monipuoliset työtehtävät - sai apua tarvittaessa - vastuun antaminen Kehitettävää - yhteistyö toimijoiden välillä - uuden työntekijän vastaanotto - perehdyttäjä pitäisi olla nimettynä - työntekijöiden keskinäiset suhteet - epäselvyydet - olisi pitänyt olla paremmat valmistelut uutta työntekijää varten 8/9 Nuorten Akatemia

Työpajoista oli hyötyä nuorille Nuoret kokivat, että työpajoissa ryhmäkoko oli sopiva. Tämän kokoisessa ryhmässä toi helpommin esiin omia ajatuksia. Pieni ryhmäkoko auttoi myös ruotsia äidinkielenään puhuvaa nuorta puhumaan suomeksi. Kehittämiskohteeksi mainittiin, että olisi kiva jos olisi ollut enemmän aikaa kokemusten vaihtoon. Yksi nuorista totesi, että nyt kun on pohtinut kesätyöntekijänä, missä olisi parannettavaa, osaa sitten ensi kesänä neuvoa uusia kesätyöntekijöitä. Myös oma toimenkuva nähtiin osana isompaa kokonaisuutta. Vaikka oli saattanut tuntua, että oma työ ei ole kovin merkittävää niin nyt ymmärsi, että se on tärkeä osa kokonaisuutta omalla työpaikalla. Alla nuorten palaute työpajoista: 9/9 Nuorten Akatemia